小学书法练习指导/湘美版/三年级上册/一 汉字书写常识/第1课 书写用具
2024-09-13
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21jy*******522小学书法练习指导/湘美版/三年级下册/五 综合实践/我写我名
名我写我 名我写我 联 系 生 活 每次签名都想到什么？ 你在哪儿签过名？ 写法 大小错落 摆放 雄 强 有 力 书写特点 粗 细 均 匀 大小相等摆放均匀 上下对齐有窄有宽 甜美圆润 一，在书法字典或 书中查出自己名字 二，采用单钩填墨再对临 三，调整字的大小粗细进行组合 学 法 指 南 根据自己的基础选择学法 1 直接蒙在字上摹写 2 双钩填墨 3 单钩填墨 4 对临 5 在田字格上调整大小粗 细进行自主创作 一波三折 横折钩 展示与交流（ 两到三人 ） 学生说自己签名的心得 走上书法之星殿堂 一，小组交流作品进行互评（围绕笔画，结构，摆放3方面 ） 二，学生展示作品自评 展 流 示 与 交 书法作品必须要签名 签名位置不能高于不能低于正文 签名字体要晚于正文字体 签 名 小 知 识 学 海 无 涯 苦 作 舟 书 山 有 路 勤 为 径 兴趣 是 最好的 老师
2024-09-1010281.5KBhy****88小学书法练习指导/湘美版/三年级上册/二 基本笔画/第8课 撇
斜短撇 平 撇 弯长撇 斜长撇 竖长撇 谷 谷 要点提示： 1.斜短撇和斜长撇起笔时45度，斜顿笔，要有粗细变化，轻快扫 出锋尖。 2.斜短撇和点大小差不多，斜长撇和捺差不多，下面的“口”字要写得扁些。 3.斜短撇和斜长撇之间的距离与点和捺之间的距离要均匀。 4.斜长撇和捺在上两笔正中间下方起笔，口上宽下窄，两竖稍向里倾斜，形成左右对称字形。 尚家镇中心小学 周宏涛 要点提示： 拜 1.比例大小适宜： 左窄右宽。 2.距离远近要适当：横画距离均匀，左旁横画距离大，右旁横画距离 小。 3.位置偏正适中： 两个竖画都要写在横画中间，右旁长横在左 半格起笔。 4.弯折倾斜要适度：平撇45度斜顿笔后要向左平着扫出去，竖撇弯度 不要过大。 太 要点提示： 太 1.写弯长撇3分之1竖，3分之2撇，撇 长，弯度大。 2.比例大小适宜：“太”中的撇长捺短。 位置偏正适中：弯长撇在长横中间上方起笔。 弯长撇和捺弯折倾斜适度。 形 比赛要求： 1.坐姿正确 2.运用三度四适法认真书写 比赛规则： 小组内讨论推荐一位同学与其他组比赛，被推荐的同学得星多者胜。 形 要点提示： 1.“形”字共4撇，左边是竖撇，右半部的3撇2个是斜短撇，最后撇略长些。起笔时要顿笔，写出锋尖效果。 2.第一横短，在左上格斜线处起笔，第二横在横中线左边起笔，竖要在竖中线上。 3.三撇第一撇起笔从右上格斜线上起笔，起笔处要比左边第一横稍高，顺着斜线向左下快速撇出，锋尖对准第二横末端，第二撇和第一撇上下对齐，第三撇比前两撇稍长弯此，收笔处写到竖的下边，过竖中线点。 比赛要求： 1.坐姿正确 2.运用三度四适法认真书写 比赛规则： 小组内讨论推荐一位同学与其他组比赛，被推荐的同学得星多者胜。
2024-09-10777.5KBhy****88 2024-07-1825073.08KB21jy*******056小学书法练习指导/人美版/四年级下册/第一单元 左偏旁的写法（一）/第2课 双人旁
