普通 5.1 心中有他人 课件
普通 第七课 我属于…… 同步练习(含答案)
普通 第七课 我属于…… 教学设计(3课时)
普通 6 走近老师 教学设计
普通 6 走近老师 同步练习(含答案)
普通 5 为他人开一朵花 教学设计
普通 4 第一次“握手” 教学设计
普通 七年级上册7.1 我们属于多种群体 课件
普通 我们属于多种群体 课件
普通 人民版《道德与法治》七年级上册:第七课第2课时《我们的学校》教案
普通 人民版《道德与法治》七年级上册:第七课第1课时《我们属于多种群体》教案
普通 人民版《道德与法治》七年级上册:第六课第2课时《发自内心的尊敬》教案
普通 人民版《道德与法治》七年级上册:第六课第1课时《说说我们的老师 与老师面对面》教案
普通 人民版《道德与法治》七年级上册:第五课第3课时《也许另有原因》教案
普通 人民版《道德与法治》七年级上册:第五课第2课时《别人的感受你知道吗?》教案
普通 人民版《道德与法治》七年级上册:第五课第1课时《心中有他人》教案
普通 人民版《道德与法治》七年级上册:第四课第3课时《怪吗?不怪》教案
普通 人民版《道德与法治》七年级上册:第四课第2课时《交往的心里话》教案
普通 人民版《道德与法治》七年级上册:第四课第1课时《回忆那一刻》教案
普通 七年级上册-2.4.1 回忆那一刻 课件23张
普通 发自内心的尊敬 课件11张
普通 我们的学校 课件24张
普通 说说我们的老师 课件26张
普通 人民版《道德与法治》七年级上册课件 6.2 与老师面对面(共25张ppt)
普通 人民版《道德与法治》七年级上册-6.1 说说我们的老师 教案
普通 第七课第二课时 我们的学校 同步练习
普通 第七课第一课时 我们属于多种群体 同步练习
普通 第六课第三课时 发自内心的尊重 同步练习
普通 第六课第二课时 与老师面对面 同步练习
普通 第六课第一课时 说说我们的老师 同步练习