资料简介 2022年山东省济宁市中考一轮复习非选择题题型答题思路分析.docx 展开
济宁中考非选择题题型及答题策略(独家整理)
非选择题第一题★品读经典故事
命题规律:考查以心理品质为主的小综合
常见设问:(1)诊断(类似行为评析)类:
如:16年模拟(二)①没有获得奖牌的阿赫瓦里,为什么能赢得大家的尊重(优点)?(2分)②在人生跑道上,我们怎样才能像阿赫瓦里一样赢得尊重?(6分)
17、18样题:①你认为小强的说法对吗?请给予正确的“诊断”(4分)②请针对你对小强的“诊断”开一些“良药”给予化解(4分)
17模拟①根据王明的表现,请分析它的优点和不足(4分)②针对你指出的不足给这位同学提出几条合理的建议。
18年曲阜一模 请运用所学知识评析张鑫的上述做法。
考查点:自立、自信、挫折、意志、情绪调控、艰苦奋斗、受教育权、尊敬老师、孝敬父母、亲社会、生命价值等
答题思路:
优点:结合材料+培养了…品质、具有…能力、表现出…、是…,如:小强坚持每天跑步从未间断,具有坚强意志的品质
不足:结合材料+不能…、没有…、缺乏…、是…,如:王明与父母争吵摔门而去,不能合理调控情绪,没有理解尊重父母,是不孝敬父母的表现。
(2)建议、忠告类:
即回答做法,针对材料+做法
(3)启示(启迪、感悟)类:
如:16样题:成龙的成功人生给我们“用双手创造一个全新的世界”有哪些感悟?(6分)
16年真题李玉洁的追梦人生给了你哪些启示?(8分)
17年真题“人生需要蹲苗儿”这都给我们哪些启示?(8分)
考查点:自立、自信、挫折、意志、情绪调控、艰苦奋斗、受教育权、尊敬老师、孝敬父母
生命价值、亲社会、生命价值等。
回答思路:亮出观点+结合材料+做法。如:服务社会,奉献社会,我们要向李玉洁学习,积极参加社会公益活动培养亲社会行为。
高频考点
①人生难免有挫折,对强者来说,挫折能磨炼人的意志,激发人的斗志;我们要把困难和挫折当做成功路上的垫脚石,直面挫折勇于战胜挫折。(往往定为核心考点分值是其它考点的2倍)
②坚强意志是坚定人生目标的保障,是克服困难获得成功的必要条件,我们要自觉磨砺坚强意志,向…学习,确立明确的奋斗目标,做生活的强者
③少年(人生)需自立,我们要培养自立品质,克服依赖心理,积极锻炼,走向自立。
④成功需自信(自信是成功的基石)要发现自己的优势,找到自信的“支点”
⑤情绪是可以调控的,我们要善于通过积极方式调控自己的情绪。遇到问题多与父母、老师、同学沟通学会寻求帮助。
⑤理想的实现离不开艰苦奋斗(艰苦奋斗是通向理想的必经之路),我们要树立崇高理想,发扬艰苦奋斗精神。向…学习,为了理想,奋发学习,不畏艰难,不断进取。
⑥受教育既是公民的权利也是公民应尽的义务,我们要珍惜受教育权利,自觉履行受教育的义务。
⑦服务社会,奉献社会,我们要积极参与社会公益活动,培养亲社会行为。
启示类(启示、启迪、感悟、启发)的题目回答思路:
观点+做法
第一部分:心理品质知识点:
★1、自信
道理:自信让我们充满激情,有利于我们坚定信心和希望,开始伟大而光荣的事业,自信的人能够获得更多的实践机会与创造可能。
做法:学会自强,相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。
★2、自强
道理:自强可以让我们更自信。
做法:我们要培养自强的品质,不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自我,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
3、行己有耻
做法:要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。能真诚面对自我,闻过而终礼,知耻而后勇。要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。
★4、情绪
道理:要学会正确对待自己的各种情绪感受。保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好。有助于我们更好地适应环境。(或:我们要学会正确对待自己的各种情绪感受,做情绪的主人。)
做法:学会合理调节情绪,掌握调节情绪的方法,做情绪的主人。方法:改变认知评价、转移注意力、合理宣泄和放松训练等。
5、正确认识自己
道理:正确认识自己,可以促进自我发展,促进与他人的交往。
做法:要学会正确认识自己,可以通过自我评价和他人评价的方法认识自己,(学会接纳和欣赏自己,扬长避短,改正缺点,不断激发自己的潜能,在为他人、为社会带来福祉的过程中做更好的自己。)
★6、挫折
道理:生活难免有挫折,生活中的挫折是我们生命成长的一部分。
做法:面对及时调整自己,正确对待挫折。战胜挫折,培养自己面对困难的勇气和坚强的意志,学会与他人建立联系,向他人寻求帮助。(或:正确对待挫折,培养和增强对挫折的承受力、自我调节和自我修复的能力。)
7、坚强意志(补充)
道理:坚强意志是坚定人生目标的保障,是克服困难获得成功的必要条件。
做法:我们应自觉磨砺坚强意志,做生活的强者。
8、自立(补充)
道理:人生需自立
做法:我们要克服依赖心理,积极锻炼,走向自立。
非选择题第二题★学习身边榜样
命题规律:考查道德品质
常见设问:(1)探究感动品质
济宁实验中学一模×××及家人带给我们哪些感动?变式设问有:
感动的元素有哪些?
感动人物、孝心少年都有哪些优秀品质?
感动人物、孝心少年都传递了哪些社会正能量?
17/18年样题“搭把手”体现哪些中华美德?
考查点:道德
答题思路:站在榜样的角度上,简明扼要的说明就行,如:助人为乐、无私奉献;救危济困、不求回报;关爱他人、回报社会;不言代价,不图回报;不计较个人得失,有高度的社会责任感;践行了社会主义核心价值观;弘扬了中华民族的传统美德等。
(2)意义(影响)类(中考中没出现过)
①有利于发展社会主义先进文化,加强精神文明建设;②有利于营造积极向上的良好社会风气,传播社会正能量,构建社会主义和谐社会;③有利于弘扬中华民族的传统美德和民族精神,提升公民道德素质;④有利于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观,培育和践行社会主义核心价值观。
(3)做法类即如何向榜样学习(中考中没出现过)
站在个人的角度上回答做法
①努力学习科学文化知识,珍惜受教育权利,自觉履行受教育义务②孝敬父母、尊敬长辈、关爱他人、与人为善;③增强社会责任感,服务社会,奉献社会,积极参加社会公益活动④发扬艰苦奋斗的精神,继承中华传统美德⑤要信守承诺,言而有信,做一个诚实守信的人等。
(4)行为评析类:
曲阜一模12、近期,学校团委组织学生周末及节假日参加社会实践活动,张鑫积极报名参加…
请运用所学知识评析张鑫的上述做法。
17年真题上述镜头中的哪些行为值得点赞?说明点赞的理由
(5)感悟类(近年趋势)
如:2020济宁中考上述榜样人物的人生选择和战“疫”故事共同告诉我们哪些道理
2021年济宁中考:请你阅读袁隆平院士生前的经典名言,写出自己的感悟。(8分)
第二部分:道德品质知识点:
道德品质包含的知识点:
1、学会学习
道理:学习让我们能够生存,拥有更充实的生活,能够激发前进的动力,有利于分享经验,获得成长,帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。
做法:树立终身学习理念发现并保持对学习的兴趣,掌握科学的学习方法,善于运用不同的学习方式。
2、呵护友谊
道理:朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
做法:)建立友谊,需要开放自己,敞开心扉,主动表达;需要持续的行动,真诚待人,尊重对方,需要学会正确处理冲突;需要学会正确对待交友中受到的伤害。
3、尊敬老师
道理:教师是学生知识学习的指导者和精神成长的引路人。尊重老师,是中华民族的优良传统。
做法:我们要尊重老师,感恩老师,正确对待老师的表扬和批评,与老师建立良好的关系。
★4、孝亲敬长
道理:孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。
做法:尽孝在当下。我们应该从现在开始用行动表达孝敬之心,做到尊敬父母,善于倾听,学会感恩,报答父母的养育之恩。
★5、珍爱生命
道理:生命是崇高的、神圣的。生命价值高于一切。(或:生命至上)
做法:我们要珍视生命,爱护身体,养护精神。(或:珍视生命,不漠视自己的生命,自觉珍爱他人生命,与周围的生命休戚与共。)
★6、生命价值
道理:生命的意义在于创造和贡献。
做法:做好本职工作,实现自我价值,勇于承担责任,将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。
7、维护集体利益
道理:正确处理集体利益与个人利益的关系。个人利益与集体利益本质上是一致的。
做法:当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。
★8、国家利益
道理:国家利益与集体利益、个人利益是一致的,
做法:要坚持国家利益至上。当个人利益与国家利益发生矛盾时,应以国家利益为重,把国家利益放在第一位。
★9、国家安全
道理:国家安全是国家生存与发展的重要保障;国家安全是人民幸福安康的前提。
做法:①要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全,②履行维护国家安全的义务。,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。
★10、诚信
道理:诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面上的一个价值准则,是中华民族的传统美德,也是一项民法原则。(诚信是一个人安身立命之本,是融入社会的“通行证”。诚信是企业的无形资产。诚信促进社会文明、国家兴旺。)
