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  • ID:8-4761208 第12课 阿拉伯帝国 同步练习(含答案)

    初中历史/人教统编版(部编版)/九年级上册/第四单元 封建时代的亚洲国家/第12课 阿拉伯帝国

    第四单元  封建时代的亚洲国家 第12课 阿拉伯帝国 一、选择题 1.伊斯兰教产生后发挥的作用是(  ) A.使阿拉伯各部落之间相互仇杀 B.使东西方商路畅通无阻 C.使麦加贵族得以在麦加从事商业活动 D.促进了阿拉伯半岛的统一 2.他创立了伊斯兰教,并把一盘散沙、四分五裂的阿拉伯民族联结成一个伟大的民族,基本统一阿拉伯半岛。他是(  ) A.穆罕默德 B.耶稣 C.乔达摩·悉达多 D.亚历山大 3.穆罕默德在7世纪初创立了伊斯兰教,创教之初穆罕默德在什么地方传教(  ) A.麦加 B.麦地那 C.耶路撒冷 D.巴格达 4.按时间先后顺序排列穆罕默德在宗教和政治活动中的大事(  ) ①基本统一阿拉伯半岛 ②占领麦加 ③出走麦地那 ④开始在麦加传播伊斯兰教 A.①②③④ B.④①②③ C.④③②① D.①④③② 5.阿拉伯帝国成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国是在 (  ) A.6世纪前期 B.7世纪后期 C.8世纪中期 D.9世纪后期 6.阿拉伯帝国繁荣时期,哈里发重视知识。“智慧宫”集科学院、图书馆、翻译馆于一体。此宫设立于(  ) A.830年 B.751年 C.622年 D.8世纪中期 7.某人欲游览阿拉伯数字的发明地,建议他应该去的国家是(  ) ================================================ 压缩包内容: 第12课 阿拉伯帝国 同步练习(含答案).doc

    • 2018-08-28
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  • ID:8-4761206 第11课 古代日本 同步练习(含答案)

    初中历史/人教统编版(部编版)/九年级上册/第四单元 封建时代的亚洲国家/第11课 古代日本

    第四单元  封建时代的亚洲国家 第11课 古代日本 一、选择题 1.下图“汉倭奴国王”金印,“倭奴国”指的是 (  )  A.幕府统治时期的日本 B.天皇统治时期日本 C.6世纪前的日本 D.大化改新时期的日本 2.中国古书这样记载日本:沧浪之中有倭人,大小数百国。第一次统一“大小数百国”的是(  ) A.大和 B.高丽 C.琉球 D.本州 3.大和的世袭贵族占有大量土地、奴隶以及地位近似奴隶的部民,他们之间不断争战使矛盾日益尖锐,而部民也不断反抗。此时中国唐朝的统一和兴盛,强烈刺激了大和统治者。于是天皇决心实行改革。此则材料反映的是(  ) A.大化改新的背景 B.大化改新的内容 C.大化改新的性质 D.大化改新的影响 4.唐朝初年,遣唐使冒着生命危险来到中国,学习中国的文化和典章制度,对646年日本著名的大化改新起到了重要作用。大化改新使日本发生的实质性变化是 (  ) A.天皇掌握了实权 B.引进中国先进制度 C.缓和了各种矛盾,稳定了政局 D.使日本发展成为一个中央集权制的封建国家 5.武士是日本以武艺为专业的社会阶层,日本封建社会平安时代中期以后统治阶级的忠实仆从。武士集团形成的原因是(  ) A.中央集权进一步加强 B.庄园的形成与壮大 ================================================ 压缩包内容: 第11课 古代日本 同步练习(含答案).doc

    • 2018-08-28
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  • ID:9-4759156 5.1 延续文化血脉 课时练习(含答案)

