资源篮中还没有资源,赶紧挑选吧!

[ID:1008-7361999] 普通资料 第三课 我们怎样运用自己的眼睛 教案
当前位置: 高中美术/湘美版/美术鉴赏(选修)/第一单元 美术与眼睛/第三课 我们怎样运用自己的眼睛
[ID:1008-7361999]

第三课 我们怎样运用自己的眼睛 教案

21jy_628222470 5个学币 2020-05-24 10:53 下载0次 意见反馈 有奖上传 收藏 加入资源篮
1份资料

预览已结束,查看全部内容请下载使用!

(预览只展示部分内容!)

下载与使用帮助

    如果您无法下载资料,请参考说明: 1、部分资料下载需要学币,请确保您的账户上有足够的学币 2、如果首次下载不成功,可再次下载,15天之内下载本站同一份资料不重复扣费 3、如果浏览器启用了拦截弹出窗口,此功能有可能造成下载失败,请临时关闭拦截 4、资料包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开。 5、如发现资料有严重质量问题 【点此投诉】,如若属实,我们会补偿您的损失。 以上步骤检查后均无法解决问题,您可以到【帮助中心】寻找答案或向客服人员寻求支持。 6、我司为作品版权所有者和权利人的,引用作品未注明作者的,引用作品来源不详,权利人可联系我司索取稿酬,我司将参考国家版权局标准支付相应稿酬。作品版权所有者和权利人属于我司网站用户的,引用作品未注明作者,引用作品来源不详,权利人可联系我司删除引用作品。如有异议,请联系首页客服。
高中美术湘美版美术鉴赏(选修) 第一单元 美术与眼睛 第三课 我们怎样运用自己的眼睛 教学目标 知识与技能 了解学习美术鉴赏的意义,理解美术鉴赏过程中产生不同差异的原因,掌握鉴赏美术作品的不同方式与角度。 过程与方法 通过欣赏感知与对比探究,理解美术鉴赏过程的实质是一个再创造的过程,能够以不同形式鉴赏一幅美术作品。 情感态度价值观 深化对作品的感受,提高审美体验和表达能力。 教学重难点 重点:掌握鉴赏美术作品的不同方式与角度 难点:理解美术鉴赏过程的实质是一个再创造的过程 教学方法 演示法,对比法,探究法等 教学准备 多媒体课件,学生课前收集资料 教学过程 1.通过视频引导学生了解美术作品不同...

微信扫码关注21世纪教育
网热门资源快人一步