做法:积极践行诚信,树立诚信意识。信守承诺,善于运用诚信智慧。 珍惜个人的诚信记录。大力弘扬诚信文化,努力促进社会发展和文明进步。
★11、承担责任
道理:承担责任是个人所有成就的基础。
做法:做一个负责任的公民,提升自身素质增强履行责任的能力,勇于承担责任,承担责任不言代价与回报。
12、弘扬传统美德
道理:中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是代代相传、世世发展的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。②中华传统美德内涵丰富,博大精深。经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。
做法:美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷;倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。美德走进生活、走向未来,我们的人生才会更好、更加幸福。(或弘扬中华传统美德,共同营造良好社会风尚)
★13、社会主义核心价值观
道理:社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,是当代中国人评判是非曲直的价值标准。(或:社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。)
做法:要培育和践行社会主义核心价值观,做到爱国、敬业、诚信、友善
22、爱国主义
道理:爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
做法:我们要弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。
★14、艰苦奋斗(补充内容)
道理:理想的实现离不开艰苦奋斗,艰苦奋斗是通向理想的必经之路,是中华民族的优秀传统美德。
做法:我们要树立崇高理想,发扬艰苦奋斗的精神,奋发学习,不畏艰难,不断进取。
★15文化
道理:文化是一个国家、一个民族的灵魂,坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
做法:坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
16、创新
道理:创新驱动是国家命运所系,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
做法:我们要弘扬创新精神,增强创新意识,提高创新能力,争做创新人才。
17、网上交友
做法:理性辨别、慎重选择。要有一定的自我保护意识。要遵守法律法规。
★18、亲社会行为
做法:要培育养成亲社会行为,关爱他人服务和奉献社会,积极参与社会公益活动。
★19、理性参与网络生活
做法:我们要提高媒介素养,学会“信息节食”学会辨别网络信息,自觉抵制不良信息,自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。
20、遵守维护规则
做法:遵守社会规则需要他律和自律;需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳,内化于心、外化于行。我们要坚定维护和改进规则。
21、尊重他人、文明有礼
做法:积极关注、重视他人。平等对待他人。 学会换位思考。学会欣赏他人。做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。仪表整洁、举止端庄。
★22、关爱他人
做法:关爱他人,要心怀善意,要尽己所能,要讲究策略。服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动;)需要我们热爱劳动,爱岗敬业;需要我们努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神。
23、践行平等
做法:我们要增强平等意识,努力践行平等,践行平等,就要反对特权。 要平等对待他人的合法权利。 要敢于抵制不平等的行为。
24、维护公平正义
做法:需要我们在生活中追求公平,捍卫公平。面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。
25、守护正义
做法:守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。
26、止于至善
做法:从点滴小事做起,积少成多,积善成德。向榜样学习、汲取榜样的力量。要养成自我省察的习惯。检视自身的不足,通过自省和慎独,端正自己的行为。
非选择题第三题★走进法治空间
命题规律:重点考查以法律知识为主的小综合
常见设问:(1)说明类(也叫体现类)如:
2016年济宁真题非法经营疫苗行为受到严惩说明了什么?
2018年样题《法治春天》栏目的内容说明了什么?
济宁实验初中一模国家领导人在全国人民代表大会上进行宪法宣誓说明了什么?
曲阜一模2017年11月2日,北京市西城区人民法院对一起校园欺凌案件进行不公开审理,5名犯罪时未满18周岁的被告人分别被判处1年或1个月的有期徒刑。虽然他们都是未成年人,但因他们随意殴打辱骂他人致伤,已构成寻事滋事罪。
这则材料说明了什么?
答题思路:直接摆观点即亮观点 如:公民的生命健康权受法律保护,侵犯他人生命健康权的行为要承担相应的法律责任(任何违法行为都要承担相应的法律责任)
(2)启示类
济宁实验初中一模2017年6月26日,某市公安分局官方微博发布一则情况通报,网上出现的反映某中学学生受辱视频内容属实,经鉴定,该学生身体所受损伤构成轻微伤。7名涉案学生在其监护人的陪同下依法接受了警方调查,其中5人被给予行政拘留并处罚款处罚,2人因不满14周岁依法不予处罚,责令其监护人严加管教。
从上述这一案例中,我们能获得哪些启示?
答题思路:观点+做法 如:公民的生命健康权受法律保护,侵犯他人生命健康权的行为要承担相应的法律责任(任何违法行为都要承担相应的法律责任)我们既要珍爱自己的生命健康,也要尊重、善待他人的生命健康,不做侵犯他人生命健康权的事情
(3)警示类
2017年济宁真题“徐玉玉案”的发生给我们青少年什么警示?
答题思路:直接回答做法 如:增强自我保护意识,掌握自我保护常识,提高自我保护能力。
(4)评析类(也叫价值判断类)
分观点评析;行为评析
2017年济宁真题请运用权利和义务的相关知识,对上述观点进行评析 答题思路:判断正误+理由(即观点)
如:上述观点是错误的,因为我国公民的权利和义务是一致的,在享有权利的时候,必须履行相应的义务,网民享有上网的权利,但不得超越法律许可的范围,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。
兖州一模
在日常生活中,我们会遇到各种情景,请运用所学知识对下列情景进行评析
(1)小强经常旷课、打架斗殴、辱骂他人,受到老师的严厉批评。可他却说:“我这点小错误,没有什么大惊小怪的,又不会违法犯罪。”
(2)公安部决定在全国开展为期二个月的严厉整治酒后驾驶交通违法行为专项行动,酒后驾驶的交通违法行为将受到严惩。但有人认为:“喝酒驾驶,是个人的事,他人无权过问。”
以上二题为观点评析类
微山二模
某校七年级学生小强,在学校被高年级的同学勒索了零花钱为防止自己不再被勒索,他和几个关系不错的同学结起伙来。一天他们遇到那个曾经勒索他的同学,几个人不由分说,将那个高年级同学打了一顿,造成鼻骨骨折和轻微脑震荡。为此,小强和同学的父母承担了全部的医疗费用,自己也受到学校的严重处分。
请你评析小强及同学的行为。
此题为行为评析类 答题思路:判断正误+观点+做法。 如把高年级学生打一顿是不对的因为公民的生命健康权受法律保护,侵犯他人生命健康权的行为要承担相应的法律责任(任何违法行为都要承担相应的法律责任)我们既要珍爱自己的生命健康,也要尊重、善待他人的生命健康,不做侵犯他人生命健康权的事情
(5)意义(影响)类
曲阜一模:运用建设法治中国有关知识,说说下调刑事责任年龄的意义
附中一模:结合上述材料,你认为《济宁市水环境保护条例》的实施会产生那些积极的影响?
中考押题:我国依法严惩孙政才等高官的犯罪行为、党的十八大以来全面从严治党取得的重大成效、并开展扫黑除恶专项斗争、严惩司法腐败、今年政府工作报告强调坚决惩治各类腐败行为、出台监察法。
上述材料说明了什么?变式问法:?
①我国坚持
②法律靠
④党和政府致力于 构建
⑤彰显党和政府坚持 决心
⑥中国共产党始终坚持
说明①②为法律知识,④⑤⑥为综合考点。
公民守法观点:8个
★1、法律有哪些特征:(1)法律是由国家制定或认可的。(2)法律是由国家强制力保证实施的。 (3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。
★2、法律的作用:①法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活。②法律通过解决纠纷和制裁犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。
★3、未成年人特殊保护:
未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊保护。未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义(法律给予未成年人特殊关爱和保护。)
4、六道防线:家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护。保护未成年人是全社会共同责任
★5、公民权利与义务的关系是怎样的?
