资料简介 第三单元 传承中华优秀传统文化单元集训 2024-2025学年人教版七年级下册道德与法治.docx 展开
第三单元 传承中华优秀传统文化单元集训
刷章测
一、选择题(每小题2分，共24分)
新考向跨学科[2024 重庆铜梁区期末]2023年 11月，川渝两地联合出台《成渝地区双城经济圈“六江”生态廊道建设规划(2022—2035年)》,科学统筹“六江”(长江、嘉陵江、乌江、岷江、涪江、沱江)生态廊道整体保护、系统修复、综合治理，明确了“六江”生态廊道建设“任务书”，共筑长江上游重要生态屏障。规划中明确提出“六江”生态廊道要应对包括水土流失、林地质量不高、生物多样性保护等10个方面的挑战，明确了到2030年的具体目标。据此回答1~2题。
1川渝两地共筑长江上游重要生态屏障，可能是由于川渝两地 ( )
①在生态环境方面面临着共同的问题
②主张尊重、顺应大自然运行的规律，保护环境
③以道法自然、天人合一的思想为指引
④一致认同革故鼎新、与时俱进的思想
A.②③④ B.①③④
C.①②④ D.①②③
2共筑长江上游重要生态屏障，我们要 ( )
①顺应自然规律，维护生态平衡
②物尽其用，减少废弃物品
③打击违法行为，倡导节能环保
④顺其自然，静观建设成效
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
3[2024河南南阳调研]浙江杭州，一对听障老夫妇遭遇电信诈骗，民警及时发现并与手语志愿者协作进行一场“无声”式反诈，并细心讲解相关知识，老人连连感谢。对此，网友评论正确的是 ( )
①民警及手语志愿者关爱他人
②老人应该远离网络这种新事物
③关注弱势群体，彰显人间大爱
④听力障碍者更容易被电信诈骗
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
4[2024吉林长春模拟]漫画《一处失信，处处受限》给我们青少年的警示有 ( )
A.树立诚信意识，争做诚实守信的人
B.弘扬诚信文化，完善社会信用体系
C.坚持严格执法，加大失信惩处力度
D.依法诚信经营，增强责任法治意识
5新素材[2024甘肃天水中考改编]2024年，天水凭借一碗麻辣烫，一跃成为网红打卡城市。天水公安机关立足主责主业提升旅游警务效能，让广大游客在天水吃得放心、玩得舒心、住得安心、行得顺心。天水公安机关的行为 ( )
A.能不断增强为人民服务的本领
B.有效解决了天水地区的主要矛盾
C.充分满足了天水游客的一切需求
D.直接推动了天水经济文化发展
6[2024 原创]《经典咏流传》节目首创“和诗以歌”模式，将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐，《春晓》《长歌行》《游子吟》《将进酒》《送别》《使至塞上》……在歌声中我们能 ( )
①体悟文以载道，歌以咏志，享受文化创新
②领略诗词之美，发现优秀传统文化的深层价值
③体会到中华文明具有突出的包容性
④知晓中华文化的博大精深、历久弥新
A.②③ B.①③④ C.①③ D.①②④
7[2024河南信阳模拟]旅游是一场丰富的体验，不仅可以饱览湖光山色，也可以感受风土人情。人与人、人与自然之间和谐相处的细节，总会让人心情舒畅。最美人间四月天，踏青赏花正当时。下列旅游行为不值得提倡的是 ( )
①落英缤纷意境绝美，互帮摇树抓拍美照
②自觉排队礼让互助，谈吐交流文明礼貌
③美食美景定位分享，随时随地谈笑风生
④遵守规则入乡随俗，保护环境绿色出行
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8 新素材[2024 广东梅州期末]2024 年 3 月 30日，2023中国正能量网络精品征集展播活动结果揭晓，550件网络正能量作品脱颖而出，每一件都是让亿万网民感受到温暖和力量的年度优秀作品。正能量网络精品征集展播活动( )
①能为社会和谐稳定注入动力
②能激发向上向善的行动力量
③能传递美好情感，传播正能量
④能引起所有人的共鸣与回应
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
9[2023辽宁营口中考]经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。下列古语能体现中华传统美德的有( )
①塞翁失马，焉知非福
②东边日出西边雨，道是无晴却有晴
③天行健，君子以自强不息
