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  • ID:2-7564043 [精]统编版语文三年级下册暑假句子专项练习(四)——改写句子(含答案)

    小学语文/暑假专区/三年级

    中小学教育资源及组卷应用平台 统编版语文三年级下册 暑假句子专项练习(四)——改写句子 “真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(照样子把句子补充完整) “这里的风景太美啦!”小美_______________。 蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点的关联词写一句话) __________________________________________________________________________________________________________ 妈妈笑了笑,说:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”(改为转述句) __________________________________________________________________________________________________________ 你怎么敢和我相提并论!(改为陈述句) __________________________________________________________________________________________________________ 赵州桥坚固。赵州桥美观。(用关联词合并成一句话) __________________________________________________________________________________________________________ 请你用下面的开头写一句话。 今天天气真好。__________________________,________________________________。 叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为把字句和被字句) 把字句:_______________________________________。 被字句:_______________________________________。 开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。 写出句子中表示颜色的词语:______________,我还能再写几个这样的词语___________________。 这句话运用了_______的修辞方法,把________比作_______。运用这种修辞手法写个句子。 __________________________________________________________________________________________________________ 我怎么会忘记自己的祖国呢?(将句子换种说法,意思不变) __________________________________________________________________________________________________________ 仿写句子。 ①我想,今天不正是个好日子吗?_________不正是_______________________? ②这个地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。 ________________,一会儿_______________,一会儿______________,一会儿_________________ 仿写句子。 ①圆圆的月亮像玉盘。 ____________像______________。 ②海浪在咆哮。 _______________________________ 照样子写句子。 例:小蘑菇钻出了泥土,戴着一顶小斗笠,真可爱啊! ______________________________________________________________________________________________________ 例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。” 裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。 爸爸语重心长地对我说:“我把道理告诉你,是不希望你犯错啊。” ______________________________________________________________________________________________________ 大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。(缩句) __________________________________________________________________________________________________________ 照样子,用恰当的关联词,把两句话连成一句话。 例:市场上的商品琳琅满目,应有尽有。 市场上的商品物美价廉。 市场上的商品不但琳琅满目,应有尽有,而且物美价廉。 回头看看胡萝卜先生走了多长的路。可以知道胡萝卜先生的这根长胡子已经长了多长了。 ______________________________________________________________________________________________________ 谁给小沙剃头,他就骂谁“害人精”。店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客。 ______________________________________________________________________________________________________ 枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改为转述句) __________________________________________________________________________________________________________ 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大网盘。(照样子,写一句话) __________________________________________________________________________________________________________ 张择端画的画很传神。(改为感叹句) __________________________________________________________________________________________________________ 鹿把狮子甩在了后面。(扩句) __________________________________________________________________________________________________________ 天空怎么可能会刻意等待喜欢它的孩子呢?(变陈述句) __________________________________________________________________________________________________________ 照样子,用恰当的拟声词把句子补充完整。 例:蛋糕啪嗒一声掉在地上。他________________几声喝了一大碗的水。 按要求填入恰当的提示语,使句子表达得更生动、具体。 ①看着乱糟糟的屋子,妈妈_____________说道:“你们俩能不能让我省点心,看把家里弄成什么样儿了。” (带有神态描写的提示语) ②“啊,我终于完成这项工作啦!”哥哥__________________。(带有动作描写的提示语) 照样子,补充描写人物的动作和神态的文字,使表达生动、具体。 例:小丽踮起脚尖,皱起了眉头:“妈妈怎么还不来接我?” 爸爸___________________,_______________:“你真是气死我了!” 照样子写句子,注意加点的词语。 例:气球砰的一声破了,吓了我一跳。 __________________________________________________________________________________________________________ 老师说:“我要仔细检查一下门窗才能走。” (改为转述句) __________________________________________________________________________________________________________ 根据提供的开头,选择两三种动物,围绕一个意思写一段话。 你知道动物世界有多么奇妙吗?_________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ 过了两三秒钟,那匹马大气力了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。(用加点字写句子) __________________________________________________________________________________________________________ 泡泡怎么会长久地保持那份五彩斑斓的美呢?(改为陈述句) __________________________________________________________________________________________________________ 荷叶挨挨挤挤的,真好看。(改为比喻句) __________________________________________________________________________________________________________ 妈妈说:“我做的红烧肉最好吃了。”(改为转述句) __________________________________________________________________________________________________________ 马跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句) __________________________________________________________________________________________________________ 太阳升起来了。(扩句,至少扩两处) __________________________________________________________________________________________________________ 一棵高大的树挺立在路旁。(改为比喻句) __________________________________________________________________________________________________________ 例:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句) __________________________________________________________________________________________________________ 例:桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。(用加点词语仿写句子) __________________________________________________________________________________________________________ 你难道不是性子最慢的裁缝吗?(改为肯定句) __________________________________________________________________________________________________________ 她的头发卷在身上。(改为比喻句) __________________________________________________________________________________________________________ 小真的头发就在水里像海带一样轻轻地荡来荡去。(缩写句子) __________________________________________________________________________________________________________ 老婆婆说:“我什么都不怕,就怕漏!”(改为转述句) __________________________________________________________________________________________________________ 一定是乌云遮住了他们的眼睛。(改写成“把”字句) __________________________________________________________________________________________________________ 难道蜻蜓不是我们的朋友吗?(换一种说法,意思不变) __________________________________________________________________________________________________________ 牵牛花开出了紫色的小花。(改写成拟人句) __________________________________________________________________________________________________________ 造纸术促进了人类文明的发展。(改写成反问句) __________________________________________________________________________________________________________ 小球是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。(用加点的词语仿写句子) __________________________________________________________________________________________________________ 蝴蝶在空中飞来飞去。(改为拟人句) __________________________________________________________________________________________________________ 密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。(改为把字句) __________________________________________________________________________________________________________ 今天的体育课可热闹了。(_________);(___________);(__________)。(________)!(围绕第一句话,展开想象,补充完整。) 她不认真学习,难道能取得好成绩?(改为陈述句) __________________________________________________________________________________________________________ 春天来了,到处生机勃勃:_________________________,__________________________,________________________,______________________。(围绕一个意思将句子补充完整) 花园里开满了鲜花。(扩句,我能把句子写的更生动。) __________________________________________________________________________________________________________ 我不能这样对待你的朋友。(改成反问句) __________________________________________________________________________________________________________ 雨水淋湿了丑小鸭。(改成被字句) __________________________________________________________________________________________________________ 秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。(缩句) __________________________________________________________________________________________________________ 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。(改成拟人句) __________________________________________________________________________________________________________ 黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。(仿句) 清晨到来了,我们看见_________________________,就像_____________________________。 清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。(用加点的关联词写句子) __________________________________________________________________________________________________________ 天空给晚霞染红了。(改成“把”字句) __________________________________________________________________________________________________________ 围绕下面给出的句子写几句话,使表达的内容更具体。 今天的天气十分寒冷。___________________________________________________________________________________ 借着扇子的轻风,我把她们一个个送上天去送过海去。(改成“被”字句) __________________________________________________________________________________________________________ 大雨过后,青蛙在池塘里呱呱地叫着。(把青蛙当成人来写) __________________________________________________________________________________________________________ 走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴, 有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。(用加点词语仿写句子,至少写三个“有的”) __________________________________________________________________________________________________________ 例:我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。(照样子续写句子) 风真大,刮歪了大树,刮_____________,刮________________,刮得天昏地暗。 要是从桥上把辫子垂下去,就能钓到鱼呢。(用加点的词语造句) __________________________________________________________________________________________________________ 仿写句子。 如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。 如果我是_____________,我将__________________。 同学们听课(扩写句子) __________________________________________________________________________________________________________ 缩句:我久久地凝视着手中这面做工精致的五星红旗。 __________________________________________________________________________________________________________ 自行车撞倒了老奶奶。 改为“把”字句:________________________ 改为“被”字句:________________________ 他从这么高的树上摔下来,怎么会不疼呢?(改为陈述句) __________________________________________________________________________________________________________ 在横线上填上合适的词,使句子更生动、具体 ①_____________微风_____________吹拂着柳丝。 ②小红_____________跑进_____________教室。 ③_____________骆驼在沙漠里_____________走着。 ④_____________橡树_____________挺立在路旁。 ⑤_____________小鸟在树上_____________唱歌。 我喜欢春风,它吹绿了山野的小草,吹红了路边的桃花。(仿写句子) 我喜欢春风,它吹____________________,吹_________________________。 她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。(缩句) __________________________________________________________________________________________________________ 这句话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。(用带点词语写句子) __________________________________________________________________________________________________________ 我也想给你做个玻璃灯笼,可哪有玻璃呢?(改为陈述句) __________________________________________________________________________________________________________ 照样子,把句子补充完整。 例:酷暑季节,屋子里热得像蒸笼。 ⑴严冬季节,屋子里得_______________________。 ⑵家里的钥匙不见了,妈妈急得______________________。 ⑶经过一番苦战,陈明获得了乒乓比赛的单打冠军,他高兴得______________。 照样子写句子。 例句:①春天,燕子从南方飞回来了。 ② 春天,燕子从南方赶来了。 春天,路旁的野花开放了。 一场春雨过后,嫩绿的小草从松软的泥土里长出来了。 例:一身乌黑的羽毛,一对轻快有力地翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(照样子,写一个生动的句子,表现某种动物的特点。) 一顶__________的鸡冠,一个 ____________的头,加上_______ 的羽毛,凑成了骄傲的大公鸡。 照样子,写句子。 蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,总可以回到原处。 _____________________,无论___________,总________________。 蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。 不是_______________________,而是_______________________。 尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。 尽管___________________________,但_______________________。 公园里的花竞相开放,____________________________。(把句子补充完整) 在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。(调整语序,意思不变) __________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 高兴地欢呼着 我这次没考好,不是因为复习得不好,而是因为考试时身体不舒服没有发挥好。 妈妈笑了笑,说,她明白了,他们的庆龄是个守信用的孩子。 你不敢和我相提并论。 赵州桥不但坚固,而且美观。 太阳公公微笑着出来了 他把温暖洒向大地 一池的荷花把叶圣陶先生陶醉了。 叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了 粉红色、蔚蓝色 翠绿色、雪白色 比喻 太阳 大火球 小雨点像一颗颗水晶球从天上落下。 我不会忘记自己的祖国。 这本书 我上次不见的那本吗 金鱼 浮在水面 游在水中 沉在水底 弯弯的月亮 小船 柳树在风中舒展了腰肢。 示例:顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 爸爸语重心长地对我说,他把道理告诉我,是不希望我犯错。 大家想知道事情。 只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道胡萝卜先生的这根长胡子已经长了多长了。 因为谁给小沙剃头,他就骂谁“害人精”,所以店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客。 枣核说,大家都不用愁,他有办法。 示例:树叶飘飘洒洒的,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。 张择端画的画多么传神啊! 可爱的小鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。 天空不可能会刻意等待喜欢它的孩子。 咕嘟咕啷 瞪圆了眼睛 高兴地蹦了起来 叉着腰 睁大了眼睛 门砰的一声关上了,我赶紧回头看去。 老师说,他要仔细检查一下门窗才能走。 许多动物都会发出声音,这些声音往往成为动物之间交流信息的独特的声音语言。例如蟋蟀能利用翅膀摩擦发出的像乐曲一般清脆动听的声音来表现它们的种种“感情”。动物还会运用各种不同的行为来表达它们的意思,这也是一种无声的语言。例如长颈鹿在发生危险时,会用猛烈的惊跑来向同伴传达警报。 春天来了,小草钻出头来了,柳枝吐出嫩芽了,花儿争相开放了。 泡泡不会长久地保持那份五彩斑斓的美。 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,真好看。 妈妈说,她做的红烧肉最好吃了。 马跑得越快,离楚国越远了。 清晨的太阳从海平面上缓缓地升起来了。 一棵高大的树挺立在路旁,像一个个英姿飒爽的战士一样。 清晨,鸟儿们在枝头上唱起了歌。 雨滴哗啦哗啦落下来:有的落在了屋檐上,有的洒在了田野里,还有的跟着小溪进了大海。 你是性子最慢的裁缝。 她的头发像丝线一样卷在身上。 头发荡来荡去。 老婆婆说,她什么都不怕,就怕漏! 一定是乌云把他们的眼睛遮住了。 蜻蜓是我们的朋友。 牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 难道造纸术没有促进人类文明的发展吗? 公园里的花是那么娇艳,那么美丽,那么迷人,那么芬芳。 美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。 密密层层的枝叶把蓝蓝的天空遮住了。 同学们有的在玩爬竿 有的在踢毽子 还有的在跳长绳 全场一派生机勃勃的景象 她不认真学习,不能取得好成绩。 示例:杨树粗壮的枝干上冒出了新叶 迎春花随风轻轻摇曳 蝴蝶在花丛中快乐地飞舞 杜鹃在枝头婉转歌唱 美丽的花园里开满了许多的鲜花。 我怎能这样对待你的朋友呢? 丑小鸭被雨水淋湿了。 秋天来到了。 示例:微风吹来,银杏树的叶子在枝头跳起了欢快的舞蹈。 太阳从遥远的天边升起 一个刚刚点燃的火球 他是个“小书迷”,一拿起书就不会轻易放下。 晚霞把天空染红了。 地上的水都结成了冰。人们全穿着厚厚的衣服,说话时嘴里呼出一团团白气。 借着扇子的轻风,她们一个个被我送上天去送过海去。 大雨过后,青蛙在池塘里放声歌唱。 园里的花真是千姿百态:有的傲立在枝头,有的亭亭玉立着,有的躲在绿叶后面。 跑了衣服 掉了屋瓦 要是明天不下雨,我们就去爬山。 春风 唤醒沉睡的大地 同学们在教室认真地听课。 我凝视着五星红旗。 自行车把奶奶撞到了。 奶奶被自行车撞到了。 他从这么高的树上摔下来,会疼。 盛夏的 轻轻地 飞快 安静的 疲惫的 默默地 一颗高大挺拔的 笔直地 美丽的 欢快的 红了路边的小花 绿了岸边的柳枝 她有着头发和眼睛。 老师仿佛是一盏灯,为我们照亮了前进的道路。 我也想给你做个玻璃灯笼,可没有玻璃。 像个大冰窖 像热锅上的蚂蚁 像不倒翁一样左右摇摆 春天,路旁的野花绽放了。 一场春雨过后,嫩绿的小草从松软的泥土里冒出来了。 火红(红红) 高昂(高高昂起) 油亮 (光彩夺目) 赛车手的技能 在何地 能尽情展现 所有的人都可以成功 坚持的人才会成功 下着大雨 明明仍旧前行 有的迎风舞蹈,有的眉开眼笑 人们在两千多年前的西汉时代,已经懂得了用麻来造纸。 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  • ID:2-7564042 [精]统编版语文三年级下册暑假句子专项练习(三)——排列句子(含答案)

