《STEM团队训练》教学设计
设计理念:
随着社会的发展,团队合作精神成为人际交往必备的心理品质。针对当前中学生多为独生子女呢,与伙伴共事时以自我为中心,在团体中缺乏人与人团结合作的个性弊端,我以“团队训练”为主题,把学生置身于一定的情境中,通过听案例、做活动等形式,让学生在轻松地氛围中,眼看、心想、手动体验团结合作带来的成功喜悦。让学生知道什么是团队,怎样合作完成相关任务目标,从而培养学生的团队合作意识和合作能力。
学习目标:
1.认知目标:通过活动,使学生明白人际合作与团结的重要性及合作的技巧。
2.情感目标:在活动中体验合作带来的成功情感,培养学生的合作精神,提高合作意识和能...
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