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  • ID:6-6251406 [精]2020年物理必修专题复习 14力学综合2(试题与答案)

    高中物理/高考专区/一轮复习


    2020年高二物理必修学测专题复习讲座
    14.力学综合练习二(含答案)
    一、单项选择题:每小题只有一个选项符合题意
    1.下列运动的物体中,能看成质点的是( )
    A.研究选手在3 000 m长跑比赛中的快慢
    B.研究跳水运动员入水时减小水花的方法
    C.研究火车进站时的速度和停靠位置
    D.研究体操运动员的优美舞姿
    2.下列物理量中属于矢量的是
    A.动能 B.时间 C.质量 D.加速度
    3.如图所示,一物体沿三条不同的路径由A运动到B,下列关于该物体位移大小的表述正确的是( )21教育网
    A.沿I较大 B.沿II较大 C.沿III较大 D.一样大
    4.如图所示为甲、乙两质点作直线运动的位移-时间图象,由图象可知( )
    A.甲、乙两质点在1s末时相遇
    B.甲、乙两质点在1s末时的速度大小相等
    C.甲、乙两质点在第1s内运动方向相同
    D.在第1s内甲质点的速率比乙质点的速率要大
    5.以下为平均速度的是( )
    A.子弹出枪口时的速度是
    B.小球在第3s末的速度是
    C.汽车通过站牌时的速度是
    D.汽车从甲站行驶到乙站的速度是
    6.关于质点的运动,下列说法中正确的是( )
    A.质点运动的加速度为零,则速度为零,速度变化也为零
    B.质点某时刻的加速度不为零,则该时刻的速度也不为零
    C.质点速度变化率越大,则加速度越大
    D.质点速度变化越大,则加速度越大
    7.物体由静止开始运动,加速度恒定,在第7s内的初速度是4.2m/s,则物体的加速度是( )
    A.0.6m/s2 B.0.36m/s2 C.0.7m/s2 D.0.43m/s2
    8.下列作直线运动的v-t图象中,表示质点作匀变速直线运动的是( )
    
    A. B. C. D.
    9.飞船返回地面时,为保护返回舱内仪器不受损坏,在靠近地面附近时,返回舱会自动放出降落伞减速,苈返回舱离地面4km时,速度方向已竖直向下,大小为200m/s此时返回舱将降落伞打开,设打开降落伞后返回舱做匀减速运动,要使返回舱以最安全最理想的方式着陆,则打开降落伞后飞船运动的加速度应为( )21cnjy.com
    A.2.5m/s2 B.5m/s2 C.10m/s2 D.15m/s2
    ================================================
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    14力学综合2(试题与答案).doc

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  • ID:6-6251404 [精]2020年物理必修专题复习 13力学综合1(试题与答案)

    高中物理/高考专区/一轮复习


    2020年高二物理必修学测专题复习讲座
    13.力学综合练习一(含答案)
    一、单项选择题:每小题只有一个选项符合题意
    1.下列研究中,加点标示的研究对象可视为质点的是(   )
    A.研究体操运动员在表演时的手部动作
    B.研究赛车通过弯道时的车头方向
    C.研究运动员花样滑冰时旋转的速度
    D.研究射击比赛中运动员射出的子弹轨迹
    2.某同学坐火车时,看左边的火车,感觉乘坐的火车正缓缓开动,再看右边的站台,才发现乘坐的火车原来是静止的。看左边时产生的错觉是因为他选择的参考系是(   )
    A.乘坐的火车 B.站台 C.左边的火车 D.邻座乘客
    3.下列物理量属于矢量的是(   )
    A.质量 B.力 C.时间 D.路程
    4.某同学从距地面高为1m处以某一速度竖直向上抛出一小球,小球上升3m后达到最高点,然后竖直向下落回到抛出点时被接住,在整个过程中位移的最大值为(   )
    A.3m B.4m C.6m D.7m
    5.如图,温州轨道交通S1线于2019年1月23日开通西段试运营。从桐岭站至奥体中心站,共计12个站点。线路长度为30多公里,市域动车组设计时速120公里,加上停站的时间,平均时速60公里左右。开通前期,列车班次间隔是10分钟一班。根据以上信息,下列说法正确的是(   )21世纪教有
    A.“30多公里”是指位移的大小
    B.“时速120公里”是指平均速度
    C.“10分钟”是指时刻
    D.A.在研究从桐岭站至奥体中心站动车平均速度时,动车可以视为质点
    6.高速公路上行驶的一辆汽车因突发故障,失去动力后做匀变速直线运动,其位移与时间的函数关系式是x=30t-2t2(m),那么它的初速度和加速度分别是(   )
    A.30m/s,-4m/s2 B.30m/s,-2m/s2
    C.30m/s,4m/s2 D.30 m/s, 2m/s2
    7.物体的初速度为v0,以加速度a做匀加速直线运动,在它的速度增加到初速度的3倍的过程中,物体发生的位移是(   )21cnjy.com
    A. B. C. D.
    8.两位同学合作,用刻度尺可测人的反应时间:如图,甲捏住尺的上端,乙在尺的下部作握尺的准备但不与尺接触,当看到甲放开手时,乙立即抓尺,从乙看到甲放手至乙抓住尺的时间称为反应时间若乙作握尺准备时,手指位置如图,而握住尺的位置如图,由此测得乙同学的反应时间约为:取w21-cn-jy.com
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    13力学综合1(试题与答案).doc

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  • ID:6-6251403 [精]2020年物理必修专题复习学案 12.电磁感应电磁波(考点精讲+真题再现+过关训练)

