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部编版道德与法治七年级7.9.1《日益完善的法律体系》（教学设计
课题 7.9.1《日益完善的法律体系》 单元 四单元 学科 道德与法治 年级 七年级
学习目标 政治认同：我国法律是人民意志的体现，坚定对中国特色社会主义法律体系的认同。道德修养：自觉遵守道德规范，做到德法兼修，提升道德修养水平。法治观念：认识法律在社会生活中的重要作用，树立法律至上的观念。健全人格：拥护法律，信仰法律的力量和价值，做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律。责任意识：完善法律体系是全社会的共同责任，积极关注法治建设。
重点 法律的本质以及我国法律体系的性质（本质）。
难点 法律的本质。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 法律是全体社会成员共同遵守的行为规范。我们的生活离不开法律的规范和保障，法律为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境。我国的法律体系是如何日益完善的？ 第九课 法律为我们护航第一节 日益完善的法律体系 观看图片，思考问题 图片导入本节内容，使学生易于进入本节内容
讲授新课 一、幻灯片出示课题、教学目标二、幻灯片出示自学导航，教师巡视指导：自学指导：要求同学们认真阅读课本 P76-79内容，结合导学案思考下列问题，并在课本上做标记，时间5分钟。1、法律的本质？2、我国法律和法律体系的本质？3、我国形成了怎样的法律体系？4、为什么要不断完善中国特色社会主义法律体系？5、国家完善法律体系的措施6、为什么保障法律的实施？7、我们应怎样为法律体系建设作贡献？三、师生合作探究(一) 日益完善的法律体系01探究一：生活观察 探究二：播放视频《良法善治安天下》视频给我们什么启示？点拨：①原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们的自觉自愿遵守。随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。②法是随着生产力的发展、私有制和阶级的产生、国家的出现而产生的。法的产生经历了从习惯到习惯法、再由习惯法到制定法的发展过程。③法律的确立与国家的发展密不可分。随着国家的形成，法律成为统治阶级实现其职能的工具，并通过国家强制力保证实施。探究三：知识探究（1）我国法律的性质（本质）？（2）我国法律体系的性质（本质）？点拨：（1）我国是人民当家作主的社会主义国家，我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。（2）我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系。 (二) 日益完善的法律体系02探究一：播放视频《我国已形成比较完备的法律体系》视频给我们什么启示？点拨：①立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。国家立法，始终紧扣时代脉搏、紧跟时代步伐。②加强重点领域、新兴领域、涉外领域立法，深入推进科学立法、民主立法、依法立法，以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系不断完善。③一部部顺应人民意愿、维护人民利益的良法善法，正构筑起全面依法治国的坚固基石；截至2024年12月25日，我国现行有效法律共计306件，包括宪法1件、宪法相关法52件、民法商法25件、行政法98件、经济法87件、社会法28件、刑法4件、诉讼与非诉讼程序法11件。探究二：相关链接 给我们的启示是什么？点拨：①我国法律体系是以宪法为统帅，由宪法相关法、民法、商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等多个法律部门组成的中国特色社会主义法律体系，涵盖法律、行政法规、地方性法规等不同效力层级的规范性文件。②新时代，我国制定外商投资法、国家安全法等法律，修改立法法、国防法、环境保护法等法律，加强重点领域、新兴领域、涉外领域立法……以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系更加完善。探究三：知识探究我国形成了怎样的法律体系？点拨：新中国成立以来特别是改革开放以来，我国立足国情和实际需要，加快推进各领域立法工作，形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依。探究四：探究分享就上述看法谈谈你的理解。点拨：①第一个同学的观点是片面的，我国法律还不是很完善，且社会变化很快，有些时候可能需要一大类新生事物的系列性的法律，而不全是某个法律随着社会发展出现新问题的修修补补。②第二个同学的观点是正确的，近年来人工智能发展很快，很多法律关系还没厘清，相关立法滞后。③第三个同学的观点是正确的目前现有的已经较为全面认识的社会事务方面的法律随着社会深入发展也要做完善。探究五：知识探究为什么要不断完善中国特色社会主义法律体系？点拨：①社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境。②不断完善中国特色社会主义法律体系，有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主，为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。探究六：播放视频《 2025年国家立法动向解读》视频给我们什么启示？点拨：①2025年3月8日，全国人大常委会工作报告，透露了2025年度国家立法工作的动向。