[ID:6-4637512]九年级物理上册第五章3等效电路教案
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资料简介:
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等效电路
教学目标:
1、通过实验和推导使学生理解串联电路的等效电阻和计算公式。
2、会用欧姆定律的知识进行简单的电学计算。
教学重点
理解串、并联电路的等效电阻和计算公式。
教学难点
利用串、并联电路特点的知识,解答和计算简单的电路问题。
教学过程:
一、引入:
思考与讨论:在维修爷爷的收音机时,小聪发现收音机中有一只10欧的电阻坏了,可小聪手笔边只有几只5欧的定值电阻,有什么办法可以解决这个问题?
二、讲述:
电路的等效电阻:几个连接起来的电阻所起的作用可以用一个电阻来代替,这个电阻就是那些电阻的等效电阻。(也就是总电阻)
引导学生大胆猜想:几个导体串联后的等效电阻可能等于它们的电阻之和。
三、复习:
1.欧姆定律的内容及其表达式是什么?
答:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
表达式:I=U/R
2.伏安法测电阻的原理、电路图是怎样的?
答:原理是欧姆定律(R=U/I);
四、实验探究:串联电路的等效电阻
按图连接电路,闭合开关后,记录电流表和电压表的示数,并用R=U/I计算出R1、R2串联的总电阻R的值。
理性探究:推导串联电路的等效电阻
∵ I=U/R
∴ U=IR U1=I1R1 U2=I2R2
又∵串联电路U=U1+U2
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压缩包内容:
九年级物理上册第五章3等效电路教案.doc
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  • 教案类型:同步授课教案
  • 资料版本:教科版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:6.07KB
  • 考察知识点: 等效电路
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