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  • ID:5-4725106 [精]科学中考一轮系统复习 第17课 机械运动(含答案)

    初中科学/中考专区/一轮复习

    系统复习 第17课 机械运动 一、知识梳理 二、查漏补缺,自我检测 1.运输机参加抗震救灾,在沿水平向右作匀速直线运动过程中,间隔相同时间从飞机上静止释放四个相同的物资.如图能正确表示物资着地位置的是(地面水平,空气阻力不计)( ) / A、/ B、/ C、/ D、/ 2.甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动,他们通过的路程随时间变化的图像如图所示,下列说法错误的是( ) 2jy/*com A.在0~10秒内,甲同学比乙同学运动得快 B.两同学在距离出发点100米处相遇 C.在10~20秒内,乙同学静止不动 D.在0~10秒内,乙同学的速度为10米/秒 3.杭州湾跨海大桥于2008年5月1日通车,大桥全长36㎞,是目前世界上最长的跨海大桥(如下图)。爸爸驾车带小明去感受大桥的风采,爸爸问小明:“为什么我看到桥两边的路灯都往后退呢?”小明说:“这是因为你选择了 为参照物。” / / 4.某同学幸运地亲身体验了一次极限运动,当他乘坐专业人员驾驶的汽车在环形跑道上高速行驶时,感觉“天旋地转”,好像地面上的人和建筑物都在旋转。这时他选取的参照物是 。 5.汽车驾驶员从发现情况到采取制动所需要的时间叫反应时间,一辆汽车在平直公路上匀速行驶的过程中,若驾驶员发现前方70米处有障碍物,采取制动后,汽车行驶60米刚好停在障碍物前,已知该驾驶员的反应时间为0.5秒,则制动前汽车行驶速度为_____米/秒,由此,请你对安全驾车提一条合理建议:____________________。 ================================================ 压缩包内容: 系统复习 第17课 机械运动(含答案).docx

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  • ID:5-4723048 [精]科学中考一轮系统复习 第16课 波(光的直线传播、反射和折射)(含答案)

    初中科学/中考专区/一轮复习


    系统复习 第16课 波(光的直线传播、反射和折射)
    一、知识梳理
    1、光的反射与光的直射
    考点
    概念
    类型(用图形表示,便于更直观理解)
    定律和规律
    现象
    
    光的反射
    光从一种均匀的物质射到另一种物质的表面上时,光会改变传播方向,返回到原先的物质中。这就是光的反射。
    项目
    不同点
    相同点
    
    
    反射面
    光线特点
    
    
    镜面反射
    (图甲)
    平整光滑
    若入射光线平行,则反射光线平行。
    都遵守光的反射定律。
    
    漫反射
    (图乙)
    粗糙不平
    反射光线不平行。
    
    
    辨别镜面射和漫反射:
    
    
    光的反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内(即三线共面);反射光线和入射光线分居在法线两侧(即二线分居);反射角等于入射角(即两角相等)。始终垂直于某平面的虚线,公正无私,像个法官一样,故取名为法线。
    波光粼粼、
    平面镜反射(镜中花)、
    水中倒影(水中月)、
    黑板反光、
    
    光的折射
    光从一种物质射入另一种物质时,传播方向一般会发生改变的现象叫光的折射
    入射角、折射角大小比较及垂直入射情况分析:
    折射定律:折射光线、入射光线和法线在同一平面内(三线共面);折射光线和入射光线分居在法线的两侧(二线分居);当光从空气斜射入水、玻璃等透明物质时,折射角小于入射角;当光从水、玻璃等透明介质斜射入空气时,折射角大于入射角(当光垂直入射时,光的传播方向不变)。
    透过水滴、放大镜、矿泉水瓶看到字体变大,
    
    光的直线传播
    1、光源:自身能够发光的物体。如:太阳(恒星)、萤火虫、水母及电灯、烛焰等。珍珠、月亮及所有行星不是光源。
    2、光的传播:光在同一种均匀物质中沿直线传播。
    3、什么是光线?光线是真实存在的吗?答:为了形象地表示光的传播情况,我们通常用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向。这样的直线叫做光线。光线不是真实存在的。
    4、光在不同物质中传播的快慢相同吗?光在真空中传播速度最大有多大?答:为3×108米/秒。
    ================================================
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  • ID:5-4721864 [精]科学一轮系统复习 第15课 质量、体积的测量与密度(含答案)

