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初中道德与法治选择题答题方法技巧解析
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初中道德与法治选择题答题方法技巧解析

2023-12-16 下载量 21 10个学币
详细信息
ID: 9-18330190
版本: 统编版
类型: 学案
地区: 全国
文件: 851.5KB
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初中道德与法治选择题答题方法技巧解析
选择题主要适合基本概念、基本原理、基本结论的考核。不仅考核学生对基础知识的识记再认能力,比较、判断能力和浅显的理解、分析能力,还考查其归纳、演绎、推理、综合处理信息等较高层次的能力。
一、命题素材及分值。一般用时政、社会热点作为题目情境。漫画类素材或图表试题每年必考;古文名言哲理类素材不容忽视,如果考基本上都来自于课本中的最常见的诗歌、谚语、古诗、对联、歌词、名言警句等。不再出现疫情的相关资料;同时,回避暴力、阴暗面等材料。新中考14个选择题,共28分,其中2个中高难度,不准挖坑,选项要遵循同字性(选项的字数相当),组合选项为4选2。
二、选择题解题一般思路:
①审题目━━全面准确理解题意,回归教材知识点
②审题干━━抓住题干材料的关键词或限制词,明确题干的规定性,即要求选择什么
③审题肢━━逐一分析、比较,把握它们之间的差异以及内在联系,关注带绝对性字眼的选项
④审查题干与题肢的关系━━看二者是否相符;分析题肢与题干材料是否存在必然联系或直接联系;分析题肢与题干要求是否相符
⑤审设问━━看试题是正向还是逆向选择,弄清问题指向
排除法是选择题最重要的方法之一。运用排除法要排除下列选项:①本身表述错误的选项;②观点正误相混的选项(即半句正确半句错误);③与题干之间缺乏必然联系的选项;④与题干之间是间接关系的选项;⑤与题干的规定不相符的选项;⑥与题干意思相矛盾的选项;⑦与题干之间因果关系颠倒的选项;⑧逆向选择题中正确的选项。
选择题的类型
(一)基础知识直选类
【方法通解】
直选类题目主要考查学生对基础知识的识记以及对概念的准确理解和把握能力,解题的关键在于分析比较选项,找出命题中的"陷阱"。对于直选式的选择题,需要我们抓住题干中的关键词,熟练运用掌握的教材基础知识,准确区分教材易混易错知识点,就可以直接进行选择。
典例精讲
例:2023年3月,全国“两会”在北京人民大会堂开幕。人大代表、政协委员齐聚北京,共商国是,全国“两会”的召开体现我国坚持的政治制度是
①人民代表大会制度 ②公有制为主体、多种所有制经济共同发展
③民族区域自治制度 ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
思路分析:本题考查我国的政治制度。我国的政治制度包括人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。认真审题,把握我国的政治制度,依据题干信息,对照选项分析选择即可。依据教材知识,全国"两会"是指全国人民代表大会和中国人民政治协商会议,与之相关的政治制度是人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,①④符合题意;②涉及的是经济制度,不符合题意;题干未涉及民族区域自治。
精选演练
1.(2023·鄂州中考)家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。以下对"家"认识不正确的是
A.家是我们身心的寄居之所 B.家是我们心灵的港湾
C.家只是一所房子、某个地域 D.家是代代传承、血脉相连的生活共同体
2.法律区别于道德等行为规范的最主要特征是
A.法律是由国家制定或认可的 B.法律是最刚性的社会规则
C.法律对全体社会成员具有普遍约束力 D.法律是由国家强制力保证实施的
3.我国宪法规定:"一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。"这是因为宪法
①是国家的根本法 ②具有最高的法律效力
③是根据其他法律来制定的 ④规定国家生活中的一般性问题
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.社会主义核心价值观中属于公民层面的价值要求是
A.富强、民主、文明、和谐 B.爱国、敬业、诚信、友善