    小学语文/暑假专区/三年级

    中小学教育资源及组卷应用平台 统编版语文三年级下册 暑假句子专项练习(三)——排列句子 把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。 (______)他想,这是谁丢的,真不讲卫生。 (______)他看见地上有一团白白的东西。 (______)忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。 (______)下课了,张良在操场上玩。 (______)他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。 (______)想着,他就若无其事地走开了。 (______)走近一看,原来是一团废纸。 我能把下面的句子连成一段。 (______)农夫中毒,临死时说:“蛇是害人的东西,我不该怜惜它。” (______)蛇得到了温暖,苏醒了。 (______)从前,一个很冷的冬天,有个农夫在路上看见了一条冻僵了的蛇。 (______)它一醒过来,就咬了农夫一口。 (______)农夫可怜这条蛇,就解开自己的衣服,把它放在怀里。 给下面的句子排排队,变成一个小故事。 (______)第二天,大家把木棍都拿了出来。 (______)偷钱的孩子害怕被发现,晚上便溜岀来,把自己的木棍锯掉一寸,免得明天比别人的长出一寸来。 (______)一个木匠收了许多孩子在家里当学徒。 (______)有一天,他抽屈里的钱不知被谁拿走了,所有的孩子都否认是自己干的。 (______)偷钱的孩子的木棍比别人的短了一寸。他羞愧地哭了出来,以后再也不偷人家东西了。 (______)为了弄清事情真相,木匠把孩子们召集到一起,发给每人一根同样长短的木棍,然后说:“你们把 这些木棍放好,明天早上再拿给我,偷钱人的木棍会比别人的长出一寸来。” 排列句子的顺序。 (______)挠了几次后,企鹅妈妈只得张开嘴,让小企鹅把嘴伸到它嘴里,吃它胃里呕出来的食物。 (______)企鹅岛上的小企鹅十分可爱。 (______)果然,我看到有的小企鹅追着企鹅妈妈,用嘴挠它的脖子。 (______)它们浑身是茸毛,走起路来一摇一摆的,可有趣啦! (______)高伯伯告诉我,刚孵化出来的小企鹅还不能下海捕食,只能吃企鹅妈妈嘴里的食物。 将下列句子重新排列成一段通顺的话。 (______)冬天,西北风呼呼地刮过树梢,银杏树不在意。 (______)银杏树一年四季都是那么招人喜爱。 (______)夏天,银杏树密密层层的枝叶像一顶绿色的大伞。 (______)春天,银杏树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。 (______)秋天,银杏树叶子黄了,枯叶飘落下来。 (______)我的家乡,有一棵活了500多年的银杏树。 给下列句子排序。 (______)我便到小水湾去钓鱼 (______)到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾 (______)每次到那里去,我都钓回满满一网兜。 (______)小水湾里鱼可多拉,柳条鱼、麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼。 (______)我们村外有一条小河。 给下面的句子排序,并把序号写在括号里。 (______)再向远一点的地方望去,湖水在春风的吹拂下,泛起鱼鳞般的波纹。 (______)首先映入我眼帘的是一排绿色的小松树。 (______)紧接着就是树下那些五颜六色的小花让我看得眼花缭乱。 (______)我站在亭上向前望去。 (______)更远处,湖面有很多船,来来往往。渔民在湖面上撒网捕鱼,一派繁忙的景象。 把下面的句子排列成一段通顺的话。 (______)忽然,海平面上涌出半个深红的圆球。“啊,太阳!”我和表弟不约而同地欢呼起来。 (______)这时,天空一片浅蓝,东方有一丝红云。 (______)只见太阳慢慢地,一纵一纵地向上升。 (______)时间一分一秒地过去,东方那一丝红云越来越大,颜色越来越深,几乎成了玫瑰色。 (______)大约过了一刻钟光景,太阳跳出海面,整个出现在天空,通红通红的,那么艳丽,那么可爱。 在括号里填上恰当的序号。 (______)一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。 (______)鲁班一心想为人们做个既能挡雨,又能遮太阳的东西。 (______)很久以前,世界上没有伞。 (______)于是,他照着荷叶的样子,用竹条扎成架子,蒙上羊皮,做了起来。 (______)后来,鲁班终于想出了好办法,制造出现在这样的伞。 (______)鲁班的妻子瞧着伞,高兴地说:“要是能让它收起来就好了。” 把下列句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号。 (______)我们找来了绳子和竹竿,冒着风雨去支撑小树苗。 (______)暴风雨来了,雨越下越大,风越刮越猛。 (______)风小了,雨止了,小树苗在微风中挺直腰杆向我们含笑点头。 (______)大雨把我们的衣服全淋湿了,但我们顾不上这些,终于把小树苗都扶正支撑好。 (______)大路两旁的小树苗被暴风雨打得东倒西歪。 把下列句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号。 (______)四月下旬,苹果花和其他花一样,争先恐后地开放了。 (______)花骨朵呈浅红色,是那样鲜艳,那样可爱。 (______)一眼望不到边的苹果园变成了花的海洋。 (______)随着天气变暖,花骨朵逐渐长大。 (______)这无边的花海,不但招来了成群的蜜蜂采蜜,也招引了成千上万的游客来观赏拍照。 (______)清明节刚过,苹果树的枝头就长出了无数花骨朵。 把下列句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号。 (______)当时,他还没有那么多钱买本子。 (______)不管刮风下雨从不间断。 (______)陈毅五岁就开始练毛笔字,上小学后每天还要写100个大字,200个小字。 (______)便用毛笔蘸着米汤在黄草纸上写晾干后,字迹没有了,第二天再写。 (______)后来连最便宜的黄草纸也买不起了,他就到池塘边的地上练字。 (______)由于天天练习,陈毅元帅的毛笔字又漂亮又有劲。 给下列句子排序 (______)小军把鸟带回家,关在笼子里。 (______)看着小鸟可怜的样子,小军心里很后悔,觉得自己不该捉鸟。 (______)鸟儿好像听懂了他的话,抖抖翅膀,跳出鸟笼,飞上蓝天。 (______)早晨,小军品在后山的草丛里,捉到一只鸟。 (______)鸟在笼子里,低着头,耷拉着翅膀,不吃也不喝。 把错乱的句子重新排列顺序。 (______)姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫。”? (______)大蜻蜓亮晶晶的两只眼睛,像小玻璃球,一对红翅膀不住地扇动,非常漂亮。? (______)我和姐姐发现一只大蜻蜓,落在一棵小树上。 (______)我悄悄地一捏,把它捉住了。? (______)我听了姐姐的话,想到益虫的好处,马上把它放了。 把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。(填序号) (______)到了秋天,叶子变黄了,一阵风吹过,片片黄叶纷纷扬扬落下来,像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。 (______)春天,枝上萌出嫩芽,闪着黄绿的眉眼。 (______)在我家院子里,有一棵老银杏树。它高大挺拔,像一个威武的巨人。 (______)冬天,落在地上的叶子渐渐被尘土掩埋,为来年新叶的生长提供养料。 (______)夏天,叶子长成小扇子的模样,绿得似乎一碰就会滴下油来。 给下列句子重新排列顺序,把序号写在括号里。 (______)又过了一段时间,它们外层的黑皮慢慢地脱到尾部。 (______)蚕卵一到立春,它们开始由黄色变为黑色。 (______)不久,一条条扭动着的小东西爬出壳外。 (______)我透过放大镜去看,蚕的头上下摆动,嘴不停地咀嚼,桑叶上出现了凹凸。 (______)我连忙取来一片桑叶剪碎后放进盒里,那些小东西爬上去,吃了起来。 (______)大约过了十几天,那些较大的黑色幼蚕开始脱皮了。 把排列错乱的句子按照先后顺序重新排列,序号写在前面的括号里。 (______)一位医生飞来,落在树上。 (______)一棵老树生了病,有些叶子黄了。 (______)吃完虫子,它就飞走了。 (______)它用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到有虫子的地方,就啄一个洞,把虫子一条一条地钩出来吃掉。 (______)这位医生就是啄木鸟。树林里有了它,就不会有害虫了。 (______)这棵老树的病好了,慢慢地生出新叶子来。 给下列句子重新排序。 (______)突然,我看见桌上有一瓶花,我有了灵感。 (______)我提起笔画上了一朵百合花。 (______)我先找出一张雪白的卡纸,把它一折为二。 (______)然后,我找出IH贺卡仔细地翻阅着,很可惜没找到理想的图案。 (______)我又在贺卡的左上方写上“把最美的祝福送给你”几个字。 给句子排顺序。 (______)我探着身子,伸手想抓住它。 (______)我时常趴在池沿上,睁大眼睛看它们在水里游来游去。 (______)我上小学一年级的时候,每天放学后都要美仪家去玩。 (______)它的尾巴一摆就游跑了,我差一点掉进水池里。 (______)她家有个小木桶,养着许多金鱼,有红的、金黄的、银白的、黑的。 (______)有一次,一条银白色的小金鱼游到我身边。 参考答案 4 2 6 1 7 5 3 5 3 1 4 2 5 4 1 2 6 3 5 1 4 2 3 5 6 3 2 4 1 4 2 5 3 1 4 2 3 1 5 3 1 4 2 5 3 2 1 4 6 5 3 1 5 4 2 4 2 5 3 6 1 2 5 1 3 4 6 2 4 5 1 3 4 2 1 3 5 4 2 1 5 3 6 1 2 4 3 5 2 1 4 3 5 6 3 4 1 2 5 5 3 1 6 2 4 _21?????????è?????(www.21cnjy.com)_