    高中物理/高考专区/一轮复习


    2020年高二物理必修学测专题复习讲座
    12.电磁感应与电磁波
    直击考点
    序号
    考点
    能级要求
    
    1
    磁现象  磁场  磁感应线
    A
    
    2
    磁感应强度  磁通量
    A
    
    3
    电流的磁场  安培定则
    A
    
    4
    电磁感应现象及其应用
    A
    
    5
    法拉第电磁感应定律
    A
    
    6
    电磁波
    A
    
    7
    能量量子化
    A
    
    8
    能源与可持续发展
    A
    
    内容概要
    1. 磁现象  磁场  磁感应线
    (1) 磁场是__________周围存在的________,方向为小磁针____时____极的指向.
    (2) 磁感线
    ① 在磁场中画一些假想的曲线,使曲线上每一点的________都跟该点的____方向一致.
    ② 磁感线是闭合的,磁体外部是从____极出来,进入____极.
    ③ 磁场强的地方磁感线分布____,磁场弱的地方磁感线分布____.
    ④ 匀强磁场的磁感线是________________.
    (3) 地磁场相当于条形磁铁,地磁N极位于地理____极附近,地磁S极位于地理____极附近;地球的地理两极与地磁两极并不______,它们之间的夹角称为________.
    2. 磁感应强度 磁通量
    (1) 磁感应强度
    ① 垂直磁场方向放入一小段通电直导线,导线所受磁场力F跟____________________________叫作该点的磁感应强度.21世纪教有
    ② 定义式为B=.
    ③ 单位是____,符号是____.
    (2) 磁感应强度是反映____________的物理量,是矢量,方向规定为_________________.
    (3) 磁通量表示穿过磁场中某一面积________的多少.在磁感应强度为B的匀强磁场中,有一个与磁场垂直的平面,面积为S,穿过这个平面的磁通量的计算公式为________,磁通量的单位是_________________________________________________________.
    3. 电流的磁场  安培定则
    (1) 电流的磁效应: ________实验说明电流也能产生磁场.
    (2) 电流磁场的方向用________定则来判断:
    ① 直线电流磁场的磁感线:用________手握住导线,让伸直的________指所指的方向跟电流的方向一致,弯曲的________所指的方向就是磁感线的环绕方向.21·cn·jy·com
    ================================================
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    12.电磁感应电磁波.doc

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  • ID:6-6251399 [精]2020年物理必修专题复习学案 11.恒定电流 (考点精讲+真题再现+过关训练)

    高中物理/高考专区/一轮复习


    2020年高二物理必修学测专题复习讲座
    11.恒定电流
    直击考点
    1
    电阻定律 测定金属的电阻率
    A
    
    2
    串联电路 并联电路
    A
    
    3
    多用电表的使用
    A
    
    4
    焦耳定律
    A
    
    5
    电动势 闭合电路欧姆定律
    A
    
    6
    探究、实验:测定电源电动势和内阻
    A
    
    7
    电热器、白炽灯等常见家用电器的技术参数的含义
    A
    
    8
    安全用电与节约用电
    A
    
    内容概要
    1. 电阻定律
    (1) 导体的电阻R跟它的长度l成____,跟它的横截面积S成______;导体电阻还与构成它的材料有关.w21-cn-jy.com
    (2) 公式为R=ρ,公式中的ρ是反映材料导电性能的物理量,叫作材料的电阻率(反映该材料的性质,不是每根具体的导线的性质),单位是Ω·m.2·1·c·n·j·y
    (3) 测定金属的电阻率实验原理
    
    把金属丝接入如图所示的电路中,用电压表测金属丝两端的电压,用电流表测金属丝中的电流,根据Rx=计算金属丝的电阻Rx;然后用毫米刻度尺测量金属丝的有效长度l,利用缠绕法用毫米刻度尺测出n圈金属丝宽度,求出金属丝的直径d,计算出金属丝的横截面积S;根据电阻定律Rx=,得出计算金属丝电阻率的公式ρ==.【来源:21cnj*y.co*m】
    2. 实验:多用电表的使用
    (1) 测电压:将多用电表____在待测电阻两端;
    (2) 测电流:将被测电路导线拆开一端,把多用电表______在电路中;
    (3) 测电阻:要将选择开关扳到____档上,此时红表笔连接表内电源的__极,黑表笔连接表内电源的____极.选好倍率后,先__________,然后测量.测量完毕,应把选择开关旋转到______档或交流电压最高档.【出处:21教育名师】
    3. 焦耳定律
    (1) 电流通过导体产生的热量,跟____________、导体电阻和通电时间成正比.
    (2) 表达式:________
    4. 电动势 闭合电路欧姆定律
    (1) 电源的电动势
    ① 电源:通过________力做功把其他形式的能________为电能的装置.
    ② 电动势E: 描述把其他形式的能转化为电能的______的物理量.在数值上等于非静电力把单位正电荷在电源内部从负极移送到正极所做的功,可用公式表示为________,单位是伏(特),符号是________. 【版权所有:21教育】
    ================================================
    压缩包内容:
    11.恒定电流.doc

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  • ID:6-6251398 [精]2020年物理必修专题复习学案 10.静电场 (考点精讲+真题再现+过关训练)

    高中物理/高考专区/一轮复习


    2020年高二物理必修学测专题复习讲座
    10.静电场
    直击考点
    序号
    测试内容
    测试要求
    
    1
    电荷  电荷守恒
    A
    
    2
    库仑定律
    A
    
    3
    电场 电场强度  电场线
    A
    
    4
    静电的利用与防止
    A
    
    5
    电势能  电势  电势差
    A
    
    6
    电势差与电场强度的关系
    A
    
    7
    电容器 电容
    A
    
    8
    带电粒子在匀强电场中的运动
    A
    
    内容概要
    1. 电荷  电荷守恒
    (1) 电荷
    ① 自然界中只存在两种电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒带________电荷,用毛皮摩擦过的硬橡胶棒带________电荷.21·cn·jy·com
    ② 同种电荷相互________,异种电荷相互________.
    ③ 电荷的多少叫作________,在国际单位制中,电荷量的单位是________,用字母________表示. www-2-1-cnjy-com
    ④ 物体带电的三种方式:________起电,________起电,________起电.
    (2) 电荷守恒
    ① 元电荷:e=________C,所有带电物体的电荷量只能是元电荷e的________倍;
    ② 电荷守恒定律的内容是:电荷既不能________,也不能________,只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一个部分转移到另一部分,在转移的过程中,电荷的总量________.
    2. 库仑定律
    (1) 内容:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力跟它们________成正比,跟它们________成反比,作用力的方向在它们的________上.【出处:21教育名师】
    (2) 公式:F=________,静电力常量k=9.0×109________.
    易错提醒:库仑定律中平方反比关系、两个带电小球先接触再分开过程中,由于题目未明确接触之前的电性而导致的两种可能性,是这一部分的易错点.【版权所有:21教育】
    3. 电场 电场强度  电场线
    (1) 电场: 电荷周围存在的一种叫________的物质,其基本性质是对其中的电荷有________的作用.
    (2) 电场强度
    ① 定义:放入电场中某点的电荷所受电场力跟它的电荷量的________叫作该点的电场强度,简称场强,数学表达式为 ________,单位是________,符号是________.
    ================================================
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    10.静电场.doc

    • 2019-09-20
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  • ID:6-6251394 [精]2020年物理必修专题复习学案 09机械能守恒 (考点精讲+真题再现+过关训练)