C.自由、平等、公正、法治 D.富强、平等、公正、文明
5.国家主席习近平在纪念辛亥革命110周年大会上发表重要讲话:"世界潮流,浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡。"解决台湾问题,实现祖国完全统一,是中国共产党矢志不渝的历史任务,是全体中华儿女的共同愿望。我国解决台湾问题的基本方针是
A.高度自治 B.一个中国原则 C.“九二共识” D.“和平统一、一国两制”
(二)案例表现、说明类
方法通解
典例精讲
例:在某地人民法院审理的一起未成年被告人盗窃案件中,被告人具有长时间夜不归宿、结交社会闲散人员等不良行为,然而父母却长期放任,不对其进行约束管教。案件宣判后,当地人民法院向其父母发出《家庭教育令》,督促被告人父母积极履行家庭教育和监护职责。对此,下列认识错误的是
未成年人要自觉遵纪守法,防患于未然
B.不良行为必然发展成犯罪,要杜绝不良行为
C.司法保护是维护未成年人合法权益的重要保障
D.监护人要依法履行职责,给予未成年人家庭保护
思路分析:本题考查的知识点是树立法治观念。题干中的描述说明了要预防未成年人违法犯罪,作为监护人要依法履行职责,给予未成年人家庭保护;未成年人要自觉遵纪守法,防患于未然;也说明了司法保护是维护未成年人合法权益的重要保障。 A 、C 、D 认识正确,不符合题意。B说法过于绝对,不良行为不一定发展成犯罪,符合题意。故选 B 。
精选演练
1.(2023·潜江中考)在2022年世界技能大赛特别赛上,中国代表团斩获金牌榜和团体总分第一的骄人成绩。此次我国派出的参赛选手全部来自技工院校等职业院校,他们闯过重重关卡,经历漫长备赛时光,在梦想面前"吃下苦""沉住气",最终以非凡技艺登上世界技能高峰。这告诉我们
①人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的
②唯有掌握一定的职业技能才能为社会作出贡献
③新时代是每一个中国人通过奋斗实现梦想的时代
④只要发扬实干精神,就能成就不同凡响的精彩人生
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
2.“谁说污泥满身的不算英雄”“谁说对弈平凡的不算英雄”谁说站在光里的才算英雄"……一曲《孤勇者》,字字皆动人,句句是人生。它告诉我们
①即使身处逆境,依然笑对生活 ②坚守平凡岗位,亦能闪耀伟大
③勇于奋斗拼搏,绽放生命光芒 ④生命不可预知,敬畏善待生命
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.当小红遇到顺利的情境时,就高兴得手舞足蹈,充满各种幻想;但当她在学习或者生活中遇到挫折时,信念就产生动摇,出现沮丧、灰心的情绪。你对小红的忠告是
①注意调节自己的情绪,做到喜怒有度
②无论遇到什么事,都不能够产生情绪
③如果情绪变化过于频繁,生活就会杂乱无章
④如果情绪过于平淡,生活就会枯燥无味
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
4.彭士禄是革命英烈彭湃之子,被誉为“中国核潜艇之父”。他历经磨难,初心不改,一辈子为国家深潜。他的感人事迹表明
A.国家利益与个人利益是完全一致的 B.国家利益与个人利益是相互矛盾的
C.要始终坚持把国家利益放在第一位 D.人生是否有价值在于是否对国家作出重大贡献
5.(2023·天水中考)2023年4月21日,习近平总书记在主持召开二十届中央全面深化改革委员会第一次会议时强调,新征程上继续推进全面深化改革,要坚持和加强党的领导,把准改革方向,明确目标任务,以科学的谋划、创新的魄力把各项工作抓好抓实。这表明
A.改革只有进行时,没有完成时 B.改革是第一生产力
C.改革是民族振兴、社会进步的基石 D.改革是当前一切工作的中心
(三)情境类
方法通解:情境题是以生活情境材料为载体,并根据情境材料设置相应的问题,通过对情境的分析、判断、推理、归纳而解决预设问题的一种题型。
解题技巧:①认真分析情境材料。②领悟确定情境主题。③根据情境材料主题比照匹配选项,找出与主题相符或者同一类的。④根据情境主题,准确选择问题答案。
分析材料 → 确定主题 → 匹配选项 → 选择答案
典例精讲
例:下列情境中,对公民权利的判断正确的是
序号 情 境 判 断
① 公交车上失主发现钱包被偷后,要求对全体乘客进行搜身 失主的行为侵犯了乘客的人格尊严权
② 爸爸妈妈去上班 体现他们享有劳动权
