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中考大题答题模板
一、【作为中学生，应该如何做】
①树立远大理想，立志报效祖国（树立远大理想，将个人命运与祖国命运紧密相连。）
②积极参加社会实践活动，提高实践能力，增强体质，磨练意志。
③努力学习科学化知识，提高自身素质。
④积极承担社会责任，关爱他人，服务社会，奉献社会。
⑤培育和发扬艰苦奋斗的精神和实干精神，逐步培养自己面对困难的勇气和坚定意志。（通用）
（创新角度）
①要有敢为人先，敢于冒险的勇气和自信，
②要有探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神，
③要有承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神，
④要有舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
⑤养成勤动脑、勤动手的好习惯，积极参加小发明、小制作活动
⑥努力学习科学文化知识，养成良好的学习习惯
（民主角度）
①增强民主意识，积极参与民主生活
②我国公民参与民主生活，要有社会责任感和主人翁意识
③以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题
④立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
（法治角度）
①增强法治意识，树立法治观念，自觉做到尊法学法守法用法。
②维护宪法和法律的尊严，积极同违法犯罪行为作斗争。
③规范自身行为，依法维护自身的合法权益，自觉履行法定义务。
④在行使权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。
⑤作为公民应自觉守法，遇事找法，解决问题靠法，树立守法光荣，违法可耻的法治意识。
⑥弘扬法治精神，形成守法光荣，违法可耻的观念，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者，自觉遵守者和坚定捍卫者。
（文化角度）
①增强民族自尊心、自信心、自豪感,主动学习中华优秀传统文化;
②保护本民族文化,珍爱自己的精神家园;
③做中华优秀传统文化的传播者、弘扬者、建设者;
④坚持批判性继承,善于辨别消极文化并自觉加以抵制。
（生态角度）
①树立节约资源和保护环境的意识，践行绿色生活方式。
②树立绿色、低碳生活理念,养成物尽其用，减少废弃物的文明习惯;
③拒绝购买过度包装产品,选购无包装、简易包装、大容量包装产品;
④少用或不用一次性产品,选购和使用可再生材料制品;
⑤节约粮食,减少浪费,适量点餐,践行“光盘行动”;
⑥绿色出行,尽量搭乘公共交通工具,减少私家车出行,多骑自行车;
⑦学习垃圾分类知识,培养垃圾分类好习惯;等等
（民族团结）
①积极履行维护民族团结的神圣职责和光荣义务;
②积极宣传党和政府的民族政策;
③敢于并善于同制造民族分裂的言行作斗争;
④关心和帮助其他民族的同学
（国际角度）
①把构建人类命运共同体理念同实际行动结合起来，既要要放眼全球，关注世界发展，又要心系祖国。
②积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。
③开阔视野，把自己的爱好需求与国家发展，世界繁荣，人类的梦想结合起来。
④树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。
⑤尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事，传播好中国声音，阐发中国精神，展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。
⑥了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在于世界各国青少年交流中提高我们的影响。
二、【政党观】
关键词：在党的领导下、党团结带领中华民族、习近平总书记、脱贫、民生、乡村振兴
①中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在，命脉所在，是全国各族人民的利益所系，命运所系。
②党是最高政治领导力量。
③党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。
④中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。（党的领导）
⑤中国共产党坚持以人民为中心的发展思想。
⑥中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。
⑦中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
⑧中国共产党的奋斗目标是人民对美好生活的向往
⑨中国共产党坚持立党为公、执政为民,始终代表中国最广大人民的根本利益（党为人民）
三、【宪法/说明类】（宪法地位/重要性）
①我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。
②宪法具有至高无上的权威。
③宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
④宪法是国家法制统一的基础。
⑤宪法是根本的活动准则
四、【乡村振兴/脱贫/民生】
（说明类）
①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求
②党和国家尊重和保障人权（人民幸福是最大的人权）
③党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
④人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。
⑤党的根本宗旨是全心全意为人民服务
⑥发展的根本目的就是增进民生福祉。
（意义类）
①有利于全体人民共享发展成果，增进人民群众的幸福感、获得感、安全感。
②有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。
③有利于不断满足人民日益增长的美好生活需要。
④有利于解决我国社会主要矛盾
五、【我国取得一切成就的原因】
根本原因：（四个自信）中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
主要原因:
①坚持中国共产党领导;
②坚持以经济建设为中心，大力发展生产力,使我国的综合国力不断增强;
③不断深化改革,推动了经济和社会的发展;
④深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、可持续发展战略、乡村振兴战略等;
⑤坚持依法治国和以德治国相结合;
⑥弘扬民族精神和时代精神,艰苦奋斗、开拓创新。
六、【中国人志气、骨气、底气的来源是什么】
①（根本所在）：中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路（道路自信）,形成了中国特色社会主义理论体系（理论自信）,确立了中国特色社会主义制度（制度自信）,发展了中国特色社会主义文化（文化自信）。
②源自中国共产党的坚强领导;
③源自中国不断增强的综合国力;
④源自于以爱国主义为核心的民族精神;
⑤源自源远流长、博大精深的中华文化;
⑥源自中国人强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感;等等
⑦（国际）中国国际地位和国际影响力的提升
七、【科技类】
（说明类/材料得出什么结论）
①我国高度重视科技创新。
②我国落实创新驱动发展战略成效显著。
③我国落实科教兴国战略，人才强国战略和创新驱动发展战略。
（科技取得成就的原因）
①国家方面：我国落实科教兴国战略，人才强国战略和创新驱动发展战略。
②社会方面：尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造已经成为社会共识
③经济方面：改革开放以来，极大解放和发展社会生产力，为科技创新奠定坚实的物质基础
④制度方面：社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。
⑤科技工作者：发扬了艰苦奋斗的精神和创新精神
⑥领导方面：坚持中国共产党的领导
（创新的重要性）
（对个人）
①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。
②创新点燃激情，让我们的生命充满活力。
③改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能,超越自我。
（对国家）
①创新是引领发展的第一动力
②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋;
③创新驱动是国家命运所系;
④创新是改革开放的生命;
⑤科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
（如何做）
（国家）①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深人实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国;
②大力发展教育,提高国民素质,培养创新型人才,促进人的全面发展;
③增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路;
④必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境;
⑤我们要有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利,积极抢占科技竞争和未来发展制高点【教材新表述】
⑥保护知识产权,尊重创造保护创新。
（企业）:①加大科技研发投入,注重核心技术自主研发,提高自主创新能力;
②培养创新型人才,提高人才科学素质;
③自强奋斗、敢于突破；
（中学生）：①要有敢为人先，敢于冒险的勇气和自信，
②要有探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神，
③要有承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神，
