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  • ID:2-6805316 15 真理诞生于一百个问号之后 课后作业(含答案)

    小学语文/人教统编版(部编版)/六年级下册/第五单元/15 真理诞生于一百个问号之后


    16.真理诞生于一百个问号之后
    一、看拼音,写词语。
    xí guàn(    )     huā pǔ(    )
    dì yù(    ) jiē duàn(    )
    二、根据理解写出相应的词语。
    1.看惯了就不觉得奇怪。 (     )
    2.追溯事物发生的根源。 (     )
    3.虽然罕见,但是不只一个,还有一个可以成对儿(多用于贬义)。 (     )
    三、用“”把不恰当的词语画去。
    1.他阅读了大量的相关文献,同时(搜集 集中)古生物学方面的证据。
    2.这样的事例还有很多,它说明科学并不(神秘 神奇),真理并不遥远。
    四、按要求改写句子。
    1.阿瑟林斯基的研究成果,成为心理学家研究做梦的重要依据。(缩句)
    ?
    2.波义耳是17世纪英国著名的化学家。(改为反问句)
    ?
    五、课内阅读。
      波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天,他急匆匆地向自己的实验室走去,刚要跨入实验室大门,阵阵醉人的香气扑鼻而来,他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中,然后开始和助手们做实验。不巧的是,一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上,爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下,重新插入花瓶中。谁知过了一会儿,溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了,波义耳立即敏感地意识到,紫罗兰中有一种成分遇到盐酸会变红。那么,这种物质到底是什么别的植物中会不会有同样的物质别的酸对这种物质会有什么样的反应这一奇怪的现象以及一连串的问题,促使波义耳进行了许多实验。由此他发现,大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显:它遇酸变成红色,遇碱变成蓝色。利用这一特点,波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。从那以后,这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。
    1.本段文字中波义耳发现了什么现象
    ?
    2.石蕊试纸在化学领域有哪些作用
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    部编版六年级下册一课一练-16.真理诞生于一百个问号之后 课后作业(含答案).docx

    • 2020-02-16
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  • ID:2-6805315 16 表里的生物 课后作业(含答案)

    小学语文/人教统编版(部编版)/六年级下册/第五单元/16 表里的生物


    15.表里的生物
    一、看拼音,写词语。
    qīng cuì(    )    zǔ lán(    )
    kǒng bù(    ) xī shuài(    )
    二、选择正确的词语打“√”。
    1.哪里有死的东西会自己走动,并且能(自动 自如)地发出(和谐 单调)的声音呢
    2.这声音比蝉鸣要(柔和 温和)些,比虫的歌曲要(单调 单薄)些。
    3.我看得入神,唯恐父亲再把这(华丽 美丽)的世界盖上。
    三、句子加工厂。(按要求改写句子)
    1.父亲主动给我看。(改为双重否定句)
    ?
    2.我那时以为凡能发出声音的,都是活的生物。(用加点的词语造句)
    ?
    四、课内阅读。
      我吓了一跳□蝎子是多么丑恶而恐怖的东西□为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢□但是我也感到愉快□证实我的猜测没有错□表里边有一个活的生物□我继续问:
      “为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里”
      父亲没有回答。我想,大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音,也许这里边的蝎子与一般的不同。
      后来我见人就说:“我有蟋蟀在钵子里,蝈蝈在葫芦里,鸟儿在笼子里;父亲却有一个小蝎子在表里。”
    1.在选文方框里填上恰当的标点符号。
    2.用“”在选文中画出描写“我”心理活动的语句。
    3.根据选文内容判断正误,对的打“√”,错的打“?”。
    (1)“吓了一跳”写出了“我”的意外和困惑,因为“我”实在想象不出,神秘美丽的表的世界里,会有一个小蝎子。 (  )
    (2)我并没有把父亲说的表里面有个小蝎子当真。 (  )
    (3)“但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物。”这一句与课文第1自然段末句形成呼应。 (  )
    (4)“我”是一个对自然现象充满了好奇,喜欢不断探索的孩子。 (  )
    4.“后来我见人就说……”作者会跟谁说,怎样说呢展开想象写一写吧。
    ?
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    部编版六年级下册一课一练-15.表里的生物 课后作业(含答案).docx

    • 2020-02-16
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  • ID:2-6805281 统编版语文六年级下册古诗词诵读 2 春夜喜雨 课后作业(含答案)