    高中物理/高考专区/一轮复习


    2020年高二物理必修学测专题复习讲座
    09. 机械能守恒
    直击考点
    序号
    测试内容
    测试要求
    
    1
    功 功率
    B
    
    2
    重力势能 重力势能的变化与重力做功的关系
    A
    
    3
    弹性势能  
    A
    
    4
    动能
    A
    
    5
    动能定理 机械能守恒定律
    B
    
    6
    探究、实验:用电火花计时器(或电磁打点计时器)验证机械能守恒定律
    A
    
    7
    能量守恒定律
    A
    
    内容概要
    一、基本概念
    1. 功:做功的两个不可缺少的因素是 , .功的一般性公式为W=Flcos α,其中α是指 .功是 量,功的单位是 .功是物体 的量度,即力对物体做多少功,物体的 就变化多少.21教育网
    2. 功率:功率是描述 的物理量,功跟 的比值叫做功率,功率的定义式为 ,功率的单位是 .【来源:21·世纪·教育·网】
    3. 重力势能:重力势能是物体由于受到重力而具有的跟物体和地球的 的能量.表达式为Ep=mgh.物体重力势能的大小与 有关.21·世纪*教育网
    4. 重力势能的变化与重力做功的关系:重力做正功时,重力势能减少,减少的重力势能等于重力做的正功;克服重力做功(重力做负功)时,重力势能增加,增加的重力势能等于克服重力做的功.重力所做的功只跟 有关,跟物体运动的 无关.21*cnjy*com
    5. 弹性势能:物体由 而具有的能量叫做弹性势能,物体的 越大,弹性势能越大.21教育名师原创作品
    6. 动能:动能是物体由于 .动能的表达式为Ek=mv2,动能是 量.
    7. 动能定理: 等于物体动能的增量.表达式为W=ΔEk或者W总=Ek2-Ek1.
    8. 机械能:机械能是 和 的统称,即E机械=Ek+Ep.
    ================================================
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    09机械能守恒.doc

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  • ID:6-6251392 [精]2020年物理必修专题复习学案 08万有引力(考点精讲+真题再现+过关训练)

    高中物理/高考专区/一轮复习


    2020年高二物理必修学测专题复习讲座
    08. 万有引力
    直击考点
    序号
    测试内容
    测试要求
    
    1
    万有引力定律
    A
    
    2
    人造地球卫星
    A
    
    3
    宇宙速度
    A
    
    4
    经典力学的局限性
    A
    
    内容概要
    一、基本规律
    1.开普勒行星运动三定律
    (1)所有行星绕太阳的轨道都是    ,太阳在椭圆的一个    上。
    (2)行星和太阳的连线在相等的时间内扫过相等的    。
    (3)所有行星绕太阳    的平方与它们轨道    的三次方的比值相同
    2. 万有引力定律
    自然界中    两个物体都是相互吸引的,引力的大小跟这两个物体的        成正比,跟             成反比.21世纪教有
    3. 万有引力定律的公式是         .
    4.     发现万有引力定律,    首先测出了万有引力常量G,G=6.67×10-11N·m2/kg2.
    5.宇宙速度
    (1)第一宇宙速度(环绕速度):v=     (地球卫星的最大运行速度,也是人造地球卫星所需的最小的发射速度) 21教育网
    (2)第二宇宙速度(脱离速度):v=    (卫星挣脱地球束缚所需的最小的发射速度).
    (3)第三宇宙速度(逃逸速度):v=    (卫星挣脱太阳束缚所需的最小的发射速度).
    (4)当发射速度    < v <    卫星绕地球做椭圆轨道运动.
    6. 经典力学的局限性
    经典力学的适用范围:适用于    ,    ,    。
    重点分析
    1. 利用万有引力定律计算两球体之间的引力时,它们之间距离是指球心间的距离,人在地球上、卫星绕地球表面做圆周运动时,人和卫星跟地球之间的距离都不是零,而是地球半径.
    2.计算天体的质量,一般有两种方法.
    (1) 找一个待测天体的卫星,测出卫星的轨道半径r和做匀速圆周运动的周期T,由G=mr变形可得M=.w21-cn-jy.com
    (2) 测出待测天体的半径R及其表面的重力加速度g,由G=mg变形可得M=.
    3.人造地球卫星
    (1) 基本思路
    ①在任何情况下总满足条件:万有引力=向心力.即:GMm/r2=mv2/r=mω2r=m(4π2/T2)r =mωv.
    ②当不考虑天体的自转时,可由 重力=向心力.即:mg= mv2/r=mω2r=m(4π2/T2)r= mωv.g是运动天体的重力加速度.2·1·c·n·j·y
    ================================================
    压缩包内容:
    08万有引力.doc

    • 2019-09-20
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    需要精品点:2个

  • ID:6-6251390 [精]2020年物理必修专题复习学案 07圆周运动 (考点精讲+真题再现+过关训练)

    高中物理/高考专区/一轮复习


    2020年高二物理必修学测专题复习讲座
    07. 圆周运动
    直击考点
    序号
    测试内容
    测试要求
    
    1
    线速度、角速度和周期
    A
    
    2
    向心加速度
    A
    
    3
    向心力
    B
    
    4
    匀速圆周运动
    A
    
    内容概要
    一、基本概念
    1. 线速度V :单位时间内通过的弧长,线速度是 方向为 .
    2. 角速度ω:单位时间内转过的弧度,单位是 .
    3. 周期T:完成一次 运动的时间.
    4. 频率f:圆周运动的物体1s内转动的 ,单位是Hz.
    5. 向心加速度:是描述 _____ 变化快慢的物理量,它的方向指向 ,它的大小与线速度v、角速度ω以及半径r的关系是a= = .21·cn·jy·com
    6. 向心力:使物体产生向心加速度的力,方向与向心加速度方向 ,大小由牛顿第二定律可得:F=m V2/r=mω2r. 向心力是根据力的作用效果命名,不是一种特殊的力.(受力分析时没有向心力)w21-cn-jy.com
    7. 匀速圆周运动,各点线速度方向 ,但大小 ;加速度方向始终指向 ,所以加速度方向是不断变化的,但大小 ,所以匀速圆周运动是变加速运动.
    二、圆周运动规律
    1. 描述匀速圆周运动的各物理量间的关系:
    (1) 线速度v与角速度ω的关系为 .
    (2) 周期T和频率f的关系为 .
    (3) 角速度ω与周期 T的关系为 .
    2. 匀速圆周运动物体的角速度、周期和频率是 的.
    3. 由于匀速圆周运动的速度只有方向改变,所以只有 加速度,所以匀速圆周运动的向心力即为物体所受到的 .21世纪教有
    4. 非匀速圆周运动物体的加速度不指向圆心,这时物体加速度指向圆心的分加速度是向心加速度,另一个分加速度叫做切向加速度,它改变速度的 .21·世纪*教育网
    重点分析
    1. 圆周运动的本质:首先是曲线运动,速度的方向一定不停的变化,一定有加速度,合外力一定不为0,并且加速度的方向在不停的变化(an始终指向圆心),所以合外力一定在变化,圆周运动本质上是变加速曲线运动。【来源:21cnj*y.co*m】
    ================================================
    压缩包内容:
    07圆周运动.doc

