[ID:9-6533650] [精]河南省2019--2020届统编道德与法治七年级上册第三单元师长情谊精练题
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中小学教育资源及组卷应用平台 第三单元 师长情谊 一、比较与选择 ▲单项选择(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号内) 1.(2019河南名校联考)“扁担窄窄,挑起山乡的未来;板凳宽宽,稳住孩子们的心;前一秒劈柴生火,下一秒执鞭上课……”。南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学教师张玉滚以其坚守、奉献的执着精神,展现出一名南阳乡村教师的无私大爱,当选为“感动中国”2018年度人物。由此你可以得出 A.关爱学生好教师,扬名立世人人赞 B.以德为范都学习,出彩人生定能成 C.坚守奉献好榜样,教育帮扶都去担 D.风雪无阻担书梦,无私大爱谱赞歌 2.“有家人在,有故事讲,有相册翻”过年不就是整整齐齐吗?近日中央电视台邀请网友进行“我拍中国年”互动活动。无论是离别多年的国土亲朋,还是盼子回家的父母,或者是欢乐搞笑的瞬间,年味定格在每一张张照片的笑脸上。看到这则新闻,最能完整表达你内心情感的是 A.春节只要家人乐,道德礼俗全不管 B.亲人团圆庆新春,欢乐搞笑无所忌 C.家人之间好故事,相册翻出和谐年 D.不负光阴不负卿,新的一年再出发 3.“2018年最美孝心少年高梓渊每天把家里消毒几遍,只为让身患白血病的妈妈保持‘无菌'状态;李新颖年仅13岁,却跟患病养父一起扛起家庭的重担;霍培鑫身患重病却乐观阳光,学习之余拄着拐杖帮妈妈一起卖蛋糕。”下列对这则先进事迹材料拟定的标题,最恰当的是(BA.尽孝只在磨难中B.孝敬父母在当下C.尽孝事事顺父母D.家庭氛围要民主4.(2019北京)第三届全国“书香之家”的入选家庭,有的爱书惜书,藏书万卷;有的经济不宽裕但是酷爱读书,努力改变人生;有的几代同堂共同读书,美名远扬;有的热心阅读推广,举办阅读活动,传播阅读理念。可见,“书香之家”评选活动的目的是 A.推广精品阅读,实现全民参与 B.重视他人评价,不断完善自我 C.鼓励在家阅读,减少外出学习 D.展示书香魅力,传承读书家风 5.(2019·扬州)在学习中,有些老师千叮咛万嘱咐,甚至替我们安排好一切。对此,我们应该 A.正确理解,听取老师合理的意见 B.充耳不闻,沉默应付老师的唠叨 C.言听计从,一味依赖老师的安排 D.心生厌烦,敢于挑战老师的权威 ▲多项选择(下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号内。) 6.中国高校传媒联盟向全国百余所高校的561名大学生发起“大学生与父母的关系”问卷调查调查结果显示,96%的大学生表示自己与父母关系非常融洽或比较融洽。建设和谐家庭,我们应该 A.学会在祖辈和父母之间选边站 B.相互理解、信任、体谅和包容 C.悦纳家庭生活中的“甜蜜碰 D.以良好心态面对家庭发展中的问题 7.河南淮阳县刘振屯乡白庄村村民王梅荣,41年来含辛茹苦独自一人养育5个儿女、婆家5个弟妹,悉心伺候公婆,撑起一个五代同堂的大家庭。晚辈在她的影响下自立自强,先后出了1名博士、5名硕士和9名学士。她的家庭成为十里乡文明家庭的榜样。对此下列认识正确的是 A.“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵 B.孝亲敬老就是要对父母长辈百依百顺 C.良好家风有利于家庭成员的成长成才 D.孝敬父母要从日常生活中的小事做起 8.“新时代好少年”樊秋亮,从小坚持照顾患病的父亲,用乐观和坚强给家人带来希望和欢笑。她的事迹启示我们要 A.关爱家人,孝敬父母 B.顺从父母,奉献自我 C.主动沟通,化解冲突 D.积极向上,自立自强 9.近日,中共中央、国务院印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,提出了要制定实施细则,明确教师教育惩戒权,可以让老师、家长都有把“尺子”去衡量、判断,缓冲家校矛盾等问题。对于老师的批评,学生应该 A.