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  • ID:6-4742832 高中物理选修3-1第三章磁场-1.磁现象和磁场(课件)

    高中物理/人教版(新课程标准)/选修3/选修3-1/第三章 磁场/1 磁现象和磁场

    高中物理选修3-1第三章磁场-1.磁现象和磁场(课件):24张PPT 磁现象和磁场 磁现象和磁场 教学目标 引入 一.磁现象 二.电流的磁效应 三.磁场 四.地球的磁场 A组能力训练题1 2 3 4 5 6 B组能力训练题1 2 3 4 5 6 7.(2015年理综新课标Ⅱ卷18) ================================================ 压缩包内容: 高中物理选修3-1第三章磁场-1.磁现象和磁场(课件).pptx

    • 2018-08-20
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  • ID:6-4737932 [精]人教版八年级上册《1.2 运动的描述》 (课件+教案+学案+同步练习解析)

    初中物理/人教版/八年级上册/第一章 机械运动/第2节 运动的描述

    人教版物理八年级上册《1.2 运动的描述》 课件:27张PPT 人教版 八年级物理(上)第一章 机械运动 第2节 运动的描述 诗人:用语言的韵律和意境赞美运动 小小竹排江中游,巍巍青山两岸走 音乐家:用旋律和节奏表现运动。 我国著名的古筝曲 《高山流水》 画家:用形态和色彩描绘运动 梵高的《星夜》 科学视野中的运动世界 科学家用特定的概念、数学工具及实验方法来描述与研究运动。 1、生活中常见的各式各样运动 在空中飞翔的小鸟 在比赛中的运动员 人教版物理八年级上册《1.2 运动的描述》 同步练习(原卷) 一、选择题 1、二十世纪提出相对论的物理学家是:(21世纪教育网) A.哥白尼 B.伽利略 C.牛顿 D.爱因斯坦 2、(2018玉林)2017年4月,货运飞船“天舟一号”在文昌航天发射场使用“长征七号”运载火箭发射,并与“天宫二号”顺利完成自动交会对接,如图1.2-1所示,对接完成后,若认为“天舟一号”处于静止状态,则选取的参照物是:(21世纪教育网) A.“长征七号” B.“天宫二号” C.文昌航天发射场 D.地球 3、下列所举的事例中,不属于机械运动的是:(21世纪教育网) A.抛出的石块在空中运动 B.小船在水面上滑行 C.生产技术革新运动 D.月亮绕地球的运动 4、在商场内乘坐观景电梯上升时,乘客说自己是静止的,该乘客所选的参照物是:(21世纪教育网) A.地面 B.上升的电梯 C.商场内的收银员 D.货架上的商品 5、如图1.2-2所示,志愿者骑车经过广场,最右边的志愿者认为自己是静止的,请问他所选取的参照物最有可能是:(21世纪教育网) A.前方的志愿者; B.旁边的体育场馆 C.地面; D.迎面来的三轮车 ================================================ 压缩包内容: 人教版物理八年级上册《1.2 运动的描述》 课件.ppt 人教版物理八年级上册《1.2 运动的描述》同步练习(原卷).doc 人教版物理八年级上册《1.2 运动的描述》同步练习(解析卷).doc 人教版物理八年级上册《1.2 运动的描述》学案.doc 人教版物理八年级上册《1.2 运动的描述》教案.doc 小山峡水船动.MPG 收割机.wmv 瀑布.mpg 电梯的运动.wmv 运动员.mpg 运动的列车上小孩看另一列火车.asf 飞机飞行.mpg 鸟儿飞.mpg

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  • ID:6-4732134 [精]14.1电阻 (课件+学案+教案)

    初中物理/苏科版/九年级全册/第十四章 欧姆定律/1 电阻

    电阻 教学素材:课件ppt+视频、动画flash+教案+学案+课堂检测

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  • ID:6-4711188 [精]第一章第四节《尝试科学探究》课件+教案+素材

    初中物理/粤沪版/八年级上/第一章 走进物理世界/4 尝试科学探究

    知识与技能: 1、了解科学探究的一般过程和步骤。 2、练习熟练准确地测量长度、时间和组装简单器材,提高操作技能 过程与方法: 3、经历摆的奥秘的科学探究过程,让学生初步体验科学猜想与假设、简化研究对象、控制变量等方法在科学探究中的意义。