(1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。
(2)公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,还必须履行宪法和法律规定的义务。
(3)公民的某些权利同时也是义务。例如,劳动和受教育
(4)坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
6、法治与自由相互联系,不可分割。
(1)一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。
(2)另一方面,法治是自由的保障,
7、法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。
8、任何违法行为都要受到法律的追究。
公民守法要求:6个
★1、青少年要努力学习法律法规,了解法律知识,树立法治意识。学会依法办事,遵守各种法律法规,遇到问题需要解决,应当通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。
★2、预防犯罪(1)预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。
(2)生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
3、我们要敢于并善于同违法犯罪作斗争,依法维护自己的合法权益。在面对违法犯罪时,要有自我保护意识,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。
4、我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
5、我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
★6、、法履行法定义务要求:法律要求做的必须去做:法律禁止做的坚决不做。实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁。
宪法观点:4个
1、我国宪法是党的主张和人民意志的统一,宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是根本活动准则,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
2、宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,宪法具有最高的法律效力,宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
3、宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的。
4、宪法是国家法制统一的基础,全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色的法律体系。
宪法方面的要求:1个
1、要增强宪法意识,学习、认同、践行宪法,坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。
依法行政观点:3个
①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。在我国,政府的权力来源于人民,政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,为人民谋利益。政府要按照法治原则运作,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行,努力建设法治政府。
②依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
③依法行政有利于防范行政权力的滥用,有利于维护广大人民群众的合法权益,有利于提高政府的公信力,有利于推进民主法治建设进程。
依法行政做法:3个
①政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时,必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
②全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权,表达权和监督权,(意义:有利于保障公民的知情权、参与权,表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化)促进政府决策科学化和民主化。
③公民:要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政
全面依法治国观点:4个
1、全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障
2、全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
3、厉行法治
4、法治要求实行良法之治和善治
全面依法治国要求:5个
(1)全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
(2)全面依法治国必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
(3)厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须树立正确的权利义务观,在宪法和法律范围内行使权利,履行义务,增强尊法学法守法用法意识。
(4)厉行法治,需要加强法治宣传,弘扬法治精神。
(5)推进全面依法治国,要把法治和德治相结合。既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。
常考观点:
①法律是由国家制定或认可的。
②法律是由国家强制力保证实施的。
③法律对全体社会成员具有普遍约束力
④法律规范着全体社会成员的行为
⑤法律维护我们的合法权益
⑥法律给予未成年人特殊关爱和保护
⑦公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者
⑧公民的权利与义务相互依存、相互促进
⑨坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利
⑩法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。
⑾任何违法行为都要受到法律的追究。
⑿我国宪法是党的主张和人民意志的统一,宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是根本活动准则,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,宪法具有最高的法律效力,宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的。
宪法是国家法制统一的基础,全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色的法律体系。
⒀我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人
政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,为人民谋利益
⒁依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则
⒂全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障
⒃全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
⒄厉行法治
⒅法治要求实行良法之治和善治
⒆人民代表大会制度是我国根本政治制度
⒇全国人民代表大会是我国的最高权利机关,行使最高立法权
非选择题第四题★关注国家发展
命题规律:考查国情国策的小综合
常见设问:【政策解读】(1)说明类(体现类)
如:济宁14年真题“用最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责,坚决治理餐桌上的污染,切实保障‘舌尖上的安全’”说明了什么?(6分)
济宁15年真题“有权不可任性”体现了我们所学的哪些观点?(6分)
济宁16年真题结合所学知识说说为什么全面小康“不能出现有人掉队”“一个也不能少”(6分)
济宁17年结合所学知识,请你判断这些讲演内容分别体现的国家政策或道理,并填写在答题纸的相应位置中(6分)
答题思路:直接摆观点即亮原理
如:回答15年“有权不可任性”体现了我们所学的哪些观点?
①坚持依法治国的基本方略。做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
②国家的一切权力属于人民,人民当家作主,权力由人民赋予,受人民监督。
③法律是靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力(或公民在法律面前人人平等)
④党和政府致力于维护社会公平正义,构建和谐社会
⑤中国共产党坚持立党为公、执政为民,宗旨是全心全意为人民服务。
【明辨事理】(2)辨析类
解题思路:先否定观点+理由(观点、原因、意义)
2017年济宁真题 有同学认为“时代变了,条件变了,丝路精神已经过时了”请谈谈你的看法(4分)
18年预测:十九大报告摘要:“这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代……”
对此,有小明同学认为:我国已经超越了社会主义初级阶段,成为发达国家。请谈谈你的看法?(4分)
(1)小明的观点是不正确的。虽然我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就,但从总体上来看,生产力水平还比较低,科学技术水平和民族文化素质还不够高,社会主义具体制度还不完善,我国社会主义还处于并将长期处于初级阶段,就是不发达阶段。(2)我国是世界上最大的发展中国家,仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。
【感悟道理】(3)原因(意义)类
设问类型:用为什么来设问 如:2014济宁真题为什么要“以壮士断腕的决心、背水一战的气概”全面深化改革?(4分)
中考预测:原因意义类的题目:
对“四个全面”任意拿出一个问为什么,如:为什么要全面建设社会主义现代化国家?①是由我国处在社会主义初级阶段的基本国情决定的。
②我国是人民当家作主的社会主义国家。
③中国共产党立党为公、执政为民、全心全意为人民服务
④有利于构建和谐社会,实现民族复兴。
⑤有利于解决我国现阶段的主要矛盾。(主要矛盾:人民日益增长的美好生活的需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾。)
原因意义类的问题很多如:改革只有进行时、没有完成时、重奖科学家(创新发展)“碳达峰、碳中和”(绿色发展)、政府过紧日子、为的是让老百姓过好日子(民生)
【献计献策】(4)做法类(分国家、青少年)做法类也叫建议类、献计献策、经验类
答题思路:国家 回答国策即坚持什么、贯彻什么、落实什么、发扬什么、 增加什么等等。
青少年: 树立什么 积极什么 发扬什么 努力学习什么 全面提高什么 培养…什么 不断为什么做出贡献。
如:2019年泗水二摸(2)“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”怎样谱写富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国壮丽篇章?请你献计献策。(3分)
2021年泗水一模:中华民族伟大复兴中国梦如何才能变为现实?
2021年泗水二模就建设绿色家园、倡导文明新风、推进精准扶贫和乡村振兴向政府贡献智慧。(6分)
例如:2021济宁中考最后一题:近年来,梁山县杨营镇刘普桥村党支部发展扶贫产业,助力脱贫攻坚,将脱贫攻坚与乡村振兴工作有效衔接。2018年,该村以“党支部+合作社+农户”模式开始发展新型科技蔬菜大棚产业,6座高标准蔬菜大棚经过公开招标承包给本村群众,党支部专门请专家帮助指导,送政策、送技术、送实惠。如今,蔬菜大棚真变成了“小康”棚,刘普桥村旧貌换新颜,实现了产业发展、集体增收、农民致富,从一个省定贫困村蜕变为省级乡村振兴“十百千”工程示范创建村。该村注重乡风文明建设,定期举行“好婆婆”“好媳妇”评选;以自治为核心,该村重新修订《村规民约》,实现村民自我管理、自我服务、自我约束;重视普法宣传,村党支部全面落实“四议两公开”“三务公开”民主评议等制度,发挥“一村一法律顾问”作用,定期为群众提供法律咨询与法律援助。今天的刘普桥村,村集体发展的路子越来越广,老百姓脸上洋溢的笑容也越发灿烂。
(2)请你结合刘普桥村的脱贫致富经验,为实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接提出合理化建议。(至少4条,8分)
参考答案:(2)①该村充分发挥党支部的战斗堡垒作用,表明党的领导是我们各项事业取得胜利的根本保证,因此,要坚持党的领导,注重发挥农村基础党支部的核心作用;②发展新型科技蔬菜大棚产业、专门请专家帮助指导等,表明该村重视科技和人才,因此要落实科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略,推动(实现)科教(技)兴农;③该村注重乡风文明建设等,表明该村重视思想道德建设,因此要加强精神文明建设,弘扬中华传统美德,培育和践行社会主义核心价值观;④该村重视法治建设和普法宣传等,表明该村坚持厉行法治,因此要推进全面依法治国,加大乡村普法宣传力度,建设法治乡村、和谐乡村;⑤该村以自治为核心,实现村民自我管理、自我服务、自我约束,表明基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度,因此要坚持实行基层群众自治制度,发展基层民主(或:村党支部全面落实“四议两公开”“三务公开”民主评议等制度,表明该村重视基层民主建设,因此要继续全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权,表达权和监督权)。(答出其中的4点即可,每点2分,共8分)
第四部分 国情国策部分
★1、我国基本经济制度:我国正在处于社会主义初级阶段,坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体,多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等是我国社会主义的基本经济制度。
2、我国政治制度:根本政治制度:人民代表大会制度
基本政治制度:(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;(2)民族区域自治制度;(3)基层群众自治制度;等。
★3、人民代表大会制度:(1)地位:人民代表大会制度是我国的根本政治制度
(2)内容:①国家的一切权力属于人民。
②实行民主集中制
(3)立法权、决定权、任免权、监督权。(全国人民代表大会是我国的最高权利机关,行使最高立法权。)
★4、我国国家机构:(1)国家权力机关;(2)国家主席;(3)国家行政机关;(4)国家监察机关(行使监察权);(5)国家司法机关(人民法院行使审判权,人民检察院行使检察权);等。
★5、全面深化改革:
道理:(1)改革开放极大解放和发展了社会生产力,使中国人民过上了幸福生活。改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界。中国的腾飞证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
(2)未来的发展必须坚定不移地依靠改革开放。进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
(3)我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,需要转变发展方式。
(4)我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
(5)改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时
★6、党和政府为什么把共享作为发展的重要理念(让人民共享发展成果体现了哪些观点)?
