资料简介 第三单元 传承中华优秀传统文化 单元测试-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册.docx 展开
第三单元传承中华优秀传统文化 测试题
一、选择题(本题共16 小题，每小题3分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
1．以下属于中华优秀传统文化核心思想理念的是（ ）
①讲仁爱②重民本③守诚信④崇正义⑤尚和合⑥求大同
A．①②③④⑤ B．①②③④⑥ C．①②③⑤⑥ D．①②③④⑤⑥
2．以下哪项不属于我国传统文化中的核心思想理念（ ）
A．仁爱 B．诚信 C．创新 D．和谐
3．中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发，既怀抱梦想，又关注现实，在实践中探求真知，这体现的思想理念是（ ）
A．道法自然、天人合一 B．脚踏实地、实事求是
C．革故鼎新、与时俱进D．惠民利民、安民富民
4．在社会实践活动中，小华收集了如下素材，以下最适合作为这两个素材的标题的是（ ）
素材一：一个行人对路口执勤的交警致谢：“警察同志，辛苦了！”交警转身、挥手、敬礼，一气呵成。 素材二：一位超市老板每次看到路边的环卫工人时，都会送去矿泉水。
A．崇尚法治尊法守法 B．共享机遇大有作为
C．遵守规则维护秩序 D．崇德向善见贤思齐
5．2024年10月9日，中央政法委发布2024年第三季度见义勇为勇士榜，榜单中有英勇无畏抢救遇险群众光荣牺牲的栾留伟、赵金等；有挺身而出与违法犯罪作斗争的刘欣怡、张伟建等。他们用勇气，甚至鲜血和生命捍卫了人民群众的生命财产安全，为社会和谐稳定筑起一道铜墙铁壁，让我们看见平凡中的伟大光辉。他们的行动启示我们（ ）
①要践行见义勇为的传统美德
②用实际行动做有正义感的人
③不顾一切同违法行为作斗争
④牺牲物质利益才是见义勇为
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
6．下列选项中，不能直接体现中华人文精神中“和为贵”思想的是（ ）
A．各国之间通过和平谈判解决领土争端 B．同学之间互相帮助，共同进步
C．商家为了利益进行恶性竞争 D．家庭成员之间相互包容，和睦相处
7．居民通过参与志愿服务攒积分兑换生活用品；行业单位可以靠企业信誉积分得到简易便利的政府服务；学生靠德育表现增加在校积分，优先评优……“小积分”积攒出“大文明”。这（ ）
①有利于营造良好的社会氛围 ②体现了扶危济困的中华传统美德
③表明中华传统美德已成为每个人的自觉行动
④说明美德的力量在于践行，要推动美德走进生活
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
8．下列行为符合“爱国”传统美德的是（ ）
A．随意践踏国旗 B．为了出国，放弃中国国籍
C．努力学习，为祖国的发展贡献力量 D．对国家的政策不满，到处抱怨
9．国家生态文明建设示范市呼和浩特（蒙古语意为“青色的城”），地处祖国北方，生态地位极为重要。推窗见绿、出门入园、街边看花……一系列生态布局与建设为市民提供了离生活最近的“诗与远方”。其中蕴含的道理有（ ）
①与天地万物和谐共生的思想
②社会发展须惠及人民的思想
③生态布局要顺应自然的思想
④人类活动顺应时代发展的思想
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．漫画《猴子捞月新编》启示我们，在经济社会发展过程中要坚持（ ）
A．道法自然、天人合一的思想
B．脚踏实地、实事求是的思想
C．革故鼎新、与时俱进的思想
D．惠民利民、安民富民的思想
11．应届大学生管某拒绝了朋友工作室的高薪聘请，毅然决然回乡创业。身为党员的管某被村民们选为新一届村民委员会主任。乘着乡村振兴的东风，他带领乡亲们成立了村集体合作社，发展瓜果种植、畜牧养殖等增收产业，蹚出了一条产业兴村、集体致富的乡村振兴路。下面对上述材料的思考与解读正确的是（ ）
①管某拒绝高薪回乡创业是为了获得更高经济回报的选择
②管某拒绝高薪回乡创业是俭约自守、中和泰和的生活理念的体现
③我们要坚守做人的品格，克服拜金主义，真正实现人生的价值
④我们要树立正确的职业观，将自己的人生价值融入祖国的发展中
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．桐城六尺巷因“让他三尺又何妨”的典故闻名，在桐城，随处可见有关六尺巷的漫画、诗句，当地还从中汲取治理智慧，创新推出的“六尺巷调解法”，被推广至湖北、山东等地基层政法部门。这说明（ ）
①安徽人以实际行动推动了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