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  • ID:6-6251388 [精]2020年物理必修专题复习学案 06抛体运动(考点精讲+真题再现+过关训练)

    高中物理/高考专区/一轮复习


    2020年高二物理必修学测专题复习讲座
    06.抛体运动
    直击考点
    序号
    测试内容
    测试要求
    
    1
    曲线运动的概念
    A
    
    2
    运动的合成与分解
    A
    
    3
    抛体运动及应用
    B
    
    内容概要
    曲线运动:
    定义:    
    常见曲线运动类型     .分析方法  
    二.运动的合成与分解
    1. 做曲线运动的质点在某一点的速度方向为在曲线上该点的    方向,曲线运动的特点是速度的方向 
    2. 物体做曲线运动的条件是物体所受合外力的方向与其速度方向         .
    3. 合运动与分运动两个最重要的性质是    性和    性,而运动的合成与分解就是对    、    、    这三个物理量的合成与分解,它们都遵循平行四边形定则.
    三.抛体运动及应用
    1. 物体做平抛运动的条件是           和           .
    2. 平抛运动的处理方法是对平抛运动进行分解,平抛运动的物体在水平方向上做        ,在竖直方向上做        .21世纪教有
    3. 平抛运动的运动性质是             .
    4. 平抛运动的规律:以初速度v0平抛的物体,经t时间后,水平速度vx=    ,竖直速度vy=    ;水平位移x=    ,竖直位移h=    .21教育网
    5.生活中的拋体运动
    重点分析
    1. 曲线运动一定是变速运动,加速度一定不为零;曲线运动的轨迹一定在速度方向与合力方向的夹角之间且向力的一边弯曲.w21-cn-jy.com
    2. 物体的实际运动一定是合运动,实际运动的速度一定是合速度.
    3. 根据合加速度方向与合初速度方向判定合运动是直线运动还是曲线运动,具体分以下几种情况:
    两个互成角度的分运动
    合运动的性质
    
    两个匀速直线运动
    匀速直线运动
    
    一个匀速直线运动、一个匀变速直线运动
    匀变速曲线运动
    
    两个初速度为零的匀加速直线运动
    匀加速直线运动
    
    两个初速度不为零的匀变速直线运动
    
    
    如果v合与a合共线,为匀变速直线运动
    
    
    如果v合与a合不共线,为匀变速曲线运动
    ================================================
    压缩包内容:
    06抛体运动.doc

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  • ID:6-6251385 [精]2020年物理必修专题复习学案 05牛顿定律及其应用 (考点精讲+真题再现+过关训练)

    高中物理/高考专区/一轮复习


    2020年高二物理必修学测专题复习讲座
    05.牛顿定律及其应用
    直击考点
    序号
    测试内容
    测试要求
    
    1
    牛顿第一定律
    A
    
    2
    牛顿第三定律
    A
    
    
    力学单位制
    A
    
    
    牛顿定律及其应用
    B
    
    内容概要
    1.牛顿第一定律:一切物体总保持 静止 状态或  匀速直线运动   状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止.21教育网
    2. 牛顿第一定律的物理意义
    (1) 揭示了一切物体都具有保持 保持原有运动状态 的性质,这种性质叫做惯性.质量 是物体惯性大小的唯一量度.21·cn·jy·com
    (2) 物体在不受外力时总保持它原来的运动状态,运动状态不变是指 速度  不变.
    (3)   力  是改变物体运动状态的原因.
    3. 牛顿第三定律:两个物体之间的作用力和反作用力总是 大小相等     ,方向相反    ,       
     作用在同一条直线上 .
    4. 力学的三个基本物理量是 质量m    、  长度l  、  时间 t ;所对应的国际单位制的基本单位分别是(符号)  kg  、  m  、  s  .而m/s、m/s2、N都属于导出      单位.21cnjy.com
    5.牛顿第二定律:物体的加速度跟物体所受的合外力成 正比   ,跟物体的质量成 反比   ,加速度的方向跟合外力的方向 相同  .数学表达式为a=或F合=ma.
    6. 牛顿第二定律的应用有两类问题:第一类是已知物体受力情况求运动情况,第二类是已知物体运动情况求受力情况.无论是哪一种情况都要求出一个作为“桥梁”的物理量是 加速度a   .
    7. 超重与失重
    (1) 物体对水平支持物的压力或对竖直悬绳的拉力 大于  重力叫做超重;物体对水平支持物的压力或对竖直悬绳的拉力 小于 重力叫做失重.物体超重时或失重时,所受的重力 不变   .
    (2) 物体超重的条件是加速度的方向 向上  ,物体失重的条件是加速度的方向  向下  .
    重点分析
    1. 牛顿第一定律也叫惯性定律,惯性是物体的固有属性,只与物体的质量有关,与物体的运动状态无关.
    2. 静止状态和匀速直线运动状态实质就是加速度等于零的状态,所以牛顿第一定律实质就是指出了物体不受外力时加速度为零.【来源:21·世纪·教育·网】
    3. 作用力与反作用力和平衡力的比较
    ================================================
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    05牛顿定律及其应用.doc

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  • ID:6-6251383 [精]2020年物理必修专题复习学案 04.受力分析及共点力平衡 (考点精讲+真题再现+过关训练)

    高中物理/高考专区/一轮复习


    2020年高二物理必修学测专题复习讲座
    04.受力分析,共点力平衡
    直击考点
    序号
    测试内容
    测试要求
    
    1
    受力分析
    A
    
    2
    共点力平衡及应用
    A
    
    内容概要
    一、受力分析
    1.定义
    把指定物体(研究对象)在特定的物理环境中受到的所有外力都找出来,并画出受力示意图的过程.
    2.受力分析的一般顺序
    (1)首先分析场力(重力、电场力、磁场力).
    (2)其次分析接触力(弹力、摩擦力).
    (3)最后分析其他力.
    共点力的平衡
    1.平衡状态
    物体处于静止状态或匀速直线运动状态,即a=0.
    2.动态平衡
    物体在缓慢运动时所处的一种近似平衡状态.
    3.共点力的平衡条件
    F合=0或Fx=0、Fy=0.
    4.平衡条件的推论
    (1)二力平衡:如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态,这两个力必定大小相等,方向相反.
    (2)三力平衡:如果物体在三个共点力的作用下处于平衡状态,其中任何一个力与其余两个力的合力大小相等,方向相反;并且这三个力的矢量可以形成一个矢量三角形.
    (3)多力平衡:如果物体在多个共点力的作用下处于平衡状态,其中任何一个力与其余几个力的合力大小相等,方向相反.21教育网
    重点分析
    1.受力分析的四种方法
    (1)假设法:在受力分析时,若不能确定某力是否存在,可先对其作出存在的假设,然后根据分析该力存在对物体运动状态的影响来判断该力是否存在.2·1·c·n·j·y
    (2)整体法:将加速度相同的几个相互关联的物体作为一个整体进行受力分析的方法.
    (3)隔离法:将所研究的对象从周围的物体中分离出来,单独进行受力分析的方法.
    (4)动力学分析法:对加速运动的物体进行受力分析时,应用牛顿运动定律进行分析求解的方法.
    2.受力分析的四个步骤
    
