第五课　人生当自强 课后巩固提升
1.习近平总书记在与四川宜宾学院的学子们交谈时,了解到即将毕业的刘江曾经当过兵,总书记称赞道:“有这个经历很好,钢铁就是这样炼成的。”总书记的称赞勉励青年 (　　)
A.敢于追梦,奋进自强
B.参军立功,保家卫国
C.努力学习,提升自我
D.珍视青春,享受人生
2.年仅14岁的崔宸曦是中国最年轻的亚运冠军,也是巴黎奥运会滑板女子街式第四名,创造了中国队在该项目上的奥运最好成绩。这告诉我们 (　　)
A.青春时光是美好的,可以随时建功立业
B.青春力量是强大的,勇往直前没有挫折
C.青春时光是精彩的,需要自信自立自强
D.青春潜能是无限的,所有梦想都能实现
3.朱彦夫,中共党员,在抗美援朝的一次战役中身负重伤,失去双脚双手左眼,成了一级伤残军人; 退伍后,用25年改变家乡贫穷落后面貌; 退休后,他用残肢抱笔,创作了两部自传体长篇小说。从材料中我们可以看到自强是 (　　)
①发愤图强、积极进取的精神状态　②无所畏惧、目空一切的凛然气质　③不断完善自我、超越自我的人生追求　④适可而止、不思进取的豁达情怀
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
4.全国首位视障播音硕士董丽娜,从小患有先天性弱视,10岁时彻底失明。但她不甘于命运安排,选择通过读书来追寻心中的光明,陆续完成了从盲人按摩师到播音培训师,再到全国首位视障播音硕士的角色转变,用自强改变自己的人生。她的事迹启示我们 (　　)
①要不言放弃,努力做更好的自己　②学会调节情绪,做情绪的主人　③自强让青春奋进的步伐永不停息　④生命的意义是活出自己,追求独特
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.感动中国2023年度人物张雨霏的颁奖词中写道:“宁可肌肉在深夜里燃烧,不让情绪在失败中沉沦。哪吒,就是要脱胎换骨;蝶后,一定是蝶变之后。探索运动的极限,收割青春的金牌,冠军是胜者,更是逆境中崛起的人。”从中你读出了 (　　)
①好高骛远,个性张扬　②怀揣梦想,超越自己　③自强乐观,不惧挫折　④激情满满,莽撞前行
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
6.3岁时,一场车祸让蒋裕燕失去了右臂和右腿,尽管遭遇不幸,但她没有自暴自弃,参加了游泳训练班,通过不懈的训练和坚持,成为中国残疾人游泳运动员,2024年她以7枚金牌成为巴黎残奥会获得金牌数和奖牌数最多的运动员。这告诉我们 (　　)
①青春的探索需要自强　②磨难越多越能让人坚强 　③自强让奋进的步伐永不停息　④要挖掘自己的潜能,实现自我超越
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.国家主席习近平在2024年新年贺词中提道:“2023年,我们接续奋斗、砥砺前行,经历了风雨洗礼,看到了美丽风景,取得了沉甸甸的收获。”这启示我们 (　　)
①磨砺意志,追求生命高度　②不负韶华,纵享无限青春　③守正创新,培养创造思维　④勇毅前行,成就幸福人生
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.中国梦是历史的、现实的,也是未来的,终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。习近平总书记勉励广大青年“努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。”为此,新时代的青年应 (　　)
①对己负责,学会做事、身体力行　②勇于追梦、圆梦,努力将个人命运置于国家发展之上　③坚定理想信念,志存高远,勇做时代的弄潮儿　④增长才干、练就本领,以真才实学服务于人民
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
