资源篮中还没有资源,赶紧挑选吧!

[ID:1006-6872538] 普通资料 三年级下册音乐教案-3《顽皮的杜鹃》 人音版
当前位置: 小学音乐/人音版/三年级下册/第3课 我们的朋友/顽皮的杜鹃
[ID:1006-6872538]

三年级下册音乐教案-3《顽皮的杜鹃》 人音版

21jy_806554150 5个学币 2020-02-13 08:15 下载0次 意见反馈 有奖上传 收藏 加入资源篮
1份资料

预览已结束,查看全部内容请下载使用!

(预览只展示部分内容!)

下载与使用帮助

    如果您无法下载资料,请参考说明: 1、部分资料下载需要学币,请确保您的账户上有足够的学币 2、如果首次下载不成功,可再次下载,15天之内下载本站同一份资料不重复扣费 3、如果浏览器启用了拦截弹出窗口,此功能有可能造成下载失败,请临时关闭拦截 4、资料包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开。 5、如发现资料有严重质量问题 【点此投诉】,如若属实,我们会补偿您的损失。 以上步骤检查后均无法解决问题,您可以到【帮助中心】寻找答案或向客服人员寻求支持。 6、我司为作品版权所有者和权利人的,引用作品未注明作者的,引用作品来源不详,权利人可联系我司索取稿酬,我司将参考国家版权局标准支付相应稿酬。作品版权所有者和权利人属于我司网站用户的,引用作品未注明作者,引用作品来源不详,权利人可联系我司删除引用作品。如有异议,请联系首页客服。
《顽皮的杜鹃》教案 一、教学目标:? 1.学唱歌曲,运用顿音与连音对比的方法,掌握顿音记号,认识低音的5?6?7,并能轻松地学唱曲谱。? 2.运用感受、体验、听唱及师生互动的方式,感受音乐情绪,学习用轻快活泼的声音演唱歌曲。?? 3.在学唱歌曲的过程中,感受小杜鹃活泼可爱的音乐形象,表达对春天的赞美之情。? 二、教学重点:正确运用顿音的方法,展现小杜鹃欢快的声音。? 三、教学难点:运用断连和不同的力度来表现杜鹃活泼可爱的音乐形象。? 四、教学过程:? (一)情景导入? 欣赏视频《报春》,模仿小鸟飞翔做简单律动。? 师:春天来了,为我们报春的是哪一种小鸟?? 生:杜鹃鸟? 师:杜鹃鸟的叫声清脆悦...

微信扫码关注21世纪教育
网热门资源快人一步