(1)衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。
(2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。人民对美好生活的向往,是党的奋斗目标。
(3)发展的根本目的就是增进民生福祉。(或党和政府努力增进民生福祉)
补充:共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。
★7、现阶段,我国为什么要建设创新型国家?
(1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量,已经成为世界主要国家发展战略的重心。
(2)创新驱动是国家命运所系,创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
(3)创新是改革开放的生命,改革创新推动中国走向富强。
(4)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
(5)目前,从整体上看,我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率远低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重而道远,需要加快建设创新型国家。
8、现阶段,我国怎样建设创新型国家?
(1)建设创新型国家,必须落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。
(2)建设创新型国家,要增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
(3)建设创新型国家,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创
新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境
★9、当今社会,怎样推动大众创业、万众创新?
(1)国家:要落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。
(2)企业:是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基,市场制胜之道,核心技术一定要掌握在自己手里,企业必须自强奋斗、敢于突破。
(3)个人:要弘扬创新精神,要有敢为人先、敢于冒险的勇气和自信,要有责任与担当。既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。
★10、社会主义民主为什么是新型的民主?
(1)人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
(2)我国实行人民民主,既发展选举民主,又发展协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
(3)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
11、公民行使民主权利有哪些形式?
(1)民主选举(2)民主决策(3)民主监督。民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。实行民主监督,有利于国家机关和国家机关工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败;有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情
民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式,要遵循公开、公平和公正的原则。
民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。
12、中华文化的特点
源远流长、博大精深
★13、为什么要坚定文化自信?
(1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。
(2)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
(3)文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
(4)没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展
14、坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌
(也可这样记)文化自信:
道理: (1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。
(2)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
(3)文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
(4)坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展
做法:推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌
15、中华传统美德是中华文化的精髓,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量
16、民族精神的内涵是什么?为什么中华民族精神要以“爱国主义”为核心?
内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
时政第二期9页中国共产党人精神谱系中的伟大精神是民族精神的具体体现,是民族精神的丰富和发展。
意义:
(1)伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
(2)爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
(3)当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国(热爱祖国)和爱党、爱社会主义高度统一。
★17、社会主义核心价值观的内涵是什么?为什么要培育和践行社会主义核心价值观?
(1)内涵:富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
(2)意义:
①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。
②社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
③社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步
(也可这样记)社会主义核心价值观
道理:社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。是当代中国人评判是非曲直的价值标准。促进人的全面发展,引领社会全面进步
做法:要培育和践行社会主义核心价值观
★18、为什么要建设美丽中国,实现中华民族永续发展?
(1)我国的人口、资源、环境问题非常突出,制约经济社会发展,发展中出现的问题只有通过转变发展方式才能得到解决,坚持绿色发展,(有利于)走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,是我们的必然选择。
(2)生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。
(3)走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。走绿色发展道路,有利于绿色富国、绿色惠民。
(4)建设美丽中国,走绿色发展道路,(有利于)建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。
★19、如何坚持绿色发展道路,建设美丽中国?
(1)坚持人与自然和谐共生。①以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。②坚持节约资源与保护环境的基本国策,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。
(2)坚持绿色发展道路。
①要处理好经济发展与生态环境保护的关系,树立绿水青山就是金山银山的生态文明理念。
②坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益;坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。
③走绿色、循环、低碳发展之路,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。
④建设生态文明,必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。为生态文明建设提供可靠保障。
(也可这样记)建设美丽中国
道理:(1)坚持绿色发展,(有利于)走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,
(2)生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。
(3)保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。
(4)走绿色发展道路,(有利于)建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。
做法:(1)坚持人与自然和谐共生。①以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。②坚持节约资源与保护环境的基本国策,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。
(2)坚持绿色发展道路。
①树立绿水青山就是金山银山的生态文明理念。
②坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益;坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,
③走绿色、循环、低碳发展之路,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,
④建设生态文明,必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。
巧记:一个理念,二个坚持走一条道理,严格制度。
20、我国处理民族关系的基本原则是什么?社会主义新型民族关系是怎样的?
(1)坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则。
(2)形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。
21、各族人民怎样维护国家统一、反对分裂?
(1)维护国家统一、国家主权和领土完整。
(2)反对一切形式的民族分裂活动。
(3)维护国家安全。
(4)维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。
22、为什么要完成祖国统一大业?解决台湾问题的基本方针和政治基础是什么?
(1)。解决台湾问题,实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族的根本利益所在。
(2)台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。大陆和台湾同属一个中国。
“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”,坚决反对“台独”。
23、实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想
24、实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(也是中国梦内涵)
25、“第二个百年奋斗目标”分为哪两个阶段?
第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
★26、如何实现中国梦?
(1)实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持中国共产党领导,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局,协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
(2)实现中国梦必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。
(3)实现中国梦必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
(4)实现中国梦必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。
★27、当下,中国自信、民族自信的根本原因是什么?
(1)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化(四个自信:道路自信、理论自信、制度自信、文化自信)。这是中国自信、民族自信的根本所在。
(2)在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国家富强、民族振兴让中国人更加自信
★28、自信的中国人有何表现
(1)自信的中国人对国家有认同。一个自信的中国人,具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感,能够自觉维护国家利益和国家尊严,自觉维护祖国统一和领土完整。
(2)自信的中国人对文化有底气。一个自信的中国人,能够坚守中华文化立场,传承中华文化基因,讲好中国故事,传播好中国声音,阐发中国精神,展现中国风貌。
(3)自信的中国人对发展有信心。一个自信的中国人,坚信中国特色社会主义道路就是人间正道,坚信创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念能够引领中国发展,创造中国奇迹。
29、文化多样性:每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧,各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并畜的文明交流
★30、国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量
31、人类命运共同体
★32、中国担当向世界展现了哪些中国智慧?
(1)中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献。中国担当向世界展现了大国风范,显示了中国智慧。
(2)中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。
(3)中国广泛参与国际事务,在承担责任中不断积累经验,提升能力,增长智慧。同时,在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展。
(4)中国积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。
★33、中国在国际舞台上有哪些影响(中国的发展对世界有哪些影响)?
(1)随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。
(2)中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
(3)中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。
(4)中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径,对世界的和平与发展产生深远的影响。
★34、青少年怎样抓住机遇,迎接挑战,实现有意义的人生?