④老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10[2024云南曲靖模拟]2023 年 11 月 16 日,第七届云岭工匠年度人物发布仪式在昭通举行。云岭工匠扎根企业、扎根车间、扎根一线，坚如磐石，他们身上闪耀着执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。云岭工匠身上体现了 ( )
A.自强不息、敬业乐群的可贵品质
B.推己及人、和而不同的处世之道
C.诚信守法、见利思义的高尚情操
D.自尊自信、热爱生活的价值追求
11[2024原创]有这样一个他，带着一腔热血，帮人救人，他说：“这其中的快乐，只有你做过了才能明白。”又有一个他，挺直了腰板，驱散一片大山的荒芜与贫穷，他说：“只要生命不结束，服务人民不停止。”……对“他”的行为评价正确的是 ( )
①诚实守信，彰显伟大创造精神
②服务社会，延伸了生命的价值
③传递正能量，促进了社会和谐
④无私奉献，践行中华传统美德
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
12[2024河南洛阳期中]甲骨文是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统，距今已有三千多年。“家”字从甲骨文到现代汉字也经历了数千年的演变。观察图片，你发现了中华文化 ( )
A.具有连续性，一直延续至今
B.为中华民族提供强大精神力量
C.能滋养所有人的精神世界
D.具有和平性，倡导以和为贵
二、非选择题(共24分)
13[2024辽宁沈阳模拟](12分)阅读材料，回答问题。
八旬离休教师赵明贤省吃俭用捐出毕生积蓄助学；电力员工邵孜辉28载潜心钻研，工匠精神成就创新团队；好战友姚惠涛信守“生死约定”30多年，寻得烈士双亲尽孝心；乡村教师李卫兵每天背着瘫痪妻子去上课……好人就在身边，善举就在眼前。他们以凡人善举，诠释了真善美，传递了正能量。
(1)这些好人身上体现了哪些中华传统美德 (写出两点即可，2分)
(2)请你列举两个历史故事，并概括故事中蕴含的中华传统美德。(4分)
(3)我们应该如何传承中华传统美德 (6分)
14[2024山西大同模拟](12分)太原市某校布置了一项项目式作业：探究中华优秀传统文化的魅力。
项目要求：
☆小组合作，任务驱动，问题引领。
☆将作业成果撰写成报告。
下面是该校 D小组在完成作业时遇到的问题与困惑，请你帮忙解决。
【阶段一：任务分工，组长竞选】
(1)为了顺利完成作业，小组长的人选很关键，D小组决定通过无记名投票方式选出组长。假如你在该小组，你认为担任组长要具第三单元 传承中华优秀传统文化备哪些条件 请写出你的投票标准。(2分，至少写两条)
【阶段二：聚焦任务，搜集资料】
为加深对中华文化的了解，同学们参观了2023黄河非遗大展。进入会场，他们顿时被眼前的场景所吸引。二十四节气以花馍的形式展现在他们眼前，立春，老农拉犁耕种；清明，牧童骑黄牛；立夏，荷花微微荡漾……小凯看到其中一个节气花馍时，情不自禁地说道：“老去何堪节物催，放灯中夜忽奔雷。一声大震龙蛇起，蚯蚓虾蟆也出来。”
(2)你知道小凯看到的是哪个节气的花馍吗 请你写出来。(2分)
随后他们在网上查到，二十四节气是农业生产的指南针、日常生活的风向标，于2016年被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
(3)二十四节气被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，体现了中华优秀传统文化的哪一思想理念 并谈谈你对该思想理念的理解。(4分)
【阶段三：合作探究，体味价值】
中国人自古就有“道德文章”的说法。读中华经典，养浩然之气，对于当代青少年的健康成长十分必要。请你加入“读书漂流”活动，向同学们推荐一本传承中华传统美德的好书，并说明推荐理由。(4分)
第三单元 传承中华优秀传统文化单元集训
刷章测1. D 【解析】本题考查道法自然、天人合一的思想。材料中，川渝两地共筑长江上游重要生态屏障，可能是由于川渝两地在生态环境方面面临着共同的问题，以道法自然、天人合一的思想为指引，主张尊重、顺应大自然运行的规律，保护环境，①②③说法正确；材料未体现革故鼎新、与时俱进的思想，④不符合题意。 故选 D。
2. A 【解析】本题考查道法自然、天人合一的思想。共筑长江上游重要生态屏障，我们要顺应自然规律，维护生态平衡，物尽其用，减少废弃物品，①②说法正确；“打击违法行为”不属于公民角度的做法，③排除；“顺其自然观建设成效”是消极被动的做法，④错误。选 A。
