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  • ID:6-4626826 [精]【21世纪教育网独创】第十三章 内能第2讲内能--优化丛书之课时同步君2017-2018学年九年级全册物理人教版(含解析)

    初中物理/人教版/九年级全册/第十三章 内能/第1节 分子热运动

    第2讲 内能  了解内能的定义 知道改变物体内能的方式 知道热传递的条件 掌握内能、温度、热量的关系 了解内能以及机械能的转化   分子动理论的角度 概念辨析 表述方式 存在形式 单位  温度 剧烈程度的标志 冷热程度 不能传递和转移 状态量 ℃  内能 分子动能和势能的总和 能量形式 具有 结果量 J  热量 内能转移的数量 传递内能的多少 吸收或者放出 过程量 J   一.选择题(共6小题) 1.(2018春沙坪坝区校级月考)装着开水的暖水瓶塞有时会弹起来,同时看到一股“白气”冒出来,以下解释正确的是(  ) A.看到的“白气”是从瓶子里出来的水蒸气 B.看到的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小冰晶 C.木塞弹起来,是因为暖水瓶里的空气受热膨胀对木塞做功 D.在木塞弹起过程中瓶内气体的内能增加,木塞的机械能增加 2.(2017秋长清区校级月考)如图的四幅图中,属于利用热传递改变物体内能的是(  ) A. B. C. D. 3.(2018春岳麓区月考)如图所示,用酒精灯加热试管中的水,当水沸腾一段时间后,塞子被试管内水蒸气推出,该过程与图所示内燃机的哪个工作过程能量转化是一致的(  ) ================================================ 压缩包内容: 【21世纪教育网独创】第2讲内能--优化丛书之课时同步君2017-2018学年九年级物理人教版(含解析).doc

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  • ID:6-4626234 [精]第4节:噪声危害和控制(知识点与考点解析+跟踪训练)

    初中物理/人教版/八年级上册/第二章 声现象/第4节 噪声的危害和控制

    第4节:噪声危害和控制(人教版)  1.广义上讲,凡是影响我们正常生活、学习和工作,以及对人们活动产生干扰的声音都叫噪声 。 2.噪声的控制主要从噪声的产生 、噪声的传播和噪声的接收三方面加以控制。  噪声危害和控制在声现象中占据重要位置,也是声现象的主要内容。噪声污染也是环境污染的一种,在重视环境污染的今天,人们对噪声污染的重视程度越来越大,噪声治理也逐渐走进了我们的生活。为此,在中考试题中,有关噪声危害和控制的试题出现的频率呈逐年增加趋势。噪声危害和控制方面的试题主要集中在如何控制噪声和对噪声的认识两个方面。 1.对噪声的认识方面:所谓噪声就是影响人们正常生活、工作和学习的无用的声音。有的人总认为悠扬的乐声、轻声的说话声或有规律的声音不是噪声,这是对噪声认识的误区。在考题中此类问题也会出现,希望考生能多加注意。 2.在噪声控制方面:噪声的防治与控制有三个方面,一是在声源处控制或减弱噪声;二是在噪声传播过程中控制噪声;三是在接收处(人耳)控制或减弱噪声接收。尤其是在传播过程中控制噪声传播出现的概率更大。 3.在有关声现象考题中,出现噪声控制类的考题也较多,但以此考点作为单独一个题目的不多,更多的是与声现象其他考点结合。只要考生熟悉噪声的危害与控制方法,即可很好地回答。 4.中考题型分析 本部分中考题常以选择题和填空题出现,选择题出现更多,分值在1.5分~2分之间(一般出现一两个相关知识点)。无论是哪类题型,声的利用考题一般与社会生活和实践相结合,平时多积累生活知识对于解答此类问题大有益处。 5.考点分类:考点分类见下表 考点分类 考点 常见考点、知识点分析与常见题型  常考热点 传播途中控制噪声 城市道路隔离墙、道路两旁的树木、施工场所的

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  • ID:6-4626158 [精]第3节:声音的利用(知识点与考点解析+跟踪训练)