    3.处理平衡问题的常用方法
    方法21世纪教育网
    内容
    
    合成法
    物体受三个共点力的作用而平衡,则任意两个力的合力一定与第三个力等大、反向
    
    效果分解法21世纪教育网
    物体受三个共点力的作用而平衡,将某一个力按力的效果分解,则其分力和其他两个力满足平衡条件
    
    正交分解法
    物体受到三个或三个以上力的作用时,将物体所受的力分解为相互垂直的两组,每组力都满足平衡条件
    
    力的三角形法
    对受三力作用而平衡的物体,将力的矢量图平移,使三力组成一个首尾依次相接的矢量三角形,根据正弦定理、余弦定理或相似三角形等数学知识求解未知力
    ================================================
    压缩包内容:
    04.受力分析及共点力平衡.doc

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  • ID:6-6251382 [精]2020年物理必修专题复习学案 03.力及运算(考点精讲+真题再现+过关训练)

    高中物理/高考专区/一轮复习


    2020年高二物理必修学测专题复习讲座
    03.力及运算
    直击考点
    序号
    测试内容
    测试要求
    
    1
    力
    A
    
    2
    重力
    A
    
    3
    形变与弹力
    A
    
    4
    滑动摩擦力 静摩擦力
    A
    
    5
    力的合成与分解
    B
    
    6
    共点力的平衡
    A
    
    7
    实验:探究力的合成的方法
    A
    
    内容概要
    1. 力是      的相互作用.力是矢量,既有大小,又有    .
    2. 重力是             的力.物体受到的重力G与质量m的关系是      ;重力的方向总是      ;重力的等效作用点叫物体的      .21世纪教有
    3. 弹力:(1) 弹力的产生条件是        和        .
    (2) 弹力的方向特点:支持力与压力的方向总是    接触面;绳子的拉力的方向总是    的方向.
    (3) 弹簧的弹力大小与形变大小有关,关系式是           .
    4. 滑动摩擦力发生在两个有           的物体之间,其大小与正压力FN成正比,用μ表示两物体之间的动摩擦因数,用F表示滑动摩擦力,则公式为     .21教育网
    5. 静摩擦力发生在两个有         的物体之间.静摩擦力的最大值叫      .摩擦力的方向一定沿两物体接触面的    方向.【来源:21·世纪·教育·网】
    6. 合力和力的合成:一个力产生的    如果能跟原来几个力共同作用产生的    相同,这个力就叫做那几个力的合力.求几个力的合力叫做力的合成.www-2-1-cnjy-com
    7. 力的平行四边形定则:求两个互成角度的共点力的合力,可以用表示这两个力的线段为邻边作平行四边形,合力的大小和方向就可以用这个平行四边形的        表示出来.2-1-c-n-j-y
    8. 分力与力的分解:如果    的作用效果跟原来    的作用效果相同,这几个力叫原来那一个力的分力.求一个力的分力叫做力的分解.【来源:21cnj*y.co*m】
    9. 物体受到的各力的作用线或作用线的延长线能         的力叫做共点力.
    10. 平衡状态是指物体处于    或         的状态.
    11. 共点力作用下物体的平衡条件是           .
    ================================================
    压缩包内容:
    03.力及运算.doc

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  • ID:6-6251380 [精]2020年物理必修专题复习学案 02二讲自由落体运动(考点精讲+真题再现+过关训练)

    高中物理/高考专区/一轮复习


    2020年高二物理必修学测专题复习讲座
    02.自由落体运动
    直击考点
    序号
    测试内容
    测试要求
    
    1
    自由落体运动
    A
    
    2
    伽利略对自由落体运动的研究
    A
    
    内容概要
    (1)概念:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫做自由落体运动
    (2)实质:自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,加速度叫做自由落体加速度,也叫做重力加速度。
    (3)规律:vt= gt ; h=  ;vt2= 2gh 。
    科学研究过程:(1)对现象的一般观察(2)提出假设(3)运用逻辑得出推论(4)通过实验对推论进行检验(5)对假说进行修正和推广21教育网
    伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐结合起来。
    重点分析
    1. 自由落体运动是一种理想化的运动,初速度为零,加速度恒定,a=g=9.8m/s2,粗略计算时g可取10m/s2,位移可用h表示,h=1/2gt2 中的位移起点总是由静止开始出发的点.w21-cn-jy.com
    2. 自由落体运动是匀变速直线运动的一个特例.求解自由落体运动的问题只需一个已知的物理量就行了.
    3. 自由落体加速度叫重力加速度.重力加速度是由于地球的引力产生的,因此,它的方向总是竖直向下.其大小在地球上不同地方略有不同,在地球表面,纬度越高,重力加速度的值就越大,在赤道上,重力加速度的值最小,但这种差异并不大.www-2-1-cnjy-com
    4. 以某一速度竖直上抛的运动可看做是自由落体的逆运动,在空中相同两点间,竖直上抛运动与自由落体运动是对称的、等时的.2-1-c-n-j-y
    5. 伽利略的科学研究方法
    对现象的一般观察→提出假设→运用逻辑得出推论→实验进行检验→对假设进行修正和推广→得出结论.
    典例分析
    【例1】  (2018届镇江学业水平模拟)某探险者在野外攀岩时,踩落一小石块,约5s后听到石块直接落到崖底的声音,探险者离崖底的高度最接近的是(已知声音在空气中传播速度为340m/s)(  )
    25m B. 50m C. 110m D. 150m
    【解析:】 ,代入数据,可解得结果与C最接近。
    【答案】 c
    ================================================
    压缩包内容:
    02自由落体运动.doc

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  • ID:6-6155340 [精]2020年物理必修专题复习学案 01匀变速直线运动(考点精讲+真题再现+过关训练)