    小学语文/人教统编版(部编版)/六年级下册/古诗词诵读/3 春夜喜雨


    2.春夜喜雨
    一、解释下列词语。
    乃:?
    发生:?
    潜:?
    野径:?
    红湿处:?
    花重:?
    二、默写填空。
    1.好雨知时节,  。?
    2.随风潜入夜,  。?
    3.《春夜喜雨》的作者是   代诗人    ,这首诗写的是  ,?
    前两句写了        ,后六句集中写    ,诗中没有一个“     ”字,却体现出诗人的    之情。?
    三、写出下列诗句的意思。
    1.好雨知时节,当春乃发生。
    ?
    2.随风潜入夜,润物细无声。
    ?
    四、课内阅读。
    春夜喜雨
    好雨知时节,当春乃发生。
    随风潜入夜,润物细无声。
    野径云俱黑,江船火独明。
    晓看红湿处,花重锦官城。
    1.这首诗以“好雨”开头,作者称赞春雨的原因是什么
    ?
    2.这首诗的第二联、第三联分别是从什么感觉来写春雨的
    ?
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    部编版六年级下册一课一练-古诗词诵读 2.春夜喜雨 课后作业(含答案).docx

    • 2020-01-30
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  • ID:2-6802292 部编版四年级下册课件-第一单元口语交际(12张PPT)

    小学语文/人教统编版(部编版)/四年级下册/第一单元/口语交际:转述


    部编版四年级下册课件-第一单元口语交际(张ppt):12张PPT第一单元 口语交际
    语文 · 部编版 · 四年级下
    转述
    “传话”游戏
    游戏规则:我把话只说给第一个同学听,然后一个一个往后传,注意:传话的时候只能说一次,而且不能让其他人听见。
    请出最后一个同学:请你大声地告诉大家,你听到了什么?
    刚才游戏中,把话转告给别人听,可以叫传话,也可以叫转述。
    从刚才的游戏中,我们知道转述应注意什么呢?
    听清楚、说明白、有礼貌
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    • 2020-01-29
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  • ID:2-6802290 统编版版四年级下册课件-第三单元 轻叩诗歌之门(13张PPT)

    小学语文/人教统编版(部编版)/四年级下册/第三单元/综合性学习:轻叩诗歌大门


    部编版四年级下册课件-第三单元 轻叩诗歌之门(张ppt):13张PPT轻叩诗歌之门
    语文 · 部编版 · 四年级下
    第三单元 综合性学习
    同学们,诗歌是文学宝库中的瑰宝。古今中外的名人名家,用妙笔生花写下了无数诗篇,在本次综合性学习中,我们已经收集、创作了诗歌,让我们继续开展活动,进一步了解诗歌,感受诗歌的魅力。

    制定计划
    为了更好的完成活动,你们制定了哪些活动计划?
    (1)自由组成小组;(2)讨论活动内容;(3)制订活动计划;
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    • 2020-01-29
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  • ID:2-6802288 统编版四年级下册课件-第七单元口语交际(16张PPT)

    小学语文/人教统编版(部编版)/四年级下册/第七单元/口语交际:自我介绍


    部编版四年级下册课件-第七单元口语交际(张ppt):16张PPT语文 · 部编版 · 四年级下
    第七单元 口语交际
    自我介绍
    有位作家曾说过:“在广瀚的宇宙中,只有一个你,以前不曾出现,以后也不会重复,你绝对是唯一的、独特的。”
    每个小组每组推荐一名同学上台做1分钟自我介绍。其他同学认真聆听并思考:这几位同学的自我介绍各有什么特点。
    明确要求
    和别人初次见面,转学到新学校,应聘校报记者……我们常常需要向别人作自我介绍。面对不同的情况,自我介绍也应该有所不同。
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    • 2020-01-29
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  • ID:2-6802287 统编版四年级下册课件-第六单元 口语交际(14张PPT)

    小学语文/人教统编版(部编版)/四年级下册/第六单元/口语交际:朋友相处的秘诀


    部编版四年级下册课件-第六单元 口语交际(张ppt):14张PPT语文 · 部编版 · 四年级下
    第六单元 口语交际
    朋友相处的秘诀
    走进话题
    谁是你的好朋友,你为什么会选择他(她)做朋友?
    你们的朋友,都有值得你学习的地方,所以,你欣赏他(她),愿意和他(她)做朋友,对吗?和朋友相处,最重要的是什么
    有人认为,是彼此信任;有人认为,是愿意分享,不自私……你的看法是什么呢?
    练习表达
    请分小组讨论,每组至少提出三条大家认为最重要的意见。
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    部编版四年级下册课件-第六单元 口语交际(张ppt).pptx

