欢迎您,[登录][注册] (您的IP:3.235.105.97)
学科导航 >
个人主页

作者信息

21jy_030045025

资源 文章 汇编
  • ID:6-7948440 沪科版高中物理必修二 第一章 怎样研究抛体运动《1.2 研究平抛运动的规律》课件(讲授式)34张

    高中物理/沪科版/必修2/第一章 怎样研究抛体运动/2 研究平抛运动的规律

    1

    • 2020-10-01
    • 下载0次
    • 757.56KB
  • ID:6-7948439 沪科版(2019)高中物理必修第一册第一章第4节怎样描述速度变化的快慢(共19张PPT)

    高中物理/沪科版(2019)/必修 第一册/第1章 物体运动的描述 /1.4 怎样描述速度变化的快慢

    1

    • 2020-10-01
    • 下载0次
    • 1532.51KB
  • ID:6-7948438 2019陕西省西安市高新一中高三第三次模考

    高中物理/月考专区/高三

    1

    • 2020-10-01
    • 下载0次
    • 370.97KB
  • ID:6-7948437 沪科版高中物理必修一课件_1.1走近运动 (共47张PPT)

    高中物理/沪科版/必修1/第一章 怎样描述物体的运动/1 走近运动

    1

    • 2020-10-01
    • 下载0次
    • 1113.5KB
  • ID:4-7922631 外研社八年级上语法知识点-双宾语(12张PPT)

    初中英语/外研(新标准)版/八年级上/Revision module B

    1

    • 2020-09-27
    • 下载1次
    • 1136.5KB
  • ID:4-7922629 Unit 2 How often do you exercise? Section B 3a-self-check 作文课课件(15张PPT,无音频)