④要有舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
⑤养成勤动脑、勤动手的好习惯，积极参加小发明、小制作活动
⑥努力学习科学文化知识，养成良好的学习习惯
八、【生态（说明类）（原因类：绿色成为美丽中国最鲜明底色的法宝/原因）】
①党和国家高度重视生态环境保护
②我国坚持人与自然和谐共生;坚持走绿色发展道路/走可持续发展道路
③我国坚持节约资源和保护环境的基本国策；
④我国贯彻创新，协调、绿色、开放、共享的新发展理念;
⑤我国坚决落实绿水青山就是金山银山的发展理念;
⑥我国坚持走绿色、循环、低碳发展之路,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。
⑦我国坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路;
⑧我国坚持绿色惠民、绿色富国
⑨（公民）树立绿色、低碳生活理念，养成物尽其用，减少废弃物的文明习惯。
⑩我国生态环境虽总体有所改善，但生态环境形势依然不容乐观。（现状）
（原因类：多角度答题）
九、【法律/法治角度】
例：全国人大/全国人大常委会制定《××法》
（结论）①全国人大/全国人大常委会行使国家立法权
②我国坚持依法治国基本方略，
③法律是由国家制定或认可的
④我国高度重视××
例：全国人大/全国人大常委会制定《××法》、党（中共中央）、征求意见
①全国人大/全国人大常委会行使国家立法权
②我国坚持依法治国基本方略，
③法律是由国家制定或认可的
④我国高度重视××
⑤我国坚持科学立法，民主立法。
⑥我国坚持良法之治
⑦我国坚持党的领导，人民当家做主，依法治国有机统一。
例：全国人大/全国人大常委会制定《××法》，制定的内容中出现了禁止，不能、任何公民应……，违反《××法》应受到……惩罚
法律的作用：
（规范作用）
①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全，健康，有序的社会环境。
②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。
③法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善
（保护作用）
④法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善，伸张正义，维护我们的合法权益。
例：如果针对生活当中的问题制定或修改《××法》
①生活与法律息息相关
十、【文化类】
××省文化出圈的密码（原因）
①××省文化源远流长，博大精深，底蕴丰富，具有独特的魅力
②借助现代科技创新文化传播方式，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
③符合广大观众的文化需求和审美取向，满足观众日益增长的美好精神文化需求；
④××政府具有较强的服务意识，不断提升服务水平。
⑤××人民热情好客
（意义类）
①有利于传承和弘扬中华优秀传统化，
②有利于坚定文化自信，坚定民族自信心和自豪感
③有利于推动中华优秀传统化创造性转化，创新性发展。
十一、【活动类】
一、设计两种宣传形式
学校视频号、发放传单、利用校园广播宣传、利用校园网、微信公众号等形式发布
二、参观××博物馆/爱国主义教育基地注意事项
①文明参观，不能大声喧哗；②要认真听讲解员的讲解，及时做好记录；③注意安全，不要推搡打闹；④爱护文物，不触摸展品；⑤不乱扔垃圾
三、××活动招募宣讲员，拟定宣讲员的招募条件
①对于××活动内容有一定的了解 ②具备较好的语言表达能力，能够清晰、准确地传达宣讲内容。
四、开展××活动的意义
（1）开展××实践活动具有什么重要意义
有利于不断拓展视野，丰富知识储备，提高解决问题的能力、社会实践能力以及人际交往的能力，促进全面发展；有利于增强青少年的社会责任感,培养亲社会行为。（通用）
（2）开展××民主活动具有什么重要意义
有利于增强自身的民主意识,提高参与民主生活的能力（提高了依法有序参与民主生活的能力，增强了民主意识。）；有利于促进决策的科学化、民主化;有利于推进我国社会主义民主政治的进步与发展。②激发了参与民主生活的热情和信心，增强了社会责任感和主人翁意识。
（3）开展××爱国主义教育活动具有什么重要意义
有利于培养同学们的爱国情感和责任担当；有利于传承和弘扬爱国主义精神；有利于传承和弘扬中华优秀传统化，培育和践行社会和价值观；有利于增进同学们对中华民族和伟大祖国的认同感；有利于引导同学自觉维护国家利益的义务。
（4）开展模拟××活动具有什么重要意义
有利于增强学生对××了解;有利于培养学生的合作精神;有利于提升学生的实践探究能力;有利于增强学生的集体荣誉感、社会责任感。
（5）开展××安全演练活动具有什么重要意义
有利于丰富同学们的自救自护知识；有利于提升同学的规则意识和生命安全意识；提升学生的实践能力；培养合作意识和集体主义观念；增强学生的人际交往能力和语言沟通能力。
五、根据本次活动的“收获”写一篇发言稿
各位同学，大家好！非常荣幸能够参加××活动，我收获颇多。通过本次活动，感受到了……，丰富了……，拓展了……，培养了……，提高了……，增强了……。今后我会……。我的发言到此结束，谢谢大家。