②报告显示，2025年预安排审议34件法律案，涉及经济、社会、文化、生态、安全等多个领域，其中，备受关注的民营经济促进法、反不正当竞争法、托育服务法、食品安全法、治安管理处罚法等均在列。③34部法律，34个改变社会的支点。从“托得起”的育儿期待，到“用得好”的金融创新；从“看得见”的青山绿水，到“管得住”的AI风险——这场立法变革不仅彰显“中国式现代化”的治理智慧，更让每个普通人感受到“法治的温度”。探究七：相关链接给我们的启示是什么？点拨：①党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我国全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，不断完善中国特色社会主义法治体系。②法律不断完善对于维护社会秩序、保障公民权益、促进公平正义与社会和谐以及推动法治建设与国家治理现代化等方面都具有重要意义。探究八：知识探究国家完善法律体系的措施点拨：我国积极推进国家安全、科技创新、公共卫生、生物安全、生态文明、防范风险等重要领域立法，加快数字经济、人工智能、大数据等领域立法步伐，努力健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。(三) 日益完善的法律体系03探究一：播放视频《学习进行时丨法律的生命力在于实施》视频给我们什么启示？点拨：① 法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。全面推进依法治国，重点就在于保证法律严格实施，做到严格执法。②建设中国特色社会主义法治体系，不仅要“形成完备的法律规范体系”，还要形成“高效的法治实施体系”。③法律的有效实施，是全面依法治国的重点和难点。如果有了法律而不实施、束之高阁，或者实施不力、做表面文章，那制定再多法律也无济于事。探究二：知识探究为什么保障法律的实施？点拨：①法律的生命力在于实施。“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。” ②如果有了法律而不实施、束之高阁，或者实施不力、做表面文章，那制定再多法律也无济于事。探究三：名言探究探究四：知识探究我们应怎样为法律体系建设作贡献？点拨：①作为社会一员，我们不仅要关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量。②我们要从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值，做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律，让法律成为社会共识和基本准则。③我们要学习和遵守法律规范，严于律己，增强法治意识，推动社会文明进步。（P75蓝字） 学生读出教学目标学生自学讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言观看视频，思考问题学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言观看视频，思考问题学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言观看视频，思考问题学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言观看视频，思考问题学生讨论发言学生讨论交流，说出自己的认识学生讨论交流，说出自己的认识学生讨论交流，说出自己的认识 教师巡视，随时回答学生的问题。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题引导学生结合课本归纳问题引导学生通过视频思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生结合课本归纳问题引导学生结合课本归纳问题引导学生结合课本归纳问题引导学生通过视频思考归纳问题引导学生结合课本归纳问题引导学生结合课本归纳问题引导学生通过视频思考归纳问题引导学生结合课本归纳问题引导学生结合课本归纳问题引导学生结合课本归纳问题
当堂达标 见课时训练 认真做题，同桌互改 通过训练，提高学生对本节知识的理解和运用
课堂小结 通过本节课的学习，我们知道了法律的本质，我国已形成比较完备的法律体系，国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依。作为社会一员，我们不仅要关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量。 说出本节课自己学会什么 归纳知识
板书
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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部编版道德与法治七年级7.9.1《日益完善的法律体系》（教学设计
课题 7.9.1《日益完善的法律体系》 单元 四单元 学科 道德与法治 年级 七年级
学习目标 政治认同：我国法律是人民意志的体现，坚定对中国特色社会主义法律体系的认同。道德修养：自觉遵守道德规范，做到德法兼修，提升道德修养水平。法治观念：认识法律在社会生活中的重要作用，树立法律至上的观念。健全人格：拥护法律，信仰法律的力量和价值，做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律。责任意识：完善法律体系是全社会的共同责任，积极关注法治建设。
重点 法律的本质以及我国法律体系的性质（本质）。
