项目
名称 | 参与
年级 | 具 体 要 求 | 参评
时间 | 参评
地点 | 负责人 |
| 开幕式 | 一
至
五 | 科技节动员； | 12/ 7
升旗仪式 | 操场 | 张 伟 |
| 校园节能减排金点子 | 一
至
五 | 1、各年级利用探究课完成，学生人人参与。
2、各班选出5件作品参加校比赛。 | 12/7
—
12/11 | / | 张伟
探究教师 |
| 参观上海科技馆 | 一
至
五 | 各年级完成相关学习任务单。 | | / | 赵萍
张伟
班主任 |
| 魔力拼板 | 一 | 1、活动前一周下发相关材料，开展热身活动；
2、各班推荐8名选手参与现场比赛；
3、成绩：团体以单位时间内（10分钟）完成者多的为年级优胜奖；个人以时间短者为胜，只计前三名；
4、准备器材：小拼板16块（16人参与比赛） | 12/7
周一
午会 | 多功能教室 | 张伟
年级组长 |
| 神奇七巧板 | 二 | 1、活动前一周下发七巧板，开展热身活动；
2、全班学生参与现场比赛，其中一名为主力队员，一名为辅助队员；
3、成绩：团体以单位时间内（10分钟）作品多者为年级优胜奖；个人以单位时间内作品多且不重复者为胜，只计前三名；
4、准备器材：七巧板25付（全年级50人） | 12/8
周二
午会 | 多功能教室 | 张伟
年级组长 |
| 平衡能力大闯关 | 三 | 1、活动前一周下发材料，开展热身活动；
2、各班推荐5名选手参与现场比赛；
3、成绩：团体以5名参赛者的完成时间累加，(限时10分钟)时间短者为年级优胜奖；个人以时间短者为胜，只计前三名；。
4、准备器材：平衡转盘（10人参与比赛） | 12/9
周三
午会 | 多功能教室 | 张伟
年级组长 |
| 巧手拼板 | 四 | 1、活动前一周下发材料，介绍活动内容；
2、全体学生参与现场比赛；
3、成绩：团体以优秀作品的数量多少决出年级优胜奖；个人比赛以作品质量为前提，只计前三名；
4、准备器材：学生带好白胶、拼板36块（全年级35+35人）
5、后续活动：涂色，做贺卡 | 12/7
—12/11 | | 张伟
年级组长
美术教师 |
| 攻克连环堡垒 | 五 | 1、活动前一周下发材料，宣布活动内容；
2、各班推荐6名学生参与现场比赛，每2人一组；
3、成绩：团体以三组学生的完成时间进行累加（限时15分钟），时间短者为年级优胜奖；个人以完成时间短者为胜，只计前三名；
4、准备器材：九连环9付（18名学生参与比赛） | 12/10
周四
午会 | 多功能教室 | 张伟
年级组长 |
| 闭幕式 | 一
至
五 | 科技节活动颁奖。 | 12/21
升旗仪式 | 操场 | 张 伟 |