9.2024年2月25日,娃哈哈集团创始人宗庆后病逝。他曾在接受采访中说:“苦难是一种财富,我小时候曾卖红薯补贴家用,也曾修过汽车,干过服务员,我从小耐吃苦,但从未向困难低头。”他认为所有的苦难都是成长,也是一种磨砺,因此他积累了很多的经验。这告诉我们 (　　)
A.只有经历更多的挫折才能获得成功
B.生命是有限的,应该及时享乐
C.生命是顽强的,只要肯奋斗就会成功
D.要培养面对困难的勇气和坚强的意志
10.2024年2月8日,国家主席习近平在2024年春节团拜会发表的讲话中强调,只要我们坚持道不变、志不改,一以贯之、勠力同心,就一定能够战胜前进中的各种艰难险阻,不断迈向成功的彼岸。甲辰龙年,希望全国人民振奋龙马精神,以龙腾虎跃、鱼跃龙门的干劲闯劲,开拓创新、拼搏奉献,共同书写中国式现代化建设新篇章。这对青少年成长的启示有 (　　)
①接过历史的接力棒,做自强不息的中国人　②发扬实干精神,担负起历史重任　③要树立远大理想,怀有拳拳爱国之心　④好高骛远,只做轰轰烈烈的大事
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
11.老子云:“胜人者有力,自胜者强。”正所谓“天行健,君子以自强不息”,生命不止,奋斗不已。青少年要做自强者,以下做法正确的是 (　　)
①树立正确目标,并不懈地坚持　②战胜自我,超越自我　③将主要精力放在学习上,其他事情由父母代劳　④在生活中自觉磨砺自己
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.“勇创新闯前沿自信自强……游书海施才华先锋力量……有理想敢担当斗志昂扬,能吃苦肯奋斗钢铁脊梁……”歌曲《未来我来》,歌手以青春名义向祖国告白,唱出了热血青春范儿,让人热血澎湃。这首歌告诉青少年 (　　)
A.青春的时光是美好的,可以即刻建功立业
B.青春的力量是强大的,勇往直前没有挫折
C.青春的时光是精彩的,需要自立自信自强
D.青春的潜能是无限的,所有梦想都可以实现
13.潍坊临朐无臂青年丁二伟8岁时因意外失去双臂,但他并没有向命运屈服,而是选择了抗争,以残疾之躯挑战吉尼斯世界纪录……
☆2021年12月:获得最快时间使用脚穿上和脱掉一双袜子的吉尼斯世界纪录。 ☆2023年4月:一分钟内完成了24个跪跳起,创造了新的吉尼斯世界纪录。 ☆2024年6月5日,获得一分钟内用脚投掷飞镖最多的吉尼斯世界纪录。
从无臂青年丁二伟的“挑战”中,我们可以学到的优秀品质是 (　　)
A.敢于挑战权威,培养批判质疑精神
B.培养自信性格,克服惰性抵制诱惑
C.坚持不同道路,获取名利双收人生
D.勇于突破自我,培养自强不息品质
14.“新时代好少年”雷蕊嘉的梦想是“学习游泳,成为奥运冠军”。为此,她每天刻苦训练,每一次挥臂都要成千上万次反复练习,直到满意为止。她11岁参加全国青少年游泳U系列比赛夺得金牌。她的事迹说明 (　　)
①只要自强,就会有成功的人生　
②自强的青春态度助力青春成长　
③自强能够让我们更加自信　
④自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
　　《我是演说家》选手李帅,患有先天性脆骨病,被人称作“玻璃人”。他开过网店,写过网络小说,学会了弹吉他、钢琴,还组建过乐队……用自己的拼搏和努力验证了自己的名言:“也许我一生都无法战胜病魔,但是我到目前为止也从未被它打倒!”回答15~16题。
15.李帅的言行证明了 (　　)
①自强的人,知不足而奋进、望远山而力行 　②自强是通向成功的唯一因素　③自强的人有锲而不舍的坚毅品格　 ④每个人都会经历挫折,挫折越多越好
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
16.向李帅学习,培养自强精神,我们要(　　)
①奋发向上,积极进取　②磨砺坚强的意志品质　③想方设法克服困难,战胜挫折　④只做大事,不做小事
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