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  • ID:2-7564040 [精]统编版语文三年级下册暑假句子专项练习(二)——标点符号(含答案)

    小学语文/暑假专区/三年级

    中小学教育资源及组卷应用平台 统编版语文三年级下册 暑假句子专项练习(二)——标点符号 一、填空题 画师说(_____)你们看这幅画(_____)画上虽然只有两只骆驼(_____)但它们在连绵起伏的群山里走着(_____)若隐若现(_____)谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼(_____)这不恰好表明有数不尽的骆驼吗(_____) 春天到了(_____)迎春花(_____)玉兰花(_____)桃花(_____)樱花(_____) 竞相开放(_____) (_____)生日那天(_____)爸爸妈妈向你们祝贺吗(_____) 老师问(_____) (_____)咱们定个日子再比一比(_____) 小柱子高兴地说(_____)条件是绝招一定得是练出来的(_____) 这条腿太细了(_____)怎么配得上这两只美丽的角呢(_____) 他机灵地支起耳朵 (_____)不错(_____)正是脚步声(_____) 这是自然规律(_____) 难道你已经忘掉了(_____) 花开了(_____)就像花睡醒了似的(_____)鸟飞了(_____)就像鸟上天了似的(_____)虫子叫了(_____) 就像虫子在说话似的(_____) 画上的街市可热闹了(_____)街上有挂着各种招牌的店铺(_____)作坊(_____)酒楼(_____)茶馆(_____) 孩子们慢慢地长大了(_____)想出了许多帽子的式样(_____)圆的(_____)香蕉形的(_____)圆筒形的(_____) 它很自豪地说(_____)我拥有一只猫(_____)你呢(_____) (_____)是你的牛奶打翻了吗(_____)小鳄鱼问小松鼠(_____) (_____)你好(_____)妈妈向我点了点头(_____)请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗(_____) 有的刻着两条相互缠绕的龙(_____)嘴里吐出美丽的水花(_____)有的刻着两条飞龙(_____)前爪相互抵着(_____)各自回首遥望(_____)还有的刻着双龙戏珠(_____) (_____)九曲溪真美啊(_____)我不禁大声喊起来(_____) 多么好玩(_____)多么开心(_____) (_____)不敢(_____)铁罐兄弟(_____)陶罐谦虚地回答(_____) (_____)何必这样说呢(_____)陶罐说(_____)我们还是和睦相处吧(_____)有什么可吵的呢(_____) 你只要看看什么花刚刚开放(_____)就知道大致是几点钟(_____)这是不是很有趣(_____) 每次(_____)桶底儿刚轻轻碰到泉水(_____)泉里就会发出叮叮咚咚的响声(_____)那声音是深沉的(_____)遥远的(_____) 好像空谷传音(_____) 妈妈买了很多东西(_____)有羊肉(_____)牛肉(_____)鱼(_____)苦瓜(_____) 我买了一本(_____)夏洛的网(_____)和一些本子(_____) (_____)您可别忘了(_____)裁缝提醒他说(_____)我是个慢性子裁缝啊(_____) 突然(_____)耳边响起了语文老师的声音(_____)你在想什么呢(_____) 在宇宙的另一边(_____)加法是这样的(_____)大地万物加上了一场大雪等于一片自茫茫(_____) 妈妈打开背包(_____)从里面拿出好多东西(_____)巧克力(_____)香肠(_____)面包(_____)花生(_____)牛奶(_____)她把这些好吃的分给小动物们(_____) (_____)多美的陶罐(_____)一个说(_____)小心点儿(_____)千万别把它碰坏了(_____)这是古代的东西(_____)很有价值的(_____) 鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子(_____)咦(_____)这是我吗(_____) 青的草(_____)绿的叶(_____)各色鲜艳的花(_____)都像赶集似的聚拢来(_____)形成了刚才夺目的春天(_____) 看看这一朵(_____)很美(_____)看看那一朵(_____)也很美(_____) (_____)复眼(_____)想必是好多小眼睛合成一个大眼睛(_____)那它怎么看东西呢(_____) (_____)你敢碰我吗(_____)陶罐子(_____) 铁罐地问(_____) (_____)不敢(_____)铁罐兄弟(_____)陶罐地回答(_____) (_____)我就知道你不敢(_____)懦弱的东西(_____)铁罐说(_____)带着更加轻蔑的 (_____) 这些小虾(_____)有的通体透明(_____)像玻璃似的(_____)这是才长大的(_____)有的稍带点灰黑色(_____)甚至背上(_____)尾巴上还积着泥(_____)长着青苔(_____)这是老的(_____)大家叫它千年虾(_____) (_____)不(_____)裁缝说(_____)就在冬天(_____) 第一顶是方的(_____)第二顶是方的(_____)第三顶还是方的(_____) 小丽问小娟(_____)这块橡皮你的吗(_____) 我有很多的书,最喜欢读的就是(_____)十万个为什么(_____)这本书了(_____) (_____)别走(_____)裁缝把顾客叫住(_____)我知道您是个急性子(_____) 端午节到来了(_____)大家用包粽子(_____)赛龙舟等方式纪念伟大诗人屈原先生。 春天来了(_____)小鸟从南方飞回来了(_____) 夏日,在大树下乘凉(_____)我们会感叹(_____)大树带来这么多绿荫(_____) 海底是否没有一点儿声音(_____)不是的(_____) 旁边走来个乘凉的人对他说(_____)您老人家必要高寿(_____)您老是金胡子了(_____) 顾客惊讶(_____)恼怒地瞪大了眼睛(_____) (_____)我要(_____)我要(_____)儿子嚷嚷着(_____) 庄稼人纳不上粮(_____)衙役就把牛(_____)驴都牵走了(_____) 她带走了落叶(_____)纸屑(_____)尘土和果皮(_____)留下了清新的空气与洁净的大地(_____)啊(_____)这不是王阿姨吗(_____)她是我原来的邻居(_____) 往前没走多远(_____)就听到小丽叫(_____)快来呀(_____)姐夫(_____)我跑到跟前(_____)扒开草丛一看(_____)是个不大的水泡子(_____)水面上波光粼粼仔细一看(_____)挨挨挤挤地都是鱼(_____)我不禁叫起来(_____)啊(_____)这么多鱼(_____)他连忙脱掉鞋袜,跳进膝盖深的水里逮起来(_____) 二、选择题 1.下面句子中问号的用法与其他句子不同的是( ) A.这缸不正好用来养小鱼小虾吗? B.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢? C.不同的植物为什么开花的时间不同呢? D.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替? 2.下列句子中标点符号使用不正确的是( ) A.我在市场里买了桔子、苹果、青菜、锤子、钉子……等东西。 B.他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!” C.“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!” D.“多美的陶罐!”一个人说,“小心点儿,千万别把它碰坏了,这是古代的东西,很有价值的。” 3.下列标点符号使用错误的一项是( ) A.“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!” B.小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦…… C.张择端画了一幅名扬中外的画——“清明上河图”。 D.“这本画册不是我的。”小明说。 4.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是( ) A.“小馋猫,肚子饿了,对吧。英英!”妈妈说话了,还对我眨了一下眼睛。 B.“不对,是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。 C.有一条尾巴,它很自豪地说,“我拥有一只猫。” D.有一条尾巴,它很高兴地说:“我拥有一只狗”。 5.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( ) A.故事讲完了,盛老师笑着问大家:“你们听了这个故事,有什么感想呢!” B.他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的,第二顶是方的,第三顶还是方的…… C.庭院里栽了很多树,有桉树、椰子树、橄榄树等。 D.小鱼真可爱:有的全身布满彩色条纹;有的眼睛圆溜溜的;有的头上长着一簇红缨。 6.下列句子中标点符号使用无误的一项是(  ) A.读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生使命是那样庄重而迫切。 B.孟子说:“斧斤以时入山林”。其意思就是,伐木要择时,不能乱砍滥伐。 C.“家园”这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在于良好的人际关系。 D.我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向,不知道哪是东,哪是西? 参考答案 :“ , , , , , ?” , 、 、 、 …… 。 “ , ?” 。 “ 。” ,“ 。” , ? , , ! , ? , 。 , 。 , 。 。 、 、 、 …… , , 、 、 …… :“ , ?” “ ?” 。 “ ! ” ,“ ?” , ; , , ; 。 “ ! ” 。 ! ! “ , 。” 。 “ ?” ,“ , !” , , ? , , 。 、 、 。 , 、 、 、 。 《 》 。 “ , ” ,“ 。” , :“ ?” , : 。 , : 、 、 、 、 …… 。 “ !” ,“ , , , 。” :“ , ?” , , , , 。 , ; , 。 “ ”, 。 ? “ ? !” 。 “ , 。” 。 “ , !” , 。 , , , ; , 、 , , , 。 “ , ” ,“  。 ” , , …… :“ ?” 《 》 。 “ !” ,“ 。” , 、 , 。 , , 。 ? 。 :“ , 。” 、 ! “ ! !” 。 , 、 。 、 、 , 。 ! ? 。 , :“ , ! ” , , , , 。 :“ ! ! ” , 。 1.C 2.A 3.C 4.B 5.A 6.C _21?????????è?????(www.21cnjy.com)_

