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统编七下道法第3单元测试卷03
[范围:第三单元 时间:60分钟 分值:100分]
一、单项选择题(每小题3分,共45分)
1.中国是茶文化的发源地。唐代茶学家陆羽撰写的《茶经》就反映了我国先民最早发现茶的功用并开发饮用的事实。现在,“中国茶”已形成不同的茶品类型、饮用方式和衍生文化,如:“茶”字拆开即“人在草木间”,隐喻着“天人合一”的境界,“茶禅一味”阐释了人生品悟。这说明( )
①中国茶文化源远流长、博大精深 ②中国茶文化集中展现了中华人文精神 ③中国茶文化成为中华民族生存与发展的精神根基 ④中国茶文化蕴含着中华优秀传统文化的思想理念
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
1.C
2.2024年9月,生态环境部印发《关于以高水平保护促进中部地区加快崛起的实施意见》(以下简称《实施意见》)。《实施意见》坚持问题导向和目标导向,从加快推动绿色低碳转型发展、持续深化大气污染治理、加强水生态环境保护修复等7方面提出了19条具体任务。 这( )
①符合道法自然、天人合一的思想 ②说明人可以主宰、改变大自然 ③有利于尊重、顺应大自然运行的规律 ④有利于人与天地万物和谐共生
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.C
3.小德打开某省人民政府网站,看到以下新闻:
★稳定“菜篮子” 保障大民生 ★立足公租房“小窗口” 做优服务“大民生” ★“小”举动撑起“大”保护! 推行实名制管理等举措织密民生保障网
对此,下列说法正确的是 ( )
①体现了惠民利民、安民富民的思想 ②让全体人民过上了安定富足的生活
③遵循了“民惟邦本,本固邦宁”的古训 ④满足了人民的一切利益需求
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.A
4.在淄博烧烤“火出圈”之后,有博主前往淄博热门景点进行测评,测评结果显示其随机购买的店铺全都没有缺斤少两的情况。淄博本地的商家更是达成了“谁要砸了淄博的碗,淄博就砸了他的碗”的共识。这说明 ( )
①商家践行守诚信的核心思想理念 ②要尊重差异,包容不诚信 ③要做到真实无欺 ④商家践行诚信就一定能盈利
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.B
5.2024年9月4日,执行“和谐使命-2024”任务的中国海军“和平方舟”号医院船抵达安哥拉共和国,开始进行为期7天的友好访问,并提供医疗服务。“和平方舟”号医院船始终秉承“和平、发展、合作、共赢”的理念,满载着中国军队和中国人民对和平的渴望和对生命的尊重,为和平、友谊与健康奔走全球,成为代言和平的“中国名片”。“和平方舟”展现了 ( )
①重民本的核心思想理念 ②守诚信的核心思想理念 ③讲仁爱的核心思想理念
④求大同的核心思想理念
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
5.D
[解析] “友好访问,并提供医疗服务”体现出讲仁爱的核心思想理念,③符合题意;“和平、发展、合作、共赢”“代言和平”体现出求大同的核心思想理念,④符合题意。故选D。
6.2024年9月 24日,中国国家航天局宣布,在完成“嫦娥六号”任务后,中国探月工程还将通过2次发射任务,为建设国际月球科研站打基础。太空探索永无止境,中国始终坚持开放合作,同各国分享发展成果、完善外空治理,让航天科技成果更好造福人类。“嫦娥”既是中国的,又属于全人类。这说明了 ( )
①我国胸怀天下,坚持求大同核心思想理念 ②我国牢记“大道之行也,天下为公”的古训 ③只有中国追求和谐美好的理想社会 ④中国的所有科技成果都要和世界共享
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.A
7.复旦大学的录取通知书别具特色。老校长箴言、开化纸、篆刻、实景版画……系列元素的采用,使它承载了古法造纸工艺与复旦先进科技,整体设计呈现出“科学、人文、艺术”的水乳交融。对此,下列认识正确的是 ( )
①要顺应时代发展潮流,不断创造与创新 ②体现了革故鼎新、与时俱进的思想 ③体现了惠民利民、安民富民的思想 ④有助于弘扬促进社会和谐的思想文化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.A
8.历史上的中华人文精神,渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中,发挥强大的熏陶教化、凝聚示范作用。下列内容与中华人文精神相对应是 ( )
选项 中华人文精神 内容
A 文以载道、以文化人的教化思想 “岁寒三友”
B 俭约自守、中和泰和的生活理念 乾道变化,各正性命,保合太和,乃利贞
C 求同存异、和而不同的处世方法 少无适俗韵,性本爱丘山
D 形神兼备、情景交融的美学追求 夫君子之行,静以修身,俭以养德
8.A
[解析] “乾道变化,各正性命,保合太和,乃利贞”体现的是俭约自守、中和泰和的生活理念,B对应错误;“少无适俗韵,性本爱丘山”体现的是俭约自守、中和泰和的生活理念,C对应错误;“夫君子之行,静以修身,俭以养德”体现的是俭约自守、中和泰和的生活理念,D对应错误。故选A。
