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vowqiu

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  • ID:14-7122798 第1课 生活在信息中 课件(20张幻灯片)+5视频素材

    小学信息技术/浙摄影版/五年级下册/第一单元 我们的信息生活/第1课 生活在信息中

    (共20张PPT) 我们生活在信息时代 小蝌蚪找了几次妈妈?是怎么找到妈妈的? 呃,什么是信息? 信 息 在 我 们 身 边 看到树木萌发了绿芽,你想到了什么? 信 息 在 我 们 身 边 看到商品广告,你了解了什么? 信 息 在 我 们 身 边 看到十字路口的红绿灯,你知道了什么? 同学们知道什么是信息吗? 信息就是日常生活中获得的对人们有用的消息。 讨论: 信息的含义 通过符号(如文字、声音、图像等)、信号(如有某种含义的动作、光电信号等)等具体形式所表现出来的内容。 信 息 的 获 取 烽火传递 马拉松 信鸽传书 信 息 的 传 递 在古代: 在现代: 信 息 传 递 的 故 事 请你辨一辨 请思考 请你辨一辨 1、光头强失业要找工作啦,来自大街小巷的广告纸、QQ发布、正规报纸和四川人事考试网发布的招聘信息,哪一个更让你信服?为什么? 请你辨一辨 请你辨一辨 2、2018年3月,纪梵希、霍金、李敖相继逝世,网站微博朋友圈刷屏悼念,你认为是真的吗?为什么? 请你辨一辨 3、腾讯QQ或手机短信通知你获奖了,中了一台笔记本电脑,请你领奖,你认为是真的吗?为什么? 辨别网络信息真伪的基本方法: 1、根据信息来源途径辨别。 2、不要盲目地相信得到的信息。 3、多渠道地获取信息。 4、根据原有的经验辨别。 5、向权威机构核实。 总结 请你看一看、想一想 思考:真假美猴王视频中体现了几种辨别方法?分别是什么? 请你看一看、想一想 请你想一想 真假美猴王视频中体现了几种辨别方法?分别是什么? 1、根据信息来源途径辨别。 2、不要盲目地相信得到的信息。 3、多渠道地获取信息。 4、根据原有的经验辨别。 5、向权威机构核实。 思考: 1、信息的基本概念。 2、信息的获取。 3、信息的传递。 4、辨别信息的真伪。

    • 2020-04-02
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