难点 法律的本质。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 法律是全体社会成员共同遵守的行为规范。我们的生活离不开法律的规范和保障，法律为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境。我国的法律体系是如何日益完善的？ 第九课 法律为我们护航第一节 日益完善的法律体系 观看图片，思考问题 图片导入本节内容，使学生易于进入本节内容
讲授新课 一、幻灯片出示课题、教学目标二、幻灯片出示自学导航，教师巡视指导：自学指导：要求同学们认真阅读课本 P76-79内容，结合导学案思考下列问题，并在课本上做标记，时间5分钟。1、法律的本质？2、我国法律和法律体系的本质？3、我国形成了怎样的法律体系？4、为什么要不断完善中国特色社会主义法律体系？5、国家完善法律体系的措施6、为什么保障法律的实施？7、我们应怎样为法律体系建设作贡献？三、师生合作探究(一) 日益完善的法律体系01探究一：生活观察 探究二：播放视频《良法善治安天下》视频给我们什么启示？点拨：①原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们的自觉自愿遵守。随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。②法是随着生产力的发展、私有制和阶级的产生、国家的出现而产生的。法的产生经历了从习惯到习惯法、再由习惯法到制定法的发展过程。③法律的确立与国家的发展密不可分。随着国家的形成，法律成为统治阶级实现其职能的工具，并通过国家强制力保证实施。探究三：知识探究（1）我国法律的性质（本质）？（2）我国法律体系的性质（本质）？点拨：（1）我国是人民当家作主的社会主义国家，我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。（2）我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系。 (二) 日益完善的法律体系02探究一：播放视频《我国已形成比较完备的法律体系》视频给我们什么启示？点拨：①立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。国家立法，始终紧扣时代脉搏、紧跟时代步伐。②加强重点领域、新兴领域、涉外领域立法，深入推进科学立法、民主立法、依法立法，以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系不断完善。③一部部顺应人民意愿、维护人民利益的良法善法，正构筑起全面依法治国的坚固基石；截至2024年12月25日，我国现行有效法律共计306件，包括宪法1件、宪法相关法52件、民法商法25件、行政法98件、经济法87件、社会法28件、刑法4件、诉讼与非诉讼程序法11件。探究二：相关链接 给我们的启示是什么？点拨：①我国法律体系是以宪法为统帅，由宪法相关法、民法、商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等多个法律部门组成的中国特色社会主义法律体系，涵盖法律、行政法规、地方性法规等不同效力层级的规范性文件。②新时代，我国制定外商投资法、国家安全法等法律，修改立法法、国防法、环境保护法等法律，加强重点领域、新兴领域、涉外领域立法……以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系更加完善。探究三：知识探究我国形成了怎样的法律体系？点拨：新中国成立以来特别是改革开放以来，我国立足国情和实际需要，加快推进各领域立法工作，形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依。探究四：探究分享就上述看法谈谈你的理解。点拨：①第一个同学的观点是片面的，我国法律还不是很完善，且社会变化很快，有些时候可能需要一大类新生事物的系列性的法律，而不全是某个法律随着社会发展出现新问题的修修补补。②第二个同学的观点是正确的，近年来人工智能发展很快，很多法律关系还没厘清，相关立法滞后。③第三个同学的观点是正确的目前现有的已经较为全面认识的社会事务方面的法律随着社会深入发展也要做完善。探究五：知识探究为什么要不断完善中国特色社会主义法律体系？点拨：①社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境。②不断完善中国特色社会主义法律体系，有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主，为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。探究六：播放视频《 2025年国家立法动向解读》视频给我们什么启示？点拨：①2025年3月8日，全国人大常委会工作报告，透露了2025年度国家立法工作的动向。②报告显示，2025年预安排审议34件法律案，涉及经济、社会、文化、生态、安全等多个领域，其中，备受关注的民营经济促进法、反不正当竞争法、托育服务法、食品安全法、治安管理处罚法等均在列。③34部法律，34个改变社会的支点。从“托得起”的育儿期待，到“用得好”的金融创新；从“看得见”的青山绿水，到“管得住”的AI风险——这场立法变革不仅彰显“中国式现代化”的治理智慧，更让每个普通人感受到“法治的温度”。探究七：相关链接给我们的启示是什么？点拨：①党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我国全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，不断完善中国特色社会主义法治体系。②法律不断完善对于维护社会秩序、保障公民权益、促进公平正义与社会和谐以及推动法治建设与国家治理现代化等方面都具有重要意义。