人教版五年级上册数学1.3 积的近似数课件（16张PPT)
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第 5 课时 积的近似数
小数乘法
数学五年级上册（RJ） 教学课件
1
按要求取下面各小数的近似数
0.383（保留一位小数）_______
3.859（保留两位小数）_______
5.4 （保留整数）___________
6.996（保留两位小数）_______
0.4
3.86
5
7.00
（1）小狗正在做什么？
（2）人们训练小狗缉毒是利用了小狗的什么特点？
人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细胞？（得数保留一位小数。）
人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细胞？（得数保留一位小数。）
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人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细胞？（得数保留一位小数。）
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0.0 4 9
× 4 5
2 4 5
1 9 6 0
2.2 0 5
0.049×45
0＜5
≈2.2（亿个）
答：狗约有2.2亿个嗅觉细胞。
，舍去0和5，保留一位小数。
在实际生活中，小数乘法乘得的积往往不需要保留很多的小数位数，这时可以根据需要，用 “ 四舍五入” 法保留一定的小数位数，求出积的近似数。
人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细胞？（得数保留一位小数。）
简单练习
1．计算下面各题。
0.8×0.9 (得数保留一位小数)
1.7×0.45 (得数保留两位小数)
≈0.7
≈0.77
0.8
× 0.9
0.7 2
0.4 5
× 1.7
3 1 5
4 5
0.7 6 5
2．一种大米的价格是每千克3.85元，买2.5kg应付多少钱？
3.85×2.5≈9.63（元）
答：买2.5 kg应付9.63元。
在收付现金时，通常只算至“分”，所以只要保留两位小数即可。
1．选择。
（1）将“1.35×0.96”的积用“四舍五入”法保留两位小数，所得约是（ ）。
A．1.29 B．1.30 C．1.3
B
（2）王老师为参加文艺会演的16名小演员定做服装。已知做一套服装用布1.65m，做这些服装至少需（ ?? ）米布料。（得数保留整米数）
A．26 B．27 C．25
B
中等练习
2．据统计，一个没有关紧的水龙头每小时大约滴水3.6千克。
（1）照这样计算，一天大约会浪费多少千克水?
（2）如果每吨水4.4元，一天浪费的水就要浪费多少钱？（得数保留整数)
3.6×24＝86.4（千克）
86.4×4.4＝380.16≈380（元）
答：一天大约会浪费86.4千克水。
答：一天浪费的水就要浪费380元。
拓展练习
周阿姨到水果商店买了一些苹果，总价四舍五入后约是39.6元。苹果的价格和质量都是一位小数，并且两个小数末位上的数字都是6。苹果的总价四舍五入前是（ ）元。
总价四舍五入后约是39.6元，苹果的价格和质量都是一位小数，因此总价取值范围应是39.55~39.64元之间。苹果的单价和质量都是一位小数，且末位数字都是6，根据“单价×数量＝总价”及“6×6＝36”，则总价的末位数字是6，显然39.6元是“五入”的结果，故总价的十分位上的数字是5，即总价在四舍五入前应该是39.56元。
A．39.66 B．39.56 C．39.61
B
教材练习三第2、3题。
数学五年级上册（RJ） 教学课件
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