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  • ID:2-7564039 [精]统编版语文三年级下册暑假句子专项练习(一)——修改病句(含答案)

    小学语文/暑假专区/三年级

    中小学教育资源及组卷应用平台 统编版语文三年级下册 暑假句子专项练习(一)——修改病句 《池子与河流》的作者是俄国的克雷洛夫写的。 __________________________________________________________________________________________________________ 麻纸比较很粗糙,不好书写。 __________________________________________________________________________________________________________ 秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。 __________________________________________________________________________________________________________ 目送着肥皂泡一个个飞上天空,我充满了心里快乐、骄傲与希望。 __________________________________________________________________________________________________________ 宋庆龄是20世纪最伟大的女性。 __________________________________________________________________________________________________________ 小娟学习成绩优秀,深受同学们的爱戴。 __________________________________________________________________________________________________________ 改革开放三十年来,中国人民的生活水平有了明显的增强。 __________________________________________________________________________________________________________ 我们从小养成懂礼貌,讲卫生。 __________________________________________________________________________________________________________ 李玲和小倩建立了深刻的友谊。 __________________________________________________________________________________________________________ 秋天的北京是美丽的季节。 __________________________________________________________________________________________________________ 下课铃声一响,校园立即渐渐地热闹起来了。 __________________________________________________________________________________________________________ 只要你虚心接受别人的意见,才能改正自己的缺点。 __________________________________________________________________________________________________________ 《牧童》这首诗的作者是吕岩写的。 __________________________________________________________________________________________________________ 李军知道自己错了,心情很繁重。 __________________________________________________________________________________________________________ 狮王不悦地对猫说:“连兔子都送来白菜一棵哩,你怎么好意思空着手来呢?” __________________________________________________________________________________________________________ 黎明时分,鸟儿在枝头用歌声迎来了初升的太阳;夜幕降临,突然睡了一天的懒猫精神焕发。 __________________________________________________________________________________________________________ 在这次比赛中,得了第一名。 __________________________________________________________________________________________________________ 周末,我们带了面包、鸡蛋、苹果、食品和香蕉去郊外野餐。 __________________________________________________________________________________________________________ 造纸术的发现,是中国对世界文明的伟大贡献。 __________________________________________________________________________________________________________ 老师经常鼓舞我们好好学习。 __________________________________________________________________________________________________________ 同学们被小演员动听的歌声和舞蹈吸引住了。 __________________________________________________________________________________________________________ 花园里开满了五颜六色的红花。 __________________________________________________________________________________________________________ 我们要关心爱惜小同学。 __________________________________________________________________________________________________________ 我们要认真解决并善于发现学习上的问题。 __________________________________________________________________________________________________________ 我的脑海中浮现了两年前刚刚发生的事情。 __________________________________________________________________________________________________________ 一场热烈的辩论赛马上就要开始了。 __________________________________________________________________________________________________________ 吃饱了的小虾显得十分特别自在。 __________________________________________________________________________________________________________ 使用电子邮件能节约纸张,保卫环境。 __________________________________________________________________________________________________________ 同学们差不多都到了。 __________________________________________________________________________________________________________ 不但爸爸爱读书,还爱运动。 __________________________________________________________________________________________________________ 小狗那耳朵总会认真地竖起来两只三角形的,倾听着外面的动静。 __________________________________________________________________________________________________________ 我估计他这道题一定做错了。 __________________________________________________________________________________________________________ 两千多年前的西汉时代,已经懂得了用麻来造纸。 __________________________________________________________________________________________________________ 妈妈送了我漂亮的一个文具盒。 __________________________________________________________________________________________________________ 洋洋穿着一身蓝色的校服,一个粉色的书包,高高兴兴去上学。 __________________________________________________________________________________________________________ 妈妈送了我美丽的一条红裙子。 __________________________________________________________________________________________________________ 伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。 __________________________________________________________________________________________________________ 东汉时,有个叫蔡伦的人,吸收了经验人们长期积累的,改善了造纸术。 __________________________________________________________________________________________________________ 这是一个景色优美、风景秀丽的地方。 __________________________________________________________________________________________________________ 小蜜蜂飞回来了准确无误地。 __________________________________________________________________________________________________________ 爱迪生经过努力,发现了电灯。 __________________________________________________________________________________________________________ 都在教室里认真听讲。 __________________________________________________________________________________________________________ 晚会上,同学们表演了许多一个个精彩的节目。 __________________________________________________________________________________________________________ 正在这些花儿上有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。 __________________________________________________________________________________________________________ 在老师的教育下,他明确了学习态度。 __________________________________________________________________________________________________________ 爸爸多次反复地讲这个故事,我都快背下来了。 __________________________________________________________________________________________________________ 大约二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散。 __________________________________________________________________________________________________________ 池塘里有许许多多数不清的鱼虾。 __________________________________________________________________________________________________________ 我轻轻地点了小虾一下用一根小棍。 __________________________________________________________________________________________________________ 墙上的挂钟走了一圈,一个小时又过去了。 __________________________________________________________________________________________________________ 草原把夕阳照得五彩缤纷。 __________________________________________________________________________________________________________ 我们大摇大摆地走在山间小道上。 __________________________________________________________________________________________________________ 经过努力,王小明的错别字大大进步了。 __________________________________________________________________________________________________________ 这篇作文层次和语句都很通顺。 __________________________________________________________________________________________________________ 联欢会开始了,整个会场充满了热闹的气氛。 __________________________________________________________________________________________________________ 下午,全校师生和少先队员去参观画展。 __________________________________________________________________________________________________________ 我估计他今天一定不会来参加会议了。 __________________________________________________________________________________________________________ 菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。 __________________________________________________________________________________________________________ 每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 __________________________________________________________________________________________________________ 我们要不断改进学习方法,增强学习效率。 __________________________________________________________________________________________________________ 这本书对我很感兴趣。 __________________________________________________________________________________________________________ 我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。 __________________________________________________________________________________________________________ 我们开会通过并讨论了他的建议。 __________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 《池子与河流》是俄国的克雷洛夫写的。 麻纸比较粗糙,不好书写。 秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象。 目送着肥皂泡一个个飞上天空,我心里充满了快乐、骄傲与希望。 宋庆龄是20世纪最伟大的女性之一。 小娟学习成绩优秀,深受同学们的喜爱。 改革开放三十年来,中国人民的生活水平有了明显的提高。 我们从小养成懂礼貌,讲卫生的好习惯。 李玲和小倩建立了深厚的友谊。 北京的秋天是美丽的季节。 下课铃声一响,校园渐渐地热闹起来了。 只要你虚心接受别人的意见,就能改正自己的缺点。 《牧童》这首诗的作者是吕岩。 李军知道自己错了,心情很沉重。 狮王不悦地对猫说:“连兔子都送来一棵白菜哩,你怎么好意思空着手来呢?” 黎明时分,鸟儿在枝头用歌声迎来了初升的太阳;夜幕降临,睡了一天的懒猫突然精神焕发。 在这次比赛中,我得了第一名。 周末,我们带了面包、鸡蛋、苹果和香蕉去郊外野餐。 造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。 老师经常鼓励我们好好学习。 同学们被小演员动听的歌声吸引住了。 删去“五颜六色的”或“红”。 我们要关心小同学。 我们要善于发现并认真解决学习上的问题。 我的脑海中浮现了两年前发生的事情。 一场激烈的辩论赛马上就要开始了。 吃饱了的小虾显得十分自在。 使用电子邮件能节约纸张,保护环境。 同学们都到了。 爸爸不但爱读书,还爱运动。 小狗那两只三角形的耳朵总会认真地竖起来,倾听着外面的动静。 我估计他这道题做错了。 在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。 “漂亮的”与“一个”对调 洋洋穿着一身蓝色的校服,背着一个粉色的书包,高高兴兴去上学。 妈妈送了我一条美丽的红裙子。 教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。 东汉时,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。 这是一个景色优美的地方。 小蜜蜂准确无误地飞回来了。 爱迪生经过努力,发明了电灯。 大家都在教室里认真听讲。 晚会上,同学们表演了许多精彩的节目。 有几只漂亮的蝴蝶正在这些花儿上翩翩起舞。 在老师的教育下,他端正了学习态度。 爸爸反复地讲这个故事,我都快背下来了。 二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散。 池塘里有数不清的鱼虾。 我用一根小棍轻轻地点了小虾一下。 墙上的挂钟分针走了一圈,一个小时又过去了。 夕阳把草原照得五彩缤纷。 我们自由自在地走在山间小道上。 经过努力,王小明的错别字大大减少了。 这篇作文层次清楚,语句通顺。 联欢会开始了,整个会场充满了热烈的气氛。 下午,全校师生去参观画展。 我估计他今天不会来参加会议了。 菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等瓜果蔬菜。 每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。 我们要不断改进学习方法,提高学习效率。 我对这本书很感兴趣。 我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”的号召。 我们开会讨论并通过了他的建议。 _21?????????è?????(www.21cnjy.com)_