③ 爷爷奶奶领取养老金 体现他们享有物质帮助权
④ 王某通过网络举报某国家机关工作人员李某违法犯罪问题 王某在行使监察权
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
思路分析:本题考查公民的权利和基本权利。公民权利指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,基本权利是宪法规定的公民权利。分析题干可知,失主非法要求对乘客进行搜身,侵犯了乘客的人身自由权,①错误;爸爸妈妈去上班,体现他们享有劳动权,②正确;爷爷奶奶领取养老金,体现他们享有物质帮助权,③正确;王某举报某国家机关工作人员李某违法犯罪问题,这是行使监督权,④错误。故选 C 。
精选演练
班主任在毕业赠言中勉励小北:不要只想成为一个成功者,而要努力成为一个有价值的人。不辜负班主任的期望,小北应该
①关爱他人,与人为善 ②学思并进,知行合
③只做大事,不拘小节 ④放弃成功,成全他人
A .①② B .①③ C.②④ D.③④
2.2023年3月4日,“感动中国”2022年度人物颁奖盛典播出。钱七虎、邓小岚、杨宁、沈忠芳、徐淙祥、“银发知播”群体……一个个令人动容的名字,一段段催人奋进的故事,让善被看见,让爱被感知,让春天常在,让真诚常存!向榜样学习,我们应该
①“止于至善”,做十全十美的人 ②提升自身素质,增强履行责任的能力
③弘扬传统美德,养成亲社会行为 ④坚持他人利益至上,淡化个人利益
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列情境中,用语恰当的是
①向人祝贺说“恭喜”,求人指点说“赐教”
②起身作别说“久违”,请人谅解说“拜托”
③看望别人说“拜访”,请人赴约说“赏光”
④麻烦别人说“告辞”,归还物品说“谢谢”
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。下列行为属于行使公民权利的是
A.小刘悉心照料年迈的父母 B.小周在成年后积极应召入伍
C.小王按时缴纳个人所得税 D.小邱将自己的图书赠予学校
5.近年来,多个部门、相关企业大力推广可循环快递包装,加快快递包装"绿色革命"。为提高消费者对使用可循环快递箱的认识,促进市民积极践行,同学们准备到社区开展宣讲活动。下列可用于上述宣传活动的观点是
①这能够为生态文明建设提供可靠的保障
②使用这类可循环快递箱是公民的法定义务
③这是在落实节约资源和保护环境的基本国策
④这有助于贯彻新发展理念,养成绿色生活方式
A.①② B.②④ C.①③ D .③④
6.(2023.天水中考)2022年底,一款名为 ChatGPT 的人工智能软件火爆出圈,它可以聊天互动、翻译、写论文、编程,几分钟就能完成人类几天甚至几个月的工作,让很多人感叹道:未来还剩多少职业留给这一代孩子?为了适应未来职业的发展,我们应该
A.完全依据兴趣,选择心中理想职业 B.听从父母安排,选择新兴冷门职业
C.提高自身素质,适应未来职业要求 D.研究人工智能,作为唯一发展方向
(四)热点素材分析、启示类
方法通解
分析、启示类选择题是以材料为分析背景,以“建议”“做法”“启示”“感悟”
“警示”等关键词进行设问,属于“怎么做、解决问题”的问题范畴,重在考查“践行”。作答时需注意:①选项中的建议、做法、启示等内容要与材料内容相对应,尽量使用本学科术语。②对选项的正误进行判断,尤其是看选项中对象与做法是否相互对应,注意避免材料与答案“两张皮”的情况。
典例精讲
例:2023年全国“两会”报告再次强调网络空间不是法外之地。依法惩治信息网络犯罪,坚决惩治网暴"按键伤人"。这警示我们
①公民有言论自由,在网络上可以畅所欲言
②公民自觉遵守法律,加大执法力度
③网络空间不是法外之地,法律禁止做的坚决不做
④提高网络信息辨别能力,不信谣、不传谣
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
思路分析:本题考查的知识点是合理使用网络。合理使用网络,必须遵守网络规则。题干中指出国家坚决打击网暴行为,这警示我们要“提高网络信息辨别能力,不信谣、不传谣”“网络空间不是法外之地,法律禁止做的坚决不做”,③④符合题意;公民有言论自由,但要依法行使权利,不可畅所欲言,①错误;公民没有执法权,②错误。故选 D 。
精题演练
1.邓清明,25年间做了4次“备份航天员”,多次与梦想擦肩而过,但他依旧不放弃,坚持完成上百个科目训练,最终搭乘神舟十五号实现飞天梦。邓清明的追梦故事表明
