《STEM团队训练》教学设计
设计理念：
随着社会的发展，团队合作精神成为人际交往必备的心理品质。针对当前中学生多为独生子女呢，与伙伴共事时以自我为中心，在团体中缺乏人与人团结合作的个性弊端，我以“团队训练”为主题，把学生置身于一定的情境中，通过听案例、做活动等形式，让学生在轻松地氛围中，眼看、心想、手动体验团结合作带来的成功喜悦。让学生知道什么是团队，怎样合作完成相关任务目标，从而培养学生的团队合作意识和合作能力。
学习目标：
1.认知目标：通过活动，使学生明白人际合作与团结的重要性及合作的技巧。
2．情感目标：在活动中体验合作带来的成功情感，培养学生的合作精神，提高合作意识和能...
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