    初中物理/人教版/八年级上册/第二章 声现象/第3节 声的利用

    第3节:声音的利用跟踪训练(附解析)(人教版) 一、选择题 1.下列有关声的说法正确的是( )。 A.只要物体振动就能听见声音; B.考场周围禁鸣喇叭是在人耳处减弱噪声; C.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,音调升高; D.用超声波能击碎人体内的结石,说明声波具有能量 2.关于声现象的描述,下列说法正确的是( )。 A.30~40dB是较为理想的安静环境; B.通过声学仪器接收超声波,可以判断台风的方位和强度; C.马路两旁植树,可以降低噪声的频率; D.蝙蝠用次声波确定目标的方向 3.下列说法正确的是( )。 A.B超检查身体是利用声传递能量; B.电视遥控器是利用超声波来控制电视机的; C.医生常用小平面镜子检查牙齿是利用平面镜成像; D.手机拍照是利用凸透镜能成正立缩小的实像 4.下图中有关声和电磁波的应用,分析正确的是( )。  A.甲是摩托车的消音器,其作用是在人耳接收处减弱噪声; B.乙是手按在小提琴上一根弦的不同位置,其目的是改变音色; C.丙是利用卫星系统进行导航,其信息传递的媒介与“B超”相同; D.丁是利用声呐探测海深,其原理与蝙蝠在夜间正常飞行的原理相同 5.关于声现象,下列说法中错误的是:( )。 A.利用B超检查身体应用声能传递信息; ================================================ 压缩包内容: 第3节:声音的利用(知识点与考点解析+跟踪训练)(人教版) 第3节:声音的利用跟踪训练(附解析)(人教版).doc 第3节:声音的利用(人教版).doc

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  • ID:6-4626008 [精]【21世纪教育网独创】第十三章 内能 第1讲分子热运动--优化丛书之课时同步君2017-2018学年九年级全册物理人教版(含解析)

    初中物理/人教版/九年级全册/第十三章 内能/第1节 分子热运动

    第1讲 分子热运动  知道物质的构成。 知道分子热运动的实质。 知道分子间作用力以及分子动理论的内容。 知道分子热运动和温度的关系。    1.下列例子中不能说明分子不停地作无规则运动的是(  ) A.冬天腌咸菜,菜变咸了 B.潮湿的衣服变干了 C.汽车开过时,马路上尘土飞扬 D.箱子里放几颗卫生球,几天后整个相子都充满卫生球味 2.在公共场所,一个人抽烟,其他人都会“被动抽烟”,这是因为(  ) A.烟雾密度大向下沉 B.烟雾密度小向上升 C.一个人抽烟,其余人羡慕也会跟着抽烟 D.这个人抽烟,烟雾扩散在空间,空气中含有烟分子,其余人呼吸受到了伤害 3.下列现象中,与分子热运动有关的是(  ) A.尘土飞扬 B.烟雾缭绕 C.花香扑鼻 D.余音绕梁 4.下列事例中能用“分子热运动”解释的是(  ) A.春天百花争艳,不是物体的运动,不属于分子热运动 B.夏天波光粼粼,是光的反射现象,不属于分子热运动 C.秋天丹桂飘香,是气体分子运动的结果,属于分子热运动 D.冬天大雪纷飞,是物体的运动,不是分子的运动 5.物质从气态变为固态时,分子间的作用力(  ) A.变大 B.不变 C.变小 D.无法判断 6.在相同的条件下,气体比液体容易压缩的主要原因是(  ) ================================================ 压缩包内容: 【21世纪教育网独创】第1讲分子热运动--优化丛书之课时同步君2017-2018学年八年级物理人教版(解析版).doc

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  • ID:6-4625566 [精]第一章 机械运动单元测试卷(教师版+学生版)

    初中物理/人教版/八年级上册/第一章 机械运动/本章综合与测试

    第一章 机械运动单元检测试卷(学生版) 一、选择题(每小题3分,共45分) 1.1.新生婴儿的身高最接近( )。 A.5 nm B.5 cm C.5 dm D.5 m 2.下列属于时间单位的是( )。 A. 光年 B. 岁月 C. 旭日 D. 小时 3.12岁的李明一年内明显长高了,他增长的高度可能是( )。 A.8cm B. 8mm C. 8dm D. 8μm 4.下列说法正确的是( )。 A.空气的流动不属于机械运动; B.只有机器的运动才是机械运动; C.任何物体如果以自身为参照物,它的速度就是零; D.参照物必须是绝对不动的物体 5.卡车和联合收割机以同样的快慢,向同一方向前进,下列有关它们的说法正确的是()。 A.相对于地面来说,联合收割机是静止的; B.选卡车为参照物,联合收割机是静止的; C.相对于联合收割机来说,卡车在运动; D.选地面为参照物,卡车是静止的 6.2017 年 4 月 27 日,我国的天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室成功对接,首次完成推进剂在轨补加试验,实现了空间推进领域的一次重大技术跨越。如图是它们成功对接时的情形,此时若认为天宫二号是静止的,则所选的参照物是(  )。  A.太阳 B.月亮 C.地球 D.天舟一号 ================================================ 压缩包内容: 第一章 机械运动单元测试卷(教师版+学生版)(人教版) 第一章 机械运动单元检测试卷(学生版).doc 第一章 机械运动单元检测试卷(教师版).doc