    初中思想品德(道德与法治)/人教统编版(部编版)/九年级上册/第三单元 文明与家园/第五课 守望精神家园 /延续文化血脉

    5.1 延续文化血脉 一、单项选择题 1.2018年3月10日,习近平同志在参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时强调“要既讲法治又讲德治”“把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来”。这是因为(  ) ①道德是准绳,任何时候都必须遵循;法律是基石,任何时候都不可忽视 ②法律要靠人来实践,法律的有效实施有赖于道德的支撑和滋养 ③国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用 ④法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 2.2018年1月1日至2月25日,中国多家艺术团体分赴美国、泰国等9个国家和地区,参加文化部2018年“欢乐春节”活动。中国文化“走出去”(  ) ①说明中华文化开始成为世界文明的组成部分 ②体现了中华文化源远流长、博大精深 ③显示中华文化优于其他国家和民族的文化  ④有助于增强中华民族文化自信的强大底气 A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④ 3.近年来,在“感动中国人物”“道德模范”“美德少年”等评选活动中涌现出大量的优秀个人、先进集体。他们用行动 ①传递社会正能量  ②继承和发扬中华传统美德 ③积极践行社会主义核心价值观 ④为个人谋取了名和利 ================================================ 压缩包内容: 5.1 延续文化血脉 课时练习(含答案).doc

    • 2018-08-27
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  • ID:9-4758434 4.2 凝聚法治共识 课时练习(含答案)

    初中思想品德(道德与法治)/人教统编版(部编版)/九年级上册/第二单元 民主与法治/第四课 建设法治中国 /凝聚法治共识

    4.2 凝聚法治共识 一、单项选择题 1.“深入推进‘互联网+政务服务’,使更多事项在网上办理,必须到现场办的也要力争做到‘只进一扇门’、‘最多跑一次’。”政府这一举措可以 ①简化政府审批程序,提高政府行政效率 ②规范公共权力行使,推进政府依法行政 ③扩大公民政治权利,保证公民有序参与 ④提高政府管理水平,确保司法公正透明 A. ①②③ B. ①②④ C. ①② D. ③④ 2.我们出生后,父母就会到当地的派出所给我们办理户口登记;十八岁之前,我们会受到未成年人保护法的保护;成年后,我们将走上工作岗位,又与劳动法紧密相连;到了一定年龄,我们又将依据相关法律退休。这告诉我们(  ) ①公民的生活与法律息息相关 ②有了法律,我们就不会再受到任何伤害 ③公民要学会在法治状态下生活,增强尊法学法守法用法的意识 ④假如我们的合法权益不受侵害,法律就与我们无关 A. ①③ B. ②④ C. ①②④ D. ①③④ 3.“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”这启发我们,厉行法治要(  ) ①增强尊法学法守法用法意识,培育法治精神 ②加强立法,不断完善社会主义法律体系 ③严格执法,努力使每一部法律法规都得到严格执行 ④加强法治宣传,营造良好的法治文化环境 ================================================ 压缩包内容: 4.2 凝聚法治共识 课时练习(含答案).doc

    • 2018-08-27
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  • ID:9-4758430 4.1 夯实法治基础 课时练习(含答案)

    初中思想品德(道德与法治)/人教统编版(部编版)/九年级上册/第二单元 民主与法治/第四课 建设法治中国 /夯实法治基础

    4.1 夯实法治基础 一、单项选择题 1.党的十八大报告中提到“始终保持惩治腐败的高压态势,坚决查处大案、要案,着力解决发生在群众身边的腐败问题。不管涉及到什么人、不论权力大小、职位高低,只要触犯党纪国法,都要严惩不贷。”这体现了( ) A. 惩治腐败“只打老虎,不打苍蝇” B. 惩治腐败只是党中央的责任 C. 只要党和国家强力反腐,就一定能根除腐败现象 D. 我国坚持依法治国的基本方略 2.“巩固发展反腐败斗争压倒性态势,把权力关进制度的笼子,坚决惩治各类腐败行为。”落实2018年政府工作报告中这一要求,国家应 ①坚持依法反腐的坚定决心 ②建立健全法律法规,推进法治中国建设 ③坚持法治与德治相结合 ④增强尊法学法守法用法的意识,培育法治精神 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 3.2017年,广西检察机关、人民法院积极配合公安机关开展“神剑”系列打黑除恶专项行动,保持打击“村霸”和宗族黑恶势力犯罪案件高压态势,全力维护农村和谐稳定。打击“村霸”和宗族黑恶势力犯罪(  ) ①能够确保为人们提供良好的生活秩序 ②体现了法治要求实行良法之治 ③是我国不断推进依法治国进程的体现 ④有助于维护社会稳定、实现社会正义 ================================================ 压缩包内容: 4.1 夯实法治基础 课时练习(含答案).doc