②安徽历史厚重，中华文化博大精深、源远流长
③中华传统美德蕴含着丰富的道德资源
④美德的力量在于践行，青少年责无旁贷
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13．毛泽东17岁时立下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的志向，而后又发出“何以报仇？在我学子”的铮铮誓言；13岁的少年周恩来一句“为中华之崛起而读书”振聋发聩……这启示我们（ ）
①青年兴则国家兴，青年强则国家强
②青年有担当，国家和民族就有希望
③应当向榜样学习，争做向上向善的好少年
④只有青年应担当起强国建设的使命
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
14．“择一事,终一生”“干一行,爱一行”体现的是（ ）
A．见异思迁的态度 B．敬业乐群的精神
C．贪图享乐的思想 D．自由散漫的作风
15．中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源。在这些传统美德中，俭以养德强调的是（ ）
A．奢侈消费能提升个人形象 B．节俭有助于培养良好品德
C．物质资源丰富就无需节俭 D．节俭只适用于贫困时期
16．钱七虎的童年是在炮火硝烟中度过的，“成为一名工程师，报党报国”是他心中坚定的誓言。1965年，钱七虎学成回国，经过60余载的辛勤努力，他解决了若干工程防护关键技术的难题，倾尽全力为国家铸就坚不可摧的“地下钢铁长城”。钱七虎的事迹体现的中华传统美德是（ ）
①天下兴亡、匹夫有责的担当意识
②敬业乐群、公而忘私的奉献精神
③大道之行、天下为公的社会理想
④自尊互敬、助人为乐的和乐风范
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
二、非选择题(本题共5小题，共52分)
17．（10分）【事理说明】
生活中，面对一些事情，我们要作出选择、智慧处理。
情境一 不同的选择，同样的精彩！放学后，班长邀请小国去看望因为生病没来上学的同学，并给他补习功课，可是，电视正在直播小国最喜欢观看的杭州亚运会乒乓球中国男团决赛。
(1)（5分）如果你是小国，会如何选择？请运用所学知识说明理由。
情境二 交通安全，人人有责。
(2) （5分）如果你遇到漫画中的情况，你会怎样做？简要说明理由。
18．（10分）材料 “春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”传承2000余年的二十四节气，融合着世代中国人民朴素的时间观、深厚的自然观、豁达的人生观。二十四节气对历代农业生产、日常生活都有很强的指导意义。同时，天地万物都被容纳在节气的框架中，形成了一种与大自然感应的诗意浪漫。
(1) （5分）上述材料体现了中华优秀传统文化的哪一思想理念？请简要分析。
(2) （5分）为什么要传承中华优秀传统文化的思想理念？
19．（10分）阅读材料，回答问题。
材料 抗战爆发后，移居南洋各国的华侨始终与泉州保持密切联系。1937年至1940年，各地华侨不断增加对家乡的汇款。……菲律宾华侨28人于1938年归国参加“抗日义勇军”，接受当地驻军整编，开向皖南。1940年，著名闽南华侨陈嘉庚领导“南洋华侨回国慰问团”回闽视察、支援抗战。
工人、农民、知识分子积极投入抗日洪流。民族工商业者踊跃为前线捐赠钱物，把工厂迁入内地。各少数民族人民与汉族人民一起积极参加抗日战争。许多港澳台同胞也以各种方式参加抗日活动、捐款捐物……正如爱国作家郁达夫所称：“中国若果是一只睡狮的话，现在已经在张眼睛，振精神，预备怒吼了。”
——摘编自《中国共产党的九十年》《刺桐城：滨海中国的地方与世界》
(1) （5分）材料内容体现了哪些中华传统美德？
(2) （5分）运用所学的相关知识，谈谈你对中华传统美德的理解。
20．（12分）第八届全国道德模范评比表彰颁奖典礼———《圆中国梦德耀中华》在北京举行。颁奖典礼分为“助人为乐”“见义勇为”“诚实守信”“敬业奉献”“孝老爱亲”5个篇章，诠释了震撼人心的道德之美，生动展示了道德模范的感人事迹和崇高精神。中华传统美德，是激励我们前行的精神动力。
(1) （4分）结合你了解的全国道德模范事迹，回答这些全国道德模范身上还具有哪些美德？（写出两个即可）
(2) （4分）我国有很多脍炙人口的美德故事，请你写出两个。
(3) （4分）你所在的班级将要举行弘扬中华传统美德活动，请你设计两种形式。
21. （10分）某校七年级（1）班开展了以“崇德向善、见贤思齐”为主题的探究活动，请你参与完成下列任务。
【尊重他人】
越是优秀的人，越懂得尊重他人，在他们心中，人人平等，没必要用耻笑别人彰显自己的出众，更不会用炫耀自己打击别人。他们礼貌待人，用一颗善良、宽容的心与人相处。