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  • ID:2-7564037 [精]统编版语文二年级下册暑假句子专项练习(四)——改写句子(含答案)

    小学语文/暑假专区/二年级

    中小学教育资源及组卷应用平台 统编版语文二年级下册 暑假句子专项练习(四)——改写句子 例:大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。 _____________,像_____________________。 例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。 ______________,慌慌张张_____________________。 例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母…… _______________________,一会儿____________,一会儿____________,一会儿____________。 例:喝水的时候,如果用普通的杯子,即使把杯子倒过来,水也不会往下流。 __________,即使_______________,也______________。 例:王明把作业写完了。作业被王明写完了。 猫头鹰把茶杯倒满的时候,他感到很快乐。 ___________被________________,__________________。 那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。(缩句) __________________________________________________________________________________________________________ 老师为我们讲题。(扩写句子,至少两处) __________________________________________________________________________________________________________ 例:天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。 春天的野花,______________,好像_____________。 例:这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。 今天去春游,小朋友____________,____________回到学校。 雷公公敲响了藏了好久的大鼓。 改为“把”字句:__________________ 改为“被”字句:___________________ _____的乌云,_________压下来。(把句子补充完整) 例:原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用带点的词写句子) 小丁没有什么爱好,既___________,也____________。 岩石书用处不大吗?(换种说法,但意思不变) __________________________________________________________________________________________________________ 小马_____________地说:“我很乐意帮您做事。”(把句子补充完整) 闪电越来越亮,雷声越来越响。(仿写句子) _____________越来越________________,_____________越来越_____________。 田野葱葱绿绿的,像___________________________。(补充比喻句) 例:公主被我们救出来了。 我们把公主救出来了。 大树被一阵大风刮断了。_________________________。 例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。 太阳___________的,好像_____________。 例:春风吹过来。温暖的春风轻轻地吹过来。 小男孩跑过来。________小男孩_______跑过来。 例:妈妈真辛苦,她一会儿擦桌子,一会儿扫地,一会儿洗衣服。 我一会儿_________,一会儿_________,一会儿__________。 读句子,再仿照例句写一写 例1:他在田边转来转去。他在田边焦急的转来转去。 仿写:小马往磨坊跑去。小马____________往磨坊跑去 例2:大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。 仿写:_________,像_____________似的________。 例3:妈妈一回到家就忙起来,一会儿走进厨房做饭,一会儿来到阳台晾衣服,一会儿逐个打扫房间。 仿写:小明来到玩具店很兴奋,一会儿__________,一会儿__________,一会儿____________。 按要求写句子,别忘加上标点符号。 小马听了老马的话,立刻跑到河边,准备蹚过去。 ____________________立刻_______________ 那棵枫树好像一把绿色的太阳伞。 _____________________好像_____________ 用括号里的词语把句子写具体。 树上挂满了苹果。(红通通的 粗壮的) ________________________________ 照样子,扩写句子。 例:狐狸太太看到门前开着一大片(五颜六色的)鲜花。 笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株(______)竹子 爸爸从路旁一株柳树下,拾起一根(______)枝条。 小毛虫发现自己身上生出了一对(______)翅膀,上面布满(______)花纹。 按要求完成句子练习。 春天来了,柳树发芽了。(扩句) ______________________________________________________________________________________________________ 红红的柿子像灯笼似的挂在树上。(用加点词语仿写句子) ______________________________________________________________________________________________________ 带来 世界 给 光明 了 太阳(连词成句,加标点) ______________________________________________________________________________________________________ 青蛙想:这么好的地方为什么要卖掉呢?(换种说法,意思不变) ______________________________________________________________________________________________________ 照样子,写句子,注意加点的词语。 例:他在田边焦急地转来转去。 同学们在操场上___________________打篮球。 例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 苹果树上_______________________________。 例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。 _____________________,好像__________________。 例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。 小妹______________,_____________跑进了公园。 照样子,写句子。 例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 书桌上摆着______________________。 城堡里____________________。 ___________________________. 照样子,把句子写具体。 例:(满天)的乌云(黑沉沉)地压下来。 (______)的小朋友(______)地跑过来。 爸爸今天出差回来,我和妈妈(______)地去接爸爸。 例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。 新买的钢笔掉在地上,我______________,__________地捡起来。 口语交际。 星期天,朋友小芳有两道题不会做,她来找你,借你的作业抄。你会怎样拒绝呢?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 爱就像生命中的阳光、干旱中的雨露,温暖、滋润着每个人的心田。只要人人都奉献一点爱,世界将变得更美好。请你写出一条关爱他人的公益广告语。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 按要求完成句子。 把句子补充完整。 小河边_____________________。 仿写句子。 ①大象有一对大耳朵,像扇子似的。 _________________。 ②最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。 李小红_____________,____________跑向了操场。 照样子,写句子。 顽皮可爱的小朋友们开心地唱起歌来。 _____小马_______过了河。 例:他把禾苗拔高了。 禾苗被他拔高了。 春风把柳条吹绿了。 _________________ 把句子写完整。 例:小鸟在天上(快乐地)飞翔。 老师在办公室(________)批改作业。 鸭子在河里(________)游来游去。 短跑运动员在赛场上(________)冲向终点。 说一说,写一写。 小明在学校的文艺表演中由于紧张没有表现好,他很伤心。作为他的同学,你会怎么安慰小明? ________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ 按要求,写句子。 我没有你那善跑的长腿,怎么能跑到山顶呢?(改为陈述句) ______________________________________________________________________________________________________ 大禹仔细观察水流。 大禹仔细观察地形。(使用关联词写成一句话) ______________________________________________________________________________________________________ 他在田边焦急地转来转去。(缩句) ______________________________________________________________________________________________________ 黑压压的乌云把树枝压弯了。(改为被字句) ______________________________________________________________________________________________________ 谁 在什么地方 看见了什么(根据提示写句子) ______________________________________________________________________________________________________ 参考答案 小松鼠有一条长尾巴 一把降落伞 小狗害怕极了 躲进了狗窝里不出来 下课了,同学们在操场上 做游戏 跳绳 踢毽子 母爱是一块蜜糖 你心头苦涩 能甜到心窝里去 茶杯 猫头鹰倒满的时候 他感到很快乐 列车是象征。 和蔼的老师为我们详细地讲题。 五颜六色的 一道彩虹 高兴极了 快快乐乐地 雷公公把藏了好久的大鼓敲响了。 藏了好久的大鼓被雷公公敲响了。 满天 黑沉沉地 不喜欢运动 不爱玩游戏 岩石书用处很大。 连蹦带跳 我 爱运动 身体 强壮 一片柔软的绿毯 一阵大风把大树刮断了 火红火红 一个大火球 可爱的 飞快地 看书 唱歌 玩电脑 飞快地 中午的太阳 一个大火球 烤着大地 看看棋类玩具 看看球类玩具 看看拼图类玩具 小红听了妈妈的话, 去写作业。 小金鱼的尾巴 一把扇子。 粗壮的树上挂满了红通通的苹果。 (1)健壮的 (2)又长又细的 (3)轻盈的 色彩斑斓的 春天悄悄地来了,柳树也慢慢地发芽了。 妈妈像抚养婴儿似的喂养那只小猫。 太阳给世界带来了光明。 青蛙想:这么好的地方不能卖掉。 开心地 结着一大堆又红又大的苹果。 森林里的树笔直笔直的 坚守岗位的士兵。 开心极了 蹦蹦跳跳地 一大摞有趣的书 住着一位美丽的公主 餐桌上放着一盆喷香的水煮鱼。 可爱 飞快 高高兴兴 心疼极了 飞快 1示例:小芳,我不能借给你抄,这样对你没有一点好处。虽然暂时可以应付老师的检查,但你还是不懂啊!如果你真想弄懂的话,我来教你吧。 示例:送出一份爱心,收获明媚阳光。 长着几棵大树 夏天的太阳像个大火球 高兴极了 开开心心地 可爱的 小心翼翼地 柳条被春风吹绿了。 认真地 开心地 飞快地 小明,你敢于上台就已经很棒了,不要伤心,下次一定会表现好的。 我没有你那善跑的长腿,不能跑到山顶。 大禹不仅仔细观察水流,还仔细观察地形。 他在田边转来转去。 树枝被黑压压的乌云压弯了。 我和妈妈在动物园里看到了好多动物。 _21?????????è?????(www.21cnjy.com)_