    初中英语/人教新目标(Go for it)版/八年级上/Unit 2 How often do you exercise?/Section B

    (共15张PPT) Unit 2 How often do you exercise? To learn to use adverbs of frequency to write about your habits Talk about your good habits. I read English books every day. I usually help with the housework. I always exercise. I never stay up late. I drink milk every day. Talk about your bad habits. I often go online. I often eat hamburgers. I watch TV every day. I don’t like vegetables. Take the health quiz(参加健康小测验,健康调查). 1.How often do you eat breakfast? a. Never b. A few times a week c. Almost every day. 2.How often do you eat fast food? a. Never b. A few times a week c. Almost every day 3.How often do you eat vegetables and fruit? a. Never b. A few times a week c. Almost every day 4.How often do you exercise? a. A few times a year b. A few times a month c. A few times a week 5.How many hours do you watch TV every week? a. None b. One to four c. Five or more 6.How many hours do you usually sleep at night? a. Less than six. b. Six or seven c. Eight or more 4 1.a=0, b=1,c=2 2.a=2, b=1,c=0 3.a=0, b=1,c=2 4.a=0, b=1,c=2 5.a=2, b=1,c=0 6.a=0, b=1,c=2 9-12 points: You’re really healthy! Good for you-- and your health! 4-8 points: You’re smart about health most of the time. 0-3 points: You have to learn more about healthy habits. Don’t worry-- you can do it! Are you healthy? 你通常对自己的身体健康照顾得好 smart 明智地,聪明地, 用于健康,smart 可译为 “好好地照顾”,“照顾得好” I My mother always usually often sometimes hardly ever never Self check 1. Complete the chart with activities you do and don’t do. What about your mother/father? play computer games go for a walk read books read newspapers eat hamburgers eat chicken drink juice drink tea watch TV go online stay up late get up early Eg: I always play computer games after school, but my mother always goes for a walk. A: What do Tom and Mike __________ do on weekends? B: They sometimes go to the museum. A: ___________ do they go to the shopping center? B: _________ ever. Maybe about twice a month. A: _________ do they watch TV? B: Mike never watches TV, but Tom watches TV _________________ a day. A: Oh, I’m just like Tom. I ________ watch TV, too. usually How often Hardly 3. Fill in the blanks in the conversation. How often over two hours never Activities Days a year Exercise Read books Watch TV for over 2 hours Drink juice Eat hamburgers Help with housework Stay up late Go to the dentist 365 365 320 210 95 20 15 0 Look at the information in the chart and complete the report. 3a Jane is a 16-year-old high school student in the United States. American Teenager magazine asked her about her habits. Jane has a lot of good habits. She always exercises and she reads books ________. Also, she ________drinks juice and she __________ stays up late. However, she has some bad habits, too. She _______ watches TV for more than two hours a day, and she __________ eats hamburgers. Her parents are not very happy because she __________ helps with housework and she ______ goes to the dentist for teeth cleaning. She says she is afraid. usually every day hardly ever 3a always sometimes hardly ever never beginning body good &bad ending Habits Activities How often Good habits every day twice a year 3b never Bad habits never often Three to four times a week Complete the chart with your own information. In the last column, use expressions like always, every day, twice a week and never. often hardly ever always Help with housework Eat fruit and vegetables Go to the dentist Arrive late for school Finish my homework by myself 帮助做家务 吃水果和蔬菜 去看牙医 上学迟到 独自完成作业 Do some reading Use the Internet Eat junk food exercise 阅读 使用互联网 吃垃圾食品 锻炼 本文为写自己日常生活中的好习惯与坏习惯。因此,应用一般现在时态。 首先,应在将自己的好坏习惯列个清单,标明自己做这些事情的频率。 然后,依次将这些事情完整地表达出来。 最后,通读一遍自己的文章,看有没有错误的地方。 写作指导 3c Write a report about your good and bad habits. Say how often you do things. Use the report in 3a as an example. 列提纲 写句子 引出 话题 Everyone has his own habits. Here are my good habits and bad habits. 好习惯 I have a lot of good habits. (1) I _________________________(经常帮忙做家务). (2) I ___________________________________ (总是独立完成作业). (3) I ______________________________ (每天吃水果蔬菜). (4) I ________________(看牙医) for teeth cleaning twice a year. (5) I __________________________(上学从来不迟到). often help with housework always finish my homework by myself eat fruit and vegetables every day go to the dentist never arrive late for school 列提纲 写句子 引出话题 Everyone has his own habits. Here are my good habits and bad habits. 坏习惯 However, I have some bad habits. (6) I__________________________(从不阅读). (7) I _____________________(经常使用互联网)at night. (8) I eat junk food ______________________(一周三到五次). (9) _________________________________(我几乎从不运动). often use the Internet three to five times a week I hardly ever exercise / play sports Old habits die hard, so I’ll start changing before it’s too late!? never do some reading Everyone has his own habits. Here are my good habits and bad habits. I have a lot of good habits. I often help with housework.I always finish my homework by myself. I eat fruit and vegetables every day. I go to the dentist for teeth cleaning twice a year. I never arrive late for school. However,I have some bad habits. I never do some reading. I often use the Internet at night. I eat junk food three to five times a week . I hardly ever exercise . Old habits die hard, so I’ll start changing before it’s too late!?

    • 2020-09-27
    • 下载1次
    • 1135.69KB
  • ID:9-7922626 河南师范大学附属中学2020届九年级上学期第一次月考道德与法治试题(word版,有答案)

    初中思想品德(道德与法治)/月考专区/九年级上册

    • 2020-09-28
    • 下载2次
    • 282.62KB
  • ID:9-7922621 统编人教版道德与法治九上核心知识点

    初中思想品德(道德与法治)/人教统编版(部编版)/九年级上册/本册综合

    1

    • 2020-09-26
    • 下载3次
    • 24.16KB
  • ID:2-7922614 人教部编版七年级语文上册第1课《春》课件(共38张PPT)