（1）（3分）材料中的人身上体现的核心思想理念是什么？
【诚实守信】
（2）（3分）“失信者寸步难行”，请你写出一种中学生的不诚信的行为。
（3）（4分）守诚信是中华优秀传统文化的核心思想理念之一，请你谈一谈守诚信的要求有哪些。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C B D A C C C A A
题号 11 12 13 14 15 16
答案 D A A B B A
17．(1)我会接受班长的邀请去看望同学，并给他补习功课。
理由：助人为乐是中华民族的传统美德。
(2)我的做法是拨打120，及时救治被撞者。
理由：这样做体现了友善：践行了社会主义核心价值观中公民层面的价值要求。
18．(1)道法自然、天人合一的思想。中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考，提出“天地与我并生，而万物与我为一”，主张尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生。
(2)①中华民族在长期历史发展中培育和形成的思想理念，有助于我们理解、传承中华优秀传统文化，可以为我们走好人生道路提供有益启迪。②中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读民族发展历史的重要密码。长期以来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。
19．(1)①孝悌忠信，礼义廉耻的荣辱观念；②精忠报国、振兴中华的爱国情怀；③天下兴亡、匹夫有责的担当意识。
(2)①中华传统美德体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响中国人的行为方式。②中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。我们要积极践行中华传统美德。
20．(1)勇担责任、自尊自强、报效祖国等。（结合自身实际回答即可）
(2)《负荆请罪》《闻鸡起舞》《程门立雪》等。（写出两个即可，其他符合题意的答案也可）
(3)班会、板报、演讲比赛等。（写出两种即可，其他符合题意的答案也可）
21.（1）讲仁爱。
（2）抄袭作业、考试作弊等。
（3）守诚信，要求我们做到真实无欺、言行一致。
一、选择题(本题共16 小题，每小题3分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
1．以下属于中华优秀传统文化核心思想理念的是（ ）
①讲仁爱②重民本③守诚信④崇正义⑤尚和合⑥求大同
A．①②③④⑤ B．①②③④⑥ C．①②③⑤⑥ D．①②③④⑤⑥
2．以下哪项不属于我国传统文化中的核心思想理念（ ）
A．仁爱 B．诚信 C．创新 D．和谐
3．中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发，既怀抱梦想，又关注现实，在实践中探求真知，这体现的思想理念是（ ）
A．道法自然、天人合一 B．脚踏实地、实事求是
C．革故鼎新、与时俱进D．惠民利民、安民富民
4．在社会实践活动中，小华收集了如下素材，以下最适合作为这两个素材的标题的是（ ）
素材一：一个行人对路口执勤的交警致谢：“警察同志，辛苦了！”交警转身、挥手、敬礼，一气呵成。 素材二：一位超市老板每次看到路边的环卫工人时，都会送去矿泉水。
A．崇尚法治尊法守法 B．共享机遇大有作为
C．遵守规则维护秩序 D．崇德向善见贤思齐
5．2024年10月9日，中央政法委发布2024年第三季度见义勇为勇士榜，榜单中有英勇无畏抢救遇险群众光荣牺牲的栾留伟、赵金等；有挺身而出与违法犯罪作斗争的刘欣怡、张伟建等。他们用勇气，甚至鲜血和生命捍卫了人民群众的生命财产安全，为社会和谐稳定筑起一道铜墙铁壁，让我们看见平凡中的伟大光辉。他们的行动启示我们（ ）
①要践行见义勇为的传统美德
②用实际行动做有正义感的人
③不顾一切同违法行为作斗争
④牺牲物质利益才是见义勇为
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
6．下列选项中，不能直接体现中华人文精神中“和为贵”思想的是（ ）
A．各国之间通过和平谈判解决领土争端 B．同学之间互相帮助，共同进步
C．商家为了利益进行恶性竞争 D．家庭成员之间相互包容，和睦相处
7．居民通过参与志愿服务攒积分兑换生活用品；行业单位可以靠企业信誉积分得到简易便利的政府服务；学生靠德育表现增加在校积分，优先评优……“小积分”积攒出“大文明”。这（ ）
①有利于营造良好的社会氛围 ②体现了扶危济困的中华传统美德
