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  • ID:9-4618502 高中政治学业水平考试知识 整合之文化生活

    高中思想政治/会考(学业水平测试)专区/复习提纲

    一、文化是什么: 1、从内涵看:A、文化相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 B、既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 2、从特点上看: ⑴、是人类特有的现象 ⑵、是社会实践的产物 ⑶、每个人所具有的文化素养,不是天生的。而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。⑷、文化离不开人类物质活动和一定的物质载体  3、从实质上看:文化是一种精神现象。 二、文化的作用 1、文化对社会影响: ★⑴、文化作为一种精神力量,能够在人

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  • ID:9-4618500 高中政治学业水平考试知识整合之生活与哲学

    高中思想政治/会考(学业水平测试)专区/复习提纲

    一、哲学是什么? 1.哲学是关于世界观的学说,是系统化理论化的世界观。 2.哲学是世界观与方法论的统一:人们用世界观作指导去认识世界和改造世界,就成为方法论。所以世界观决定方法论,方法论体现世界观。【哲学、世界观、方法论有都正确与错误之分,不一定科学。】 3.哲学是对具体科学的概括和总结。①具体科学揭示的是某一具体领域的规律和奥秘。哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问。 ②哲学与具体科学是一般和个别、共性和个性、普遍与特殊的关系。【不是整体与部分的关系。】

  • ID:9-4618494 高中政治学业水平测试知识整合之政治生活

    高中思想政治/会考(学业水平测试)专区/复习提纲

    第一课 生活在人民当家作主的国家 一、广泛真实的民主 1、 国家的根本属性:阶级性;是由占统治阶级地位的阶级的性质决定。 2、我国国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。本质是人民当家作主。 3、 我国人民民主专政的最大特点:新型的民主(大多数人民)与新型的专政(极少数人敌对分子); 4、 人民民主具有广泛性和真实性:(1)  广泛性:民主主体广泛;民主权利内容广泛;(2)  真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障;广大人民利益得到充分实现。 5、 民主与专政的关系:(1)  民主:“在一定阶级范围内”,具有鲜明的阶级性,(2)  专政:主要依靠暴力实行的统治。(3)人民民主和专政是辩证统一的,相辅相成。民主是专政的基础,专政是民主的保障。

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  • ID:9-4609984 部编版道德与法治八年级下册3—4单元复习提纲

    初中思想品德(道德与法治)/部编版/八年级下册(道德与法治)/本册综合

    1.我国的根本制度是什么?中国特色社会主义制度体系包括哪些基本制度? (1)社会主义制度;(2)基本经济制度、根本政治制度、基本政治制度等构成。 2.我国现阶段的基本经济制度是什么?答:公有制为主体,多种所有制共同发展是我国的基本经济制度。 3.公有制的地位和成分是什么? 答:地位:生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。构成:现阶段,公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中国有成分和集体成分。 4.国有经济的地位和作用是什么? 答:地位:国有经济是我国国民经济的主导力量。 作用:发展壮大国有经济,对于提供公共服务,发展重要前瞻性战略性产业,保护生态环境,支持科技进步和保障国家安全等,具有关键作用。 5.集体经济的含义?作用是什么? 答:含义:集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。作用:发展、壮大集体经济,对于广泛吸收社会资金,缓解就业压力,增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。 6.非公有制经济包括哪些经济成分?答: 个体经济、私营经济、外资经济。 7.非公有制经济的地位和作用是什么? 答:地位:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。 作用:在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。 8.我国坚持基本经济制度的意义? 答:我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚持的物质基础。 9.我国的基本政治制度有哪些? 答:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度;基层群众自治制度。 10.我国的根本政治制度是什么?它的基本内容有哪些? 答:(1)

    • 2018-06-16
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  • ID:9-4609980 道德与法治八年级下册第一、二单元复习提纲

    初中思想品德(道德与法治)/部编版/八年级下册(道德与法治)/本册综合

    道德与法治人教版八下1-2单元复习提纲 1.为什么要坚持宪法至上? 宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法是一切国家机关、组织和个人的根本活动准则,是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程。 2,我国宪法的基本原则是什么? 答:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。 3.宪法规定的我国的国家性质是什么? 答:我国宪法第一条明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” 4.宪法怎样确保国家权力属于人民的宪法原则得以实现的? 答:(1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。(2)宪法规定社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济基础。(3)宪法规定社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。(4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施;(5)宪法规定国家的武装力量属于人民。 5.人权的实质内容和目标是什么? 答:人的自由、平等地生存与发展。 6.在我国,宪法保护人权的内容有哪些? 答:既包括平等权、宗教信仰自由、人身自由权利、政治权利和自由,也包括财产权、继承权、劳动权等社会经济权利以及受教育权等文化教育权利。 7.国家怎样尊重和保障人权? 答:(1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求;(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。(4)国家加强法治宣传教育,努力将人权理想变为现实