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  • ID:6-4623026 [精]第2节:声音的特性(知识点与考点解析+跟踪训练)

    初中物理/人教版/八年级上册/第二章 声现象/第2节 声音的特性

    第2节:声音的特性跟踪训练(附解析)(人教版) 一、选择题 1.下列说法正确的是( )。  A:太空中宇航员能对话,说明声音可在真空中传播  B:手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变响度  C:道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声  D:B超检查身体是超声波在医学中的应用  2.下列关于声音的说法正确的是( )。 A.声音是电磁波的一种; B.声音的频率越高,响度越大; C.声音是由物体振动产生的; D.声音的振幅越大,音调越高 3.教室的走廊安装了声控开关,当有人经过该开关附近时,脚步声、说话声、拍手声均可将声控开关启动灯亮。关于声控开关的说法中,错误的是( )。 A.声控开关通过辨别音色启动; B.声控开关的启动说明声音能够传递能量; C.启动声控开关的说话声、拍手声是由振动产生的; D.声控开关的启动说明空气可以传声 4.关于声现象,下列说法正确的是( )。 A.声音在不同介质中的传播速度相同; B.音调的高低取决振幅的大小; C.振动的物体一定会发出声音; D.声波既可以传递信息也可以传递能量 5.关于声现象,下列说法中正确的是( )。 A.超声波可以在真空中传播; B.只要物体振动就能听到声音; C.敲鼓时越用力,所发声音的音调越高; D.优美动听的交响乐有时也会成为噪声 6.如图所示,小秦改变尺子伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动尺子,尺子振动的快慢不同,他听到的声音不同。这表明( )。  A.音色与声源振动的幅度有关;B.音调与声源振动的频率有关; C.响度跟人与声源的距离无关;D.声音只能在空气中传播 7.小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练,在音量不变的情况下,如果让复读机先正常播放一段录音,然后再快速播放同一段录音,则发出的声音( )。 A.

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  • ID:6-4622652 [精]第1节:声音的产生与传播(知识点与考点解析+跟踪训练)

    初中物理/人教版/八年级上册/第二章 声现象/第1节 声音的产生和传播

    第1节:声音的产生与传播跟踪训练(附解析)(人教版) 一、选择题 1.新年联欢会,一位同学手持一面小鼓,置于点燃的蜡烛附近,鼓面面对烛火,敲响小鼓,周围同学看到烛火随着鼓声舞动.对这一现象解释不正确的是( )。 A.鼓声是由鼓面振动产生的;B.烛火舞动说明声音可以传递能量; C.鼓面振动产生的是超声波;D.周围同学听到的鼓声是由空气传来的 2.教室的走廊安装了声控开关,当有人经过该开关附近时,脚步声、说话声、拍手声均可将声控开关启动灯亮。关于声控开关的说法中,错误的是( )。 A.声控开关通过辨别音色启动; B.声控开关的启动说明声音能够传递能量; C.启动声控开关的说话声、拍手声是由振动产生的; D.声控开关的启动说明空气可以传声 3.关于声的知识,下列说法正确的是( )。 A.电话之间的导线传递的是声信号; B.在教室周围植树可以在声源处减弱噪声; C.不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音,这主要是依据音色; D.声在真空中的传播速度是340m/s 4.关于声现象,下列说法中正确的是( )。 A.超声波可以在真空中传播; B.只要物体振动就能听到声音; C.敲鼓时越用力,所发声音的音调越高;D.优美动听的交响乐有时也会成为噪声 ================================================ 压缩包内容: 第1节:声音的产生与传播(知识点与考点解析+跟踪训练)(人教版) 第1节:声音的产生与传播跟踪训练(附解析)(人教版).doc 第1节:声音的产生与传播(人教版).doc

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  • ID:6-4621506 [精]第4节:测量平均速度(知识点与考点解析+跟踪训练)