3. C 【解析】本题考查讲仁爱的核心思想理念。题干中，民警及时发现并与手语志愿者协作进行一场“无声”式反诈，并细心讲解相关知识，这体现了民警及手语志愿者关爱他人，关注弱势群体，彰显人间大爱，①③符合题意；“远离网络”说法太绝对，②错误；听力障碍者也不一定更容易被电信诈骗，④错误。故选 C。
4. A 【解析】本题考查守诚信的核心思想理念。漫画《一处失信，处处受限》警示青少年要树立诚信意识，珍惜个人诚信记录，争做诚实守信的人，A符合题意；弘扬诚信文化，完善社会信用体系，坚持严格执法，加大失信惩处力度，依法诚信经营，均不是青少年角度的做法,B、C、D排除。
5. A
6. D 【解析】本题考查文以载道、以文化人的教化思想。《经典咏流传》节目将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐，以创新的形式让观众更好地接受中华优秀传统文化的熏陶，领略诗词之美，更好地去体会诗中的情感，发现优秀传统文化的深层价值，知晓中华文化的博大精深、历久弥新，①②④说法正确；题文未体现中华文明的包容性，③排除。故选 D。
7. B 【解析】本题考查促进社会和谐。摇树是不文明行为，没有遵守社会公德，①错误；②是文明有礼的表现，正确；谈笑时要注意时间、地点、场合，③错误；④是在自觉遵守规则，践行绿色低碳行动，正确。本题为逆向选择题，故选 B。
8. A 【解析】本题考查做中华人文精神的传承者。正能量网络精品征集展播活动能让网民感受到温暖和力量，能够传播美好情感，传递生命的正能量，有利于维护社会的和谐稳定，激发更多人向上向善，①②③符合题意；④说法太绝对，错误。故选 A。
9. D 【解析】本题考查中华传统美德。
序号 古语解读 判断
① 虽然受到损失，也许反而因此能得到好处，也指坏事在一定条件下可变为好事 不符合题意
② 就像东方出太阳，西边落雨；你说它不是晴天吧，它又是晴天 不符合题意
③ 天的运动刚强劲健，相应于此，君子处事应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发奋图强，永不停息，体现了自强不息的中华传统美德 符合题意
④ 在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人；在抚养教育自己的小辈时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩，体现了孝老爱亲的中华传统美德 符合题意
10. A 【解析】本题考查中华传统美德。他们身上闪耀着执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神，体现了自强不息、敬业乐群的可贵品质，A说法正确；B、C、D不符合题意，排除。
11. B 【解析】本题考查践行中华传统美德。“只要生命不结束，服务人民不停止”，体现了服务社会，奉献社会，传递正能量，延伸生命的价值，弘扬了中华传统美德，促进」社会和谐，②③④符合题意；诚实守信在题文中没有体现，①不符合题意。故选B。
12. A 【解析】本题考查中华文化的特性。观察图片可以发现，今天我们使用的汉字同甲骨文没有根本区别，体现了中华文化具有连续性，一直延续至今，A正确；B、D在图片中未体现，排除；C说法太绝对，错误。
13.(1)助人为乐、敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲等。(每点1分，共2分，答出两点即可)
(2)苏武牧羊——爱国；负荆请罪——知错就改；孔融让梨——谦让。(每点2分，共4分，答出两点即可)
(3)①传承中华传统美德，关键在于践行。
②我们要讲道德、尊道德、守道德，让人生更加幸福，社会更加美好。③在生活中，我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。(每点2分，共6分)
【解析】本题考查中华传统美德。(1)本问考查中华传统美德的具体内容。需要我们紧密联系材料，结合材料进行概括，如助人为乐、敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲等。(2)本问要求列举两个历史故事并概括其中蕴含的中华传统美德。开放性试题，按照要求列举即可。
(3)本问考查传承中华传统美德的做法。根据教材知识作答即可。
14.(1)①有强烈的责任感、集体主义精神和大局意识，遇事冷静，乐于助人。②有较强的组织和协调能力、表达沟通能力。③有独立思考的能力和发现问题、解决问题的能力。(2分)
(2)惊蛰。(2分)
(3)道法自然、天人合一的思想。中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考