    • 2018-08-27
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  • ID:9-4758426 3.2 参与民主生活 课时练习(含答案)

    初中思想品德(道德与法治)/人教统编版(部编版)/九年级上册/第二单元 民主与法治/第三课 追求民主价值 /参与民主生活

    3.2 参与民主生活 一、单选题 1.2018年2月8日,人民网“两会热点调查”上线,这已经是人民网连续第17年推出此项调查,已成为“两会”期间媒体报道评论乃至官方决策的重要数据参考。人民网“两会热点调查”(  ) ①是公民参与民主生活、行使公民监督权的有效途径 ②有利于国家机关和国家工作人员改进工作、提高工作效率 ③有助于克服官僚主义,防止滥用权力和杜绝腐败 ④有助于提高公民的参与意识,激发公民的参与热情 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 2.听证会已成为我国政府部门在决策前问计于民的一种手段,但作为舶来品的听证会制度在有些地方的具体实践中,时常会遭受“无人听证”“听证专业户”“逢听必涨”“作秀走过场”等诟病和尴尬。这启发我们(  ) ①听证会制度不利于集中民智,促进决策的科学化 ②民主决策的有效实现也需要公民民主意识的不断增强 ③我国还缺乏必要的公民参与民主决策的制度保证 ④决策方要切实认真听取各方意见以促进决策的科学化 A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④ 3.八年级2班同学举行了一个关于“权力行使需要监督”的主题班会。下列是同学们关于监督权力的行使的发言,其中说法错误的是 ================================================ 压缩包内容: 3.2 参与民主生活 课时练习(含答案).doc

    • 2018-08-27
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  • ID:9-4758424 3.1 生活在民主国家 课时练习(含答案)

    初中思想品德(道德与法治)/人教统编版(部编版)/九年级上册/第二单元 民主与法治/第三课 追求民主价值 /生活在新型民主国家

    3.1 生活在民主国家 一、单项选择题 1.2018年2月6日,国家主席习近平在同各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表座谈并共迎新春时强调,中国特色社会主义进入新时代,多党合作要有新气象,思想共识要有新提高,履职尽责要有新作为,参政党要有新面貌,引导广大成员增进对中国共产党和中国特色社会主义的政治认同,使新时代多党合作展现出勃勃生机。下列对新时代“多党合作”理解错误的是(  ) A. 是我国协商民主的重要表现形式 B. 是人民掌握国家政权、行使权利的根本途径 C. 必须坚持中国共产党的领导 D. 强调通过充分协商求同存异,画出最大同心圆 2.发扬民主,共商国是,同心协力,谋划未来,找到最大公约数。下列选项能体现这一特色的是 A. 民主选举 B. 民主监督 C. 民族区域自治制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 3.下列说法不正确的是(  ) A. 社会主义民主的目的就是保障最广大人民的利益 B. 一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的经济制度 C. 中国革命的胜利就是人民民主的胜利 D. 1949年,人民民主专政的新中国成立,实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃 4.在我国,人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话,而是有着完善的保障人民当家作主的制度体系。“通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆”描述的是我国的(  ) ================================================ 压缩包内容: 3.1 生活在民主国家 课时练习(含答案).doc

    • 2018-08-27
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  • ID:9-4758422 2.2 创新永无止境 课时练习(含答案)