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中考大题答题模板
一、【作为中学生，应该如何做】
①树立远大理想，立志报效祖国（树立远大理想，将个人命运与祖国命运紧密相连。）
②积极参加社会实践活动，提高实践能力，增强体质，磨练意志。
③努力学习科学化知识，提高自身素质。
④积极承担社会责任，关爱他人，服务社会，奉献社会。
⑤培育和发扬艰苦奋斗的精神和实干精神，逐步培养自己面对困难的勇气和坚定意志。（通用）
（创新角度）
①要有敢为人先，敢于冒险的勇气和自信，
②要有探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神，
③要有承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神，
④要有舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
⑤养成勤动脑、勤动手的好习惯，积极参加小发明、小制作活动
⑥努力学习科学文化知识，养成良好的学习习惯
（民主角度）
①增强民主意识，积极参与民主生活
②我国公民参与民主生活，要有社会责任感和主人翁意识
③以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题
④立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
（法治角度）
①增强法治意识，树立法治观念，自觉做到尊法学法守法用法。
②维护宪法和法律的尊严，积极同违法犯罪行为作斗争。
③规范自身行为，依法维护自身的合法权益，自觉履行法定义务。
④在行使权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。
⑤作为公民应自觉守法，遇事找法，解决问题靠法，树立守法光荣，违法可耻的法治意识。
⑥弘扬法治精神，形成守法光荣，违法可耻的观念，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者，自觉遵守者和坚定捍卫者。
（文化角度）
①增强民族自尊心、自信心、自豪感,主动学习中华优秀传统文化;
②保护本民族文化,珍爱自己的精神家园;
③做中华优秀传统文化的传播者、弘扬者、建设者;
④坚持批判性继承,善于辨别消极文化并自觉加以抵制。
（生态角度）
①树立节约资源和保护环境的意识，践行绿色生活方式。
②树立绿色、低碳生活理念,养成物尽其用，减少废弃物的文明习惯;
③拒绝购买过度包装产品,选购无包装、简易包装、大容量包装产品;
④少用或不用一次性产品,选购和使用可再生材料制品;
⑤节约粮食,减少浪费,适量点餐,践行“光盘行动”;
⑥绿色出行,尽量搭乘公共交通工具,减少私家车出行,多骑自行车;
⑦学习垃圾分类知识,培养垃圾分类好习惯;等等
（民族团结）
①积极履行维护民族团结的神圣职责和光荣义务;
②积极宣传党和政府的民族政策;
③敢于并善于同制造民族分裂的言行作斗争;
④关心和帮助其他民族的同学
（国际角度）
①把构建人类命运共同体理念同实际行动结合起来，既要要放眼全球，关注世界发展，又要心系祖国。
②积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。
③开阔视野，把自己的爱好需求与国家发展，世界繁荣，人类的梦想结合起来。
④树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。
⑤尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事，传播好中国声音，阐发中国精神，展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。
⑥了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在于世界各国青少年交流中提高我们的影响。
二、【政党观】
关键词：在党的领导下、党团结带领中华民族、习近平总书记、脱贫、民生、乡村振兴
①中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在，命脉所在，是全国各族人民的利益所系，命运所系。
②党是最高政治领导力量。
③党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。
④中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。（党的领导）
⑤中国共产党坚持以人民为中心的发展思想。
⑥中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。
⑦中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
⑧中国共产党的奋斗目标是人民对美好生活的向往
⑨中国共产党坚持立党为公、执政为民,始终代表中国最广大人民的根本利益（党为人民）
三、【宪法/说明类】（宪法地位/重要性）
①我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。
②宪法具有至高无上的权威。
③宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