刷章测
一、选择题(每小题2分，共24分)
新考向跨学科[2024 重庆铜梁区期末]2023年 11月，川渝两地联合出台《成渝地区双城经济圈“六江”生态廊道建设规划(2022—2035年)》,科学统筹“六江”(长江、嘉陵江、乌江、岷江、涪江、沱江)生态廊道整体保护、系统修复、综合治理，明确了“六江”生态廊道建设“任务书”，共筑长江上游重要生态屏障。规划中明确提出“六江”生态廊道要应对包括水土流失、林地质量不高、生物多样性保护等10个方面的挑战，明确了到2030年的具体目标。据此回答1~2题。
1川渝两地共筑长江上游重要生态屏障，可能是由于川渝两地 ( )
①在生态环境方面面临着共同的问题
②主张尊重、顺应大自然运行的规律，保护环境
③以道法自然、天人合一的思想为指引
④一致认同革故鼎新、与时俱进的思想
A.②③④ B.①③④
C.①②④ D.①②③
2共筑长江上游重要生态屏障，我们要 ( )
①顺应自然规律，维护生态平衡
②物尽其用，减少废弃物品
③打击违法行为，倡导节能环保
④顺其自然，静观建设成效
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
3[2024河南南阳调研]浙江杭州，一对听障老夫妇遭遇电信诈骗，民警及时发现并与手语志愿者协作进行一场“无声”式反诈，并细心讲解相关知识，老人连连感谢。对此，网友评论正确的是 ( )
①民警及手语志愿者关爱他人
②老人应该远离网络这种新事物
③关注弱势群体，彰显人间大爱
④听力障碍者更容易被电信诈骗
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
4[2024吉林长春模拟]漫画《一处失信，处处受限》给我们青少年的警示有 ( )
A.树立诚信意识，争做诚实守信的人
B.弘扬诚信文化，完善社会信用体系
C.坚持严格执法，加大失信惩处力度
D.依法诚信经营，增强责任法治意识
5新素材[2024甘肃天水中考改编]2024年，天水凭借一碗麻辣烫，一跃成为网红打卡城市。天水公安机关立足主责主业提升旅游警务效能，让广大游客在天水吃得放心、玩得舒心、住得安心、行得顺心。天水公安机关的行为 ( )
A.能不断增强为人民服务的本领
B.有效解决了天水地区的主要矛盾
C.充分满足了天水游客的一切需求
D.直接推动了天水经济文化发展
6[2024 原创]《经典咏流传》节目首创“和诗以歌”模式，将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐，《春晓》《长歌行》《游子吟》《将进酒》《送别》《使至塞上》……在歌声中我们能 ( )
①体悟文以载道，歌以咏志，享受文化创新
②领略诗词之美，发现优秀传统文化的深层价值
③体会到中华文明具有突出的包容性
④知晓中华文化的博大精深、历久弥新
A.②③ B.①③④ C.①③ D.①②④
7[2024河南信阳模拟]旅游是一场丰富的体验，不仅可以饱览湖光山色，也可以感受风土人情。人与人、人与自然之间和谐相处的细节，总会让人心情舒畅。最美人间四月天，踏青赏花正当时。下列旅游行为不值得提倡的是 ( )
①落英缤纷意境绝美，互帮摇树抓拍美照
②自觉排队礼让互助，谈吐交流文明礼貌
③美食美景定位分享，随时随地谈笑风生
④遵守规则入乡随俗，保护环境绿色出行
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8 新素材[2024 广东梅州期末]2024 年 3 月 30日，2023中国正能量网络精品征集展播活动结果揭晓，550件网络正能量作品脱颖而出，每一件都是让亿万网民感受到温暖和力量的年度优秀作品。正能量网络精品征集展播活动( )
①能为社会和谐稳定注入动力
②能激发向上向善的行动力量
③能传递美好情感，传播正能量
④能引起所有人的共鸣与回应
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
9[2023辽宁营口中考]经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。下列古语能体现中华传统美德的有( )
①塞翁失马，焉知非福
②东边日出西边雨，道是无晴却有晴
③天行健，君子以自强不息
④老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10[2024云南曲靖模拟]2023 年 11 月 16 日,第七届云岭工匠年度人物发布仪式在昭通举行。云岭工匠扎根企业、扎根车间、扎根一线，坚如磐石，他们身上闪耀着执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。云岭工匠身上体现了 ( )