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    系统复习 第15课 质量、体积的测量与密度
    一、知识梳理




    二、查漏补缺,自我检测
    1.某学生用量筒量取液体时,将量筒放平,倒入液体,第一次平视凹液面最低处,读数为20ml,倒出液体后,又俯视凹液面最低处,读数为12ml,则该同学倒出的液体体积(  )
    A.等于8mL B.大于8mL C.小于8mL D.无法确定
    2.小明做“用托盘天平测物体质量”实验时,用已调节好的天平测量物体质量,发现指针静止时指在分度盘的中央刻度线左侧,要使天平平衡,他接着应该(  )
    A.把横梁右端螺母向右旋出一些
    B.把横梁右端螺母向左旋进一些
    C.把天平右盘的砝码减少一些
    D.向右移动游码
    3.某同学要称量10.2克食盐,10克以上用砝码,1克以下用游码。操作方法如下:①取10克砝码放入右盘; ②调节天平平衡; ③左盘添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线; ④移动游码到0.2克处。其合理顺序是(  )
    A.①②③④ B.②①④③
    C.②③④① D.②④③①
    4.用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于(  )
    A.向左调节平衡螺母 B.向右调节平衡螺母
    C.往右盘增加砝码 D.往右盘减少砝码
    ================================================
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  • ID:5-4721646 [精]浙教版科学9上 1.3 常见的酸 创优同步学案

    初中科学/浙教版/九年级上册/第1章 物质及其变化/第3节 常见的酸

    常见的酸  1.酸溶液使指示剂变色:酸溶液使紫色石蕊试液变__ __,__ _使无色酚酞变色。 2.盐酸是HCl气体的水溶液,由于浓盐酸具有__ __,挥发出的HCl气体与空气中水蒸气形成盐酸的小液滴,所以会看到__ __。浓盐酸敞口放置质量会__ __,浓度会__ __。工业盐酸因含杂质铁离子而略显_ __。 3.盐酸的性质 酸+碱===盐+水 3HCl+Al(OH)3===__ __(用胃舒平治疗胃酸过多) 酸+某些盐===__ __ 2HCl+CaCO3===__ (__(实验室制取CO2) HCl+AgNO3===__ __(用AgNO3溶液和稀硝酸检验盐酸) 酸+金属氧化物===盐+水 6HCl+Fe2O3===__ __(用稀盐酸清除铁锈,铁锈溶解,形成黄色溶液) 酸+某些金属===__ __ Fe+2HCl===__ (__ 4.硫酸的性质 (1)硫酸使指示剂变色:硫酸使紫色石蕊试液变红色,不能使无色酚酞变色。 (2)酸+碱===__ __ H2SO4+2NaOH===__ __ (3)酸+某些盐===__ __ H2SO4+Ba(NO3)2===__ _[用Ba(NO3)2溶液和稀硝酸检验硫酸] (4)酸+金属氧化物===__ __ H2SO4+CuO===__ __(黑色粉末逐渐消失,溶液呈蓝色) ================================================ 压缩包内容: 浙教版科学9上 1.3 常见的酸 创优同步学案.doc 浙教版科学9上 1.3 常见的酸 创优同步学案(参考答案与试题解析).doc

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  • ID:5-4718262 [精]科学中考一轮系统复习 第14课 物态变化与温度测量(含答案)