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  • ID:2-7564035 [精]统编版语文二年级下册暑假句子专项练习(三)——标点符号(含答案)

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    中小学教育资源及组卷应用平台 统编版语文二年级下册 暑假句子专项练习(三)——标点符号 大象说(_____)我生来就是这样的啊(_____) 怎么才能让耳朵竖起来呢(_____) 晚上(_____)蜘蛛想(_____)还是卖围巾吧(_____)因为围巾织起来简单(_____) 裁缝师傅吃了一惊(_____)啊(_____)你又长胖了(_____) 大大小小的昆虫又是唱(_____)又是跳(_____)跑的跑(_____)飞的飞(_____)到处生机勃勃(_____) 你知道航天员在太空中怎样生活吗(_____)说起来还挺有趣呢(_____) 哗(_____)哗(_____)哗(_____)雨下起来了(_____) 原来(_____)那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣(_____) 雨越下越大(_____)往窗外望去(_____)树啊(_____)房子啊(_____)都看不清了(_____) 你看(_____)在太空中生活是不是很有趣(_____) 真有意思(_____)这是多大的摇篮啊(_____) 他站到几步之外仔细看看(_____)觉得不很直(_____)连声说(_____)不行(_____)不行(_____)他又走上前把树苗扶正(_____) 顺着弯弯的小路(_____)寻找雷锋的足迹(_____)雷锋叔叔(_____)你在哪里(_____)你在哪里(_____) 早上醒来(_____)我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰(_____)用一颗露珠把脸洗干净(_____)把细长的触须擦得亮亮的(_____) 这可是免费的特快列车呀(_____) 小草从地下探出头来(_____)那是春天的眉毛吧(_____) 是的(_____)我喜欢站在枫树下(_____)抬头看喜鹊的窝(_____) (_____)爸爸(_____)什么是千人糕(_____)孩子好奇地问(_____) 啊(_____)原来我不是丑小鸭(_____)是一只漂亮的天鹅呀(_____) 你读的是什么书呀(_____) 如果我不是丑小鸭(_____)会是一只漂亮的天鹅吗(_____) 夏天到了(_____)荷花开放了(_____) 明天你能和我一起去图书馆吗(_____) 奶奶今天做了红烧茄子(_____)香煎豆腐(_____)水煮鱼(_____)葱爆羊肉等一大桌菜(_____)都是我喜欢吃的(_____) 鼹鼠先生拿着包裹(_____)来到松鼠太太家(_____)他问松鼠太太(_____)长颈鹿大叔寄来一个包裹(_____)请您看看是什么东西(_____) 春天的郊外(_____)景色异常美丽(_____) 难道它的味道很特别吗(_____) 这糕点的确应该叫(_____)千人糕(_____)啊(_____) 雷锋叔叔(_____)你在哪里(_____) 可是(_____)一天(_____)两天(_____)三天(_____)禾苗好像一点儿也没有长高(_____) 他说(_____)羊已经丢了(_____)还修羊圈干什么(_____) 你已经长大了(_____)能帮妈妈做点事吗(_____) 唉(_____)还是回家问问妈妈吧(_____) (_____)好(_____)笑(_____)有几个同学抢着笑道(_____)同时发出嘻嘻的笑声(_____) 看来都漏在来时的路上啦(_____) 这是谁在我家门前种的花(_____)真美啊(_____) 春天来了(_____)鼹鼠先生要去松鼠太太家做客(_____) 小松鼠(_____)小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊(_____) 你觉得(_____)当一只小虫子好不好(_____) 我有一大把彩色的梦(_____)有的长(_____)有的圆(_____)有的硬(_____) 我们一起商量怎样解决这个问题(_____) 这可是难得一遇的流星雨呀(_____) 妈妈问他(_____)今天的作业完成了吗(_____) 这里的花又大又鲜艳(_____)好看极了(_____) (_____)六一儿童节(_____)是我们最快乐的节日(_____) 桃子(_____)梨子你挤我推(_____)争着要让人们去摘呢(_____) 农民种稻子需要种子(_____)农具(_____)肥料(_____)水(_____) 我们一边看(_____)一边走(_____)路已经走了不少(_____) 一些生活在水里的动物(_____)用贝壳保护自己的身体(_____)甲骨文中的(_____)贝(_____)字(_____)画的就是贝类的两扇壳张开的样子(_____) 小柳树看看自己(_____)什么也没结(_____)她想(_____)从前我总是说枣树不好看(_____)这回她该说我啦(_____) 怎么(_____)你不要命啦(_____) 倒不如说是五角星吧(_____) 池塘里水满了(_____)青蛙也叫起来了(_____) 从中午一直忙到太阳落山(_____)弄得筋疲力尽(_____) (_____)爸爸(_____)什么是千人糕(_____)孩子好奇地问(_____) 当我们往回走的时候(_____)妹妹求妈妈抱她(_____)我很累(_____)走不动了(_____)抱抱我(_____) 她睁开眼睛一看(_____)啊(_____)多么明亮(_____)多么美丽的世界啊(_____) 今天(_____)我们学了一首古诗(_____) 明明说(_____) 你的古诗背得真好啊(_____) 春天来了(_____)春天来了(_____) 笋芽儿扭动着身子(_____)一个劲儿地向上钻(_____) 他喊(____)妹(____)小心(____)滑(_____) 可是(____)蜘蛛看到顾客后(____)却吓得匆忙跑回网上(____) 小鹿(____)小马(____)还有小老鼠(____)见到了大象(____)都要说他的耳朵(____) 阿姨看看他身边并没有大人(____)又问(____)你妈妈在哪儿(____) 听着听着(____)售货员阿姨的眼圈红了(____)说(____)多懂事的孩子呀(____)这样吧(____)我买辆小汽车(____)送给他作节日礼物(____) 爸爸说(____)黄果树瀑布快到了(____) 这瀑布(____)在世界上也挺有名气呢(____) 列宁笑着说(____)我有向导(____)是您的蜜蜂把我领到这儿来的(____) 用纸写的书?(____)是一卷一卷的(____)叫做(____)卷子(____) 同时(____)人们可以利用电脑上网阅读(____)下载(____)人们读书更方便(____)更快捷了(____) 你安的什么心(____) 你这个小坏蛋(____) 小羊吃了一惊(____)温和地说(____)我怎么会把您喝的水弄脏呢(____) (____)您好(____)亲爱的乌鸦(____)狐狸笑着说(____) 二蝈蝈说(____)我在北山吃了只鸡(____) 哈(____)蛋糕上留下了我挑战的脸蛋(____) 大雪纷纷扬扬地下了一夜(____) 在中国(____)小朋友们都喜欢我(____) 一个老人说(____)太不尊敬老人了(____) (____)谢谢你(____)小青蛙高兴极了(____) 小狐狸为什么说葡萄是酸的呢(____) 小草是我们的好朋友(____)我们要爱护它(____) 你已经长大了(____)能帮妈妈做点事吗(____) 这个小游戏可真好玩呀 (____) 那么多星星(____)一闪一闪地乱动(____)眼都看花了(____)你能数得清吗(____) 新年晚会上(____) 大家玩得很开心(____) 小鸟飞来了(____) 会说什么(____) 小鹰高兴地喊起来(____)我真的会飞啦(____) 参考答案 :“ 。” ? , : , 。 :“ ? !” , , , …… 。 ? ! , , , 。 , 。 , , , , 。 , ? ! ! , , :“ , ! ” 。 , 。 , , ? , , , 。 ! , ? , , 。 “ , ?” 。 , , ! ? , ? , 。 ??? 、 、 、 , 。 , 。 :“ , ?” , 。 ? “ ” ! , ? , , , , 。 :“ , ?” , ? ! ! “ —— ! ” , 。 ! ? ! , 。 、 。 , ? , , , 。 。 ! :“ ?” , 。 “ ” 。 、 , ! 、 、 、 …… , , 。 , 。 “ ” , 。 , 。 : , ! ? ! ! , 。 , 。 “ , ?” 。 , :“ , , 。” , , 、 ! , 。 :“ ! ” ! ! , 。 :“  ,  ,  !”  , , 。 、 , , , 。 , :“ ?” , , :“ ! , , 。” :“ 。” , ! :“ ,  。” , , “ ”。 , 、 , 、 。 ? ! , :“ ?” “ , 。” 。 :“ 。” ! ! 。 , 。 :“ ! ” “ ! ” 。 ? , ! , ? ! , , , ? , 。 , ? :“ ! ” _21?????????è?????(www.21cnjy.com)_

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  • ID:2-7564033 [精]统编版语文二年级下册暑假句子专项练习(二)——排列句子(含答案)