    • 2020-01-29
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  • ID:2-6802285 统编版四年级下册课件-第二单元快乐读书吧(24张PPT)

    小学语文/人教统编版(部编版)/四年级下册/第二单元/快乐读书吧


    部编版四年级下册课件-第二单元快乐读书吧(张ppt):24张PPT第二单元 快乐读书吧
    语文 · 部编版· 四年级下
    你们爱读书吗?你们爱读哪些种类的书呢?
    知识问答
    为什么铁会生锈?为什么面包放久了会发硬?为什么水能带走脏东西?
    你们知道这些问题的答案吗?——《十万个为什么》
    作者简介
    《十万个为什么》的作者你们了解吗?
    米·伊林,是我国读者十分熟悉的著名苏联科普作家。毕业于列宁格勒工艺学院。他从小酷爱读书,喜欢大自然,喜爱科学实验。童年时期曾仔细观察和研究蚂蚁的生活情况,观察天空和星象。
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    部编版四年级下册课件-第二单元快乐读书吧(张ppt).pptx

    • 2020-01-29
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  • ID:2-6802284 统编版四年级下册课件-第二单元口语交际说新闻(17张PPT)

    小学语文/人教统编版(部编版)/四年级下册/第二单元/口语交际:说新闻


    部编版四年级下册课件-第二单元口语交际说新闻(张ppt):17张PPT口语交际
    语文 · 部编版 · 四年级下
    说新闻
    同学们,你们知道我们国家的总书记是谁吗?国家主席呢?
    你们知道2022年的冬奥会在哪举办吗?
    你们是在哪获得这么多知识的?
    我们生活在现代社会里,时时处处都能感受到新闻的存在。你们平时都是用什么方式来了解新闻的?
    听广播、看电视、读报纸、上网……这些方便、快捷的途径,让我们随时都能了解到国内和国外的新闻,让地球变得越来越小。
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    部编版四年级下册课件-第二单元口语交际说新闻(张ppt).pptx

    • 2020-01-29
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  • ID:2-6802283 统编版四年级下册课件-1 古诗词三首(17+18+20张PPT)

    小学语文/人教统编版(部编版)/四年级下册/第一单元/1 古诗词三首 /本课综合与测试


    古诗三首第二课时:18张PPT
    古诗三首第三课时:20张PPT
    古诗三首第一课时:17张PPT
    语文 · 部编版 · 四年级下
    第一课 宿新市徐公店
    杨万里(1127年10月29日-1206年6月15日),字廷秀,号诚斋。南宋大臣,著名文学家、爱国诗人,与陆游、尤袤、范成大并称“南宋中兴四大诗人”,被誉为一代诗宗。
    诗人简介
    杨万里一生为官清廉,被人诬陷,被罢官闲居十五年。他大量收集民间语言,描写细腻,形象鲜明。因为他长期居住农村,对农村的田园生活十分熟悉,所以描写自然景物也更加真切感人,别有风趣。
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    压缩包内容:
    200486172718360.mp3
    古诗三首第一课时.pptx
    古诗三首第三课时.pptx
    古诗三首第二课时.pptx
    有声读物-第103集_宿新市徐公店(南宋)杨万里.mp3

    • 2020-01-29
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  • ID:2-6802282 统编版四年级下册课件-4 三月桃花水(13+19张PPT)

    小学语文/人教统编版(部编版)/四年级下册/第一单元/4* 三月桃花水


    第四课三月桃花水第二课时:19张PPT
    第四课三月桃花水第一课时:13张PPT
    第四课 三月桃花水
    语文 · 部编版 · 四年级下
    第一课时
    寒冷的冬天将要远去,春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。那潺潺的春水也唱着歌儿向我们跑来了,它滋润了大地,催生了万物。
    作者简介
    刘湛秋,1935年出生,安徽芜湖人,当代著名诗人,翻译家,评论家,《诗刊》前副主编,中国散文诗学会副会长。其作品清新空灵,富有现代意识,手法新颖洒脱,立足表现感觉与情绪,既面对生活,又超越时空。


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    压缩包内容:
    Bandari-春水.mp3
    李哲艺-卡农.mp3
    第四课三月桃花水第一课时.pptx
    第四课三月桃花水第二课时.pptx

    • 2020-01-29
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  • ID:2-6802281 统编版四年级下册课件-3 天窗(18+24张PPT)