    高中物理/高考专区/一轮复习


    2020年高二物理必修学测专题复习讲座
    01.匀变速直线运动
    直击考点
    序号
    测试内容
    测试要求
    
    1
    质点、参考系、位移、时刻
    A
    
    2
    速度、平均速度、瞬时速度
    A
    
    3
    加速度
    A
    
    4
    匀速直线运动及图象
    A
    
    5
    匀变速直线运动规律与应用
    B
    
    6
    匀变速直线运动的v-t图象
    A
    
    内容概要
    一、运动基本概念
    1. 质点是用来代替物体的 的点.
    2. 参考系:要描述一个物体的运动,首先要选择一个 的物体,这个用来做参考的物体称为参考系.参考系的选择是任意的,但一般情况下都是选择 作为参考系.
    3. 时刻是指一瞬间,在时间坐标轴上为一点.时间是指终止时刻与起始时刻之差,在时间坐标轴上为 ,也称时间间隔.
    4. 位移是表示质点位置变化的物理量,是 量,其方向由物体的初位置指向末位置,其大小为两点间的直线距离.路程是质点运动轨迹的长度,是 量.
    5. 匀速直线运动:物体在任意相等的时间内做 相等的直线运动.
    6. 平均速度是粗略描述运动物体在 里运动快慢的物理量,大小等于物体通过的位移与发生这段位移所用时间的比值,其方向与位移方向相同.瞬时速度是精确地描述运动物体在 运动快慢的物理量,瞬时速度的大小叫做瞬时速率,简称速率,是标量.
    7. 加速度是反映 的物理量,其定义式为 .加速度是矢量,方向与 的方向相同.
    二、直线运动及规律
    1. 匀变速直线运动是指在相等的时间内 相同的直线运动.
    2. 匀变速直线运动的基本规律:
    (1) 速度公式 ;(2) 位移公式 ;(3) 速度、位移关系公式 .
    3. 匀变速直线运动的v-t图象
    (1) 图线1表示 ;
    图线2表示 ;
    图线3表示 .
    (2) 图线的斜率可表示 的大小.
    (3) 图线与t轴所围面积可表示 的大小.
    ================================================
    压缩包内容:
    2020年高二物理必修学测专题复习讲座一匀变速直线运动(考点精讲+真题再现+过关训练).doc

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  • ID:6-6048574 [精]【高考精粹】高考二轮复习学案 第十九讲:力学实验

    高中物理/高考专区/二轮专题


    2019届高三二轮复习专题复习
    专题十九 力学实验(2课时)
    01考纲解读
    考点要求
    考点解读及预测
    
    
    1.考查方向:高考对本专题的学生实验的考查,有7个实验:①研究匀变速直线运动.②探究弹力和弹簧伸长的关系.③验证力的平行四边形定则.④验证牛顿运动定律.⑤探究动能定理.⑥验证机械能守恒定律.⑦验证动量守恒定律.
    2.常用的思想方法:①等效法.②控制变量法.③逐差法.④图象法.
    
    
    02知识梳理
    一、误差与有效数字
    1.误差
    误差
    产生原因
    大小特点
    减小方法
    
    系统
    误差
    实验仪器不精确实验原理不完善实验方法粗略
    总是偏大或偏小
    更新仪器,完善原理,改进方法
    
    偶然
    误差
    测量、读数不准确
    可大可小
    画图象或取平均值
    
    2.有效数字
    (1)有效数字的最后一位是测量者估读出来的,是偶然误差的来源.
    (2)从数的左边第一个不为零的数字算起,如0.012 5为三位有效数字.
    二、基本仪器的使用
    1.长度测量类仪器
    (1)毫米刻度尺的读数:精确到毫米,估读一位.
    (2)游标卡尺的读数:
    游标尺/mm
    精度/mm
    测量结果(游标尺上第n个刻线与主尺上的某刻度线正对时)/mm
    
    刻度
    格数
    刻度
    总长度
    每小格与
    1毫米差
    
    
    
    10
    9
    0.1
    0.1
    主尺上读的毫米数+0.1n
    
    20
    19
    0.05
    0.05
    主尺上读的毫米数+0.05n
    
    50
    49
    0.02
    0.02
    主尺上读的毫米数+0.02n
    
    
    (3)螺旋测微器的读数:测量值=固定刻度整毫米数+半毫米数+可动刻度读数(含估读)×0.01 mm.
    2.时间测量类仪器
    (1)打点计时器:每打两个点的时间间隔为0.02 s,一般每五个点取一个计数点,则时间间隔为Δt=0.02×5 s=0.1 s.
    (2)频闪照相机:用等时间间隔获取图象信息的方法将物体在不同时刻的位置记录下来.
    (3)光电计时器:记录遮光时间.
    03重点拓展
    三、两类力学实验
    1.验证性实验:验证力的平行四边形定则,验证牛顿运动定律,验证机械能守恒定律.
    2.探究性实验:探究弹力与弹簧伸长的关系,探究动能定理.
    ================================================
    压缩包内容:
    高考二轮复习学案第十九讲:力学实验.doc

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  • ID:6-6048572 [精]【高考精粹】高考二轮复习学案 第二十讲:电学实验

    高中物理/高考专区/二轮专题


    2019届高三二轮复习专题复习
    专题20 电学实验(2课时)
    01考纲解读
    考点
    要求
    考点解读及预测
    
    描绘小灯泡的伏安特性曲线
    Ⅰ
    注重基础。与电阻测量有关的电学实验仍是今年高考命题的热点,如基本仪器的原理与使用、实验器材的选取、电流表的内、外接法及滑动变阻器的连接方式、电路故障的分析等。
    提倡创新。重视考查学生的实验能力,如测电阻用图象法、替代法等灵活应用,重视对实验操作能力的考查;同时伴随对基本仪器的读数能力的考查,命题形式可能为填空、选择性填空,解答具有发散性思维的问题。
    
    决定导线电阻的因素
    Ⅰ
    
    
    练习使用多用电表
    Ⅰ
    
    
    测量电源的电动势和内阻
    Ⅰ
    
    
    02知识梳理
    1.基本规律
    (1)欧姆定律:
    (2)闭合电路欧姆定律:
    (3)电阻定律:
    03重点拓展
    1.电流表、电压表、欧姆表的比较
    仪器
    极性
    量程选择
    读数
    
    电流表
    有正、负极的电表,电流由电表的正极流入,负极流出
    使指针指示比满偏刻度的多的位置
    3 V和3 A量程估读到最小分度的;15 V 量程估读到最小分度的;0.6 A量程应估读到最小分度的[]
    
    电压表
    
    
    