(1) 我们要树立远大理想,将自己的理想和中华民族伟大复兴结合起来,立志为实现中国梦贡献力量。
(2)努力学习科学文化知识,全面提高自身素质。
(3)培养实创新精神和实践能力。积极参加创新活动。
(4)自觉增强社会责任感和使命感积极承担社会责任、参加各类公益活动。
(5)积极弘扬民族精神和时代精神,继承和发扬中华民族优秀传统文化,践行社会主义核心价值观。
非选择题第一题★品读经典故事
命题规律:考查以心理品质为主的小综合
常见设问:(1)诊断(类似行为评析)类:
如:16年模拟(二)①没有获得奖牌的阿赫瓦里,为什么能赢得大家的尊重(优点)?(2分)②在人生跑道上,我们怎样才能像阿赫瓦里一样赢得尊重?(6分)
17、18样题:①你认为小强的说法对吗?请给予正确的“诊断”(4分)②请针对你对小强的“诊断”开一些“良药”给予化解(4分)
17模拟①根据王明的表现,请分析它的优点和不足(4分)②针对你指出的不足给这位同学提出几条合理的建议。
18年曲阜一模 请运用所学知识评析张鑫的上述做法。
考查点:自立、自信、挫折、意志、情绪调控、艰苦奋斗、受教育权、尊敬老师、孝敬父母、亲社会、生命价值等
答题思路:
优点:结合材料+培养了…品质、具有…能力、表现出…、是…,如:小强坚持每天跑步从未间断,具有坚强意志的品质
不足:结合材料+不能…、没有…、缺乏…、是…,如:王明与父母争吵摔门而去,不能合理调控情绪,没有理解尊重父母,是不孝敬父母的表现。
(2)建议、忠告类:
即回答做法,针对材料+做法
(3)启示(启迪、感悟)类:
如:16样题:成龙的成功人生给我们“用双手创造一个全新的世界”有哪些感悟?(6分)
16年真题李玉洁的追梦人生给了你哪些启示?(8分)
17年真题“人生需要蹲苗儿”这都给我们哪些启示?(8分)
考查点:自立、自信、挫折、意志、情绪调控、艰苦奋斗、受教育权、尊敬老师、孝敬父母
生命价值、亲社会、生命价值等。
回答思路:亮出观点+结合材料+做法。如:服务社会,奉献社会,我们要向李玉洁学习,积极参加社会公益活动培养亲社会行为。
高频考点
①人生难免有挫折,对强者来说,挫折能磨炼人的意志,激发人的斗志;我们要把困难和挫折当做成功路上的垫脚石,直面挫折勇于战胜挫折。(往往定为核心考点分值是其它考点的2倍)
②坚强意志是坚定人生目标的保障,是克服困难获得成功的必要条件,我们要自觉磨砺坚强意志,向…学习,确立明确的奋斗目标,做生活的强者
③少年(人生)需自立,我们要培养自立品质,克服依赖心理,积极锻炼,走向自立。
④成功需自信(自信是成功的基石)要发现自己的优势,找到自信的“支点”
⑤情绪是可以调控的,我们要善于通过积极方式调控自己的情绪。遇到问题多与父母、老师、同学沟通学会寻求帮助。
⑤理想的实现离不开艰苦奋斗(艰苦奋斗是通向理想的必经之路),我们要树立崇高理想,发扬艰苦奋斗精神。向…学习,为了理想,奋发学习,不畏艰难,不断进取。
⑥受教育既是公民的权利也是公民应尽的义务,我们要珍惜受教育权利,自觉履行受教育的义务。
⑦服务社会,奉献社会,我们要积极参与社会公益活动,培养亲社会行为。
启示类(启示、启迪、感悟、启发)的题目回答思路:
观点+做法
第一部分:心理品质知识点:
★1、自信
道理:自信让我们充满激情,有利于我们坚定信心和希望,开始伟大而光荣的事业,自信的人能够获得更多的实践机会与创造可能。
做法:学会自强,相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。
★2、自强
道理:自强可以让我们更自信。
做法:我们要培养自强的品质,不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自我,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
3、行己有耻
做法:要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。能真诚面对自我,闻过而终礼,知耻而后勇。要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。
★4、情绪
道理:要学会正确对待自己的各种情绪感受。保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好。有助于我们更好地适应环境。(或:我们要学会正确对待自己的各种情绪感受,做情绪的主人。)
做法:学会合理调节情绪,掌握调节情绪的方法,做情绪的主人。方法:改变认知评价、转移注意力、合理宣泄和放松训练等。
5、正确认识自己
道理:正确认识自己,可以促进自我发展,促进与他人的交往。
做法:要学会正确认识自己,可以通过自我评价和他人评价的方法认识自己,(学会接纳和欣赏自己,扬长避短,改正缺点,不断激发自己的潜能,在为他人、为社会带来福祉的过程中做更好的自己。)
★6、挫折
道理:生活难免有挫折,生活中的挫折是我们生命成长的一部分。
做法:面对及时调整自己,正确对待挫折。战胜挫折,培养自己面对困难的勇气和坚强的意志,学会与他人建立联系,向他人寻求帮助。(或:正确对待挫折,培养和增强对挫折的承受力、自我调节和自我修复的能力。)
7、坚强意志(补充)
道理:坚强意志是坚定人生目标的保障,是克服困难获得成功的必要条件。
做法:我们应自觉磨砺坚强意志,做生活的强者。
8、自立(补充)
道理:人生需自立
做法:我们要克服依赖心理,积极锻炼,走向自立。
非选择题第二题★学习身边榜样
命题规律:考查道德品质
常见设问:(1)探究感动品质
济宁实验中学一模×××及家人带给我们哪些感动?变式设问有:
感动的元素有哪些?
感动人物、孝心少年都有哪些优秀品质?
感动人物、孝心少年都传递了哪些社会正能量?
17/18年样题“搭把手”体现哪些中华美德?
考查点:道德
答题思路:站在榜样的角度上,简明扼要的说明就行,如:助人为乐、无私奉献;救危济困、不求回报;关爱他人、回报社会;不言代价,不图回报;不计较个人得失,有高度的社会责任感;践行了社会主义核心价值观;弘扬了中华民族的传统美德等。
(2)意义(影响)类(中考中没出现过)
①有利于发展社会主义先进文化,加强精神文明建设;②有利于营造积极向上的良好社会风气,传播社会正能量,构建社会主义和谐社会;③有利于弘扬中华民族的传统美德和民族精神,提升公民道德素质;④有利于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观,培育和践行社会主义核心价值观。
(3)做法类即如何向榜样学习(中考中没出现过)
站在个人的角度上回答做法
①努力学习科学文化知识,珍惜受教育权利,自觉履行受教育义务②孝敬父母、尊敬长辈、关爱他人、与人为善;③增强社会责任感,服务社会,奉献社会,积极参加社会公益活动④发扬艰苦奋斗的精神,继承中华传统美德⑤要信守承诺,言而有信,做一个诚实守信的人等。
(4)行为评析类:
曲阜一模12、近期,学校团委组织学生周末及节假日参加社会实践活动,张鑫积极报名参加…
请运用所学知识评析张鑫的上述做法。
17年真题上述镜头中的哪些行为值得点赞?说明点赞的理由
(5)感悟类(近年趋势)
如:2020济宁中考上述榜样人物的人生选择和战“疫”故事共同告诉我们哪些道理
2021年济宁中考:请你阅读袁隆平院士生前的经典名言,写出自己的感悟。(8分)
第二部分:道德品质知识点:
道德品质包含的知识点:
1、学会学习
道理:学习让我们能够生存,拥有更充实的生活,能够激发前进的动力,有利于分享经验,获得成长,帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。
做法:树立终身学习理念发现并保持对学习的兴趣,掌握科学的学习方法,善于运用不同的学习方式。
2、呵护友谊
道理:朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
做法:)建立友谊,需要开放自己,敞开心扉,主动表达;需要持续的行动,真诚待人,尊重对方,需要学会正确处理冲突;需要学会正确对待交友中受到的伤害。
3、尊敬老师
道理:教师是学生知识学习的指导者和精神成长的引路人。尊重老师,是中华民族的优良传统。
做法:我们要尊重老师,感恩老师,正确对待老师的表扬和批评,与老师建立良好的关系。
★4、孝亲敬长
道理:孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。
做法:尽孝在当下。我们应该从现在开始用行动表达孝敬之心,做到尊敬父母,善于倾听,学会感恩,报答父母的养育之恩。
★5、珍爱生命
道理:生命是崇高的、神圣的。生命价值高于一切。(或:生命至上)
做法:我们要珍视生命,爱护身体,养护精神。(或:珍视生命,不漠视自己的生命,自觉珍爱他人生命,与周围的生命休戚与共。)
★6、生命价值
道理:生命的意义在于创造和贡献。
做法:做好本职工作,实现自我价值,勇于承担责任,将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。
7、维护集体利益
道理:正确处理集体利益与个人利益的关系。个人利益与集体利益本质上是一致的。
做法:当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。
★8、国家利益
道理:国家利益与集体利益、个人利益是一致的,
做法:要坚持国家利益至上。当个人利益与国家利益发生矛盾时,应以国家利益为重,把国家利益放在第一位。
★9、国家安全
道理:国家安全是国家生存与发展的重要保障;国家安全是人民幸福安康的前提。
做法:①要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全,②履行维护国家安全的义务。,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。
★10、诚信