③表明中华传统美德已成为每个人的自觉行动
④说明美德的力量在于践行，要推动美德走进生活
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
8．下列行为符合“爱国”传统美德的是（ ）
A．随意践踏国旗 B．为了出国，放弃中国国籍
C．努力学习，为祖国的发展贡献力量 D．对国家的政策不满，到处抱怨
9．国家生态文明建设示范市呼和浩特（蒙古语意为“青色的城”），地处祖国北方，生态地位极为重要。推窗见绿、出门入园、街边看花……一系列生态布局与建设为市民提供了离生活最近的“诗与远方”。其中蕴含的道理有（ ）
①与天地万物和谐共生的思想
②社会发展须惠及人民的思想
③生态布局要顺应自然的思想
④人类活动顺应时代发展的思想
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．漫画《猴子捞月新编》启示我们，在经济社会发展过程中要坚持（ ）
A．道法自然、天人合一的思想
B．脚踏实地、实事求是的思想
C．革故鼎新、与时俱进的思想
D．惠民利民、安民富民的思想
11．应届大学生管某拒绝了朋友工作室的高薪聘请，毅然决然回乡创业。身为党员的管某被村民们选为新一届村民委员会主任。乘着乡村振兴的东风，他带领乡亲们成立了村集体合作社，发展瓜果种植、畜牧养殖等增收产业，蹚出了一条产业兴村、集体致富的乡村振兴路。下面对上述材料的思考与解读正确的是（ ）
①管某拒绝高薪回乡创业是为了获得更高经济回报的选择
②管某拒绝高薪回乡创业是俭约自守、中和泰和的生活理念的体现
③我们要坚守做人的品格，克服拜金主义，真正实现人生的价值
④我们要树立正确的职业观，将自己的人生价值融入祖国的发展中
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．桐城六尺巷因“让他三尺又何妨”的典故闻名，在桐城，随处可见有关六尺巷的漫画、诗句，当地还从中汲取治理智慧，创新推出的“六尺巷调解法”，被推广至湖北、山东等地基层政法部门。这说明（ ）
①安徽人以实际行动推动了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
②安徽历史厚重，中华文化博大精深、源远流长
③中华传统美德蕴含着丰富的道德资源
④美德的力量在于践行，青少年责无旁贷
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13．毛泽东17岁时立下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的志向，而后又发出“何以报仇？在我学子”的铮铮誓言；13岁的少年周恩来一句“为中华之崛起而读书”振聋发聩……这启示我们（ ）
①青年兴则国家兴，青年强则国家强
②青年有担当，国家和民族就有希望
③应当向榜样学习，争做向上向善的好少年
④只有青年应担当起强国建设的使命
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
14．“择一事,终一生”“干一行,爱一行”体现的是（ ）
A．见异思迁的态度 B．敬业乐群的精神
C．贪图享乐的思想 D．自由散漫的作风
15．中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源。在这些传统美德中，俭以养德强调的是（ ）
A．奢侈消费能提升个人形象 B．节俭有助于培养良好品德
C．物质资源丰富就无需节俭 D．节俭只适用于贫困时期
16．钱七虎的童年是在炮火硝烟中度过的，“成为一名工程师，报党报国”是他心中坚定的誓言。1965年，钱七虎学成回国，经过60余载的辛勤努力，他解决了若干工程防护关键技术的难题，倾尽全力为国家铸就坚不可摧的“地下钢铁长城”。钱七虎的事迹体现的中华传统美德是（ ）
①天下兴亡、匹夫有责的担当意识
②敬业乐群、公而忘私的奉献精神
③大道之行、天下为公的社会理想
④自尊互敬、助人为乐的和乐风范
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
二、非选择题(本题共5小题，共52分)
17．（10分）【事理说明】
生活中，面对一些事情，我们要作出选择、智慧处理。
情境一 不同的选择，同样的精彩！放学后，班长邀请小国去看望因为生病没来上学的同学，并给他补习功课，可是，电视正在直播小国最喜欢观看的杭州亚运会乒乓球中国男团决赛。
(1)（5分）如果你是小国，会如何选择？请运用所学知识说明理由。
情境二 交通安全，人人有责。
(2) （5分）如果你遇到漫画中的情况，你会怎样做？简要说明理由。