    初中思想品德(道德与法治)/人教统编版(部编版)/九年级上册/第一单元 富强与创新/第二课 创新驱动发展 /创新永无止境

    2.2 创新永无止境 一、单项选择题 1.2018年3月16日,教育部部长在十三届全国人大一次会议新闻中心答记者问时说:“主旨就是一件事,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。”让每个孩子都能享有公平而有质量的教育(  ) ①有助于落实科教兴国战略,大力发展教育事业 ②体现了教育是民族振兴、社会进步的基石 ③能够迅速提高国民素质、促进人的全面发展  ④有助于创新人才的培养,加快建设创新型国家 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 2.2016年,《国家创新驱动发展战略纲要》提出我国到2050年建成世界科技创新强国。要实现这一目标,必须落实( ) ①科教兴国战略 ②将科技和教育摆在经济社会发展的中心位置 ③创新驱动发展战略 ④把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3.人们日常用的圆珠笔,笔尖上的球座体直径2.3毫米。由干我国无法炼出“笔尖钢”,所以,长期以来,无论是生产设备还是原材料全部需要进口,中国每年生产380亿支笔,需要每吨12万元的高价生产笔尖的钢材,付出外汇1500万美元。这说明: A. 改革开放是强国之路 B. 我国人均受教育年限低于世界平均水平 ================================================ 压缩包内容: 2.2 创新永无止境 课时练习(含答案).doc

    • 2018-08-27
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  • ID:9-4758420 2.1 创新改变生活 课时练习(含答案)

    初中思想品德(道德与法治)/人教统编版(部编版)/九年级上册/第一单元 富强与创新/第二课 创新驱动发展 /创新改变生活

    2.1 创新改变生活 一、单项选择题 1.传感器、仿生机械、水下机器人……这些高端的科技名词离我们不再遥远。2018年3月17日,第33届上海市青少年科技创新大赛在科学会堂开幕,各种来自于中小学生们的发明创造一一亮相。这说明(  ) ①创新只能是团队、集体的创造活动 ②生活处处有创新 ③创新就是指科技发明创造  ④创新让生活更美好 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 2.2017年1月9日,2016年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。习近平向获得2016年度最高科学技术奖的中国科学物理研究所院士 和中国中医科学院研究员 颁奖。 A. 于敏 孙家栋 B. 邓稼先 程开甲 C. 于敏 谢家麟 D. 赵忠贤 屠呦呦 3.改革开放以来,我国经济快速发展,取得了惊人的成绩,但是也还面临一些问题。下列属于我国经济发展面临的挑战是:( ) ①资源浪费严重 ②环境污染严重 ③区域发展不平衡 ④贫富差距过大 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ②③④ 4.2017年8月23日,“2017世界机器人大会”在北京召开。特种机器人、无人机、医养康助机器人、生活服务机器人、工业机器人等各类机器人亮相世界机器人大会。这: ①说明科技改变生活,科学技术是第一生产力 ================================================ 压缩包内容: 2.1 创新改变生活 课时练习(含答案).doc

    • 2018-08-27
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  • ID:9-4758418 1.2 走向共同富裕 课时练习(含答案)

    初中思想品德(道德与法治)/人教统编版(部编版)/九年级上册/第一单元 富强与创新/第一课 踏上强国之路 /走向共同富裕

    1.2 走向共同富裕 一、单项选择题 1.“立国之道,唯在富民。”追求共同发展、实现共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。对此,下列理解不正确的是(  ) A. 坚持以人民为中心的发展思想有利于实现共同富裕 B. 坚持共同富裕有助于提升人民的获得感、幸福感 C. 共同富裕是坚持共享发展理念的必然要求 D. 共同富裕意味着消除贫富差距,实现平均分配 2.在吕梁山考察时,习近平强调,采取更加集中的支持、更加有效的举措、更加有力的工作,打赢脱贫攻坚这场硬仗中的硬仗,确保深度贫困地区同全国一道如期迈进全面小康的新时代。对这则材料的认识正确的是 ①实施精准扶贫是实现共同富裕的根本途径  ②实施精准扶贫是全面建成小康社会的需要 ③中国特色社会主义本质的要求就是实现同步富裕 ④要维护社会公平正义,防止收入差距悬殊 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 3.2018年7月6日,中国人民银行行长易纲指出,中国经济已进入新常态,今后将转向高质量的经济增长模式。我国经济发展进入新常态,就要( ) ①转变发展方式 ②转换增长动力 ③深化供给侧结构性改革 ④促进区域协调发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 4.2018年7月1日,中国移动取消流量“漫游”费,给中国移动用户送上了“温暖大礼包”。这样做( ) ================================================ 压缩包内容: 1.2 走向共同富裕 课时练习(含答案).doc