    初中语文/人教统编版(部编版)/七年级上册/第一单元/1 春

    (共38张PPT) 1、人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 ——崔护《题都城南庄》 2、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 ——白居易《大林寺桃花》 3.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 ——苏轼《惠崇春江晚景》 4、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 ——杜甫《绝句》 5、等闲识得东风面,万紫千红总是春。 ——朱熹《春日》 6、日出江花红似火,春来江水绿如蓝。 ——白居易《忆江南》 朱自清 预习课文 相关介绍 走近作者 朱自清(1898-1948),字佩弦,号秋实,浙江绍兴人,是我国现代最优秀的散文家之一,也是著名的诗人、学者、民主战士。主要作品有散文《背影》《荷塘月色》《绿》等。 读准字音: 嗡嗡 朗润 酝酿 卖弄 喉咙 应和 嘹亮 烘托 静默 风筝 抖擞 健壮 呼朋引伴 ?花枝招展 窠巢 黄晕 蓑衣 宛转 rùn yùn niàng wǎn suō sǒu wēng hóu lóng hè liáo hōng kē yùn 初读课文 整体感知 默读课文,思考: 1、课文描绘了哪些春日图景? 2、本文可以分为几个部分?每一 部分分别写了什么内容? 讲授新课 精读课文 细节探究 盼 春 思考:第一段运用了什么修辞手法?在文章中起什么作用? 运用反复表达一种急切而欣喜的盼春心情。同时又运用拟人的手法,赋予春天感情和生命,生动形象地写出了人们喜悦的心情,奠定全文的感情基调,总领全篇。 迎春 春 雨 春 风 春 花 春 草 绘春 春草图 作者使用了哪些词语描绘春草?描绘了春草的什么特点?运用了哪些修辞方法或描写方法? 偷偷、钻 旺盛的生命力 嫩嫩的、绿绿的 嫩、绿 一大片满是的 多 软绵绵的 软,多 春草的生机勃勃 拟人 叠词 侧面描写 春花图 作者如何全方位的描写春花?体现了春花的哪些特点?运用了哪些修辞方法或描写方法? 树上繁花 树中昆虫 树下野花 眼前花儿争春 想象结果实 花的色彩 花的味道 花的种类 由高到低 拟人 比喻 排比 虚实结合 数量多 颜色多 品种多 春花的万紫千红 春风图 思考:作者从哪些角度来描写春风?运用了什么修辞方法?体现了春风的什么特点? 像母亲的手抚摸着你 泥土的气息、草味、花香 鸟鸣、流水、短笛 触觉 嗅觉 听觉 温和 芳香 和悦 春风的轻柔温暖 引用 比喻 拟人 春雨图 思考:作者是如何描写春雨的?抓住了春雨的哪些特点?运用了哪些修辞方法或描写方法? 一下就是三两天,像牛毛、像花针…… 绵长、细密 屋顶上全笼着一层薄烟 树叶绿得发亮…… 轻盈、润物 比喻、排比、 动静结合、 正侧面描写相结合。 春雨的润物无声 迎春图 思考:描绘了四幅春景图,为何还要写“迎春图”?引用俗语有什么好处? 由景及人,春到人欢,与开头呼应。 “一年之计在于春”启迪人们: 把握时光,奋发向上,辛勤劳作,也抒发了作者热爱生活,进而要创造美好生活,积极向上的感情。 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像…… 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。 颂春 新 美 力 娃娃 小姑娘 青年 在第三部分作者分别把春天比作什么?顺序能否打乱? 表达对春天的喜爱与赞美之情,颂扬奋发向上的精神,憧憬未来美好的生活。 写作借鉴:文章如何写景? 一、运用各种修辞手法,如比喻、拟人、排比等; 二、从不同的感官角度来描写,如视觉、听觉、触觉等; 三、按照一定的顺序来描写,如从高到低、从近到远等; 四、虚实结合,动静结合。 《春》是一篇诗意盎然的抒情散文。春本来是自然界的一个季节,本文用了多种修辞手法赋予它以感情和生命。作者抓住春的主要特征,虚实结合,动静结合,从不同角度,用极富表现力的语言,描绘了大地回春、万物复苏、生机勃发、草木争荣的景象,抒写出作者热爱春天、憧憬未来的欣喜心情。这是一首抒情诗,一幅风景画,更是一曲春的赞歌。 小 结 比喻作用: (1)把。。。比成。。。, (2)生动形象地写出了。。。, (3)表达(表现)了。。。。 拟人作用: (1)使。。。人性化(赋予它人的特点), (2)生动形象地写出了。。。, (3)表达(表现)了。。。。

    • 2020-09-27
    • 下载1次
    • 8252.4KB
  • ID:2-7922610 人教部编版七年级上册第六单元名著导读《西游记》课件(共29张PPT)