    小学语文/人教统编版(部编版)/四年级下册/第一单元/3 天窗


    天窗 第二课时:24张PPT
    天窗 第一课时:18张PPT
    第三课 天窗
    第一课时
    语文 · 部编版 · 四年级下
    天窗就是设在屋顶上用以透光和通风的窗子。
    作者简介
    茅盾,原名沈德鸿。茅盾出生在一个思想观

    念颇为新颖的家庭里,从小接受新式的教育。后考

    入北京大学预科,毕业后入商务印书馆工作,从此

    走上了改革中国文艺的道路,他是新文化运动的先

    驱者、中国革命文艺的奠基人之一。他的代表作有

    小说《子夜》、《春蚕》和文学评论《夜读偶记》。
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    压缩包内容:
    天窗 第一课时.pptx
    天窗 第二课时.pptx

    • 2020-01-29
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  • ID:2-6802277 统编版四年级下册课件-2 乡下人家(26+20张PPT)

    小学语文/人教统编版(部编版)/四年级下册/第一单元/2 乡下人家


    第二课乡下人家第二课时:20张PPT
    乡下人家第一课时:26张PPT
    第二课 乡下人家
    第一课时
    语文 · 部编版 · 四年级下
    介绍一下我们美丽的家乡
    自由读文:边读边思考
    作者笔下的乡村生活给你留下了什么印象?画出相关语句。
    认读词语
    构成
    装饰
    顺序
    率领
    附近
    捣乱
    绘出
    和谐
    朴素
    倘若
    gòu
    shì

    xié
    dǎo
    tǎng
    shuài


    huì
    多音字

    guān
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    压缩包内容:
    乡下人家第一课时.pptx
    第二课乡下人家第二课时.pptx

    • 2020-01-29
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  • ID:2-6802275 统编版四年级下册课件-第一单元 语文园地(18+19张PPT)

    小学语文/人教统编版(部编版)/四年级下册/第一单元/语文园地


    第一单元语文园地第二课时:19张PPT
    第一单元语文园地第一课时:18张PPT
    第一单元 语文园地一
    第一课时
    语文 · 部编版 · 四年级下
    出示句子
    “最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”,我们感受到作者对乡下朴素生活的喜爱之情。
    “乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特。迷人的风景”理解作者对乡下那种淳朴风格的向往。
    从“小小的天窗又是你唯一的慰藉”这句话中,体会到天窗给孩子们带来的快乐。
    这些词语都特别能表达作者的情感和想法,作者就是用这些词句在文中表达自己的思想感情。你能不能列举出这样的词语?
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    压缩包内容:
    年少逐风流-毛泽东卜算子·《咏梅》.mp3
    第一单元语文园地第一课时.pptx
    第一单元语文园地第二课时.pptx

    • 2020-01-29
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  • ID:2-6802274 统编版四年级下册课件-第一单元 习作(20+20张PPT)

    小学语文/人教统编版(部编版)/四年级下册/第一单元/习作:我的乐园


    第一单元习作第二课时:20张PPT
    第一单元习作 第一课时:20张PPT
    第一单元 习作
    第一课时
    语文 · 部编版 · 四年级下
    我的乐园
    我们的生活充满了欢乐,给你带来欢声笑语的乐园在哪儿呢?把它介绍给大家吧。
    小河边的草地
    学校的操场
    爷爷的菜园
    图书馆
    装满玩具的房间
    家乡的庭院
    这就是我们今天的习作内容:我的乐园
    想一想:你的乐园在哪里
    (1)你的乐园是什么样子的?

    (2)在那儿你最爱干什么?

    (3)这个乐园给你带来了怎样的快乐?
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    压缩包内容:
    第一单元习作 第一课时.pptx
    第一单元习作第二课时.pptx

    • 2020-01-29
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  • ID:2-6802272 统编版四年级下册课件-第五单元习作游▁▁▁▁▁(15+13张PPT)

    小学语文/人教统编版(部编版)/四年级下册/第五单元/习作:游____


    第五单元习作游▁▁▁▁第二课时:13张PPT
    第五单元习作游▁▁▁▁第一课时:15张PPT
    语文 · 部编版 · 四年级下
    第五单元 习作
    第一课时

    新疆伊犁
    四川九寨沟
    安徽九华山
    你们知道什么是游记吗?
    游记是通过对自然风光、风景名胜、城市景观、景观中的人与事进行描绘来达到记事、抒情、说理等目的的一种文体。
    你游览过哪些地方?哪个地方给你留下的印象最深?
    习作之前,要明确要求:
    1.在横线上填上这个地方的名称,把题目补充完整。
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    压缩包内容:
    第五单元习作游▁▁▁▁第一课时.pptx
    第五单元习作游▁▁▁▁第二课时.pptx