    • 2018-08-27
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  • ID:9-4758416 1.1 坚持改革开放 课时练习(含答案)

    初中思想品德(道德与法治)/人教统编版(部编版)/九年级上册/第一单元 富强与创新/第一课 踏上强国之路 /坚持改革开放

    1.1 坚持改革开放 一、单项选择题 1.习近平同志强调,人民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。下列直接体现坚持人民立场的有(  ) ①推进新型城镇化,推动城乡发展一体化 ②追求共同发展,实现共同富裕 ③转变经济发展方式,不断优化经济结构 ④发展成果惠及全体人民 A. ①④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④ 2.2017年中国经济交出亮丽“成绩单”,国内生产总值首次迈入80万亿元大关,稳居世界第二位,中国经济不仅实现自身跨越式发展,更成为全球经济增长的“主引擎”, 对世界经济增长贡献率达34%,超过美、欧、日贡献之和。这说明(  ) ①改革开放是强国之路 ②中国已成为推动世界经济增长的唯一稳定器 ③我国综合国力显著提高,人民通过改革开放过上了幸福生活 ④我国经济发展仍面临一系列突出的矛盾和挑战 A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④ 3.党的十八大以来,中国主办一系列主场外交活动,中国领导人出席一系列国际多边峰会,提出一系列新思想 、新理念、新主张,展现了中国魅力,体现了中国能力,贡献了中国方案,将中国理念进一步上升为国际共识,一个稳健开放自信有担当的中国助力全球前行,赢得世界喝彩。这表明,我国( ) ================================================ 压缩包内容: 1.1 坚持改革开放 课时练习(含答案).doc

    • 2018-08-27
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  • ID:9-4758414 8.2 共圆中国梦 课时练习(含答案)

    初中思想品德(道德与法治)/人教统编版(部编版)/九年级上册/第四单元 和谐与梦想/第八课 中国人 中国梦 /共圆中国梦

    8.2 共圆中国梦 一、单项选择题 1.2018年2月23日,内蒙古临河黄河国家湿地公园举行2018巴彦淖尔迎春灯会。欢天喜地浓郁草原年味,彩灯高挂唱响中国自信。做自信的中国人,就要(  ) ①对国家有认同,具有与国家民族休戚与共的责任感 ②对文化有底气,传承中华文化基因,传播好中国声音 ③对发展有信心,坚信中国特色社会主义道路就是人间正道 ④不忘初心、继续前行,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 A. ②③ B. ③④ C. ①②④ D. ①②③④ 2.中国梦这一精神火炬经习近平总书记“点燃”后,迅速照耀和温暖了全球中华儿女,激发和凝聚了磅礴的中国力量。实现中国梦必须(  ) ①走中国特色社会主义道路 ②发扬民族精神和时代精神 ③全国各族人民大团结  ④坚持独立自主、自力更生,不参与国际事务 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 3.2017年12月31日,习近平总书记在2018年新年贺词中说:“九层之台,起于累土。要把这个蓝图变为现实,必须不驰于空想、不骛于虚声,一步一个脚印,踏踏实实干好工作。”这启发我们(  ) A. 实现中国梦既要胸怀理想又要求真务实 B. 自信不是妄自尊大,也不是故步自封 C. 自信的中国人对国家有认同 D. 实现中国梦必须走中国道路 ================================================ 压缩包内容: 8.2 共圆中国梦 课时练习(含答案).doc

    • 2018-08-27
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  • ID:9-4758410 8.1 我们的梦想 课时练习(含答案)