17.罗曼·罗兰曾说:“先相信自己,然后别人才能相信你。”是的,自信的人的青春才更有力量。同样,青春的我们不可少了自强。
对此,两名同学围绕这个话题发表了各自看法,请你对他们的观点进行辨析。
18.阅读材料,回答问题。
　　“轮椅博士生”邵镇炜从小患有“进行性脊肌萎缩”,双手几乎只有大拇指和食指能动,终身与轮椅为伴。但邵镇炜没有向命运屈服。他凭借自身的坚韧和努力,克服常人难以想象的困难,在学习上创造了一个又一个让人惊叹的成绩:高考以优异成绩被杭州电子科技大学计算机专业录取;本科期间连续6次获得学校一等奖学金、两次获浙江省政府奖学金、一次获国家奖学金……2021年9月,他以专业第一名的成绩获得推免资格,保送至杭州电子科技大学攻读博士研究生。2023年6月,邵镇炜的研究成果发表于计算机视觉领域国际顶级学术会议CVPR 2023,被认为是国内多模态大模型领域最早入局者之一,为国家发展作出了贡献。
(1)邵镇炜身上有哪些值得我们学习的优秀品质
(2)我们应怎样向邵镇炜学习,做一个自强的人
【详解答案】
1.A　解析:本题考查自强。自强让青春奋进的步伐永不停息。“有这个经历很好,钢铁就是这样炼成的”勉励青年要敢于追梦,奋进自强,A说法正确;习近平总书记的勉励重点在于自强奋斗,不在于参军,B不符合题意;题干没有体现努力学习,提升自我,C不符合题意;青春是用来奋斗的,不是用来享受的,D说法错误。故选A。
2.C　解析:题文中,年仅14岁的崔宸曦是中国最年轻的亚运冠军,这告诉我们要认识到青春时光是精彩的,需要自信自立自强,C说法正确;“随时建功立业”说法不符合实际,A说法错误;青春力量是强大的,但也会遇到挫折,B说法错误;“所有梦想都能实现”说法绝对化,D说法错误。故选C。
3.D　解析:本题考查对自强的认识。自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求,①③符合题意。“目空一切”“不思进取”的说法错误,②④排除。故选D。
4.B　解析:本题考查对自强的认识和理解。全国首位视障播音硕士董丽娜用自强改变自己的人生,她的事迹启示我们自强让青春奋进的步伐永不停息,要不言放弃,努力做更好的自己,①③说法符合题意;题文中体现的是自信、自强,没有体现调节情绪的相关内容,②说法不符合题意;生命的意义是活出自己,追求生命的价值,而不是追求独特,④说法错误。故选B。
5.D　解析:本题考查对自强的认识。要脚踏实地,不能好高骛远,①说法错误;结合题文“冠军是胜者,更是逆境中崛起的人”可知,我们要怀揣梦想,超越自己,要自强乐观,不惧挫折,②③说法正确;要规划好自己的人生方向,不能莽撞前行,④说法错误。故选D。
6.D　解析:本题考查青春的探索需要自强。题干中,蒋裕燕失去了右臂和右腿,但她没有自暴自弃,通过不懈的训练和坚持,终于获得成就,这启示我们青春的探索需要自强,自强让奋进的步伐永不停息,要挖掘自己的潜能,实现自我超越,①③④符合题意;②说法错误。故选D。
7.B　解析:本题考查勇担历史责任。根据题干描述可知,习近平主席的2024年新年贺词“接续奋斗、砥砺前行,经历了风雨洗礼,看到了美丽风景,取得了沉甸甸的收获”,启示我们青少年要磨砺意志,勇毅前行,成就幸福人生,①④说法正确;要珍惜青春,不能追求享受,②说法错误;题干没有体现培养创造思维,③不符合题意。故选B。
8.D　解析:本题考查自强的中国人。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明,为此,新时代的青年应对己负责,学会做事、身体力行;坚定理想信念,志存高远,勇做时代的弄潮儿;增长才干、练就本领,以真才实学服务于人民,在担当时代责任中书写人生华章。①③④符合题意。青年应敢于有梦、勇于追梦,把个人命运与祖国发展结合起来,②说法错误。故选D。
9.D　解析:本题考查磨砺坚强意志、自强。所有的苦难都是成长,也是一种磨砺,因此宗庆后积累了很多的经验。这启示我们要培养面对困难的勇气和坚强的意志,D符合题意;A说法错误,排除;我们需要奋斗,不是享乐,B说法错误;C说法绝对,排除。故选D。