    • 2018-08-07
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  • ID:6-4711184 [精]第一章第三节《长度和时间测量的应用》课件+教案+素材

    初中物理/粤沪版/八年级上/第一章 走进物理世界/3 长度和时间测量的应用

    知识与技能 (1)、会用累积法测算一张纸的厚度,会用以直代曲法、滚轮法测算曲线的长度。 (2)、会用量筒或量杯测液体和固体的体积。 (3)、了解自己身上的“尺”和“表”,练习用这些“尺”和“表”进行测量,提高估测能力。 5.一支未使用过的2B铅笔的长度最接近于( ) A. 10 cm B.20 cm C.30 cm D.40 cm

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  • ID:6-4544254 [精]中考物理专题复习之电学图像的相关应用

    初中物理/中考专区/二轮专题

    中考物理专题复习之电学中图像的相关应用:26张PPT专题复习二 中考二轮复习 导入新知 电学坐标图像的相关应用 新知讲解 1、识图:弄清图像的纵坐标和横坐标分别表示的物理量及单位; 2、析图:根据图像的形状确定这两个物理量之间的关系; 3、用图:分析图像的特殊点(起点、拐点、交点、转折点、终点)的含义,从题目要求的问题入手,收集和处理相关信息。 ①识图:图像的横坐标为U,单位为V;纵坐标为I,单位为A; ================================================ 压缩包内容: 中考物理专题复习之电学中图像的相关应用.ppt

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  • ID:6-4527044 [精]第十章从粒子到宇宙第五节《宇宙深处》教案+课件+视频

    初中物理/粤沪版/八年级下/第十章 从粒子到宇宙/5 宇宙深处

    知识与技能 : 1、了解太阳系家族的成员。了解银河系的形状和大致范围 2、了解从地球到整个宇宙的结构层次和各层次的大致尺度 过程与方法 :3、经历认识宇宙结构层次和尺度的过程 C.在探索比分子更小的微观粒子的历程中,人们首先发现了质子 D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,它是有起源的、膨胀的和演化的 2.关于粒子和宇宙,下列

    • 2018-05-17
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  • ID:6-4527034 [精]第十章从粒子到宇宙第四节《飞出地球》课件+教案+素材

    初中物理/粤沪版/八年级下/第十章 从粒子到宇宙/4 飞出地球

    1、知识与技能 (1)了解“地心说”和“日心说”的基本观点 (2)、通过实验感受物体绕中心旋转需要拉力,了解万有引力是使行星绕太阳旋转,月亮绕地球旋转的力 (3)、了解人类对太阳系的认识过程,认识到人类对宇宙的探索将不断深入。 2、过程与方法: 学习和体会人类探索太阳系结构的过程,知道人们建立宇宙模型的基本方法是:观察和实验。 关于“地心说”与“日心说”,以下说法错误的是( ) A.“地心说

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  • ID:6-4527032 [精]第十章从粒子到宇宙第三节《解剖原子》课件+教案+素材

    初中物理/粤沪版/八年级下/第十章 从粒子到宇宙/3 “解剖”原子

    知识与技能:1、知道原子的核式结构,知道原子是比分子更小的微粒,知道电子是原子的组成部分,了解原子核内还有质子和中子。 2、大致了解人类探索微观世界的历程,并认识到这种探索将不断深入。 过程与方法: 3、学习建立原子结构模型的过程,领会在事实基础上通过想象、类比、论证建立物理模型的方法,知道模型是否正确需要实验的验证 .【2017.攀枝花】PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,是造成雾霾天气的主要原因之一.把它和电

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  • ID:6-4477628 [精]第十章从粒子到宇宙第二节《分子动理论的初步知识》课件+教案+素材

    初中物理/粤沪版/八年级下/第十章 从粒子到宇宙/2 分子动理论的初步知识

    1、知道分子动理论的基本观点;知道物体是由大量分子组成的,分子间有空隙;分子在永不停息地做无规则的运动;分子间存在着相互作用力
    2、了解扩散现象和分子的热运动,分子无规则运动越剧烈知道温度越高。
    3、了解气体、液体和固体分子的模型
    4、会用分子动理论知识解释有关简单现象

    (2017 烟台)科学探究需要进行实验,在取得数据和事实后,再进行分析和推理,因此,在科学探究中我们需要区分事实与推论.下列叙述是事实或推论的是(  )
    ①在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的NO2气体进入到空气中

    • 2018-05-02
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