    初中思想品德(道德与法治)/人教统编版(部编版)/九年级上册/第四单元 和谐与梦想/第八课 中国人 中国梦 /我们的梦想

    8.1 我们的梦想 一、单项选择题 1.我国著名生物学家童第周年轻时曾留学比利时,面对洋人的嘲笑与侮辱,他用自己的行动证明了中国人绝不比外国人差。对此下列说法正确的是 ①这说明童第周是一个自信的中国人 ②童第周妄自尊大,盲目自信 ③童第周用实际行动维护了国家的利益和尊严 ④我们要以童第周为榜样,用实干精神赢得他人的尊重 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2.习近平总书记在参观《复兴之路》展览讲话时首次提出“中国梦”。五年后,他在十九大报告中对“中国梦”给出了更详细的实现路径。这五年,“中国梦”赢得国际政要频频点赞。民族复兴的中国梦(  ) ①是近代以来中华民族最伟大的梦想 ②体现了中华民族和中国人民的整体利益 ③是国家的梦、民族的梦,但不是每个中国人的梦 ④揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 3.中国特色社会主义进入了新时代,让《资本论》重新畅销,让“历史终结论”悄然破产,甚至让学者感叹“西方必须向中国学习社会主义”。这说明,中国特色社会主义进入了新时代意味着(  ) A. 中华民族迎来了实现伟大复兴的光明前景 B. 科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力 ================================================ 压缩包内容: 8.1 我们的梦想 课时练习(含答案).doc

    • 2018-08-27
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  • ID:9-4758408 7.2 维护祖国统一 课时练习(含答案)

    初中思想品德(道德与法治)/人教统编版(部编版)/九年级上册/第四单元 和谐与梦想/第七课 中华一家亲 /维护祖国统一

    7.2 维护祖国统一 一、单项选择题 1.2018年3月8日,我国外交部部长在十三届全国人大一次会议新闻中心举行记者会时指出,承认“九二共识”是推进两岸关系向前发展的关键所在。解铃还须系铃人。台湾当局应该尽快回到“九二共识”的正确轨道上来,这样两岸关系才能重新开辟和平发展的光明前景。“九二共识”的核心是(  ) A. 区域高度自治 B. “和平统一、一国两制” C. 多走动、多交流、多沟通 D. 坚持一个中国原则 2.2016年11月7日,全国人大常委会通过香港基本法第104条的解释,针对香港个别候任议员宣扬“港独”主张等问题,依法行使基本法解释权。李克强总理在2017年全国人民代表大会上作政府工作报告时首次强调:“港独”是没有出路的,我们对香港、澳门保持长期繁荣稳定始终充满信心。对此理解不正确的是 A. “一国两制”方针是完全正确的,具有强大的生命力 B. 维护国家安全、统一是每个公民的基本权利 C. 全国人民代表大会是最高国家权力机关 D. 公民要在法律允许的范围内行使政治权利,依法规范自身行为 3.我国恢复对香港、澳门行使主权后,香港、澳门地区保持了长期的繁荣和稳定,社会文化事业也全面进步。这充分说明(  ) A. “一国两制”方针只适合于香港、澳门 ================================================ 压缩包内容: 7.2 维护祖国统一 课时练习(含答案).doc

    • 2018-08-27
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  • ID:9-4758404 7.1 促进民族团结 课时练习(含答案)

    初中思想品德(道德与法治)/人教统编版(部编版)/九年级上册/第四单元 和谐与梦想/第七课 中华一家亲 /促进民族团结

    7.1 促进民族团结 一、单项选择题 1.“民族团结是各族人民的生命线,是新疆发展进步的根本基石,也是13亿多中国人民的共同意志。”习近平总书记的话(  ) ①启发我们只有坚持各民族团结互助,祖国的新疆才会更美丽 ②说明加强和巩固民族团结是中华民族的最高利益 ③体现了我国坚持少数民族优先发展的基本原则 ④表明我国已形成平等团结互助和谐的新型民族关系 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 2.加强民族团结,要坚决反对大汉族主义和狭隘民族主义。大汉族主义要不得,狭隘民族主义也要不得,它们都是民族团结的大敌。坚决反对大汉族主义和狭隘民族主义,这是因为(  ) ①我国各民族都是社会主义大家庭中平等的一员 ②加强和巩固民族团结是中华民族的最高利益 ③大汉族主义和狭隘民族主义最终都会造成民族隔阂和对立 ④我国形成了大杂居、小聚居、交错杂居的民族分布特点 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 3.我国各族人民共同缔造了中华人民共和国,都为中华民族的形成和发展作出了卓越贡献。这(  ) ①说明我国是一个统一的多民族国家 ②体现了加强和巩固民族团结是中华民族的最高利益 ③启发我们要坚持民族平等,以实际行动维护民族团结 ================================================ 压缩包内容: 7.1 促进民族团结 课时练习(含答案).doc