①人生要有梦想,有梦就一定会成功 ②坚定理想信念,以个人利益为重
③努力是梦想和现实之间的桥梁 ④正确面对挫折,磨砺坚强的意志
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
习近平总书记在2023年新年贺词中深刻指出:“明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。”青春,风华正茂,是人生画卷中最华美的篇章。站在青春的起点,我们怀揣创造美好旷天的梦想,扬起风帆逐梦新时代。这句话告诉我们
①步入青春,有很多梦想等着我们去实现
②青春意味着可以肆意放纵自我
③只要青春拥有梦想,日后定能实现
④青春孕育着无限希望,美好的未来需要我们去创造
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.近年来,直播带货的盛行让某些网络主播获得大量金钱收益,但他们却选择逃税、骗税,结果被税务部门处以巨额罚款,受到法律的严惩。这警示我们
A.遵守规则,学会依法办事 B.行使权利,增强民主意识
C.维护权利,遵守法定程序 D.履行义务,拒绝直播带货
4.平均年龄33岁的航天科技“神舟”团队用青春逐梦苍穹;平均年龄34岁的“奋斗者”号研发团队用青春勇往直“潜”;平均年龄37岁的“复兴号”设计团队用青春创造“中国
速度”,一个又一个骄人的成就与荣誉令人振奋。这些中国青年
①用行动证明,只要有梦想就会取得成功
②用奋斗书写以改革创新为核心的时代精神,实现了人生价值
③用行动证明,集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果
④勇于担当,厚植爱国情怀,弘扬了中国精神
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5.2023年3月,十四届全国人大一次会议表决通过了关于国务院机构改革方案的决定,方案重点加强科学技术、金融监管、数据管理、乡村振兴、知识产权、老龄工作等重点领域的机构职责优化和调整。国务院机构改革旨在
①扩大行政机关的权力 ②强化对审判权的监督
③能更好地为人民服务转更加高效 ④让政府运转更加高效
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
(五)诗句、歌词解读类
方法通解
概括在理解题干材料的基础上,概括材料的中心思想,提炼出关键词或关键句。
转化依据所学知识,将提炼出来的关键词或关键句转化成教材中的相关知识。
翻译阅读题肢,将题肢翻译成白话文,弄懂题肢的意思。
典例精讲
例:社会主义核心价值观根植于中华文化沃土,是当代中国精神的集中体现。下列选项中,名言警句与社会主义核心价值观公民层面的价值要求对应正确的是
A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之﹣﹣爱国 B.行己有耻,止于至善﹣﹣敬业
C.人而无信,不知其可也﹣﹣自由 D.己所不欲,勿施于人﹣﹣文明
思路分析:A 选项中诗句的意思是只要对国家有利,即使牺牲自己生命也心甘情愿,绝不会因为自己可能受到祸害而躲避,体现了爱国,A 对应正确;B 选项的寓意是要青春有格,B 对应错误;C选项的寓意是要诚实守信,C对应错误;D选项的寓意是要换位思考,与人为善,D对应错误。故选A.
精题演练
1.有人说:“能结交到亲密的朋友是一种幸福,而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”下列句子与上述材料体现的观点相符的是
①友直,友谅,友多闻,益矣 ②投我以木瓜,报之以琼据
③水至清则无鱼,人至察则无徒 ④与君远相知,不道云海深
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(2023.济南中考)一些名言警句寓意深远,经过岁月的沉淀,仍闪烁着时代的光芒,给我们留下了许多宝贵的启迪。下面表格中对应正确的是
序号 名言警句 启示
① 尺有所长,寸有所短 尊重他人,平等待人
② 罪孽本自微末始,陷身囹圄悔方迟 小错可不断,大错不能犯
③ 孝弟也者,其为仁之本与 孝敬父母,友爱兄弟
④ 人有耻,则能有所不为 知廉耻,做到“行己有耻”
①② B.①④ C.②③ D.③④
3.下列诗句中,与“天生我材必有用,千金散尽还复来”所体现的品质一致的是
A.自信人生二百年,会当水击三千里 B.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色