    初中语文/人教统编版(部编版)/七年级上册/第六单元/名著导读 《西游记》:精读和跳读

    (共29张PPT) 《西游记》 —精读和跳读 看上面这幅图的故事情节知道是选自那部名著吗? 西游记 吴承恩,明代小说家。字汝忠,号射阳山人,怀安山阳(江苏淮安)人。他生于一个有学官沦落为商人的家族,家境清贫。吴承恩自幼聪明过人,《淮安府志》载他“性敏而多慧,博极群书,为诗文下笔立成。”但他科考不利,至中年才补上“岁贡生”,后流寓南京,长期靠卖文补贴家用。晚年因家贫出任长兴县丞,由于看不惯官场的黑暗,不久愤而辞官,贫老以终。 讲授新课 跳读: 整体感知 本书主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事, 赞扬了以孙悟空为主的师徒四不畏艰险、百折不挠的可贵精神。由孙悟空大闹天宫、唐 僧出世、孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三大部分组成。一路上历尽千辛万苦, 战胜形形色色的妖魔鬼怪,经过九九八十一难,功成圆满,终成正果。 内容概览 83年电视剧照欣赏 玉 皇 大 帝 如来佛 观音菩萨 二 郎 神 大闹天宫 大战红孩儿 经典情节节 三打白骨精 真假美猴王 三调芭蕉扇 唐僧:俗家姓陈,乳名江流,法名玄奘,号三藏。在他身上,封建儒士的迂腐和佛教信徒的虔诚集于一身。一方面,他心地善良,信仰坚定,明知到西天去必然会遇到许多艰难险阻,但仍然勇往直前,义无反顾。无论遇到多少困难,也不管外界有多少诱惑,他从来没有动摇过。但另一方面,他不辨真假,乱施善心,胆小软弱。 人物形象 孙悟空:法号行者,唐僧大徒弟,号称“美猴王”“齐天大圣”。本领高强,会七十二变;一双火眼金睛,能识破一切妖魔鬼怪。使用的兵器如意金箍棒,能大能小,随心变化。他生性桀骜不驯,爱憎分明,疾恶如仇,英勇无畏。保护唐僧西天取经中,出生入死,忠诚不二,制服无数妖魔鬼怪,取经后被封为“斗战胜佛”。 猪八戒:法号悟能,唐僧二徒弟 ,本是天上的天蓬元帅,因调戏嫦娥被贬下凡,错投猪胎,嘴脸与猪相似。他会变身术,能腾云驾雾,使用的兵器是九齿钉钯。他有很多缺点,如好吃懒做,见识短浅,爱搬弄是非,贪恋女色,等。但他也不失忠勇和善良,能知错就改,对师兄的话言听计从,对师父忠心耿耿,而且能干脏活累活,是孙悟空的得力助手,是个深受人们喜爱的喜剧形象。 沙和尚:法名悟净,唐僧三徒弟,原是天宫玉帝的卷帘大将,因触犯天条,被贬下界。 他使用的兵器是一柄月牙铲。他性格稳重,任劳任怨,正直无私,一心一意保唐僧西行,默默奉献。 小说的思想比较复杂,释、道、儒都有所涉及,但对今天的青少年来说,这部小说也许更像一个励志故事:人生就要有所追求,为了实现理想而披荆斩棘,不畏任何艰难险阻,以超强的韧劲和斗志战胜一切苦难,直至达到胜利的终点。 主题思想 讲授新课 精读: 细节探究 行者上前叫:“牛大哥,开门,开门!”呀的一声,洞门开了,里边走出一个毛儿女,手中提着花篮,肩上担着锄子,真个是一身蓝缕无妆饰,满面精神有道心。行者上前迎着,合掌道:“女童,累你转报公主一声。我本是取经的和尚,在西方路上,难过火焰山,特来拜借芭蕉扇一用。”那毛女道:“你是那寺里和尚?叫甚名字?我好与你通报。”行者道:“我是东土来的,叫做孙悟空和尚。”。。。。。。 孙行者一调芭蕉扇 孙悟空怎样一调芭蕉扇的,为什么二调以至三调? 