[ID:9-6819980] [精]【备考2020】高考政治思品一轮复习学案第二十六讲 唯物辩证法的联系观(课 ...
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第二十l六讲 唯物辩证法的联系观 课件(考纲解读+典例精讲+强化训练):21张PPT
第二十六讲:唯物辩证法的联系观(解析版)

课标对本讲内容的考查如下:
观察社会现象和自然现象,领会世界是普遍联系的,学会用联系的观点看问题;解析事物整体和部分的关系,尝试用系统优化的方法安排工作。
本讲内容主要有两个具体考向:
1.联系及其特征
2.用联系的观点看问题

一、联系及其特征
1.联系的含义
是事物之间以及事物内部诸要素之间的 、相互影响、 和相互作用。
2.联系的普遍性
(1)原理:①每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的;②任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系;③整个世界是一个 的有机整体,没有一个事物是孤立存在的。
(2)方法论:要求我们用 的观点看问题,反对用孤立的观点看问题。
【提醒】联系的普遍性,是指任何事物都处在联系之中,并不意味着世界上任何两个事物之间都存在着直接的联系。
3.联系的客观性
(1)原理:联系是事物本身固有的,不以 为转移。
(2)方法论:①要求我们从事物 中把握事物,切忌主观随意性;②人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态, 原有的联系,建立新的联系。
4.联系的多样性
(1)原理:事物的联系是 的(直接和间接;内部和外部;横向和纵向;本质和非本质;必然和偶然;全局和局部;自在和人为)。
(2)方法论:①联系的多样性要求我们善于分析和把握事物存在和发展的 ;②一切以 为转移。
(3)自在事物的联系与人为事物的联系:①它们是联系多样性的一种表现;②自在事物的联系是自然界中在与人发生关系之前就存在的联系,人为事物的联系是由于人类的实践活动,改变了自然事物原有的联系方式,建立起来的新的联系形式;③无论是自在事物的联系还是人为事物的联系,一旦建立起来都具有客观性。
[理解]
1.联系的基本特征


普遍性
客观性
多样性

方法论
要求我们用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题。在分析具体问题时,既要注意一事物与周围其他事物的联系,具体分析事物之间的相互影响和相互制约,又要注意事物前后相继的历史联系,分析事物发展的历史过程
要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。根据事物固有的联系,改变事物的状态建立新的联系
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压缩包内容:
第二十l六讲 唯物辩证法的联系观 课件(考纲解读+典例精讲+强化训练).ppt
第二十六讲:唯物辩证法的联系观(知识梳理+易错提醒)(原卷版).doc
第二十六讲:唯物辩证法的联系观(知识梳理+易错提醒)(解析版).doc
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  • 资料类型: 学案
  • 资料版本:人教版(新课程标准)
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:2.4M
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