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    系统复习 第14课 物态变化与温度测量 一、知识梳理 二、查漏补缺,自我检测 注:本部分难点可能用到的知识:1、白雾是空气中的液体(小液滴),它是空气中的水蒸气遇冷液化所致。2、水的沸点随气压的降低而降低。3、把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里,保鲜膜将水果与外界隔绝,减慢了水果周围的空气流动;放在冷藏柜里,降低了其温度,这些措施都减慢了水分的蒸发。4、冰水混合物的温度是0℃,放在0℃房间里,温度相同,不能发生热传递,冰在熔点,无法吸热,不会熔化;水在凝固点,不能放热,不会结冰;所以冰、水的质量都保持不变。 5、春天,冰雪消融是熔化;夏天,草叶上形成露珠,是夜晚水蒸汽液化;秋天,枝头挂满白霜,是夜晚水蒸汽凝华;严冬,冰雕逐渐变小是冰升华。 1.下列属于熔化的是( ) A.初春,河面上的冰雪消融成水 B.秋天,雨后的早晨出现大雾 C.夏天,教室里洒的水一会儿变干了 D.冬天,晾晒的衣服渐渐变干 2.关于物质的熔化和凝固,下面叙述正确的是( ) A.各种固体都有一定的熔点 B.非晶体有一定的凝固点,但无一定的熔点 C.各种不同晶体,它们的熔点相同 D.晶体的熔化过程中要吸热,但温度不上升 ================================================ 压缩包内容: 系统复习 第14课 物态变化与温度测量(含答案).doc

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  • ID:5-4718212 2018年中考科学真题分类汇编 简介

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    4

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  • ID:5-4715744 [精]浙教版科学9上 1.2 物质的酸碱性 创优同步学案(含解析)

    初中科学/浙教版/九年级上册/第1章 物质及其变化/第2节 物质的酸碱性

    物质的酸碱性  1.酸:酸是在水中电离时,生成的阳离子都是__ __这一种粒子的一类物质。 2.碱:碱是在水中电离时,生成的阴离子都是__ __这一种粒子的一类物质。 3.酸碱指示剂 (1)定义: 在酸性或碱性溶液里能显示出不同颜色的物质,叫作酸碱指示剂。 (2)常见的酸碱指示剂有:紫色__ __和无色__ __。 (3)作用:可以定性地测量溶液的酸碱性。 (4)常见的酸碱指示剂变色情况: 指示剂 酸性溶液 (pH<7) 碱性溶液 (pH>7)  石蕊试液(紫色) __ __ __ __  酚酞试液(无色) __ __ __ __  蓝色石蕊试纸 __ __ __ __  红色石蕊试纸 __ __ __ __  4.pH是反映物质酸碱性__ __的指标,它的范围通常在__ __之间。pH越低,酸性越__ __;pH越高,__ __性越强;常温下,pH等于7的物质呈__ __。 5.简单测定物质酸碱性常用__ __。方法是: 在洁净的玻璃片上放一片pH试纸,用洁净的玻璃棒蘸取被测溶液,滴到pH试纸上,将显示的颜色与标准比色卡对照 。   常考1 辨别酸性物质和碱性物质及酸碱指示剂遇酸性、碱性溶液的变色情况。 例题1、许多植物的果实和花瓣中含有色素.现提取几种植物的果实或花瓣的汁液,用稀酸、稀碱和水逐一检验,现象记录如下表. ================================================ 压缩包内容: 浙教版科学9上 1.2 物质的酸碱性 创优同步学案.doc 浙教版科学9上 1.2 物质的酸碱性 创优同步学案(参考答案与试题解析).doc

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  • ID:5-4715742 [精]浙教版科学9上 1.1 物质的变化 创优同步学案(含解析)