C.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 D.树欲静而风不止,子欲养而亲不待
4.古语有言:“单丝不成线,独木不成林。”下列语句中与其寓意相同的是
①民齐者强 ②百尺竿头,更进一步
③木秀于林,风必摧之 ④天时不如地利,地利不如人和
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
5.(2023·武汉江夏区模拟)2023年3月13日,习近平总书记在第十四届全国人大第一次会议强调,我们要始终坚持人民至上。全面建成社会主义现代化强国,人民是决定性力量。下列古语能反映这一观点的是
①功崇惟志,业广惟勤本 ②天地之大,黎元为本
③以百姓心为心 ④鞠躬尽瘁,死而后已
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(六)漫画、图像类题目:
方法通解
①读懂漫画、图表,抓住关键信息,透过现象看本质,理解漫画的寓意。(注意漫画中的文字信息、漫画题目或主题信息)
②审清题意,弄清设问角度。(读懂题目中的关键句,如评价、旨在、在于、有利于等)③阅读题肢,排除干扰项。(如:先排除表达绝对、题肢与题干角度不符、观点明显错误的选项,再排除不符合题意的选项)
④通读习题,选择最佳选项。(保持题干意思与设问角度一致)。
精题演练
1.(2022·恩施)2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅发布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。漫画(如图)“双减”政策的落地推行(  )
A.体现了“双减”是依法治国的基本要求 B.彻底消除了家长的焦虑情绪和经济负担
C.彻底减轻了学生的作业负担和培训负担 D.有利于促进教育的公平和学生全面发展
2.你认为右边漫画中的青少年应该
①加大对传播不良信息者的打击力度;②学会“信息节食”
③将各种信息积极转发,与大家分享;④自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.下列图形能正确反映概念之间所属关系的是(  )
A.B.C.D.
4.中学生小华画出思维导图(如下图)助力期中复习。图中“?”处应填写( )
A. 预防犯罪 B. 善用法律 C. 法不可违 D. 学法守法
5.对下面两幅漫画的认识,你不赞同的是( )
A. 网络是把双刃剑有利也有弊,要用其所长避其所短
B. 网络交往中,我们应恪守道德与法律的基本原则
C. 我们应提高安全防范意识,抵制一切形式直播带货
D. 我们应提高辨别觉察能力,提倡理性适度的消费
(七)图表类题目:
方法通解
图表题是考查学生获取信息、整合处理信息能力的一种综合性题型。
解题思路:做到三个“三”
(1)三读
①读图表。图表一般由标题、时间、项目、数据等构成。首先要注意看图表的标题,一股来说标题直接反映了图表的内容;
②读注文。图表下的注文对图表起补充作用,对答题思路有提示作用。
③读设问。图表是为设问服务的,读设问,一要弄懂各问分别问的是什么,二要弄懂各问之间的内在联系。
(2)三比
①纵向比较。纵向比较就是对同一项目内的数据进行比较。它反映的是一事物自身变化发展的趋势。
②横向比较。通过横向比较,可以发现不同事物在发展过程中的差异性,从而加深对事物的认识。
③表与表之间的比较分析。图表与图表之间存在着一定的联系。抓住联系,就会产生新的认识。
(3)三到
①由数字到术语。图表型主观题往往以数字来表达某种现象,在回答问题时必须用术语概括出这一现象。
②由现象到本质。揭示出背后的本质联系。
③由理论到实践。中考不仅仅考查我们认识问题的能力,更主要的是考查我们在理论指导下解决问题的能力和创新能力。
精题演练
例:2022年,我国货物贸易首次突破40万亿元人民币关口,连续6年保持世界第一货物贸易国地位。根据下列图表信息,可以推断出这--外贸成就主要得益于( )
A.国际贸易环境持续优化 B.我国奉行多边贸易体制
C.我国居民收入不断增长 D.我国参写全球规则制定
【详解】本题考查中国影响的知识。题干图表中我国对主要国家货物贸易进出口总值的增加,体现了我国奉行多边贸易体制,B正确;ACD:图表未涉及国际贸易环境持续优化、 我国居民收入不断增长、 我国参与全球规则制定,ACD排除;故本题选B。
精题演练