④宪法是国家法制统一的基础。
⑤宪法是根本的活动准则
四、【乡村振兴/脱贫/民生】
（说明类）
①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求
②党和国家尊重和保障人权（人民幸福是最大的人权）
③党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
④人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。
⑤党的根本宗旨是全心全意为人民服务
⑥发展的根本目的就是增进民生福祉。
（意义类）
①有利于全体人民共享发展成果，增进人民群众的幸福感、获得感、安全感。
②有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。
③有利于不断满足人民日益增长的美好生活需要。
④有利于解决我国社会主要矛盾
五、【我国取得一切成就的原因】
根本原因：（四个自信）中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
主要原因:
①坚持中国共产党领导;
②坚持以经济建设为中心，大力发展生产力,使我国的综合国力不断增强;
③不断深化改革,推动了经济和社会的发展;
④深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、可持续发展战略、乡村振兴战略等;
⑤坚持依法治国和以德治国相结合;
⑥弘扬民族精神和时代精神,艰苦奋斗、开拓创新。
六、【中国人志气、骨气、底气的来源是什么】
①（根本所在）：中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路（道路自信）,形成了中国特色社会主义理论体系（理论自信）,确立了中国特色社会主义制度（制度自信）,发展了中国特色社会主义文化（文化自信）。
②源自中国共产党的坚强领导;
③源自中国不断增强的综合国力;
④源自于以爱国主义为核心的民族精神;
⑤源自源远流长、博大精深的中华文化;
⑥源自中国人强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感;等等
⑦（国际）中国国际地位和国际影响力的提升
七、【科技类】
（说明类/材料得出什么结论）
①我国高度重视科技创新。
②我国落实创新驱动发展战略成效显著。
③我国落实科教兴国战略，人才强国战略和创新驱动发展战略。
（科技取得成就的原因）
①国家方面：我国落实科教兴国战略，人才强国战略和创新驱动发展战略。
②社会方面：尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造已经成为社会共识
③经济方面：改革开放以来，极大解放和发展社会生产力，为科技创新奠定坚实的物质基础
④制度方面：社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。
⑤科技工作者：发扬了艰苦奋斗的精神和创新精神
⑥领导方面：坚持中国共产党的领导
（创新的重要性）
（对个人）
①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。
②创新点燃激情，让我们的生命充满活力。
③改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能,超越自我。
（对国家）
①创新是引领发展的第一动力
②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋;
③创新驱动是国家命运所系;
④创新是改革开放的生命;
⑤科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
（如何做）
（国家）①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深人实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国;
②大力发展教育,提高国民素质,培养创新型人才,促进人的全面发展;
③增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路;
④必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境;
⑤我们要有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利,积极抢占科技竞争和未来发展制高点【教材新表述】
⑥保护知识产权,尊重创造保护创新。
（企业）:①加大科技研发投入,注重核心技术自主研发,提高自主创新能力;
②培养创新型人才,提高人才科学素质;
③自强奋斗、敢于突破；
（中学生）：①要有敢为人先，敢于冒险的勇气和自信，
②要有探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神，
③要有承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神，
④要有舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