10.C　解析:本题考查树立伟大理想担当时代责任。习近平主席强调“只要我们坚持道不变、志不改,一以贯之、勠力同心,就一定能够战胜前进中的各种艰难险阻,不断迈向成功的彼岸”,启示我们青少年要树立远大理想,接过历史的接力棒,担负起历史重任;要发扬实干精神,做自强不息的中国人。①②③说法正确。我们要脚踏实地从一点一滴做起,④说法错误。故选C。
11.B　解析:本题考查青春的探索需要自强。青少年要做自强者,需要树立正确目标,并不懈地坚持;需要战胜自我,超越自我;需要在生活中自觉磨砺自己。①②④符合题意。作为学生,我们应该把主要精力放在学习上,但也不能完全依赖父母,③说法错误。故选B。
12.C　解析:《未来我来》以青春名义向祖国告白,唱出了热血青春范儿,让人热血澎湃,这首歌告诉青少年青春的时光是精彩的,需要自立自信自强,C说法正确;“即刻建功立业”与现实不符,A说法错误;青春的力量是强大的,勇往直前也会遭遇挫折,B说法错误;青春的潜能是无限的,但并不是所有梦想都可以实现,D说法错误。故选C。
13.D　解析:本题考查自强不息品质。丁二伟的行为更多是在挑战自身的极限,而非直接挑战权威或培养批判质疑精神,A不符合题意;丁二伟的行为体现了他勇于挑战自我、不断突破的精神,与克服惰性抵制诱惑无关,B不符合题意;丁二伟挑战吉尼斯世界纪录并非为了追求名利,而是出于对自我能力的挑战和超越,C说法错误;他面对失去双臂的残酷现实,没有选择屈服,而是勇敢地挑战自我,不断突破身体的极限,这充分体现了自强不息的品质,D说法正确。故选D。
14.B　解析:本题考查青春的探索需要自强。雷蕊嘉每天刻苦训练,每一次挥臂都要成千上万次反复练习,最终取得优异成绩,体现了自强的青春态度助力青春成长;自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。②④符合题意。自强有利于取得成功,“只要……就会……”观点绝对化,①说法错误。题文中旨在强调自强品质,没有体现自信,③不符合题意。故选B。
15.A　解析:本题考查自强。李帅用自己的拼搏和努力验证了自己的名言,说明自强的人,知不足而奋进、望远山而力行,自强的人有锲而不舍的坚毅品格,①③说法正确;②说法绝对化;挫折具有积极影响,也有消极影响,并不是越多越好,④说法错误。故选A。
16.B　解析:本题考查做自强的人。依据教材知识,分析李帅的事迹可知,要奋发向上,积极进取,磨砺坚强的意志品质,想方设法克服困难,战胜挫折,①②③说法正确;要从小事做起,④错误。故选B。
17.小丽的观点正确,小明的观点错误。理由:①自信让人乐观坚定。自信是一种“我能行”的信念,是在思想上相信“我能行”,行动上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。正是这种“我能行”,让我们充满希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行。②自强,使人独立自主、奋发向上,与个人的成长紧密相连。一个人能否取得成功,原因是多方面的。但是自己主观上想不想自强,往往起着十分重要的作用。只有自强不息的人,才能不断走向成功。
18.(1)自尊、自信、自立、自强 、乐观、坚强、积极进取等。(答出两点即可)
(2)①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来,找到青春进取的方向和力量,奋力书写挺膺担当的青春篇章。②求得真学问,练就真本领。我们要认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础;要关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力。趁着青春年少,我们要练就一身本领,更好地为民造福、为国争光。③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。无论是学习还是生活,我们首先要学会依靠自己、对自己负责,学会做事、身体力行。