探究八：知识探究国家完善法律体系的措施点拨：我国积极推进国家安全、科技创新、公共卫生、生物安全、生态文明、防范风险等重要领域立法，加快数字经济、人工智能、大数据等领域立法步伐，努力健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。(三) 日益完善的法律体系03探究一：播放视频《学习进行时丨法律的生命力在于实施》视频给我们什么启示？点拨：① 法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。全面推进依法治国，重点就在于保证法律严格实施，做到严格执法。②建设中国特色社会主义法治体系，不仅要“形成完备的法律规范体系”，还要形成“高效的法治实施体系”。③法律的有效实施，是全面依法治国的重点和难点。如果有了法律而不实施、束之高阁，或者实施不力、做表面文章，那制定再多法律也无济于事。探究二：知识探究为什么保障法律的实施？点拨：①法律的生命力在于实施。“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。” ②如果有了法律而不实施、束之高阁，或者实施不力、做表面文章，那制定再多法律也无济于事。探究三：名言探究探究四：知识探究我们应怎样为法律体系建设作贡献？点拨：①作为社会一员，我们不仅要关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量。②我们要从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值，做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律，让法律成为社会共识和基本准则。③我们要学习和遵守法律规范，严于律己，增强法治意识，推动社会文明进步。（P75蓝字） 学生读出教学目标学生自学讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言观看视频，思考问题学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言观看视频，思考问题学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言观看视频，思考问题学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言观看视频，思考问题学生讨论发言学生讨论交流，说出自己的认识学生讨论交流，说出自己的认识学生讨论交流，说出自己的认识 教师巡视，随时回答学生的问题。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题引导学生结合课本归纳问题引导学生通过视频思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生结合课本归纳问题引导学生结合课本归纳问题引导学生结合课本归纳问题引导学生通过视频思考归纳问题引导学生结合课本归纳问题引导学生结合课本归纳问题引导学生通过视频思考归纳问题引导学生结合课本归纳问题引导学生结合课本归纳问题引导学生结合课本归纳问题
当堂达标 见课时训练 认真做题，同桌互改 通过训练，提高学生对本节知识的理解和运用
课堂小结 通过本节课的学习，我们知道了法律的本质，我国已形成比较完备的法律体系，国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依。作为社会一员，我们不仅要关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量。 说出本节课自己学会什么 归纳知识
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【新教材】统编版（2024）道德与法治七年级下册备课资...
26 2025-05-20 -
第一单元 珍惜青春时光
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第一课 青春正当时
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第二课 做情绪情感的主人
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第二单元 焕发青春活力-
第三课 人贵自尊
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第四课 自信给人力量
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第五课 人生当自强
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第三单元 传承中华优秀传统文化-
第六课 传承核心思想理念
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第七课 弘扬中华人文精神
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第八课 践行中华传统美德
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第四单元 生活在法治社会-
第九课 法律为我们护航
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第十课 走近民法典
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第十一课 远离违法犯罪
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