    
    欧姆表
    
    使指针尽量指在表盘中间位置
    取两位有效数字并乘以相应挡位的倍率
    
    2.电学仪器的选择
    (1)电源的选择
    一般可以根据待测电路的额定电流或额定电压选择符合需要的直流电源.
    (2)电表的选择
    一般根据电源的电动势或待测电器的额定电压选择电压表;根据待测电流的最大电流选择电流表;选择的电表的量程应使电表的指针摆动的幅度较大,一般应使指针能达到半偏以上,以减小读数的偶然误差,提高精确度.
    3.器材选取问题的策略
    (1)器材选取原则:
    ①安全性原则:要能够根据实验要求和客观条件选用合适的仪器,使实验切实可行,能达到预期目标。另外还要注意测量仪器的量程,电阻类器件的电流不能超过允许通过的最大电流等。
    ②精确性原则:根据实验的需要,选用精度合适的测量工具,但对某个实验来讲,精确程度够用即可,并不是精度越高越好。
    ③方便性原则:实验时需考虑调节方便,便于操作,如滑动变阻器的选择,既要考虑它的额定电流,又要考虑它的阻值范围,在二者都能满足实验要求的情况下,还要考虑阻值大小对实验操作是否调节方便的问题。
    (2)器材选取具体要求
    ①根据不使电表受损和尽量减少误差的原则选择电表。首先保证流过电流表的电流和加在电压表上的电压均不超过使用量程,然后合理选择量程。务必使指针有较大偏转(一般取满偏的1/3~2/3左右),以减少测量和读数的误差。
    ②根据电路中可能出现的电流或电压范围选择滑动变阻器,注意流过滑动变阻器的电流不能超过它的额定值。对高阻值的变阻器,如果滑动头稍有移动,使电流、电压有很大变化的,不宜采用。
    ③应根据实验的基本要求来选择仪器。对于这种情况,只有熟悉实验原理,才能做出恰当的选择。
    (3)器材选取的一般步骤
    ①找出唯一且必需的器材。
    ②画出电路图(暂不把电表接入)。
    ③估算最大值(在限流电路中把滑动变阻器触头推向最小值)或估算最小值(在限流电路中把滑动变阻器触头推向最大值)。
    ④考虑能否使电压表、电流表都达到满偏的1/3以上。
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  • ID:6-5527534 [精]【高考精粹】高考二轮复习学案专题第十五讲:热学

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    2019届高三二轮复习专题复习 专题十五 热学(2课时) 01考纲解读 考点 要求 考点解读及预测  分子动理论的基本观点 阿伏伽德罗常数 Ⅰ 本专题主要解决的是分子动理论和热力学定律,并从宏观和微观角度理解固、液、气三态的性质.新课程标准对本部分内容要求较低,《考试说明》明确提出“在选考中不出现难题”.高考命题的形式基本上都是小题的拼盘. 高考对本部分内容考查的重点和热点有以下几个方面:①分子大小的估算;②分子动理论内容的理解;③物态变化中的能量问题;④气体实验定律的理解和简单计算;⑤固、液、气三态的微观解释和理解;⑥热力学定律的理解和简单计算;⑦油膜法测分子直径等内容.  布朗运动 Ⅰ   分子热运动速率的统计分布规律 Ⅰ   温度 内能 Ⅰ   气体压强的微观解释 Ⅰ   晶体和非晶体 晶体的微观结构 Ⅰ   液晶 Ⅰ   液体的表面张力 Ⅰ   气体实验规律 Ⅰ   理想气体 Ⅰ   热力学第一定律 Ⅰ   饱和气 未饱和汽 饱和气压 相对湿度 Ⅰ   能源与可持续发展 Ⅰ   由于本专题内容琐碎,考查点多,因此在复习中应注意抓好四大块知识:一是分子动理论;二是从微观角度分析固、液、气的性质;三是气体实验三定律;四是热力学定律.以四块知识为主干,梳理出知识点,进行理解性记忆. 02知识梳理 框架结构  2.规律与方法 (1)油膜法测分子直径的原理 用V表示一滴油酸酒精溶液中纯油酸的体积,用S表示单分子油膜的面积,用D表示分子的直径,则:D=。 (2)物体的宏观量和分子的微观量的关系 设分子的体积为V0,分子的直径为d,分子的质量为m,物体的体积为V,摩尔体积为Vmol,物体的质量为M,摩尔质量为Mmol,物体的密度为ρ. a.分子质量m==. b.分子体积V0==. 对固态或液态物质来说,分子间距很小,可以忽略.物体的体积等于分子体积之和. 求解分子直径时,有两种处理方法:一种是把分子看做球形,d=;另一种是把分子看做小立方体,d=. 对于气态物质,按上述思路算出的不是分子直径,而是气体分子间的平均距离. ================================================ 压缩包内容: 【高考精粹】高考二轮复习学案专题第十五讲:热学.doc

    • 2019-03-05
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  • ID:6-5521630 [精]【高考精粹】高考二轮复习学案专题第十八讲:原子结构、原子核

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    2018届高三二轮复习专题复习 专题十八 原子结构与原子核(2课时) 01考纲解读 考点 要求 考点解读及预测  氢原子光谱 Ⅰ 从近五年的高考试题来看,本专题所考查的内容主要集中在原子的核式结构、玻尔理论、原子核的衰变、质能方程和核反应方程等知识点。本专题内容偶尔也有与动量、能量结合的计算题。从考查的频率来看,对本专题内容的考查有越来越高的趋势,复习时应引起重视。 预计今后的高考对本专题命题有以下特点:一是难度不大,大多直接考查理解和记忆;二是考查细节较多;三是体现时代气息,用新名词包装试题;四是有少数试题与力学、电磁学相结合,体现学科内综合。  氢原子的能级结构、能级公式 Ⅰ   原子核的组成、放射性、原子核的衰变、半衰期 Ⅰ   放射性同位素 Ⅰ   核力、核反应方程 Ⅰ   结合能、质量亏损 Ⅰ   裂变反应、聚变反应、裂变反应堆 Ⅰ   放射性的防护 Ⅰ   02知识梳理 1.知识网络  2.知识梳理 一、电子的发现 1.阴极射线的发现 19世纪,科学家研究稀薄气体放电,发现阴极发出一种射线——阴极射线。 2.电子的发现 汤姆孙确定阴极射线是由带负电的粒子组成,并测定出它的荷质比,之后用油滴实验测定了它的电量,确定它是组成各种物质的基本成分,称之为电子。 3.电子的发现说明原子也是有结构的。 二、原子的核式结构模型 粒子散射实验 (1)实验装置 (2)实验条件:金属箔是由重金属原子组成,很薄,厚度接近单原子的直径。全部设备装在真空环境中,因为粒子很容易使气体电离,在空气中只能前进几厘米。显微镜可在底盘上旋转,可在的范围内进行观察。 (3)实验现象 绝大多数粒子穿过金箔后仍沿原方向前进,少数粒子发生较大偏转,个别粒子偏转超过了有的甚至近。 (4)实验结论 原子有一个很小的核,它集中了原子的全部正电荷和几乎全部质量,电子绕核运转。——这就是卢瑟福原子核式结构模型。 根据粒子散射实验的数据,可以估算原子核的大小为~m。 三、玻尔的原子模型 1.原子只能处于一系列的不连续的能量状态之中,在这些状态中原子是稳定的,电子虽然做加速运动,但并不向外辐射能量,这些状态叫定态。 ================================================ 压缩包内容: 【高考精粹】高考二轮复习学案专题第十八讲:原子结构、原子核.doc