A.自强不息、敬业乐群的可贵品质
B.推己及人、和而不同的处世之道
C.诚信守法、见利思义的高尚情操
D.自尊自信、热爱生活的价值追求
11[2024原创]有这样一个他，带着一腔热血，帮人救人，他说：“这其中的快乐，只有你做过了才能明白。”又有一个他，挺直了腰板，驱散一片大山的荒芜与贫穷，他说：“只要生命不结束，服务人民不停止。”……对“他”的行为评价正确的是 ( )
①诚实守信，彰显伟大创造精神
②服务社会，延伸了生命的价值
③传递正能量，促进了社会和谐
④无私奉献，践行中华传统美德
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
12[2024河南洛阳期中]甲骨文是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统，距今已有三千多年。“家”字从甲骨文到现代汉字也经历了数千年的演变。观察图片，你发现了中华文化 ( )
A.具有连续性，一直延续至今
B.为中华民族提供强大精神力量
C.能滋养所有人的精神世界
D.具有和平性，倡导以和为贵
二、非选择题(共24分)
13[2024辽宁沈阳模拟](12分)阅读材料，回答问题。
八旬离休教师赵明贤省吃俭用捐出毕生积蓄助学；电力员工邵孜辉28载潜心钻研，工匠精神成就创新团队；好战友姚惠涛信守“生死约定”30多年，寻得烈士双亲尽孝心；乡村教师李卫兵每天背着瘫痪妻子去上课……好人就在身边，善举就在眼前。他们以凡人善举，诠释了真善美，传递了正能量。
(1)这些好人身上体现了哪些中华传统美德 (写出两点即可，2分)
(2)请你列举两个历史故事，并概括故事中蕴含的中华传统美德。(4分)
(3)我们应该如何传承中华传统美德 (6分)
14[2024山西大同模拟](12分)太原市某校布置了一项项目式作业：探究中华优秀传统文化的魅力。
项目要求：
☆小组合作，任务驱动，问题引领。
☆将作业成果撰写成报告。
下面是该校 D小组在完成作业时遇到的问题与困惑，请你帮忙解决。
【阶段一：任务分工，组长竞选】
(1)为了顺利完成作业，小组长的人选很关键，D小组决定通过无记名投票方式选出组长。假如你在该小组，你认为担任组长要具第三单元 传承中华优秀传统文化备哪些条件 请写出你的投票标准。(2分，至少写两条)
【阶段二：聚焦任务，搜集资料】
为加深对中华文化的了解，同学们参观了2023黄河非遗大展。进入会场，他们顿时被眼前的场景所吸引。二十四节气以花馍的形式展现在他们眼前，立春，老农拉犁耕种；清明，牧童骑黄牛；立夏，荷花微微荡漾……小凯看到其中一个节气花馍时，情不自禁地说道：“老去何堪节物催，放灯中夜忽奔雷。一声大震龙蛇起，蚯蚓虾蟆也出来。”
(2)你知道小凯看到的是哪个节气的花馍吗 请你写出来。(2分)
随后他们在网上查到，二十四节气是农业生产的指南针、日常生活的风向标，于2016年被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
(3)二十四节气被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，体现了中华优秀传统文化的哪一思想理念 并谈谈你对该思想理念的理解。(4分)
【阶段三：合作探究，体味价值】
中国人自古就有“道德文章”的说法。读中华经典，养浩然之气，对于当代青少年的健康成长十分必要。请你加入“读书漂流”活动，向同学们推荐一本传承中华传统美德的好书，并说明推荐理由。(4分)
第三单元 传承中华优秀传统文化单元集训
刷章测1. D 【解析】本题考查道法自然、天人合一的思想。材料中，川渝两地共筑长江上游重要生态屏障，可能是由于川渝两地在生态环境方面面临着共同的问题，以道法自然、天人合一的思想为指引，主张尊重、顺应大自然运行的规律，保护环境，①②③说法正确；材料未体现革故鼎新、与时俱进的思想，④不符合题意。 故选 D。
2. A 【解析】本题考查道法自然、天人合一的思想。共筑长江上游重要生态屏障，我们要顺应自然规律，维护生态平衡，物尽其用，减少废弃物品，①②说法正确；“打击违法行为”不属于公民角度的做法，③排除；“顺其自然观建设成效”是消极被动的做法，④错误。选 A。
3. C 【解析】本题考查讲仁爱的核心思想理念。题干中，民警及时发现并与手语志愿者协作进行一场“无声”式反诈，并细心讲解相关知识，这体现了民警及手语志愿者关爱他人，关注弱势群体，彰显人间大爱，①③符合题意；“远离网络”说法太绝对，②错误；听力障碍者也不一定更容易被电信诈骗，④错误。故选 C。