一调:孙悟空找铁扇公主借扇子,铁扇公主因红孩儿的事对孙悟空怀恨在心,一扇子把孙悟空扇到小须弥山灵吉菩萨那里。孙悟空从灵吉菩萨那里借来定风丹后又去找铁扇公主。铁扇公主见扇不动孙悟空,便躲回洞中,孙悟空变成虫子潜进洞里乘铁扇公主喝水时钻进铁扇公主肚子,逼迫铁扇公主交出芭蕉扇,但铁扇公主交出的芭蕉扇是假的,火越扇越大。 二调:孙悟空偷了碧水金睛兽,变成牛魔王后骗来真的芭蕉扇。牛魔王从铁扇公主那知道芭蕉扇被骗后追上孙悟空,变成猪八戒把芭蕉扇骗回来(猴子调皮,骗到芭蕉扇后把扇子变得很大,但又不知道怎么变小,只能扛着把大扇子慢慢飞,被变成猪八戒的牛魔王赶上后,以担心猴哥太辛苦帮猴哥拿得名义骗走)。 三调:孙悟空大战牛魔王,牛魔王差点被哪吒的乾坤圈砸死,铁扇公主为了救牛魔王自愿献出芭蕉扇。 (2016年江苏淮安中考)行者道:“你这个呆子!我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道:‘若有妖魔捉住师父,你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我?”八戒又思量道:“请将不如激将,等我激他一激。”道:“哥啊,不说你还好哩;只为说你,他一发无状!” 行者道:“怎么说?……行者闻言,就气得抓耳挠腮,暴躁乱跳道:“是那个敢这等骂我!”八戒道:“哥哥息怒,是那黄袍怪这等骂来,我故学与你听也。” (节选自《西游记》第三十一回) 课堂小练 ①选文中的“行者”又称“美猴王”,请说说美猴王的称号是怎么来的?(3分) 答:石猴与其他猴一起洗澡,想研究洗澡水的源头,上山一看,是瀑布。猴子们说:“谁能进去又出来,不伤身体,就是我们的大王。”石猴进去又出来,毫发未损,还为其他猴找到了安家的地方,被封为“石美猴王”,后来将“石”字隐去,称美猴王。 ②八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策?从中能看出八戒怎样的性格特点。(3分) 答:激将法。 猪八戒:粗中有细,善于对症下药;憨厚又懂得用心计。 (2016年潍坊市)①猴王只顾苦战七圣,却不知天上坠下这兵器,打中了天灵,立不稳脚,跌了一跤,爬将起来就跑;被二郎爷爷的细犬赶上,照腿肚子上一口,又扯了一跌。他睡倒在地,骂道:“这个亡人!你不去妨家长,却来咬老孙!”急翻身爬不起来,被七圣一拥按住,即将绳索捆绑,使勾刀穿了琵琶骨,再不能变化。 (选自《西游记》第六回) ②行者仔细观看,乃二郎显圣领梅山六兄弟,驾着鹰犬,挑着狐兔,抬着獐鹿,一个个腰挎弯弓,手持利刃,纵风雾踊跃而来。行者道:“八戒,那是我七圣兄弟,倒好留请他们,与我助战。若得成功,倒是一场大机会也。”八戒道:“既是兄弟,极该留请。”行者道:“但内有显圣大哥,我曾受他降伏,不好见他!你去拦住云头,叫道:‘真君,且略住住,齐天大圣在此进拜。’他若听见是我,断然住了。待他安下,我却好见。” (选自《西游记》第六十三回) (1)根据提示,选择填空。(2分) ①“受他降伏”指的是 。 A.二将军宫门镇鬼 B. 小圣施威降大圣 C.真行者落伽山诉苦 ②“与我助战”说的是在祭赛国,七圣帮助悟空、八戒 打死了万圣龙王和 ,并帮助祭赛国王收回了佛宝。 A.黑河妖 B.黄狮精 C.九头虫 B C (2)根据两段文字,分析悟空这一形象前后各表现出怎样的特点。(2分) 前:不服输,性子急。(1分) 后:机智灵活,细心周到。(1分)