    • 2019-03-04
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  • ID:6-5521628 [精]【高考精粹】高考二轮复习学案专题第十七讲:动量守恒定律

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    2019届高三二轮复习专题复习 专题十七 动量守恒定律(2课时) 01考纲解读 考点 要求 考点解读及预测  验证动量守恒定律(实验、探究) Ⅰ 本专题的要求较简单,教学中要重基础,重知识系统。  弹性碰撞和非弹性碰撞、反冲运动 Ⅰ   动量、动量守恒定律及其应用 Ⅱ    02知识梳理 03重点拓展 1.动量:动量是状态量;因为V是状态量,动量是失量,其方向与物休动动方向相同。 2.动量的变化:ΔP是失量,其方向与速度的变化ΔV的方向相同。 求解方法:求解动量的变化时遵循平行四边形定则。 (1)若初末动量在同一直线上,则在选定正方向的前提下,可化失量运算为代数运算。 (2)若初末动量不在同一直线上,则运算遵循平行四边形定则。(目前只考虑在同一直线上的情况) 04典例分析 考点一 动量定理的理解及应用 【典例1】 (2016·洛阳模拟)有一个质量为0.5 kg的篮球从h=0.8 m 的高度落到水平地板上,每弹跳一次上升的高度总等于前一次的0.64倍,且每次球与地面接触时间相等,空气阻力不计,与地面碰撞时,篮球重力可忽略。(重力加速度g取10 m/s2) (1)第一次球与地板碰撞,地板对球的冲量为多少? (2)相邻两次球与地板碰撞的平均冲力大小之比是多少? [解析] (1)篮球原高度为h,与地面第一次碰前瞬时速度为v0== m/s=4 m/s 由v2=2gh可知 碰后的速度为 v1=0.8v0=0.8×4 m/s=3.2 m/s 选向上为正方向,由动量定理有 I=mv1-(-mv0)=1.8 mv0=1.8×0.5×4 N·s=3.6 N·s (2)第二次碰前瞬时速度和第二次碰后瞬时速度关系为v2=0.8v1=0.82v0 设两次碰撞中地板对球的平均冲力分别为F1、F2,选向上为正方向,由动量定理有 F1t=mv1-(-mv0)=1.8mv F2t=mv2-(-mv1)=1.8mv1=1.44mv F1∶F2=5∶4 【答案】 (1)3.6 N·s (2)5∶4 考点二 动量守恒定律的应用 【典例2】如图所示,光滑水平直轨道上有三个滑块A、B、C,质量分别为mA=mC=2m,mB=m,A、B用细绳连接,中间有一压缩的轻弹簧(弹簧与滑块不拴接)。开始时A、B以共同速度v0运动,C静止,某时刻细绳突然断开,A、B被弹开,然后B又与C发生碰撞并粘在一起,最终三滑块速度恰好相同。求B与C碰撞前B的速度。 ================================================ 压缩包内容: 【高考精粹】高考二轮复习学案专题第十七讲:动量守恒定律.doc

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  • ID:6-5521626 [精]【高考精粹】高考二轮复习学案专题第十六讲: 机械振动与机械波

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    2019届高三二轮复习专题复习 专题十六 机械振动与机械波(2课时) 01考纲解读 考点 要求 考点解读及预测  简谐运动 简谐运动的表达 Ⅰ 波长、波速和频率的关系仅限于单一方向传播。 本专题考点比较多,但是要求不高,只需掌握基本方法,在高考中新题型少。  受迫振动和共振 Ⅰ   机械波 横波和纵波 横波的图象 波的干涉和衍射 多普勒效应 Ⅰ   02知识梳理 1.简谐运动 (1)定义:物体在跟位移大小成正比并且总是指向平衡位置的回复力作用下的振动。 (2)平衡位置:物体在振动过程中回复力为零的位置。 (3)回复力 ①定义:使物体返回到平衡位置的力。 ②方向:总是指向平衡位置。 ③来源:属于效果力,可以是某一个力,也可以是几个力的合力或某个力的分力。 2.简谐运动的两种模型 模型 弹簧振子 单摆  示意图    简谐运 动条件 (1)弹簧质量可忽略 (2)无摩擦等阻力 (3)在弹簧弹性限度内 (1)摆线为不可伸缩的轻细线 (2)无空气等阻力 (3)最大摆角小于10°  回复力 弹簧的弹力提供 摆球重力沿与摆线垂直(即切向)方向的分力  平衡位置 弹簧处于原长处 最低点  周期 与振幅无关 T=2π   能量 转化 弹性势能与动能的相互转化,机械能守恒 重力势能与动能的相互转化,机械能守恒  1.简谐运动的表达式 (1)动力学表达式:F=-kx,其中“-”表示回复力与位移的方向相反。 (2)运动学表达式:x=Asin(ωt+φ),其中A代表振幅,ω=2πf表示简谐运动的快慢,(ωt+φ)表示简谐运动的相位,φ叫做初相。 2.简谐运动的图象 (1)从平衡位置开始计时,函数表达式为x=Asin ωt,图象如图1甲所示。  (2)从最大位移处开始计时,函数表达式为x=Acos ωt,图象如图1乙所示。 受迫振动和共振 1.受迫振动 系统在驱动力作用下的振动。做受迫振动的物体,它做受迫振动的周期(或频率)等于驱动力的周期(或频率),而与物体的固有周期(或频率)无关。 2.共振 做受迫振动的物体,它的固有频率与驱动力的频率越接近,其振幅就越大,当二者相等时,振幅达到最大,这就是共振现象。共振曲线如图2所示。 ================================================ 压缩包内容: 【高考精粹】高考二轮复习学案专题第十六讲: 机械振动与机械波.doc

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