    初中科学/浙教版/九年级上册/第1章 物质及其变化/第1节 物质的变化

    第1节 物质的变化  1.物理变化与化学变化 物理变化 化学变化  概念 __ __ __ __  现象 __ __和__ __发生变化 常伴随__ 、 、 、 __等现象  微观 变化 __ __没有改变 构成物质__ __和__ __重新__ _ _  本质 区别 __ __  联系 化学变化过程中 __物理变化, 物理变化过程中__ __化学变化  2.性质与变化 性质和变化是两个不同的概念,物质的性质就是物质本身具有的一种能力,虽然需要在变化中体现出来,但叙述性质时不一定就发生了变化;而物质的变化则是一个过程,常伴随发光、放热(吸热)、变色、放出气体、生成沉淀等现象。  常考1 会判断物质的变化是物理变化还是化学变化。 例题1、(2018辽阳)下列属于化学变化的是(  ) 蛋糕切块 B.苹果榨汁 C.香蕉腐烂 D.冰块融化 【解析】 A、蛋糕切块过程中没有新物质生成,属于物理变化。 B、苹果榨汁过程中没有新物质生成,属于物理变化。 C、香蕉腐烂过程中有新物质生成,属于化学变化。 D、冰块融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。 ================================================ 压缩包内容: 浙教版科学9上 1.1 物质的变化 创优同步学案.doc 浙教版科学9上 1.1 物质的变化 创优同步学案(参考答案与试题解析).doc

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  • ID:5-4712128 [精]科学中考一轮系统复习 第13课 人、健康与环境(含答案)

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    生命科学 一、考试说明中《生命科学》的五个主题 系统复习 第13课 人、健康与环境 一、知识梳理 。 二、查漏补缺,自我检测 1.近年来禽流感等传染病流行,向人类发出了新的挑战。下列有关传染病的说法错误的是 A.病毒是传染源 B.传染病有传染性、流行性和免疫性 C.积极研制疫苗,进行预防接种是预防传染病的有效措施 D.传染病的流行必须具备传染源、传播途径和易感人群三个环节 2.[2017·温州·4]为了预防麻疹、风疹的流行,卫生部门与学校共同采取下列措施,其中属于保护易感人群的是 A.保持教室清洁与通风 B.要求饭前便后勤洗手 C.注射麻疹、风疹疫苗 D.要求发烧时及时就医 3.[2018·湖州·7]在人体针对病原体的抵抗中,下列属于特异性免疫的是( ) A.淋巴细胞产生抗体消灭病原体 B.皮肤的角质层阻挡病原体侵入人体 C.鼻黏膜分泌黏液消灭病原体 D.吞噬细胞从血管进入组织吞噬和消化病原体 4.我国科学家屠呦呦因为在发现和分离青蒿素并应用于疟疾治疗方面的重大贡献,荣获了2015年诺贝尔生理学或医学奖。 (1)发现青蒿素之前,治疗疟疾的药物主要是奎宁、氯喹等,但长期使用后,疗效明显下降,原因是疟原虫有了抗药性。从进化角度看,该抗药性的产生是 对疟原虫选择的结果。 ================================================ 压缩包内容: 系统复习 第13课 人、健康与环境(含答案).doc

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  • ID:5-4712064 [精]科学中考一轮系统复习 第12课 生命的遗传和进化(含答案)

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    系统复习 第12课 生命的遗传和进化 一、知识梳理 二、查漏补缺,自我检测 1.“DNA双螺旋结构的确定”被誉为生物防御领域的十大里程碑之一。下列有关DNA的叙述错误的是( ) A.DNA是生物的主要遗传物质 B.DNA是由染色体和蛋白质组成 C.DNA发生变化可引起遗传病 D.DNA上起遗传作用的片段称为基因 2.下列说法错误的是( ) A.基因是DNA分子上起遗传作用的片段 B.达尔文进化论的主要观点是自然选择学说 C.细胞是生物体进行生命活动的基本结构和功能单位 D.以有无脊椎骨为分类依据,可以把动物分为鸟类和爬行类 3.河南安阳在宣布“曹操墓”被发现后,引起不少置疑。复旦大学现代人类学教育部重点实验室、复旦大学历史系联合组成的课题组准备用基因技术来考证:在曹操政权的发源地公开征集曹氏男子DNA样本。就DNA、基因而言理解有误的是( ) A.基因是DNA上的一个片段 B.一个基因可控制着多个性状 C.一个生物体上不同细胞中的DNA是相同的 D.DNA在细胞核内 4.对于生物是如何进化的。自古以来就存在着争论。科学家曾提出各种不同的解释,如拉马克的“用进废退”学说,达尔文的“自然选择”学说等。下面有关进化论的说法正确的是( ) ================================================ 压缩包内容: 系统复习 第12课 生命的遗传和进化(含答案).doc

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