道理:诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面上的一个价值准则,是中华民族的传统美德,也是一项民法原则。(诚信是一个人安身立命之本,是融入社会的“通行证”。诚信是企业的无形资产。诚信促进社会文明、国家兴旺。)
做法:积极践行诚信,树立诚信意识。信守承诺,善于运用诚信智慧。 珍惜个人的诚信记录。大力弘扬诚信文化,努力促进社会发展和文明进步。
★11、承担责任
道理:承担责任是个人所有成就的基础。
做法:做一个负责任的公民,提升自身素质增强履行责任的能力,勇于承担责任,承担责任不言代价与回报。
12、弘扬传统美德
道理:中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是代代相传、世世发展的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。②中华传统美德内涵丰富,博大精深。经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。
做法:美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷;倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。美德走进生活、走向未来,我们的人生才会更好、更加幸福。(或弘扬中华传统美德,共同营造良好社会风尚)
★13、社会主义核心价值观
道理:社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,是当代中国人评判是非曲直的价值标准。(或:社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。)
做法:要培育和践行社会主义核心价值观,做到爱国、敬业、诚信、友善
22、爱国主义
道理:爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
做法:我们要弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。
★14、艰苦奋斗(补充内容)
道理:理想的实现离不开艰苦奋斗,艰苦奋斗是通向理想的必经之路,是中华民族的优秀传统美德。
做法:我们要树立崇高理想,发扬艰苦奋斗的精神,奋发学习,不畏艰难,不断进取。
★15文化
道理:文化是一个国家、一个民族的灵魂,坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
做法:坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
16、创新
道理:创新驱动是国家命运所系,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
做法:我们要弘扬创新精神,增强创新意识,提高创新能力,争做创新人才。
17、网上交友
做法:理性辨别、慎重选择。要有一定的自我保护意识。要遵守法律法规。
★18、亲社会行为
做法:要培育养成亲社会行为,关爱他人服务和奉献社会,积极参与社会公益活动。
★19、理性参与网络生活
做法:我们要提高媒介素养,学会“信息节食”学会辨别网络信息,自觉抵制不良信息,自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。
20、遵守维护规则
做法:遵守社会规则需要他律和自律;需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳,内化于心、外化于行。我们要坚定维护和改进规则。
21、尊重他人、文明有礼
做法:积极关注、重视他人。平等对待他人。 学会换位思考。学会欣赏他人。做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。仪表整洁、举止端庄。
★22、关爱他人
做法:关爱他人,要心怀善意,要尽己所能,要讲究策略。服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动;)需要我们热爱劳动,爱岗敬业;需要我们努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神。
23、践行平等
做法:我们要增强平等意识,努力践行平等,践行平等,就要反对特权。 要平等对待他人的合法权利。 要敢于抵制不平等的行为。
24、维护公平正义
做法:需要我们在生活中追求公平,捍卫公平。面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。
25、守护正义
做法:守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。
26、止于至善
做法:从点滴小事做起,积少成多,积善成德。向榜样学习、汲取榜样的力量。要养成自我省察的习惯。检视自身的不足,通过自省和慎独,端正自己的行为。
非选择题第三题★走进法治空间
命题规律:重点考查以法律知识为主的小综合
常见设问:(1)说明类(也叫体现类)如:
2016年济宁真题非法经营疫苗行为受到严惩说明了什么?
2018年样题《法治春天》栏目的内容说明了什么?
济宁实验初中一模国家领导人在全国人民代表大会上进行宪法宣誓说明了什么?
曲阜一模2017年11月2日,北京市西城区人民法院对一起校园欺凌案件进行不公开审理,5名犯罪时未满18周岁的被告人分别被判处1年或1个月的有期徒刑。虽然他们都是未成年人,但因他们随意殴打辱骂他人致伤,已构成寻事滋事罪。
这则材料说明了什么?
答题思路:直接摆观点即亮观点 如:公民的生命健康权受法律保护,侵犯他人生命健康权的行为要承担相应的法律责任(任何违法行为都要承担相应的法律责任)
(2)启示类
济宁实验初中一模2017年6月26日,某市公安分局官方微博发布一则情况通报,网上出现的反映某中学学生受辱视频内容属实,经鉴定,该学生身体所受损伤构成轻微伤。7名涉案学生在其监护人的陪同下依法接受了警方调查,其中5人被给予行政拘留并处罚款处罚,2人因不满14周岁依法不予处罚,责令其监护人严加管教。
从上述这一案例中,我们能获得哪些启示?
答题思路:观点+做法 如:公民的生命健康权受法律保护,侵犯他人生命健康权的行为要承担相应的法律责任(任何违法行为都要承担相应的法律责任)我们既要珍爱自己的生命健康,也要尊重、善待他人的生命健康,不做侵犯他人生命健康权的事情
(3)警示类
2017年济宁真题“徐玉玉案”的发生给我们青少年什么警示?
答题思路:直接回答做法 如:增强自我保护意识,掌握自我保护常识,提高自我保护能力。
(4)评析类(也叫价值判断类)
分观点评析;行为评析
2017年济宁真题请运用权利和义务的相关知识,对上述观点进行评析 答题思路:判断正误+理由(即观点)
如:上述观点是错误的,因为我国公民的权利和义务是一致的,在享有权利的时候,必须履行相应的义务,网民享有上网的权利,但不得超越法律许可的范围,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。
兖州一模
在日常生活中,我们会遇到各种情景,请运用所学知识对下列情景进行评析
(1)小强经常旷课、打架斗殴、辱骂他人,受到老师的严厉批评。可他却说:“我这点小错误,没有什么大惊小怪的,又不会违法犯罪。”
(2)公安部决定在全国开展为期二个月的严厉整治酒后驾驶交通违法行为专项行动,酒后驾驶的交通违法行为将受到严惩。但有人认为:“喝酒驾驶,是个人的事,他人无权过问。”
以上二题为观点评析类
微山二模
某校七年级学生小强,在学校被高年级的同学勒索了零花钱为防止自己不再被勒索,他和几个关系不错的同学结起伙来。一天他们遇到那个曾经勒索他的同学,几个人不由分说,将那个高年级同学打了一顿,造成鼻骨骨折和轻微脑震荡。为此,小强和同学的父母承担了全部的医疗费用,自己也受到学校的严重处分。
请你评析小强及同学的行为。
此题为行为评析类 答题思路:判断正误+观点+做法。 如把高年级学生打一顿是不对的因为公民的生命健康权受法律保护,侵犯他人生命健康权的行为要承担相应的法律责任(任何违法行为都要承担相应的法律责任)我们既要珍爱自己的生命健康,也要尊重、善待他人的生命健康,不做侵犯他人生命健康权的事情
(5)意义(影响)类
曲阜一模:运用建设法治中国有关知识,说说下调刑事责任年龄的意义
附中一模:结合上述材料,你认为《济宁市水环境保护条例》的实施会产生那些积极的影响?
中考押题:我国依法严惩孙政才等高官的犯罪行为、党的十八大以来全面从严治党取得的重大成效、并开展扫黑除恶专项斗争、严惩司法腐败、今年政府工作报告强调坚决惩治各类腐败行为、出台监察法。
上述材料说明了什么?变式问法:?
①我国坚持
②法律靠
④党和政府致力于 构建
⑤彰显党和政府坚持 决心
⑥中国共产党始终坚持
说明①②为法律知识,④⑤⑥为综合考点。
公民守法观点:8个
★1、法律有哪些特征:(1)法律是由国家制定或认可的。(2)法律是由国家强制力保证实施的。 (3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。
★2、法律的作用:①法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活。②法律通过解决纠纷和制裁犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。
★3、未成年人特殊保护:
未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊保护。未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义(法律给予未成年人特殊关爱和保护。)
4、六道防线:家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护。保护未成年人是全社会共同责任
★5、公民权利与义务的关系是怎样的?