4. A 【解析】本题考查守诚信的核心思想理念。漫画《一处失信，处处受限》警示青少年要树立诚信意识，珍惜个人诚信记录，争做诚实守信的人，A符合题意；弘扬诚信文化，完善社会信用体系，坚持严格执法，加大失信惩处力度，依法诚信经营，均不是青少年角度的做法,B、C、D排除。
5. A
6. D 【解析】本题考查文以载道、以文化人的教化思想。《经典咏流传》节目将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐，以创新的形式让观众更好地接受中华优秀传统文化的熏陶，领略诗词之美，更好地去体会诗中的情感，发现优秀传统文化的深层价值，知晓中华文化的博大精深、历久弥新，①②④说法正确；题文未体现中华文明的包容性，③排除。故选 D。
7. B 【解析】本题考查促进社会和谐。摇树是不文明行为，没有遵守社会公德，①错误；②是文明有礼的表现，正确；谈笑时要注意时间、地点、场合，③错误；④是在自觉遵守规则，践行绿色低碳行动，正确。本题为逆向选择题，故选 B。
8. A 【解析】本题考查做中华人文精神的传承者。正能量网络精品征集展播活动能让网民感受到温暖和力量，能够传播美好情感，传递生命的正能量，有利于维护社会的和谐稳定，激发更多人向上向善，①②③符合题意；④说法太绝对，错误。故选 A。
9. D 【解析】本题考查中华传统美德。
序号 古语解读 判断
① 虽然受到损失，也许反而因此能得到好处，也指坏事在一定条件下可变为好事 不符合题意
② 就像东方出太阳，西边落雨；你说它不是晴天吧，它又是晴天 不符合题意
③ 天的运动刚强劲健，相应于此，君子处事应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发奋图强，永不停息，体现了自强不息的中华传统美德 符合题意
④ 在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人；在抚养教育自己的小辈时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩，体现了孝老爱亲的中华传统美德 符合题意
10. A 【解析】本题考查中华传统美德。他们身上闪耀着执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神，体现了自强不息、敬业乐群的可贵品质，A说法正确；B、C、D不符合题意，排除。
11. B 【解析】本题考查践行中华传统美德。“只要生命不结束，服务人民不停止”，体现了服务社会，奉献社会，传递正能量，延伸生命的价值，弘扬了中华传统美德，促进」社会和谐，②③④符合题意；诚实守信在题文中没有体现，①不符合题意。故选B。
12. A 【解析】本题考查中华文化的特性。观察图片可以发现，今天我们使用的汉字同甲骨文没有根本区别，体现了中华文化具有连续性，一直延续至今，A正确；B、D在图片中未体现，排除；C说法太绝对，错误。
13.(1)助人为乐、敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲等。(每点1分，共2分，答出两点即可)
(2)苏武牧羊——爱国；负荆请罪——知错就改；孔融让梨——谦让。(每点2分，共4分，答出两点即可)
(3)①传承中华传统美德，关键在于践行。
②我们要讲道德、尊道德、守道德，让人生更加幸福，社会更加美好。③在生活中，我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。(每点2分，共6分)
【解析】本题考查中华传统美德。(1)本问考查中华传统美德的具体内容。需要我们紧密联系材料，结合材料进行概括，如助人为乐、敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲等。(2)本问要求列举两个历史故事并概括其中蕴含的中华传统美德。开放性试题，按照要求列举即可。
(3)本问考查传承中华传统美德的做法。根据教材知识作答即可。
14.(1)①有强烈的责任感、集体主义精神和大局意识，遇事冷静，乐于助人。②有较强的组织和协调能力、表达沟通能力。③有独立思考的能力和发现问题、解决问题的能力。(2分)
(2)惊蛰。(2分)
(3)道法自然、天人合一的思想。中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考
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