    初中物理/人教版/八年级上册/第一章 机械运动/第4节 测量平均速度

    第4节:测量平均速度跟踪训练(附解析)(人教版) 一、选择题(每题4分,共分) 1.下列物体运动速度最大的是 ( )。 A.百米世界纪录是9.84s; B.手扶拖拉机每分钟行驶300m; C.某学生骑车速度20km/h;D.城区汽车10min行驶6km 2.寓言《龟兔赛跑》中说:乌龟和兔子同时从起点跑出,兔子在远远超过乌龟时,便骄傲地睡起大觉。它一觉醒来,发现乌龟已悄悄地爬到了终点,后悔不已。在整个赛跑过程中(  )。 A.兔子始终比乌龟跑得快;B.兔子的平均速度大; C.乌龟始终比兔子跑得快;D.乌龟的平均速度大 3.一个人骑自行车沿着平直的公路行驶,第一秒内通过的路程是1m,第二秒内通过的路程是2m,第三秒内通过的路程是3m,则(  )。 A.自行车做匀速直线运动; B.前2s内的平均速度是6m/s; C.3s内的平均速度是2m/s; D.后2s内的平均速度是4m/s 4.小明在跑百米时前50m用时6s,后50m用时7s,则以下说法中正确的是(  ) A.小明前50m的平均速度是7.14m/s;B.小明后50m的平均速度是8.33m/s; C.百米全程的平均速度是7.69m/s; D.百米全程的平均速度是7.74m/s 5.课外活动时,小明和小华均在操作上沿直线进行跑步训练。在某次训练中,他们通过的路程和时间的关系如图2所示,则下列说法中正确的是()。 ================================================ 压缩包内容: 第4节:测量平均速度(知识点与考点解析+跟踪训练)(人教版) 第4节:测量平均速度跟踪训练(附解析)(人教版).doc 第4节:测量平均速度(人教版).doc

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  • ID:6-4621238 [精]第3节:运动的快慢(知识点与考点解析+跟踪训练)

    初中物理/人教版/八年级上册/第一章 机械运动/第3节 运动的快慢

    第3节:运动的快慢跟踪训练(附解析)(人教版) 一、选择题 1.如图是甲、乙两小车的运动图象,由图象可知( )。 A.甲车做匀速直线运动,乙车做变速运动; B.甲车速度为10m/s,乙车速度为2m/s; C.经过6s,两车相距12m; D.甲车一直保持静止状态 2.日常生活中,为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动,以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不符合实际的是( )。 A.一支铅笔受到的重力约为5N; B.成年人正常步行5min通过的路程约为400m; C.一般洗澡水的温度约为38℃; D.黑板的长度约为4m 3.小麦的爸爸携全家驾车去东湖游玩,在途经东湖路时,路边蹿出一只小猫,他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间―速度图像,根据图像分析不正确的是( )。  A.紧急刹车发生在8:27; B.在8:23~8:27时间段内他驾车匀速前进; C.在8:20~8:30时间段内他驾车的最大速度为60km/h; D.在8:20~8:30时间段内他驾车的平均速度为60千米/时 4.根据我们从生活实际和所掌握的物理知识,下列估测符合实际的是( )。 A.一个中学生质量约500kg; B.完整播放一遍中华人民共和国国歌所需要的时间为50s; ================================================ 压缩包内容: 第3节:运动的快慢(知识点与考点解析+跟踪训练)(人教版) 第3节:运动的快慢跟踪训练(附解析)(人教版).doc 第3节:运动的快慢(人教版).doc

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  • ID:6-4621126 [精]第2节:运动的描述(知识点与考点解析+跟踪训练)

    初中物理/人教版/八年级上册/第一章 机械运动/第2节 运动的描述

    第2节:运动的描述跟踪训练(附解析)(人教版) 一、选择题 1.下列关于运动和静止的说法中,正确的是(  )。 A.“嫦娥二号”从地球奔向月球,以地面为参照物,“嫦娥二号”是静止的; B.汽车在马路上行驶,以路灯为参照物,汽车是静止的; C.小船顺流而下,以河岸为参照物,小船是静止的; D.飞机在空中加油,以受油机为参照物,加油机是静止的 2.小星一家开车去旅游,汽车行驶在平直的公路上,下列说法正确的是( )。 A.以汽车为参照物,小星是运动的;B.以路旁建筑物为参照物,小星是运动的; C.汽车紧急刹车时,小星一定向后倾;D.汽车行驶过程中使用安全带是为了减小惯性 3.小明骑自行车在美丽的武汉江滩上沿河岸向下游行驶,感觉无风,但岸边的柳树的枝叶却在随风飘动,此时的风向是( )。 向下游;B.向上游;C.向河对岸;D.从对岸吹过来 4.坐在逆水行驶的船中的乘客,我们说他静止是以下列哪种物体为参照物的?( ) A.河岸上的树;B.迎面驶来的船;C.船舱;D.河水 5.清明节来大梅沙游玩的游客在隧道中赛车,当甲车突然向前开动时,与之一起在隧道中的乙车驾驶员感觉自己在向后退,则他选择的参照物是( )。 A.甲车;B.乙车;C.隧道;D.旁边熄火的大巴车 ================================================ 压缩包内容: 第2节:运动的描述(知识点与考点解析+跟踪训练)(人教版) 第2节:运动的描述跟踪训练(附解析)(人教版).doc 第2节:运动的描述(人教版).doc

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