⑤养成勤动脑、勤动手的好习惯，积极参加小发明、小制作活动
⑥努力学习科学文化知识，养成良好的学习习惯
八、【生态（说明类）（原因类：绿色成为美丽中国最鲜明底色的法宝/原因）】
①党和国家高度重视生态环境保护
②我国坚持人与自然和谐共生;坚持走绿色发展道路/走可持续发展道路
③我国坚持节约资源和保护环境的基本国策；
④我国贯彻创新，协调、绿色、开放、共享的新发展理念;
⑤我国坚决落实绿水青山就是金山银山的发展理念;
⑥我国坚持走绿色、循环、低碳发展之路,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。
⑦我国坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路;
⑧我国坚持绿色惠民、绿色富国
⑨（公民）树立绿色、低碳生活理念，养成物尽其用，减少废弃物的文明习惯。
⑩我国生态环境虽总体有所改善，但生态环境形势依然不容乐观。（现状）
（原因类：多角度答题）
九、【法律/法治角度】
例：全国人大/全国人大常委会制定《××法》
（结论）①全国人大/全国人大常委会行使国家立法权
②我国坚持依法治国基本方略，
③法律是由国家制定或认可的
④我国高度重视××
例：全国人大/全国人大常委会制定《××法》、党（中共中央）、征求意见
①全国人大/全国人大常委会行使国家立法权
②我国坚持依法治国基本方略，
③法律是由国家制定或认可的
④我国高度重视××
⑤我国坚持科学立法，民主立法。
⑥我国坚持良法之治
⑦我国坚持党的领导，人民当家做主，依法治国有机统一。
例：全国人大/全国人大常委会制定《××法》，制定的内容中出现了禁止，不能、任何公民应……，违反《××法》应受到……惩罚
法律的作用：
（规范作用）
①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全，健康，有序的社会环境。
②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。
③法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善
（保护作用）
④法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善，伸张正义，维护我们的合法权益。
例：如果针对生活当中的问题制定或修改《××法》
①生活与法律息息相关
十、【文化类】
××省文化出圈的密码（原因）
①××省文化源远流长，博大精深，底蕴丰富，具有独特的魅力
②借助现代科技创新文化传播方式，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
③符合广大观众的文化需求和审美取向，满足观众日益增长的美好精神文化需求；
④××政府具有较强的服务意识，不断提升服务水平。
⑤××人民热情好客
（意义类）
①有利于传承和弘扬中华优秀传统化，
②有利于坚定文化自信，坚定民族自信心和自豪感
③有利于推动中华优秀传统化创造性转化，创新性发展。
十一、【活动类】
一、设计两种宣传形式
学校视频号、发放传单、利用校园广播宣传、利用校园网、微信公众号等形式发布
二、参观××博物馆/爱国主义教育基地注意事项
①文明参观，不能大声喧哗；②要认真听讲解员的讲解，及时做好记录；③注意安全，不要推搡打闹；④爱护文物，不触摸展品；⑤不乱扔垃圾
三、××活动招募宣讲员，拟定宣讲员的招募条件
①对于××活动内容有一定的了解 ②具备较好的语言表达能力，能够清晰、准确地传达宣讲内容。
四、开展××活动的意义
（1）开展××实践活动具有什么重要意义
有利于不断拓展视野，丰富知识储备，提高解决问题的能力、社会实践能力以及人际交往的能力，促进全面发展；有利于增强青少年的社会责任感,培养亲社会行为。（通用）
（2）开展××民主活动具有什么重要意义
有利于增强自身的民主意识,提高参与民主生活的能力（提高了依法有序参与民主生活的能力，增强了民主意识。）；有利于促进决策的科学化、民主化;有利于推进我国社会主义民主政治的进步与发展。②激发了参与民主生活的热情和信心，增强了社会责任感和主人翁意识。
（3）开展××爱国主义教育活动具有什么重要意义
有利于培养同学们的爱国情感和责任担当；有利于传承和弘扬爱国主义精神；有利于传承和弘扬中华优秀传统化，培育和践行社会和价值观；有利于增进同学们对中华民族和伟大祖国的认同感；有利于引导同学自觉维护国家利益的义务。
（4）开展模拟××活动具有什么重要意义
有利于增强学生对××了解;有利于培养学生的合作精神;有利于提升学生的实践探究能力;有利于增强学生的集体荣誉感、社会责任感。
（5）开展××安全演练活动具有什么重要意义
有利于丰富同学们的自救自护知识；有利于提升同学的规则意识和生命安全意识；提升学生的实践能力；培养合作意识和集体主义观念；增强学生的人际交往能力和语言沟通能力。
五、根据本次活动的“收获”写一篇发言稿
各位同学，大家好！非常荣幸能够参加××活动，我收获颇多。通过本次活动，感受到了……，丰富了……，拓展了……，培养了……，提高了……，增强了……。今后我会……。我的发言到此结束，谢谢大家。
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