(1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。
(2)公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,还必须履行宪法和法律规定的义务。
(3)公民的某些权利同时也是义务。例如,劳动和受教育
(4)坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
6、法治与自由相互联系,不可分割。
(1)一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。
(2)另一方面,法治是自由的保障,
7、法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。
8、任何违法行为都要受到法律的追究。
公民守法要求:6个
★1、青少年要努力学习法律法规,了解法律知识,树立法治意识。学会依法办事,遵守各种法律法规,遇到问题需要解决,应当通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。
★2、预防犯罪(1)预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。
(2)生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
3、我们要敢于并善于同违法犯罪作斗争,依法维护自己的合法权益。在面对违法犯罪时,要有自我保护意识,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。
4、我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
5、我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
★6、、法履行法定义务要求:法律要求做的必须去做:法律禁止做的坚决不做。实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁。
宪法观点:4个
1、我国宪法是党的主张和人民意志的统一,宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是根本活动准则,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
2、宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,宪法具有最高的法律效力,宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
3、宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的。
4、宪法是国家法制统一的基础,全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色的法律体系。
宪法方面的要求:1个
1、要增强宪法意识,学习、认同、践行宪法,坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。
依法行政观点:3个
①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。在我国,政府的权力来源于人民,政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,为人民谋利益。政府要按照法治原则运作,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行,努力建设法治政府。
②依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
③依法行政有利于防范行政权力的滥用,有利于维护广大人民群众的合法权益,有利于提高政府的公信力,有利于推进民主法治建设进程。
依法行政做法:3个
①政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时,必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
②全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权,表达权和监督权,(意义:有利于保障公民的知情权、参与权,表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化)促进政府决策科学化和民主化。
③公民:要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政
全面依法治国观点:4个
1、全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障
2、全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
3、厉行法治
4、法治要求实行良法之治和善治
全面依法治国要求:5个
(1)全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
(2)全面依法治国必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
(3)厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须树立正确的权利义务观,在宪法和法律范围内行使权利,履行义务,增强尊法学法守法用法意识。
(4)厉行法治,需要加强法治宣传,弘扬法治精神。
(5)推进全面依法治国,要把法治和德治相结合。既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。
常考观点:
①法律是由国家制定或认可的。
②法律是由国家强制力保证实施的。
③法律对全体社会成员具有普遍约束力
④法律规范着全体社会成员的行为
⑤法律维护我们的合法权益
⑥法律给予未成年人特殊关爱和保护
⑦公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者
⑧公民的权利与义务相互依存、相互促进
⑨坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利
⑩法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。
⑾任何违法行为都要受到法律的追究。
⑿我国宪法是党的主张和人民意志的统一,宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是根本活动准则,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,宪法具有最高的法律效力,宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的。
宪法是国家法制统一的基础,全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色的法律体系。
⒀我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人
政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,为人民谋利益
⒁依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则
⒂全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障
⒃全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
⒄厉行法治
⒅法治要求实行良法之治和善治
⒆人民代表大会制度是我国根本政治制度
⒇全国人民代表大会是我国的最高权利机关,行使最高立法权
非选择题第四题★关注国家发展
命题规律:考查国情国策的小综合
常见设问:【政策解读】(1)说明类(体现类)
如:济宁14年真题“用最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责,坚决治理餐桌上的污染,切实保障‘舌尖上的安全’”说明了什么?(6分)
济宁15年真题“有权不可任性”体现了我们所学的哪些观点?(6分)
济宁16年真题结合所学知识说说为什么全面小康“不能出现有人掉队”“一个也不能少”(6分)
济宁17年结合所学知识,请你判断这些讲演内容分别体现的国家政策或道理,并填写在答题纸的相应位置中(6分)
答题思路:直接摆观点即亮原理
如:回答15年“有权不可任性”体现了我们所学的哪些观点?
①坚持依法治国的基本方略。做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
②国家的一切权力属于人民,人民当家作主,权力由人民赋予,受人民监督。
③法律是靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力(或公民在法律面前人人平等)
④党和政府致力于维护社会公平正义,构建和谐社会
⑤中国共产党坚持立党为公、执政为民,宗旨是全心全意为人民服务。
【明辨事理】(2)辨析类
解题思路:先否定观点+理由(观点、原因、意义)
2017年济宁真题 有同学认为“时代变了,条件变了,丝路精神已经过时了”请谈谈你的看法(4分)
18年预测:十九大报告摘要:“这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代……”
对此,有小明同学认为:我国已经超越了社会主义初级阶段,成为发达国家。请谈谈你的看法?(4分)
(1)小明的观点是不正确的。虽然我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就,但从总体上来看,生产力水平还比较低,科学技术水平和民族文化素质还不够高,社会主义具体制度还不完善,我国社会主义还处于并将长期处于初级阶段,就是不发达阶段。(2)我国是世界上最大的发展中国家,仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。
【感悟道理】(3)原因(意义)类
设问类型:用为什么来设问 如:2014济宁真题为什么要“以壮士断腕的决心、背水一战的气概”全面深化改革?(4分)
中考预测:原因意义类的题目:
对“四个全面”任意拿出一个问为什么,如:为什么要全面建设社会主义现代化国家?①是由我国处在社会主义初级阶段的基本国情决定的。
②我国是人民当家作主的社会主义国家。
③中国共产党立党为公、执政为民、全心全意为人民服务
④有利于构建和谐社会,实现民族复兴。
⑤有利于解决我国现阶段的主要矛盾。(主要矛盾:人民日益增长的美好生活的需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾。)
原因意义类的问题很多如:改革只有进行时、没有完成时、重奖科学家(创新发展)“碳达峰、碳中和”(绿色发展)、政府过紧日子、为的是让老百姓过好日子(民生)
【献计献策】(4)做法类(分国家、青少年)做法类也叫建议类、献计献策、经验类
答题思路:国家 回答国策即坚持什么、贯彻什么、落实什么、发扬什么、 增加什么等等。
青少年: 树立什么 积极什么 发扬什么 努力学习什么 全面提高什么 培养…什么 不断为什么做出贡献。
如:2019年泗水二摸(2)“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”怎样谱写富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国壮丽篇章?请你献计献策。(3分)
2021年泗水一模:中华民族伟大复兴中国梦如何才能变为现实?
2021年泗水二模就建设绿色家园、倡导文明新风、推进精准扶贫和乡村振兴向政府贡献智慧。(6分)
例如:2021济宁中考最后一题:近年来,梁山县杨营镇刘普桥村党支部发展扶贫产业,助力脱贫攻坚,将脱贫攻坚与乡村振兴工作有效衔接。2018年,该村以“党支部+合作社+农户”模式开始发展新型科技蔬菜大棚产业,6座高标准蔬菜大棚经过公开招标承包给本村群众,党支部专门请专家帮助指导,送政策、送技术、送实惠。如今,蔬菜大棚真变成了“小康”棚,刘普桥村旧貌换新颜,实现了产业发展、集体增收、农民致富,从一个省定贫困村蜕变为省级乡村振兴“十百千”工程示范创建村。该村注重乡风文明建设,定期举行“好婆婆”“好媳妇”评选;以自治为核心,该村重新修订《村规民约》,实现村民自我管理、自我服务、自我约束;重视普法宣传,村党支部全面落实“四议两公开”“三务公开”民主评议等制度,发挥“一村一法律顾问”作用,定期为群众提供法律咨询与法律援助。今天的刘普桥村,村集体发展的路子越来越广,老百姓脸上洋溢的笑容也越发灿烂。
(2)请你结合刘普桥村的脱贫致富经验,为实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接提出合理化建议。(至少4条,8分)
参考答案:(2)①该村充分发挥党支部的战斗堡垒作用,表明党的领导是我们各项事业取得胜利的根本保证,因此,要坚持党的领导,注重发挥农村基础党支部的核心作用;②发展新型科技蔬菜大棚产业、专门请专家帮助指导等,表明该村重视科技和人才,因此要落实科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略,推动(实现)科教(技)兴农;③该村注重乡风文明建设等,表明该村重视思想道德建设,因此要加强精神文明建设,弘扬中华传统美德,培育和践行社会主义核心价值观;④该村重视法治建设和普法宣传等,表明该村坚持厉行法治,因此要推进全面依法治国,加大乡村普法宣传力度,建设法治乡村、和谐乡村;⑤该村以自治为核心,实现村民自我管理、自我服务、自我约束,表明基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度,因此要坚持实行基层群众自治制度,发展基层民主(或:村党支部全面落实“四议两公开”“三务公开”民主评议等制度,表明该村重视基层民主建设,因此要继续全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权,表达权和监督权)。(答出其中的4点即可,每点2分,共8分)
第四部分 国情国策部分
★1、我国基本经济制度:我国正在处于社会主义初级阶段,坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体,多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等是我国社会主义的基本经济制度。
2、我国政治制度:根本政治制度:人民代表大会制度
基本政治制度:(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;(2)民族区域自治制度;(3)基层群众自治制度;等。
★3、人民代表大会制度:(1)地位:人民代表大会制度是我国的根本政治制度
(2)内容:①国家的一切权力属于人民。
②实行民主集中制
(3)立法权、决定权、任免权、监督权。(全国人民代表大会是我国的最高权利机关,行使最高立法权。)
★4、我国国家机构:(1)国家权力机关;(2)国家主席;(3)国家行政机关;(4)国家监察机关(行使监察权);(5)国家司法机关(人民法院行使审判权,人民检察院行使检察权);等。
★5、全面深化改革:
道理:(1)改革开放极大解放和发展了社会生产力,使中国人民过上了幸福生活。改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界。中国的腾飞证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
(2)未来的发展必须坚定不移地依靠改革开放。进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
(3)我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,需要转变发展方式。
(4)我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
(5)改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时
★6、党和政府为什么把共享作为发展的重要理念(让人民共享发展成果体现了哪些观点)?