    • 2020-09-27
    • 下载0次
    • 2175.5KB
  • ID:2-7922599 中考语文复习:初中文言文古今异义词总汇

    初中语文/中考专区/一轮复习

    初中文言文古今异义词总汇 例句 实词 古义 ???????今义 《桃花源记》 芳草鲜美 鲜美 鲜艳美丽 (味道)新鲜 阡陌交通 交通 交错相通 交通运输 率妻子邑人来此绝境 妻子 妻子儿女 ?男子配偶 绝境 与世隔绝的地方 没有出路的境地 无论魏晋 无论 (更)不必说 表条件关系的连词 欲穷其林 穷 穷尽 贫穷 遂与外人间隔 间隔 断绝来往 事物在时间或空间上的距离 不足为外人道也 不足 不值得 不充足 说如此 如此 像这样 这样 《记承天寺夜游》 但少闲人如吾两人耳 闲人 清闲的人 与事无关的人 《与朱元思书》 一百许里 许 大约 许可 从流飘荡,任意东西 东西 指代方向 泛指人或事物 鸢飞戾天者 戾 ?到达 罪过 经纶世务者 经纶 治理 政治规律,如“满腹经纶” 《三峡》 至于夏水襄陵 至于 到了……的时候 表示另提一件事 《马说》 是马也 是 这 判断词 一食或尽粟一石 或 有时 或许 或以为死,或以为亡。”《陈涉世家》 或 有的人 或许 或异二者之为《岳阳楼记》 或 或者 或许 且欲与常马等不可得《马说》 等 一样 等待 故虽有名马《马说》 虽 即使 虽然 《送东阳马生序》????????????? 媵人持汤沃灌汤???????及其日中如探汤《两小儿辩日》 汤 热水 食物煮后所得的汁水 以是人多以书假余?《送东阳马生序》 假 借 不真实 尝趋百里外从乡之先达执经叩问 趋 奔 趋向 《小石潭记》 乃记之而去 去 离开 往 崔氏二小生《小石潭记》 小生 青年 指戏曲艺术中一种角色 《岳阳楼记》 增其旧制 制 规模 多指制度 气象万千 气象 景象 多指有关大气变化的现象和规律 薄暮冥冥 薄 迫近 多指不厚的,浅显的 把酒临风 把 拿者 把握 波澜不惊 惊 起、动 受惊吓 至若春和景明 景 日光 景观景色 沙鸥翔集 集 栖止(鸟停息在树上) 多指集市、聚集、集合等。 则有去?国?怀乡 国 国都 国家 而或?长烟一?空 空 消散 某处没有某事物等 予尝?求?古仁人之心 心 多指思想感情等抽象事物 多指心脏 微?斯?人 微 没有 小的 属予作文以?记之 作文 写文章 语文堂上写文章的练习 《醉翁亭记》 望之蔚然?而深秀者 蔚然 茂盛的样子 茂盛、盛大 觥筹交错 觥筹交错 酒杯和酒筹交互错杂 形容许多人相聚喝酒的热闹情景。 《出师表》? 先帝不以臣卑鄙 卑鄙 身份低微,?见识短浅 品质低劣、下流 由是感激 感激 感动激动 激动感谢 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 痛恨 痛心遗憾 十分憎恨 诚宜开张圣听 开张 扩大 商店开始营业 ?此诚危急存亡之秋也 秋 时期 四季中一个季节 ?臣本布衣? 布衣 平民 布的衣服 作奸犯科 科 科条法令 学科 ?临表涕零 涕 眼泪 鼻涕 ?此先汉所以兴隆也? 所以 ……的原因 表结果 ?此臣所以报先帝? 所以 用来……的 ?表因果关系的连词 ?先帝知臣谨慎? 谨慎 认真、慎重 做事小心 ?晓畅军事? 晓畅 精通,熟练 语言表达通顺明白 ?猥自枉屈?? 猥 降低身份 卑鄙,下流 ?庶竭驽钝 庶 希望 众多 《生于忧患,死于安乐》 舜发于畎亩之中 发 被任用 因得到大量财物而兴旺 ?所以动心忍性? 所以 用来……的东西? 表示因果关系的关联词 ?管夷吾举于士? 士 狱官 士兵 《鱼我所欲也》 一碗饭,一豆羹 豆 古代盛食品的器皿 一种粮食类作物 ?万钟则不辩礼仪而受之《鱼我所欲也》 钟 量器 钟表 ?非独贤者有是心也是?《鱼我所欲也》? 是 这种 判断动词 《曹刿论战》 ?牺牲玉帛,弗敢加也。 牺牲 祭祀用的猪牛羊等 为正义而舍弃生命 ??肉食者鄙,未能远谋。 ?鄙 目光短浅 行为不正直 ??忠之属也。? 忠 尽力做本职 忠诚,忠实 ??小大之狱,虽不能察,必以情 狱 案件 监狱 ?小大之狱,虽不能察,必以情 情 以实情判断 感情 ?小大之狱,虽不能察,必以情 虽 即使 连词 ??一鼓作气,再而衰,三而竭?? 再 第二次 又 子墨子起,再拜曰《公输》 再 两次 又 可以一战 可以 可以凭借 能够 ?肉食者谋之,又何间焉? 间 参与 中间 ?弗敢加也??? 加 虚报 增加 肉食者鄙 肉食 居高位,得厚禄 肉类食物 《邹忌讽齐王纳谏》? 邹忌讽齐王纳谏 讽 讽谏 讽刺 ?邹忌修八尺有余? ?修 长 进修 ?朝服衣冠《邹忌讽齐王纳谏》??????? 服 穿戴 衣服 ?今齐地方千里?《邹忌讽齐王纳谏》?? 地方 土地方圆 区域 ?闻寡人之耳者《邹忌讽齐王纳谏》???? 闻 使……听到 用鼻子嗅

