[ID:9-5836804] [精]16大家一起来 第一课时(课件+教案+素材)
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资料简介:
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16大家一起来 第一课时 课件:31张PPT
部编版道德与法治一年级 大家一起来 第一课时 教学设计
课题
大家一起来 第一课时
单元
第四单元
学科
道德与法治
年级
一年级

学习
目标
1、情感态度与价值观目标:感受生活中的合作,树立合作意识。
2、能力目标:能够发现生活处处有合作,懂得合作的重要性。
3、知识目标:体验合作、懂得合作的重要性,知道生活处处有合作。

重点
懂得合作的重要性,知道生活处处有合作。

难点
懂得合作的重要性,知道生活处处有合作。


教学过程

教学环节
教师活动
学生活动
设计意图

导入新课
1、游戏时间:单手系鞋带
请你用一只手把松开的鞋带系上,看看谁系得最快?
现在,你可以请一位同学帮忙,你用一只手,他也用一只手,看看怎么样?
2、讨论:单手系鞋带,和双手系鞋带,哪个更容易?从这个游戏当中,你懂得了什么样的道理?

游戏、思考。

游戏导入。

讲授新课
【有人帮,不一样】
思考:怎样画的更好?
总结:许多事情,我们单独凭借自己的力量做不到,但是有人帮忙,事情就会变得容易起来。
思考:像这样,相互帮忙取得更好的效果的方法,叫做什么呢?
回答并解释:什么是合作。
绘本故事:小鹿和猴子
小鹿和猴子各自的目标是什么?
他们遇到的困难是什么?
他们怎样才能达成目标呢?
总结:合作让小鹿和猴子都吃到了自己的美味。
古今智慧:关于合作的名言警句。
总结:合作力量大。
【生活中的合作】
播放视频《动物间的合作》
讨论:动物之间的合作给它们带来了怎样的好处?
说一说:同学之间的合作,带来了哪些好处?
轮流摇,大家都可以跳。
一起背,背得更快、更准。
合作打扫卫生。
头脑风暴:我们还可以怎样合作?生活中还有哪些合作?
足球场上的合作。
乐队的合作。
合作做实验。
总结:生活中处处有合作,合作不仅能够让我们完成许多不可能的事情,还能提高工作、学习的效率,给我们带来更多的快乐。
拓展阅读:大雁告诉我们。

思考。
思考。
朗读。
讨论。
根据图片说出合作的好处。
说出生活中的合作。
阅读感悟。

通过对游戏的思考,懂得我们需要有人帮助,需要进行合作,合作能够让事情变得更加容易。
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压缩包内容:
16大家一起来 第一课时 课件.pptx
16大家一起来 第一课时教案.doc
动物之间的合作.wmv
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  • 资料类型: 教案
  • 资料版本:部编版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:74.25M
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