(1)衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。
(2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。人民对美好生活的向往,是党的奋斗目标。
(3)发展的根本目的就是增进民生福祉。(或党和政府努力增进民生福祉)
补充:共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。
★7、现阶段,我国为什么要建设创新型国家?
(1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量,已经成为世界主要国家发展战略的重心。
(2)创新驱动是国家命运所系,创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
(3)创新是改革开放的生命,改革创新推动中国走向富强。
(4)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
(5)目前,从整体上看,我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率远低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重而道远,需要加快建设创新型国家。
8、现阶段,我国怎样建设创新型国家?
(1)建设创新型国家,必须落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。
(2)建设创新型国家,要增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
(3)建设创新型国家,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创
新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境
★9、当今社会,怎样推动大众创业、万众创新?
(1)国家:要落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。
(2)企业:是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基,市场制胜之道,核心技术一定要掌握在自己手里,企业必须自强奋斗、敢于突破。
(3)个人:要弘扬创新精神,要有敢为人先、敢于冒险的勇气和自信,要有责任与担当。既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。
★10、社会主义民主为什么是新型的民主?
(1)人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
(2)我国实行人民民主,既发展选举民主,又发展协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
(3)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
11、公民行使民主权利有哪些形式?
(1)民主选举(2)民主决策(3)民主监督。民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。实行民主监督,有利于国家机关和国家机关工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败;有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情
民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式,要遵循公开、公平和公正的原则。
民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。
12、中华文化的特点
源远流长、博大精深
★13、为什么要坚定文化自信?
(1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。
(2)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
(3)文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
(4)没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展
14、坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌
(也可这样记)文化自信:
道理: (1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。
(2)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
(3)文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
(4)坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展
做法:推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌
15、中华传统美德是中华文化的精髓,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量
16、民族精神的内涵是什么?为什么中华民族精神要以“爱国主义”为核心?
内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
时政第二期9页中国共产党人精神谱系中的伟大精神是民族精神的具体体现,是民族精神的丰富和发展。
意义:
(1)伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
(2)爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
(3)当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国(热爱祖国)和爱党、爱社会主义高度统一。
★17、社会主义核心价值观的内涵是什么?为什么要培育和践行社会主义核心价值观?
(1)内涵:富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
(2)意义:
①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。
②社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
③社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步
(也可这样记)社会主义核心价值观
道理:社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。是当代中国人评判是非曲直的价值标准。促进人的全面发展,引领社会全面进步
做法:要培育和践行社会主义核心价值观
★18、为什么要建设美丽中国,实现中华民族永续发展?
(1)我国的人口、资源、环境问题非常突出,制约经济社会发展,发展中出现的问题只有通过转变发展方式才能得到解决,坚持绿色发展,(有利于)走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,是我们的必然选择。
(2)生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。
(3)走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。走绿色发展道路,有利于绿色富国、绿色惠民。
(4)建设美丽中国,走绿色发展道路,(有利于)建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。
★19、如何坚持绿色发展道路,建设美丽中国?
(1)坚持人与自然和谐共生。①以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。②坚持节约资源与保护环境的基本国策,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。
(2)坚持绿色发展道路。
①要处理好经济发展与生态环境保护的关系,树立绿水青山就是金山银山的生态文明理念。
②坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益;坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。
③走绿色、循环、低碳发展之路,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。
④建设生态文明,必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。为生态文明建设提供可靠保障。
(也可这样记)建设美丽中国
道理:(1)坚持绿色发展,(有利于)走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,
(2)生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。
(3)保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。
(4)走绿色发展道路,(有利于)建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。
做法:(1)坚持人与自然和谐共生。①以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。②坚持节约资源与保护环境的基本国策,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。
(2)坚持绿色发展道路。
①树立绿水青山就是金山银山的生态文明理念。
②坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益;坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,
③走绿色、循环、低碳发展之路,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,
④建设生态文明,必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。
巧记:一个理念,二个坚持走一条道理,严格制度。
20、我国处理民族关系的基本原则是什么?社会主义新型民族关系是怎样的?
(1)坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则。
(2)形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。
21、各族人民怎样维护国家统一、反对分裂?
(1)维护国家统一、国家主权和领土完整。
(2)反对一切形式的民族分裂活动。
(3)维护国家安全。
(4)维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。
22、为什么要完成祖国统一大业?解决台湾问题的基本方针和政治基础是什么?
(1)。解决台湾问题,实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族的根本利益所在。
(2)台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。大陆和台湾同属一个中国。
“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”,坚决反对“台独”。
23、实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想
24、实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(也是中国梦内涵)
25、“第二个百年奋斗目标”分为哪两个阶段?
第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
★26、如何实现中国梦?
(1)实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持中国共产党领导,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局,协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
(2)实现中国梦必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。
(3)实现中国梦必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
(4)实现中国梦必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。
★27、当下,中国自信、民族自信的根本原因是什么?
(1)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化(四个自信:道路自信、理论自信、制度自信、文化自信)。这是中国自信、民族自信的根本所在。
(2)在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国家富强、民族振兴让中国人更加自信
★28、自信的中国人有何表现
(1)自信的中国人对国家有认同。一个自信的中国人,具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感,能够自觉维护国家利益和国家尊严,自觉维护祖国统一和领土完整。
(2)自信的中国人对文化有底气。一个自信的中国人,能够坚守中华文化立场,传承中华文化基因,讲好中国故事,传播好中国声音,阐发中国精神,展现中国风貌。
(3)自信的中国人对发展有信心。一个自信的中国人,坚信中国特色社会主义道路就是人间正道,坚信创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念能够引领中国发展,创造中国奇迹。
29、文化多样性:每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧,各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并畜的文明交流
★30、国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量
31、人类命运共同体
★32、中国担当向世界展现了哪些中国智慧?
(1)中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献。中国担当向世界展现了大国风范,显示了中国智慧。
(2)中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。
(3)中国广泛参与国际事务,在承担责任中不断积累经验,提升能力,增长智慧。同时,在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展。
(4)中国积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。
★33、中国在国际舞台上有哪些影响(中国的发展对世界有哪些影响)?
(1)随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。
(2)中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
(3)中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。
(4)中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径,对世界的和平与发展产生深远的影响。
★34、青少年怎样抓住机遇,迎接挑战,实现有意义的人生?
(1) 我们要树立远大理想,将自己的理想和中华民族伟大复兴结合起来,立志为实现中国梦贡献力量。
(2)努力学习科学文化知识,全面提高自身素质。
(3)培养实创新精神和实践能力。积极参加创新活动。
(4)自觉增强社会责任感和使命感积极承担社会责任、参加各类公益活动。
(5)积极弘扬民族精神和时代精神,继承和发扬中华民族优秀传统文化,践行社会主义核心价值观。