    小学语文/暑假专区/二年级

    中小学教育资源及组卷应用平台 统编版语文二年级下册 暑假句子专项练习(二)——排列句子 把错乱的句子排列成一段通顺的话。 (______)我们选好了要画的景物,就开始画起来。 (______)有的画开放的花朵,有的画发芽的树,有的画亭子和假山。 (______)星期天,老师带我们去公园画画。 (______)我们用各种颜色画成一幅幅美丽的春景图。 (______)大家画完了,老师说:“我们把画贴到教室里,让教室变得像春天一样美丽。” 给句子排顺序,组成一段话。 (______)过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。 (______)秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的“小太阳”,我们高兴地笑了。 (______)小苗一天天的长高了,绿油油的,真可爱。 (______)春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。 (______)每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。 把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。 (______)纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。 (______)中午凛冽的寒风刮了起来。 (______)黄昏时分,风停了,下起鹅毛般大雪。 (______)清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。 (______)寒风呼呼地刮了整整一个下午。 句子排序 (______)碧溪河从村前流过。 (______)村后是一望无际的桑园。 (______)我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。 (______)河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。 (______)春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。 请把下面的句子排列成一段通顺的话。 (______)河水清清,过了河是座山,山旁有竹林。 (______)我的故乡是一座小村庄,村后有条小河。 (______)秋天,我们摘柿子,吃葡萄。 (______)夏天,我们在河里游泳。 (______)春天,我们上山采野花。 句子排序 (______)一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。 (______)小花园在教室的左边,长八米,宽四米。 (______)花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。 (______)它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。 (______)花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。 (______)到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各 样的花儿,美丽极了! 排列句子顺序。 (______) 春天,迎春花儿笑得合不拢嘴。 (______) 我的家乡一年四季都是那么美丽。 (______) 夏天,一湖的荷花竞相比美。 (______) 冬天,山山水水变成了朴素的水墨画。 (______) 秋天,山上的桂花散发出迷人的芳香。 把下列句子整理成一段话,在括号里写上序号。 (______)“笋是什么?”竹本先生又问。 (______)竹本先生恨恨地说:“他骗我!” (______)一天,竹本先生见人吃笋,问:“这是什么?” (______)“笋!”那人回答说。 (______)“笋就是竹子……”竹本先生没等那人说完,跑回家中,拆了椅子放到锅里煮,煮了几天还煮不烂。 句子排序 (______)我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。 (______)忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。 (______)星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。 (______)浅红色的浮标漂在水面上。 (______)我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!” 给下面的句子排序。 (______)吴老师把同学们画好的画贴在黑板上,让同学们评谁画得好。 (______)原来粗心的小刚把鸭子的嘴画成尖尖的小鸡的嘴了。 (______)图画课上,吴老师叫同学们画一只自己最喜欢的小动物。 (______)同学们一看,都哈哈大笑。 (______)同学们都认真地画起来。 句子排序 (______)老黄鹂说:“这是卷叶虫。” (______)小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!” (______)那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!” (______)老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。 (______)老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。 (______)海棠树上有一片嫩叶卷了起来。 给下列句子排序。 (______)我便到小水湾去钓鱼 (______)到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾 (______)每次到那里去,我都钓回满满一网兜。 (______)小水湾里鱼可多拉,柳条鱼、麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼。 (______)我们村外有一条小河。 给下列句子排序。 (______)每天,小燕子吃饱了,就待在房檐下,缩着脖子,闭着眼睛打盹儿。 (______)燕子妈妈生了一对小燕子。 (______)她用翅膀搂着他们睡觉,捉虫子喂他们吃,还给他们唱歌听。 (______)一天,燕子妈妈对他们说:“孩子啊!你们也不小了,小翅膀也长起来了,应该学学飞呀!要不然, 将来怎么能独立生活呢?” (______)小燕子长得很可爱,燕子妈妈非常爱他们。 排列顺序。 (______)耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子。 (______)第一次升旗,将永远留在我记忆之中。 (______)这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢? (______)我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光。 (______)老师选我当,我真自豪。 (______)随着国歌,红旗上升。 (______)我向国旗走去。 排顺序,让句子变成一段话。 (______)早上,果果背着书包去上学。 (______)走进教室,她向老师问声好。 (______)大家都说果果有礼貌。 (______)进了校门,她向同学问声好。 下面的句子排成一段通顺的话。 (______)整个月亮只留下红铜色的圆影子,像一面锣。 (______)慢慢地,月亮变得像小船,像镰刀,像眉毛,像弯弯的细钩,天色也越来越暗。 (______)一会儿,细钩不见了。 (______)圆圆的月亮像个大玉盘挂在天空,银光洒在河面上,闪闪发光。 (______)一会儿,只见月亮已经不是圆的了,好像被什么咬去了一块似的。 我会给下面的句子按顺序排队。 (______)然后,小白兔又把仙人球当成了小刺猬。 (______)一天,刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。 (______)小白兔先是把树上的榴莲当成了小刺猬。 (______)刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。 (______)最后,小刺猬从草丛里钻出来说:“妈妈,我在这儿呢!” (______)不一会儿,小刺猬不见了。 把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。 (______)它又来到果园和蜜蜂比美,蜜蜂不和它比。 (______)有一天,它来到树下和啄木鸟比美,啄木鸟不和它比。 (______)从前一只公鸡,自以为很美丽。 (______)它遇到老牛,伤心地说:“老牛伯伯,我和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美,它们为什么都不理我呢?” (______)它又来到稻田和青蛙比美,青蛙也不比,它只好往回走。 排列句子。 (______)它先表演跳舞,两臂向上伸着,一个劲地旋转。 (______)最后它还表演了走铁杠,走几步滑一下,真逗人喜爱! (______)接着它又表演了翻跟头,动作可灵活啦! (______)小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。 (______)一只小猴子在台上表演节目。 排列错乱的句子。 (______)它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。 (______)茎的顶端,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子。 (______)瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像是打上了一层蜡似的。 (______)最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了 。 (______)四季海棠真是美丽极了! 参考答案 2 3 1 4 5 2 5 4 1 3 5 2 4 1 3 2 4 1 3 5 2 1 5 4 3 6 1 5 2 3 4 2 1 3 5 4 3 5 1 2 4 2 4 1 3 5 3 5 1 4 2 6 3 5 2 4 1 4 2 5 3 1 4 1 3 5 2 4 7 1 6 2 5 3 1 3 4 2 5 3 4 1 2 5 1 4 3 6 2 3 2 1 5 4 2 4 3 5 1 5 3 2 4 1 _21?????????è?????(www.21cnjy.com)_

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  • ID:2-7564032 [精]统编版语文二年级下册暑假句子专项练习(一)——连词成句(含答案)