    • 2020-01-29
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  • ID:2-6802270 统编版四年级下册课件-17 记金华的双龙洞(31+16张PPT)

    小学语文/人教统编版(部编版)/四年级下册/第五单元/17 记金华的双龙洞


    记金华的双龙洞 第二课时:16张PPT
    记金华的双龙洞 第一课时:31张PPT
    记金华的双龙洞
    第十七课
    第一课时
    语文 · 部编版 · 四年级下
    在我们生活的这个地球上,不仅在地面上有高山、大海、平原等自然风光,而且在地下也有着很多奇妙的景观。其中,溶洞就像童话世界中的迷宫。你们中间谁去过溶洞那里的景色是怎样的
    叶圣陶(1894—1988),男,原名叶绍钧,字秉臣、圣陶,1894年10月28日生于江苏苏州,现代作家、教育家。1907年,考入草桥中学。1916年,进上海商务印书馆附设尚公学校执教,推出第一个童话故事《稻草人》。 1918年,发表第一篇白话小说《春宴琐谭》。1923年,发表长篇小说《倪焕之》。
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    记金华的双龙洞 第一课时.pptx
    记金华的双龙洞 第二课时.pptx

    • 2020-01-29
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  • ID:2-6802268 统编版四年级下册课件-16 海上日出(22+19张PPT)

    小学语文/人教统编版(部编版)/四年级下册/第五单元/16 海上日出


    海上日出 第二课时:19张PPT
    海上日出 第一课时:22张PPT
    第十六课 海上日出

    第一课时
    语文 · 部编版 · 四年级下
    同学们见过海上日出的情景吗?今天老师就带你们一道去海边观看太阳从海面升起的样子。
    作者简介
    巴金(1904年11月25日—2005年10月17日),原名李尧棠,汉族,四川成都人,中国作家、无党派爱国民主人士。1923年巴金离家赴上海、南京等地求学,从此开始了他长达半个世纪的文学创作生涯。巴金在文革后撰写的《随想录》,被誉为“二十世纪中国文学的良心”。
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    压缩包内容:
    海上日出 第一课时.pptx
    海上日出 第二课时.pptx

    • 2020-01-29
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  • ID:2-6802267 统编版四年级下册课件-第四单元习作 我的动物朋友(16+15张PPT)

    小学语文/人教统编版(部编版)/四年级下册/第四单元/习作:我的动物朋友


    第四单元 习作 我的动物朋友 第二课时:15张PPT
    第四单元 习作 我的动物朋友 第一课时:16张PPT
    第四单元 习作
    第一课时
    语文 · 部编版 · 四年级下
    我的动物朋友
    在我们身边,有这样一群朋友,它们有的在蓝天展翅高飞,有的在原野尽情驰骋,有的在水中快乐嬉戏;它们有的高大强壮,有的小巧玲珑;有的威武凶猛,有的性情温顺。虽然和我们语言不通,却与我们和谐相处,有的甚至心心相印。你们猜到它们是谁吗?它们就是我们的动物朋友。
    说说给你印象最深的是哪张图片?谈谈自己的感受。
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    压缩包内容:
    人与动物和谐相处-感人!-_标清.mp4
    第四单元 习作 我的动物朋友 第一课时.pptx
    第四单元 习作 我的动物朋友 第二课时.pptx

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  • ID:2-6802266 统编版四年级下册课件-15 白鹅(33+21张PPT)

    小学语文/人教统编版(部编版)/四年级下册/第四单元/15 白鹅


    白鹅 第二课时:21张PPT
    白鹅 第一课时:33张PPT
    第十五课 白鹅
    第一课时
    语文 · 部编版 · 四年级下
    同学们你们见过白鹅吗?它是什么样子的?丰子恺先生就养过一只白鹅,他把它画了下来。
    这就是他们家的白 鹅,同学们注意这个“鹅”字,我在上,鸟在下,好像人骑在鸟的身上,一点都不尊重,现在已被废除。他不但把鹅画下来,还专门为它写了一篇文章。
    作者简介
    丰子恺(1898年11月9日-1975年9月15日),浙江省嘉兴市桐乡市石门镇人。原名丰润,字子觊,后改为子恺,是中国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家、书法家和翻译家。
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    压缩包内容:
    人教版四年级语文上册《白鹅》视频素材《净角出场》wjiao-_标清_0.mp4
    白鹅 第一课时.pptx
    白鹅 第二课时.pptx

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