    • 2018-08-27
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  • ID:9-4758402 6.2 共筑生命家园 课时练习(含答案)

    初中思想品德(道德与法治)/人教统编版(部编版)/九年级上册/第三单元 文明与家园/第六课 建设美丽中国 /共筑生命家园

    6.2 共筑生命家园 一、单项选择题 1.“美丽”这两个字,作为一种执政理念和治国方略的表达,被写进了党的十八大报告、十九大报告,写进了十三五规划,写进了宪法。建设美丽中国(  ) ①体现了党和政府留住绿水青山的远见卓识 ②表明保护和改善生态环境就是保护和发展生产力已逐步成为人类共识 ③是因为生态环境没有替代品,用之不觉、失之难存 ④说明坚持绿色发展是新时代新发展理念的根本核心 A. ①②④ B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④ 2.2017年暑假期间,小红打算到泰山风景区去旅游,她应该( ) ①注意环境卫生 ②不乱写乱画,不破坏环境 ③依法规范自己的行为 ④看到其他游客破坏自然景观,应该假装没看见 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 3.近年来,“沙尘暴”“雾霾”等恶劣天气频频出现,给人们的生产生活产生很大影响。对此下列说法正确的是 ①“沙尘暴”“雾霾”等环境问题严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康 ②一系列恶劣天气的出现再次向人们敲醒了警钟:解决环境问题刻不容缓 ③解决“沙尘暴”“雾霾”等环境问题的根本出路是停止发展 ④我们应正确处理经济发展与资源、环境之间的关系 ================================================ 压缩包内容: 6.2 共筑生命家园 课时练习(含答案).doc

    • 2018-08-27
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  • ID:9-4758396 6.1 正视发展挑战 课时练习(含答案)

    初中思想品德(道德与法治)/人教统编版(部编版)/九年级上册/第三单元 文明与家园/第六课 建设美丽中国 /正视发展挑战

    6.1 正视发展挑战 一、单项选择题 1.当前,我国呈现出老年人口基数大、增速快、高龄化、失能化、空巢化趋势明显的态势,养老问题异常严峻。截至2017年年底,我国60岁及以上老年人口有2.41亿人,占总人口的17.3%。这(  ) ①说明我国目前的人口形势依然十分严峻 ②启发我们应适时放弃计划生育,谋求人口结构的均衡发展 ③表明我国人口问题的性质发生了根本性改变 ④体现了我国人口老龄化加剧,带来了较为严重的社会问题 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ①④ 2.临近清明时节,黄河上游的青海循化、尖扎、贵德等河段春暖花开,清清黄河水与两岸的奇山、花草相映,壮美奇丽,景致如画。美丽的大自然( ) ①能给我们带来无穷的精神享受 ②是丰富我们物质生活的唯一途径 ③能陶冶我们的情操 ④能带给我们欢乐 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 3.如图是我国人口年龄结构趋势变化图,对此认识正确的是 ①60岁以上的老年人口的比重逐渐增多,我国渐渐进入老年社会 ②我国的人口素质亟待提高 ③人口老龄化趋势是全面放开二孩政策的重要依据 ④计划生育政策已经不适合我国的人口发展状况 (注:年份数据为预测值) ================================================ 压缩包内容: 6.1 正视发展挑战 课时练习(含答案).doc

    • 2018-08-27
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  • ID:9-4758390 5.2 凝聚价值追求 课时练习(含答案)

