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【核心素养目标】6.人大代表为人民 第3课时——我们是场外“代表” 教案
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6 人大代表为人民
精品
【核心素养目标】6.人大代表为人民 第3课时——我们是场外“代表” 教案
2023-10-26
下载量 5
详细信息
ID:
9-17701874
版本:
统编版
类型:
教案
地区:
全国
文件:
39.1KB
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【核心素养目标】统编版道德与...
共28份
第一单元 我们的守护者
1 感受生活中的法律
1.感受生活中的法律 第1课时---法律是什么 教案
1. 感受生活中的法律 第2课时---生活与法律 教案
1. 感受生活中的法律 第3课时---法律作用大 教案
2 宪法是根本法
2. 宪法是根本法 第1课时---感受宪法日 教案
2. 宪法是根本法 第2课时---宪法具有最高法律效力 教学设计
2. 宪法是根本法 第3课时---树立宪法权威 教学设计
第二单元 我们是公民
3 公民意味着什么
3. 公民意味着什么 第1课时 教案
3.公民意味着什么 第2课时教案
3. 公民意味着什么 第3课时 教案
4 公民的基本权利和义务
4.公民的基本权利和义务 第1课时--公民的基本权利 教学设计
4.公民的基本权利和义务 第2课时--公民的基本义务 教案
4.公民的基本权利和义务 第3课时--国家尊重和保障人权 教案
第三单元 我们的国家机构
5 国家机构有哪些
5.国家机构有哪些 第1课时——身边的国家机构
5.国家机构有哪些 第2课时——国家机关的职权
5.国家机构有哪些 第3课时——国家机关的产生
6 人大代表为人民
6.人大代表为人民 第1课时——人民选出的代表
6.人大代表为人民 第2课时——责任在肩 人民在心 教学设计
6.人大代表为人民 第3课时——我们是场外“代表” 教案
7 权力受到制约和监督
7.权利受到制约和监督 第1课时——权利行使有边界 教学设计
7.权利受到制约和监督 第2课时——权利运行受监督 教案
7.权利受到制约和监督 第3课时——权利违法必追责 教案
第四单元 法律保护我们健康成长
8 我们受特殊保护
8.我们受特殊保护 第1课时——我们是未成年人 教案
8.我们受特殊保护 第2课时——专门法律来保护 教案
8.我们受特殊保护 第3课时——特殊关爱 助我成长 教案
8.我们受特殊保护 第4课时——特殊关爱 助我成长 教案
9 知法守法,依法维权
9.知法守法依法维权 第1课时—用好法律 维护权利 教案
9.知法守法依法维权 第2课时----守法不违法 教案
9.知法守法依法维权 第3课时----依法维权有途径
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【核心素养目标】1.感受生活中的法律 第1课时---法律是什么 教案
【核心素养目标】1. 感受生活中的法律 第3课时---法律作用大 教案
【核心素养目标】1. 感受生活中的法律 第2课时---生活与法律 教案
【核心素养目标】2. 宪法是根本法 第1课时---感受宪法日 教案
【核心素养目标】3. 公民意味着什么 第1课时 教案
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