反省自己,改进不足 B.理解老师的良苦用心 C.虚心听从老师的训导 D.理解和宽容老师用意 10.有人说,家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它。下列有关家的叙述中,你认为正确的 A.家是我们身心的寄居之所 B.家是我们心灵的港湾 C.家就是一所房子、某个地域 D.家是血脉相连的生活共同体 11.在我国,由祖辈、父辈、子辈组成的主干家庭不在少数,家和万事兴,但在温暖的大家庭中也会因各种原因而产生一些矛盾。建设和谐家庭我们应该 A.学会在祖辈和父母间选边站 B.相互理解、信任、体谅和包容 C.悦纳家庭生活中的“甜蜜碰撞” D.从现在做起,用行动表达孝亲敬长 二、辨别与分析 12.朱先生家住浙江温州永嘉县,女儿在市区上小学,上学单次车程至少需要一个多小时,孩子上学太远怎么办?于是,朱先生想出了一个解决办法—花50多万元买了一辆房车,停放在学校对面,这样女儿出校门就到了“家”,朱先生 也加入了“陆读大军”。“为了孩子能上一个好的学校,这样折腾’也是没办法的事。”在朱先生着来,女儿的学习可能是一家人最关注的事情。 三、观察与思考 13.材料一:“家庭是人生的第一个课堂”。中国一向重视“家庭”在个人成长过程中的作用,所以,素有“天下之本在家”之说。习近平总书记明确指出,家风是社会风气的重要组成部分家庭不只是人们身体的住处,更是人们心灵的归宿,以此唤起人们对于家风的记忆与温暖即“家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差难免殃及子孙、贻害社会,正所谓‘积善之家必有余庆;积不善之家,必有余殃’”。 材料二:在我国,“家国天下”的情怀已然跃动于每一个中国人的血脉里,不少春联也传载着这种情怀。小林家2019年春节贴有如下春联: ① 唯诚唯信行世事,克俭克勤践家风 ② 天地万情和至贵,古今百善孝为先 阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题: (1)材料二中这两副春联承载了哪些中华传统福家风? (2)弘扬良好传统家风对青少年的成长有何帮助? 14.材料一:为庆祝中华人民共和国成立70周年和第35个教师节,大力弘扬尊师重教的良好风尚,进一步增强广大教师和教育工作者的荣誉感、责任感,促进广大教师和教育工作者为推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出更大贡献,根据《教育部办公厅美于做好2019年全国优秀教师和全国优秀教育工作者评选表彰的通知》要求,经全国各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、新疆生产建设兵团教育局、中央军委训练管理部院校局逐级推荐和评选,并经教育部评选审核,拟表彰全国优秀教师1433名和全国优秀教育工作者159名 材料二:“出彩河南人”之2019最美乡村教师候选人、罗山县彭新镇公山小学教师李化勇他,是一名教师,也是一名“船夫”,教师和船夫这两个原本毫无关联的职业,却在他身上共存37年。一个水库,南北两岸,寒暑交替,他任劳任怨,甘愿摆渡学子二十多个春秋;一所学校、两个班级,三尺讲台,他兢兢业业,苦守农村小学三十余载。多年来,他不忘初心,甘贫苦节,矢志不渝,甘做农村留守教育的守望者和新时代教育的践行者。 阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题: (1)全国教书育人楷模、最美教师身上有哪些优秀品质值得我们学习? (2)我们中学生应如何与老师建立良好的关系? (3)李化勇扎根乡村教育37年,用坚守和奉献在平凡的岗位上书写着出彩的人生,他的事迹给我们哪些启示? 四、活动与探索 15.材料一:他们孝敬父母、孝敬长辈;他们为父母排忧解难、帮父母照顾弟妹、代父母担当家庭责任;他们自强不息、阳光向上、奋发有为。他们就是最美孝心少年。 材料二:4月18日,中央广播电视总台2019“寻找最美孝心少年”大型公益活动在央视网正式启动。