2024-07-084300.38KB21jy*******154 2024-06-2448441.44KB21jy*******056 中小学教育资源及组卷应用平台 竖弯钩教学设计 一、教学目标： 1、了解掌握楷书笔画竖弯钩的基本特点 通过观察对比笔画和结构，掌握有竖弯钩的“龙”“尤”的书写方法。 通过趣味生动的活动，提高学生的观察能力、分析能力与审美情趣，激发学生对汉字文化的美好追求。 二、重点：掌握竖弯钩的写法。 三、难点：掌握“尤”“龙”二字左收右放的结构特点。 四、教学过程： 写字是手指和手腕的配合运动，我们先来让我们的手指手腕做好准备。伸出双手悬空放置于桌子上方（手指热身操） 一）情景导入、解读笔画外形。 师：老师用简单的线条画了一只美丽的天鹅，在老师画的天鹅里面藏着一个笔画，大家发挥想象猜一猜这是什么笔画呢？ 竖是天鹅的脖子，弯钩是天鹅的身子，竖弯钩就像是一只浮在水面上的天鹅。所以竖弯钩又叫浮鹅钩。今天我们就来一起学习这一笔画竖弯钩及带有竖弯钩的字。21世纪教育网版权所有 二）、观察发现，掌握书写技能 学习笔画——竖弯钩 看一看师：我们先来观察一下竖弯钩的笔画形态。 课件出示：竖弯钩图示，谁来说一说竖弯钩的笔画特点？ （二）归纳：①竖画挺直，弯度自然； ②横画宜平，钩画朝上弹出； ③柔中带刚，刚中带柔。 老师这里面总结了写好竖弯钩的七字诀：竖需挺直弯自然，似鹅浮潭钩向天。 三）练习书写 （一）教师示范学生观察 写好字不仅要掌握要领还需要运笔动作、节奏、力度共同配合。 老师带同学在空中做：顿—缩----摆---停---弹的动作。 【力度】重→重→轻→重→轻 【节奏】慢→慢→快→慢→快 2.竖弯钩在田字格中的写法：起笔在田字格上端点处竖中线偏左一点位置起笔，顿笔缩直线下来，转弯处要自然，横要超出右边线停住蓄力向上弹出钩，出钩要短小有力。（竖弯钩在字中通常都是主笔，所以在书写时要舒展，超出右边线，） 竖弯钩的书写要领是：竖要挺直，弯度要自然，不要过于生硬，底横宜平，出钩处要蓄力向上弹出钩。出钩要短小有力。 学生练习，教师巡视 讲评后再练习 掌握了竖弯钩的书写要领，我们来看一看在具体的字里面要怎样应用呢？ 学写例字 1、图示图片猜一猜这是哪一个带有竖弯钩的字？ 这就是我们要学习的一个带有竖弯钩笔画的字，同学们一起猜一猜这是什么字呢？不用怀疑，这真的是一个字，给出提示猜字——龙。21教育网 这幅图片出自书法名家赵孟畹摹读迩ё治摹妨肿痔宓牧? 从右至左分别是大篆、小篆、隶书、章草、楷书、草书。 2、赵孟钍俏夜糯浅Ｖ氖榛蠹遥颐且黄鹄慈鲜兑幌掳桑。úシ攀悠担? 龙是我们华夏民族自古以来一直崇拜的一种生物，是我们中国人眼中神圣的存在，我们也自称是“龙的传人” 3、作为炎黄子孙龙的传人，这节课我们就来挑战一下学习“龙”字的书写。 4、小组合作：先观察结构特点、书写要领，再观察汇报。 ①观察龙一共有几笔？分别是什么笔画？笔画的顺序是什么样的？ 5、师示范：短横上仰收笔，斜撇起笔略高，斜而帅直。 一横一撇竖弯钩，一撇一点龙抬头。 6、学生练习+同桌互评交流评价等级 7、对比“龙”和“尤”它们的结构非常相似，结构：左收右放 不同：尤字竖弯钩与横画虚接 少了撇画 四）佳作展示 练字的方法不仅是要了解汉字的字体结构和笔画顺序还可以根据临摹字帖来练习 1、老师给大家准备了各种字体的“龙”供大家临摹学习，请大家自行选取你喜欢的字体来书写完成一幅作品。 2、请写好的同学拿到黑板展示区 3、察之者尚精，拟之者贵似。 （观察事物要崇尚精细，模仿事物贵在形似） 五）作业 1、赏析赵孟畹氖榉ㄗ髌? 《胆巴碑》 2、临摹毛泽东诗词 《七律 人民解放军占领南京》 板书： 竖弯钩 天鹅图 起笔 行笔 收笔 _21?????????è?????(www.21cnjy.com)_
2024-05-17507.53KB21jy*******5654小学书法练习指导/北师大版/四年级下册/第一单元/第2课 日字旁
2024-05-06714.76KB21jy*******154小学书法练习指导/北师大版/四年级下册/第一单元/第2课 日字旁
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