1.下图是我国网民遭遇的安全事件类别,为了避免相关损失,你认为下面举措正确的是用( )
①相关部门要强化网络的监督管理 ②公民在使用网络时,要增强防范意识
③公民自觉尊法守法, 抵制不良信息 ④网络平台严格执法,加强违法打击力度
A.①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
总 述
【思政中考题型 共计60分】
一、选择题(14个)(共计28分)
二、非选择题各题型分值不固定
包含简答题、材料分析题、辨析题、实践探究等题型(三个大题,计32分)
【学生常见问题】
1.审题性错误:审题能力欠缺,因疏忽、粗心大意等原因导致看错或看丢某一条件,使之找不对答题方向。
2.知识性错误:基础知识不扎实,知识理解不透;知识表述不准确,表达不全,阅读理解能力不足;概念、原理模糊不清,错别字多,书写不规范等。
3.思维性错误:没有全面、辩证地思考问题;受到平时练习的影响形成思维定势而忽略了变化和设问的改变。
4.规范答题方面:态度?书写?是否做完?答题卡填涂、答案写错位等。
【总原则】 认真、细心、耐心、审慎。(光记住知识点不一定会得高分,要做到灵活运用所学知识整理答案)
【总要求】 遵循这样的思路:
读题→审题(审材料、审主体、审设问)→联想构思(教材知识、时政知识)→答案要点(教材语言、材料语言、时政语言)→拟定提纲→作答→检查。
(一)读题:
①认真、全面读题。题要读完、明白题目大致要求。(有的同学思维敏捷,没有把题目读完,就自以为是地按自己惯性思维答题,出现方向性错误,遗憾丢分。)
②仔细读。逐字地读、反复读,读懂。结合题目设问读,提取有效信息,仔细阅读问题,理解问题的要求,找出问题中的关键词和答题角度,每个关键词可能就是一个答题角度,彻底理解材料的意思。(记住读题时拿笔圈注)
(二)审题:主观题审题过程要注意“六部曲”
一看——看哪里?看设问(谨记:材料是为设问而“特制”的)怎样看?一次性将所有的问题看完。还要看设问的范围(心理品质/道德/法律/国情/世情);要从哪个角度回答(是什么/为什么/怎么样)。
二抓——抓什么?抓关键词,中心意。怎样抓?通常可用“首尾法,词语频率法”来抓。将与问题关联的材料中的关键词圈起来。
三悟——悟什么?领悟猜测命题者的意图,悟到点子上(主要考什么知识原理)。
四联——联什么?紧扣题目的材料联系相应的教材术语和时政术语(即:书本术语和时政术语)。
五列——拟定答题纲要,即把题目设问要求的材料知识、教材知识、时政知识等按先后列出要点。有必要时可在草稿纸上简单列出知识要点。
六思——反思答案的完整性,科学性(拿不准的情况下把握宁多勿少的原则)。注意看分作答。如果书中有固定答案,按照几分就几条的原则,如果没有现成答案,一般就n+1条。但有时也要揣摩出题人的意图和实际情况,如2分说不定要回答4条,每一点0.5分。
(三)构思:
要理清层次,有多少内容,根据答题卡留的空间考虑书写布局,要想好了再写。不能一边写,一边想,结果出现“地盘”不够用或留下太多的空白,都是不妥的。(一定注意不要超出了规定答题的地盘,也不要写错地方后自己打箭头指示,必须在规定的地方答题,对号入座。扫描后是单个题显示的)
(四)答题:主观题答案组织要注意“六化”:
(1)解题过程程序化:每答一题都要遵循:看-抓-悟-想-列-答-査(六部曲);  
(2)答案组织要点化:每个要点自成一点,自成一理,用序号标清楚(标序:呈现形式一般是一、1.(1)①这样的顺序);
(3)答案表述术语化:采用课本思政术语或时政用语,严禁使用白话、口水话,题在外,理在书中; 
(4)答案结构逻辑化:各要点之间要有一定的主次、先后等逻辑关系,也就是层次性;
(5)答案编写完整化:有知识+有材料+有自己+党和国家方针政策的最新观点具体答题(内在美);
(6)字迹书写整洁化:要注意改卷老师的心理,以唤起阅卷老师的同情心和印象分(外在美)。
同样的内容,用序号答题,能使人看起来一目了然。而不用序号答题,则看起来条理上就不是很清楚。(特别提醒:要尽量使用学科术语---来自书中的关键词语或核心观点)
(五)检查:最好用笔指着相关内容,跟上阅读的速度,并且和答题顺序相反。因为和历史是合卷,可以先从选择题14题到1题,然后检查非选择题,这样一方面不会看漏了问题,另一方面,由于思维逆向,更容易发现问题。(注意:选择题要相信自己的智慧和第一感觉,除非的确搞错,回想到课本中有确凿的更改依据,否则不要随便改动。)
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