18．（10分）材料 “春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”传承2000余年的二十四节气，融合着世代中国人民朴素的时间观、深厚的自然观、豁达的人生观。二十四节气对历代农业生产、日常生活都有很强的指导意义。同时，天地万物都被容纳在节气的框架中，形成了一种与大自然感应的诗意浪漫。
(1) （5分）上述材料体现了中华优秀传统文化的哪一思想理念？请简要分析。
(2) （5分）为什么要传承中华优秀传统文化的思想理念？
19．（10分）阅读材料，回答问题。
材料 抗战爆发后，移居南洋各国的华侨始终与泉州保持密切联系。1937年至1940年，各地华侨不断增加对家乡的汇款。……菲律宾华侨28人于1938年归国参加“抗日义勇军”，接受当地驻军整编，开向皖南。1940年，著名闽南华侨陈嘉庚领导“南洋华侨回国慰问团”回闽视察、支援抗战。
工人、农民、知识分子积极投入抗日洪流。民族工商业者踊跃为前线捐赠钱物，把工厂迁入内地。各少数民族人民与汉族人民一起积极参加抗日战争。许多港澳台同胞也以各种方式参加抗日活动、捐款捐物……正如爱国作家郁达夫所称：“中国若果是一只睡狮的话，现在已经在张眼睛，振精神，预备怒吼了。”
——摘编自《中国共产党的九十年》《刺桐城：滨海中国的地方与世界》
(1) （5分）材料内容体现了哪些中华传统美德？
(2) （5分）运用所学的相关知识，谈谈你对中华传统美德的理解。
20．（12分）第八届全国道德模范评比表彰颁奖典礼———《圆中国梦德耀中华》在北京举行。颁奖典礼分为“助人为乐”“见义勇为”“诚实守信”“敬业奉献”“孝老爱亲”5个篇章，诠释了震撼人心的道德之美，生动展示了道德模范的感人事迹和崇高精神。中华传统美德，是激励我们前行的精神动力。
(1) （4分）结合你了解的全国道德模范事迹，回答这些全国道德模范身上还具有哪些美德？（写出两个即可）
(2) （4分）我国有很多脍炙人口的美德故事，请你写出两个。
(3) （4分）你所在的班级将要举行弘扬中华传统美德活动，请你设计两种形式。
21. （10分）某校七年级（1）班开展了以“崇德向善、见贤思齐”为主题的探究活动，请你参与完成下列任务。
【尊重他人】
越是优秀的人，越懂得尊重他人，在他们心中，人人平等，没必要用耻笑别人彰显自己的出众，更不会用炫耀自己打击别人。他们礼貌待人，用一颗善良、宽容的心与人相处。
（1）（3分）材料中的人身上体现的核心思想理念是什么？
【诚实守信】
（2）（3分）“失信者寸步难行”，请你写出一种中学生的不诚信的行为。
（3）（4分）守诚信是中华优秀传统文化的核心思想理念之一，请你谈一谈守诚信的要求有哪些。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C B D A C C C A A
题号 11 12 13 14 15 16
答案 D A A B B A
17．(1)我会接受班长的邀请去看望同学，并给他补习功课。
理由：助人为乐是中华民族的传统美德。
(2)我的做法是拨打120，及时救治被撞者。
理由：这样做体现了友善：践行了社会主义核心价值观中公民层面的价值要求。
18．(1)道法自然、天人合一的思想。中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考，提出“天地与我并生，而万物与我为一”，主张尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生。
(2)①中华民族在长期历史发展中培育和形成的思想理念，有助于我们理解、传承中华优秀传统文化，可以为我们走好人生道路提供有益启迪。②中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读民族发展历史的重要密码。长期以来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。
19．(1)①孝悌忠信，礼义廉耻的荣辱观念；②精忠报国、振兴中华的爱国情怀；③天下兴亡、匹夫有责的担当意识。
(2)①中华传统美德体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响中国人的行为方式。②中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。我们要积极践行中华传统美德。
20．(1)勇担责任、自尊自强、报效祖国等。（结合自身实际回答即可）
(2)《负荆请罪》《闻鸡起舞》《程门立雪》等。（写出两个即可，其他符合题意的答案也可）
(3)班会、板报、演讲比赛等。（写出两种即可，其他符合题意的答案也可）
21.（1）讲仁爱。
（2）抄袭作业、考试作弊等。
（3）守诚信，要求我们做到真实无欺、言行一致。
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