    小学语文/暑假专区/二年级

    中小学教育资源及组卷应用平台 统编版语文二年级下册 暑假句子专项练习(一)——连词成句 枝条 风 了 树的 摇绿 __________________________________________________________________________________________________________ 美丽的 门前 盛开着 一大片 鲜花 __________________________________________________________________________________________________________ 盛开 上 野花 的 草地 着 美丽 __________________________________________________________________________________________________________ 声音 许多 的 有 美妙 大自然 __________________________________________________________________________________________________________ 一只 很想 我 当 小虫子 __________________________________________________________________________________________________________ 呀 办法 真好 这个 __________________________________________________________________________________________________________ 太阳 树叶儿 烤焦了 把 吗 __________________________________________________________________________________________________________ 打量着? 好奇地? 美丽的? 小草? 世界? 这个 __________________________________________________________________________________________________________ 画画??? 怎样??? 你的??? 学得??? 这学期 __________________________________________________________________________________________________________ 看见??? 那??? 啦??? 花骨朵儿?? 星星点点的??? 我们??? 全开 __________________________________________________________________________________________________________ 和 ?长颈鹿 ?一样? 的 ?脖子 ?高 大树 __________________________________________________________________________________________________________ 一个 ?一间? 在 ?招牌 ?小木屋 ?蜘蛛 ?外面 ?挂了 __________________________________________________________________________________________________________ 渡船 到 我 撑着 树林里 打柴 对岸的 __________________________________________________________________________________________________________ 农民 种的 大米 是 出来的 加工 稻子 __________________________________________________________________________________________________________ 栽种 已经 爷爷 亲手 长大了 邓小平 的 柏树 __________________________________________________________________________________________________________ 都 毛茸茸 觉得 的 小鸟 可爱 孩子们 很 __________________________________________________________________________________________________________ 温暖的 四处 寻觅 我们 乘着 春风 __________________________________________________________________________________________________________ 这 在 是 门前 谁 花 我家 种 的 __________________________________________________________________________________________________________ 门前 真 五颜六色 啊 的 鲜花 一大片 美 __________________________________________________________________________________________________________ 中 妈妈 睡梦 美丽 的 真 __________________________________________________________________________________________________________ 信 露西 一封 爸爸 写了 给 __________________________________________________________________________________________________________ 台湾省 一个 最大的 是 我国 日月潭 湖 __________________________________________________________________________________________________________ 大摇篮 是 我们 原始森林 祖先的 __________________________________________________________________________________________________________ 小鸟 是 大树 家 温暖 的 __________________________________________________________________________________________________________ 爱听 同学们 讲 老师 故事 __________________________________________________________________________________________________________ 给 小明 裁缝 阿姨 尺寸 量了 __________________________________________________________________________________________________________ 是不是 把 你 钢笔 弄丢 了 __________________________________________________________________________________________________________ 训练 上 在 运动员 刻苦地 训练场 __________________________________________________________________________________________________________ 动物 本领 有 很多 特别的 吗 你知道 __________________________________________________________________________________________________________ 青草? 了? 长满? 土堆? 上 __________________________________________________________________________________________________________ 常常 ?我们 ?老师 ?告诉? 学习? 勤奋 ?要 __________________________________________________________________________________________________________ 知道 ?蒲公英 ?这种? 植物? 叫? 我 __________________________________________________________________________________________________________ 树上 秋天 黄叶 许多 落下了 __________________________________________________________________________________________________________ 去 给 妈妈 超市 我 两件衣服 买了 __________________________________________________________________________________________________________ 教室里 写 我 小明 作业 看见 在 __________________________________________________________________________________________________________ 辛辛苦苦 我们 农民伯伯 种出来的 粮食 吃的 是 __________________________________________________________________________________________________________ 我 坐在 喜欢 柳树下 __________________________________________________________________________________________________________ 呀 这 可是 免费的 特快列车 __________________________________________________________________________________________________________ 太阳 学 开始  发光 __________________________________________________________________________________________________________ 相当 这世界 有秩序  还 __________________________________________________________________________________________________________ 漂亮 多么 孔雀的 羽毛 呀 __________________________________________________________________________________________________________ 鲜花 绿树 田野里 到处 是 __________________________________________________________________________________________________________ 像 玫瑰花 火焰 红红的 __________________________________________________________________________________________________________ 春天 啊 景色 的 真美 __________________________________________________________________________________________________________ 大自然??许多?指南针?天然?的?有 __________________________________________________________________________________________________________ 在??大树上???乌鸦???做窝???高高的? __________________________________________________________________________________________________________ 海面上?在?海鸥?飞翔?洁白的? __________________________________________________________________________________________________________ 这是?吗???你的??铅笔? __________________________________________________________________________________________________________ 他??已经????离家??很远了? __________________________________________________________________________________________________________ 走??小河??我们??一条??沿着? __________________________________________________________________________________________________________ 是??啊???这??多么??礼物???美好的? __________________________________________________________________________________________________________ 最红最红的 纸上 洁白的 把 枫叶 我 贴在 __________________________________________________________________________________________________________ 今天 我记得 节日 老师的 是 __________________________________________________________________________________________________________ 果子 枝头 结满 又红又大 的 __________________________________________________________________________________________________________ 良好的 从小 孙中山 学习习惯 就 养成了 __________________________________________________________________________________________________________ 应该 互相 真正的 就 帮助 朋友 __________________________________________________________________________________________________________ 发明 蒸汽机 了 瓦特 长大后 __________________________________________________________________________________________________________ 提着 游行 萤火虫 灯笼 草丛中 在 __________________________________________________________________________________________________________ 结了 ?越来越冷? 厚厚的 ?湖面 ?天 ?冰 __________________________________________________________________________________________________________ 芦苇 ?飞到? 地里 ??丑小鸭? 湖边的? __________________________________________________________________________________________________________ 太阳伞 枫树 一把 好像 很大 绿色 又很高的 __________________________________________________________________________________________________________ 喜鹊 吗 阿姨 的 有 鸟窝里 小喜鹊 六只 __________________________________________________________________________________________________________ 虫子 我 觉得 真不错 当 一只 哪 还 __________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 风摇绿了树的枝条。 门前盛开着一大片美丽的鲜花。 草地上盛开着美丽的野花。 大自然有许多美妙的声音。 我很想当一只小虫子。 这个办法真好呀! 太阳把树叶儿烤焦了吗? 小草好奇地打量着这个美丽的世界。 这学期你的画画学得怎样? 我们看见那星星点点的花骨朵儿全开啦! 长颈鹿的脖子和大树一样高。 蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌。 我撑着渡船到对岸的树林里打柴。 大米是农民种的稻子加工出来的。 邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。 孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱。 乘着温暖的春风,我们四处寻觅。 这是谁在我家门前种的花? 门前一大片五颜六色的鲜花真美啊! 睡梦中的妈妈真美丽。 露西给爸爸写了一封信。 日月潭是我国台湾省最大的一个湖。 原始森林是我们祖先的大摇篮。 大树是小鸟温暖的家。 同学们爱听老师讲故事。 裁缝阿姨给小明量了尺寸。 你是不是把钢笔弄丢了? 运动员在训练场上刻苦地训练。 你知道动物有很多特别的本领吗? 土堆上长满了青草。 老师常常告诉我们要勤奋学习。 我知道这种植物叫蒲公英。 秋天,树上落下了许多黄叶。 妈妈去超市给我买了两件衣服。 我看见小明在教室里写作业。 我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 我喜欢坐在柳树下。 这可是免费的特快列车呀! 太阳开始学发光。 这世界还相当有秩序。 孔雀的羽毛多么漂亮呀! 田野里到处是绿树鲜花。 红红的玫瑰花像火焰。 春天的景色真美啊! 大自然有许多天然的指南针。 乌鸦在高高的大树上做窝。 洁白的海鸥在海面上飞翔。 这是你的铅笔吗? 他已经离家很远了。 我们沿着一条小河走。 这是多么美好的礼物啊! 我把最红最红的枫叶贴在洁白的纸上。 我记得今天是老师的节日。 枝头结满又红又大的果子。 孙中山从小就养成了良好的学习习惯。 真正的朋友就应该互相帮助。 瓦特长大后就发明了蒸汽机。 萤火虫提着灯笼在草丛中游行。 天越来越冷,湖面结了厚厚的冰。 丑小鸭飞到湖边的芦苇地里。 枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。 喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊吗? 我觉得当一只虫子还真不错哪! _21?????????è?????(www.21cnjy.com)_

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  • ID:2-7560237 [精]统编版语文四年级下册暑假句子专项练习(六)——修辞手法(含答案)

    小学语文/暑假专区/四年级

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  • ID:2-7560236 [精]统编版语文四年级下册暑假句子专项练习(五)——改写句子(含答案)

    小学语文/暑假专区/四年级


    统编版语文四年级下册
    暑假句子专项练习(五)——改写句子
    花儿在风中弯着腰,羞答答地露出了粉红的笑脸。(仿写句子)
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    葵花很想戴银项链。葵花没有跟妈妈要。(用合适的关联词合成一句话)
    __________________________________________________________________________________________________________
    谁怎么呼唤。它不肯回来(用合适的关联词合成一句话)
    __________________________________________________________________________________________________________
    松脂把两只小虫重重包裹在里面。(改为“被”字句)
    __________________________________________________________________________________________________________
    颐和园是个公园。(扩句,至少扩两处)
    __________________________________________________________________________________________________________
    天山这时并不是春天。 没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。(用关联词合并句子)
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    眼看就要撞船了,人们怎么能不紧张呢? (改为陈述句)
    __________________________________________________________________________________________________________
    雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。(改为比喻句)
    ================================================
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    统编版语文四年级下册暑假句子专项练习(五)——改写句子(含答案).doc

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  • ID:2-7560234 [精]统编版语文四年级下册暑假句子专项练习(四)——补充句子(含答案)

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    统编版语文四年级下册
    暑假句子专项练习(四)——补充句子
    将下面的句子插入语段中的哪个位置最恰当?( )
    不一会儿我就摘了满满一捧手上拿不了了,就找了个袋子放。
    ①欣赏了一会儿彩石,潮水往下退了些,我看见边上露出了一条路。 ②我就从岩缝处爬了过去,走到深处 看到有些岩石上有螺我就把它们摘了下来。 ③大大小小不同的螺装了满满一袋子。 ④我还看到有一种红 红、软软的东西长在岩壁上,妈妈叫我不要碰,免得有毒或过敏。其实是妈妈有点怕那东西。
    A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④之后
    根据语境,将下列短语填入括号中最恰当的一项是( )
    ①可恶的强盗 ②粗心的画家 ③慈祥的母亲 ④懒散的工人
    春天的风,是( )轻轻地亲吻大地,万物从沉睡中醒来;夏天的风,是( )躲起来睡大觉,柏油路热得 满身大汗;秋天的风,是( )不小心打翻了颜料罐,涂红了枫树艳丽的双颊;冬天的风,是( )蒙着面 到处抢劫,万物在寒风中发抖。
    A.①②③④ B.③④①② C.③④②① D.④③②①
    “这些玫瑰花品种也许不怎么好,可是香气扑鼻。”这句话插入语段中的位置是( )
    ①皮皮的果园实在可爱。②说实在的,它保养得太糟了,可是有一大片从来不割的可爱的青草,有很老的玫 瑰树,开满白的、黄的和淡红的玫瑰花。③这里还有不少果树,最好的是一些很老很老的橡树和榆树,爬起 来简直没说的。
    A.①②之间 B.②③之间 C.③之后
    把词语填入下面的片段中,合适的一项是( )
    一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的( ),它旁边的云片也突然有了( )。太阳在黑云里 放射的( ),替黑云镶了一道( )的金边。
    A.亮光 光芒 光彩 发光 B.亮光 光彩 光芒 发光
    C.光彩 亮光 光芒 发光 D.光芒 亮光 发光 光彩
    将下面的句子插入语段中,最恰当的位置是( )
    它的口鼻可以发现、感受到十分细微的生物电子信号,敏捷地捕捉食物。
    ①针鼹一般在白天外出找食,用鼻子探测、寻找蚁类和蚯蚓及其他无脊椎动物。②它冬季蛰伏,在高山地区 蛰伏时间甚至长达28周。③在这段时间里,它的动作、反应都十分迟钝。④在春天的开头几天出洞找食的 针鼹动作较迟缓,出来次数较多。⑤针鼹走动速度较慢,但奇怪的是,它能游泳,像刺毛球一般漂在水上, 样子十分逗人。
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  • ID:2-7560233 [精]统编版语文四年级下册暑假句子专项练习(三)——排列句子(含答案)

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  • ID:2-7560231 [精]统编版语文四年级下册暑假句子专项练习(二)——标点符号(含答案)

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  • ID:2-7560229 [精]统编版语文四年级下册暑假句子专项练习(一)——修改病句(含答案)

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  • ID:2-7557050 [精]统编版语文五年级下册暑假句子专项练习(六)——修辞手法(含答案)

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  • ID:2-7557049 [精]统编版语文五年级下册暑假句子专项练习(五)——改写句子(含答案)

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  • ID:2-7557047 [精]统编版语文五年级下册暑假句子专项练习(四)——补充句子(含答案)

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  • ID:2-7557045 [精]统编版语文五年级下册暑假句子专项练习(三)——排列句子(含答案)

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