本届“寻找最美孝心少年”活动以习近平新时代中国特色社会主义思想为基本遵循,紧紧围绕习近平总书记关于少年儿童健康成长的重要指示精神以及对少年儿童提出的“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”殷切叮嘱确立主题、设计内容。以随手可拍、实时互动的方式挖掘百姓身边的孝心善举营造”德不孤,必有邻”的良好舆论氛围。此外,进一步强化公益性。力争通过有效机制的创建,为“最美孝心少年”“特别关注孝心少年”提供切实帮助 “百善孝为先,尽孝在当下”主题活动正在进行,请你参与并完成下列任务 (1)请你设计两个学习“最美孝心少年”的活动方式。 (2)开展“寻找最美孝心少年”评选有何意义?(两方面即可) (3)在家庭生活中,你是如何孝敬父母长辈的请写出来与同学分享。 参考答案: 1~5 DCBDA 6~11 BCD ACD AD ABD ABD BCD 12.①考试成绩是检验学生学习效果的重要标尺成绩优秀是学生在学习课本知识方面的一种成功。但是,还需要培养学生的创新精神、实践能力等综合素质,促进其全面发展,不能单纯以学习成绩的高低来定义成功。②我国还存在着地区之间、城乡之间教育资源分布不均衡的突出问题,随着家长越来越重视孩子的学习,就出现了“择校”“陪读”等现象,这是家长为了让孩子享有优质教育资源而不得已的无奈之举。但是,家长陪读不一定能够提高子女的学习成绩③教育是国之大计、党之大计,是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。④促进教育均衡发展是亲社会共同的责任。国家要加大对教育的财政资金投入,加快补齐教育短板,促进区域城乡和各级各类教育均衡发展。教育主管部要合理配置师资,实现优质教育资源共享,确保教育均衡发展。学校要加强教师队伍建设,改善学校硬件设施,科学规划管理,提升办学水平。 13.(1)诚信、勤俭、和气、和睦、孝敬父母。 (2)①有利于青少年树立正确的价值观念②有利于青少年养成良好的行为习惯,诚信对人,对事负责;③有利于培养艰苦朴素的生活作风,培养艰苦奋斗的精神;④有利于培育和践行社会主义核心价值观;⑤有利于孩子将来长大组成和睦幸福家庭 14.(1)热爱祖国,热爱学生;爱岗敬业、无私奉献甘为人梯、勇担责任;淡泊名利、开拓创新自强不息、艰苦奋斗;为人师表、立德树人等 (2)①彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。师生彼此尊重,意味着尊重对方的人格尊严、个性差异、劳动成果等;②在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可 以和老师成为朋友;③老师是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀,我们也应该主动关心老师、理解老师 (3)①幸福都是奋斗出来的;②人生的意义在于创造和奉献;③自觉承担社会责任,不言代价与回报;③积极践行社会主义核心价值观,爱岗奉献;⑤发扬艰苦奋斗精神、脚踏实地,不畏困难;等等。 15.(1)召开主题班会、观看“最美孝心少年”视频交流学习“最美孝心少年”心得体会、学校召开团队学习活动;等等。 (2)①有利于弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德;②有利于增强子女与父母之间的理解与沟通,促进家庭和睦幸福,社会和谐③有利于培育和践行社会主义核心价值观,传递社会正能量;等等 (3)①尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导;2倾听父母的心声,与双亲长辈保持亲近融洽的关系;③知恩、感恩,用行动表达感恩之情;等等。 学习成绩决定人生成败,只要家长陪读就能提高学习成绩。 。 百年大计,教育为本,只有教育均衡发展才能解决家长陪读现象。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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  • 资料类型: 试卷
  • 资料版本:统编版
  • 适用地区:河南省
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