    • 2020-09-27
    • 下载0次
    • 25.92KB
  • ID:10-7922572 单元活动 判别地理方向课件(26张)

    高中地理/鲁教版(2019)/必修 第一册/第一单元 从宇宙看地球 /单元活动 判别地理方向

    1

    • 2020-09-27
    • 下载0次
    • 8071.69KB
  • ID:9-7922531 高中政治统编版必修一第三课只有中国特色社会主义才能发展中国测试卷(Word版含答案)

    高中思想政治/人教统编版/必修1 中国特色社会主义/第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国/本课综合与测试

    1

    • 2020-09-27
    • 下载1次
    • 20.93KB
  • ID:9-7922529 高中政治统编版必修1 第四课只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴测试卷(Word版含答案)

    高中思想政治/人教统编版/必修1 中国特色社会主义/第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴/本课综合与测试

    1

    • 2020-09-27
    • 下载1次
    • 21.94KB
  • ID:7-7922505 人教版高中化学选修三第三章第四节离子晶体(共36张ppt)

    高中化学/人教版(新课程标准)/选修3 物质结构与性质/第三章 晶体结构与性质/第四节 离子晶体

    1

    • 2020-09-28
    • 下载0次
    • 1864KB
  • ID:4-7922490 高中英语定语从句课件(共144张ppt)

    高中英语/高考专区/二轮专题/语法专题/从句/定语从句

    1

    • 2020-09-27
    • 下载1次
    • 7793.88KB
  • ID:3-7922447 江西省修水县英才中学2020-2021学年度高三9月考试数学(理科)试题(扫描版,无答案)

    高中数学/月考专区/高三

    1

    • 2020-09-27
    • 下载0次
    • 188.46KB
  • ID:3-7922446 河南省豫北名校2020-2021学年上学期高二年级9月质量检测数学(图片版,无答案)

    高中数学/月考专区/高二上学期

    1

    • 2020-09-27
    • 下载0次
    • 677.95KB
  • ID:3-7922430 安徽省亳州市第一中学2020--2021学年上学期高一第1章集合与常用逻辑用语章末检测试卷数学试题(PDF版无答案)

    高中数学/人教新课标A版/必修1/第一章 集合与函数概念/本章综合与测试

    1

    • 2020-09-27
    • 下载1次
    • 163.54KB
  • ID:2-7922427 统编教材高一上册第三单元《琵琶行 并序》(课件36张)

    高中语文/人教统编版/必修 上册/第三单元 /8(梦游天姥吟留别 登高 *琵琶行并序)/8.3 *琵琶行并序

    1

    • 2020-09-26
    • 下载2次
    • 8934.28KB