    初中思想品德(道德与法治)/人教统编版(部编版)/九年级上册/第三单元 文明与家园/第五课 守望精神家园 /凝聚价值追求

    5.2 凝聚价值追求 一、单项选择题 1.2018年3月10日,习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时强调,在重庆这座英雄之城孕育的红岩精神,为今天的共产党人坚守政治品德提供了成功典范。对此,下列说法不正确的是(  ) A. 红岩精神是中华民族伟大民族精神的具体表现 B. 弘扬红岩精神有利于培育社会主义核心价值观 C. 红岩精神已远远落后于与时俱进的中华民族精神 D. 红岩精神始终激励中华儿女为实现中国梦而不懈奋斗 2.2016年,中国“二十四节气”入选联合国教科文组织非物质遗产名录。“二十四节气”是古代汉族劳动人民经历千百年来的实践创造出来的宝贵科学遗产,是反映天气气候和物候变化、掌握农事季节的工具,是中国人特有的时间知识体系,至今仍深刻地影响着我们的思维方式和行为准则,还广泛影响到韩国、日本等东亚国家。“二十四节气”入遗 ①展现了中华文化的博大精深、源远流长  ②是中华民族生命力、凝聚力和创造力的见证 ③凸显了农耕文明在先进文化建设中的主体地位 ④有利于树立中华文化自信,增强中华民族认同 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 3.社会主义核心价值观中的富强、民主、文明、和谐是() ================================================ 压缩包内容: 5.2 凝聚价值追求 课时练习(含答案).doc

    • 2018-08-27
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  • ID:9-4745054 4.1 夯筑法治基石 教案(表格式)

    初中思想品德(道德与法治)/人教统编版(部编版)/九年级上册/第二单元 民主与法治/第四课 建设法治中国 /夯实法治基础

    4.1 夯筑法治基石 教学目标 知识目标: 认识良法,理解法治的重要意义;知道如何坚定不移地走中国特色社会主义法治道路。 能力目标: 梳理我国的法治进程,培养搜集整理的能力;总结出法治发展的规律,增强法治意识和法治能力。 情感、态度、价值观目标: 了解我国改革开放后的法治进程,理清法治进程的脉络,增强自己的法治意识;自觉成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 重点 法治的意义。 难点 理解法治的重要意义。 课时计划 1课时 实际完成 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 一、导入新课 利用第一部宪法的故事导入新课。 通过新颖的导入方式提高学生的学习兴趣。 二、展示学习目标 1. 了解我国实行法治的意义,法治的要求,法治的进程;理解掌握良法治与善治;怎样建设法治中国。 2.提高依法办事的能力,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。 3. 树立法治意识,依法办事,自觉维护法治的权威。 学习重点:法治的意义。 学习难点:理解法治的重要意义。 阅读学习目标,明确本课学习任务。 明确本节课的学习任务,让学生带着任务开展下面环节。 三、自主学习 学生先根据导学案自学找出下列问题的答案,然后教师进行重要知识点进行讲解强调。 1. 选择法治道路 ================================================ 压缩包内容: 4.1 夯筑法治基石 教案(表格式).doc

    • 2018-08-20
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  • ID:9-4745052 3.2 参与民主生活 教案(表格式)

    初中思想品德(道德与法治)/人教统编版(部编版)/九年级上册/第二单元 民主与法治/第三课 追求民主价值 /参与民主生活

    3.2 参与民主生活 教学目标 知识目标: 知道行使民主权利的意义和做法;知道增强民主意识的意义和做法。 能力目标: 通过参与民主生活,增强分析判断能力;能够以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,逐步提高参与民主生活的水平。 情感、态度、价值观目标: 自觉参与民主生活,增强社会责任感和主人翁意识;增加热爱社会主义民主的情感;逐步形成尊重、宽容、批判和妥协的民主态度。 重点 行使民主权利。 难点 增强民主意识。 课时计划 1课时 实际完成 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 一、导入新课 利用村里投票选村干部的事例导入新课。 通过新颖的导入方式提高学生的学习兴趣。 二、展示学习目标 1. 了解如何行使民主权利,行使民主权利有怎样的的意义;了解如何增强民主意识和增强民主意识的方法。 2.能够以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,逐步提高参与民主生活的水平。 3. 自觉参与民主生活,增强社会责任感和主人翁意识;逐步形成尊重、宽容、批判和妥协的民主态度。 学习重点:行使民主权利。 学习难点:增强民主意识。 阅读学习目标,明确本课学习任务。 明确本节课的学习任务,让学生带着任务开展下面环节。 ================================================ 压缩包内容: 3.2 参与民主生活 教案(表格式).doc

    • 2018-08-20
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