    • 2018-06-15
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  • ID:9-4607668 (2018年秋)部编本道德与法治九年级上册教材三稿(PDF版)

    初中思想品德(道德与法治)/部编版/九年级上册(道德与法治)/本册综合

    (2018年秋)部编本道德与法治九年级上册教材三稿(PDF版) ================================================ 压缩包内容: (2018年秋)部编本道德与法治九年级上册教材三稿(PDF版).pdf

    • 2018-06-14
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  • ID:9-4607642 《道德与法治》九年级下册教材扫描版(送审本)

    初中思想品德(道德与法治)/部编版/九年级下册(道德与法治)/本册综合

    《道德与法治》九年级下册教材扫描版(送审本) ================================================ 压缩包内容: 《道德与法治》九年级下册教材扫描版(送审本).pdf

    • 2018-06-14
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  • ID:9-4603988 山东人民出版社品德与社会三年级下册知识点汇总

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/鲁人版(六三学制)/三年级下册(品德与社会)/本册综合

    山东版小学三年级品德与社会下册知识点 第一单元 在集体中成长 一、我们是一个集体 1、我们的班集体由(班主任老师)和(几十名同学)组成。老师关心(我们的成长),指导(我们的学习)。同学们(互相帮助),(互相学习),就像兄弟姐妹一样。大家共同维护(集体的荣誉)。 同学之间要( 平等相处 )、( 互相关心 ),产生了矛盾,要及时( 沟通 ),相互(宽容)。 2、我们每个人都生活在(集体)之中,(个人)离不开(集体),就像鱼儿离不开水一样。(个人)是(集体)的一员,集体的力量由(个人的力量)汇聚而成。 3、我们的集体是由我们每一个人共同组成的,没有了(他人),也就没有了(集体)。小到一个(班集体),大到一个(国家),都是这样的。在集体中,我们必须(心中有他人),(言行顾他人),只有这样,我们的集体才会更好地(存在和发展),才会永远(温暖)、(团结)。 4、我为班级争得了哪些荣誉? (1)在学校运动会上,我们班讲文明、守秩序,获得了精神文明奖。 (2)我们班在卫生大检查中荣获一面“卫生流动红旗”。 (3)我们经常帮助生活上有困难的同学,校长在全校大会上表扬了我们。 5、热爱集体荣誉的名言: 力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。——雷锋 谁若与集体脱离,谁的命运就悲哀。——奥斯特洛夫斯基 ================================================ 压缩包内容: 山东人民出版社品德与社会三年级下册知识点汇总.doc

    • 2018-06-12
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  • ID:9-4594186 部编版《道德与法治》九年级上册教材扫描版(pdf版,部分有修改)

    初中思想品德(道德与法治)/部编版/九年级上册(道德与法治)/本册综合

    ================================================ 压缩包内容: 部编版《道德与法治》九年级上册教材扫描版(部分有修改).pdf

  • ID:9-4590526 道德与法治八年级下册期末复习重难点精选学案

    初中思想品德(道德与法治)/部编版/八年级下册(道德与法治)/本册综合

    《道德与法治》八下知识点 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 ★宪法地位: 宪法是国家的根本大法,宪法是公民权利的保障书,宪法是治国安邦的总章程 一、公民权利的保障书 (一)国家权力属于人民 1.我国宪法的基本原则是什么?(是什么) 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。 2.宪法规定的我国的国家性质是什么(是什么) 我国宪法第一条明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” 第二条第一款明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。” 3.宪法规定的我国经济制度的基础是什么 (是什么) 宪法规定,我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。 4.我国人民行使国家权力的基本途径是什么 (是什么) 我国广大人民通过人民代表大会行使国家权力。 ★5.我国宪法是如何保证国家的一切权力属于人民的(我国宪法是如何保证人民当家作主的权利的/为什么说我国宪法是公民权利的保障书) (为什么、怎么样) (1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。 (2)宪法规定社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济基础。 (3)宪法规定社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 ================================================ 压缩包内容: 八年级下册期末复习重难点精选学案.docx