9.假期,河南博物院收获了空前的观展热度。石斧骨笛,青铜玉器,陶瓷书画,无不彰显着中华文明的博大精深与辉煌灿烂。“为了一个博物馆,奔赴一座城”,“文博热”折射“传统文化热”,尤其是年轻人对传统文化的浓厚兴趣,也带动了中外游客对中华文化的好奇与探求。“文博热”有利于 ( )
①消除各地文化差异,促进文化和谐发展 ②体会形神兼备、情景交融的美学追求
③弘扬中华优秀传统文化,一统世界文化 ④增强对中华优秀传统文化的认识,提高审美能力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.C
[解析] 各地文化差异客观存在,不能消除,①错误;“一统世界文化”的观点错误,文化具有多样性,③错误。故选C。
10.2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式以“筑梦中国少年行”为主题,通过生动鲜活的事迹短片、真诚动人的故事讲述、形式多样的舞台呈现,讲述了新时代好少年的故事。发布仪式上,新时代好少年们面向全国少年儿童发出倡议,号召大家共同争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。向新时代好少年学习,我们要 ( )
①弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化 ②积极进取,向着更高更远的目标努力奋进 ③树立远大理想,只为考上重点高中 ④爱人利人,择善而行,追求至善的人生境界
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.B
11.用历史滋养“新的时间”。当今中国道德的重建、价值的重塑、心灵的重整,都离不开中华传统美德、人文精神、思想理念的润泽与滋养。保障“舌尖上的安全”,市场需要投入“以义为利”的道德血液;面对庸俗的拜金主义,社会需要标注“宁静致远”的精神境界;建设山明水秀的美丽中国,政府需要树立“天人合一”的发展理念……这说明要 ( )
①滋养精神家园,传承红色基因 ②感受美德力量,滋养精神世界 ③弘扬人文精神,凝聚价值共识 ④传承传统文化,建设文化强国
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.C
[解析] 题干材料中未体现“红色基因”,①不符合题意;要传承优秀传统文化,④错误。故选C。
12.下列名言警句中表达精忠报国、振兴中华的爱国情怀的是 ( )
①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 ②同是天涯沦落人,相逢何必曾相识
③天行健,君子以自强不息 ④遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.B
13.2024年中非合作论坛北京峰会成功召开,共同擘画中非关系发展新蓝图,谱写“全球南方”团结合作的新篇章。国家主席习近平指出,中方愿同坦方一道,全面推进和深化中坦全面战略合作伙伴关系,将中坦关系打造成中非关系和全球南方合作的样板,为推动构建人类命运共同体作出更大贡献。这体现了我国 ( )
A.孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 B.精忠报国、振兴中华的爱国情怀
C.天下兴亡、匹夫有责的担当意识 D.崇德向善、见贤思齐的社会风尚
13.C
[解析] “推动构建人类命运共同体”体现了中华民族的博大胸怀和崇高境界,C正确。故选C。
14.下面漫画体现中华传统美德的有 ( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.A
[解析] 观察漫画可知,①③符合题意;随手扔垃圾的行为是缺乏社会公德的表现,②不符合题意;参观博物馆是在实践中学习,没有体现中华传统美德,④不符合题意。故选A。
15.从《诗经》中的“夙夜在公”到《尚书》中的“以公灭私”,再到《汉书》中的“国而忘家,公而忘私”;从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”到林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,再到中国共产党人的“立党为公,执政为民”。我们可以看出 ( )
A.中华传统美德是评判是非曲直的价值标准
B.中华传统美德是世代相传的民族智慧
C.传承中华传统美德,关键在于践行
D.中华传统美德是中华民族走向世界的宝贵精神财富
15.B
[解析] 材料说明的是从古到今,一脉相承,B符合题意。故选B。
二、非选择题 (共55分)
16.(9分)中华优秀传统文化蕴含的丰富人文精神,彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。请你谈谈下列名言诗句中蕴含的中华人文精神,并说明我们在现实生活中应如何践行中华人文精神。
名言名句 中华人文精神 践行
不同的观念让我们彼此学习,不同的声音让我们更加真实地认识世界 ① 与同学意见不一样时,保留不同意见,尊重不同意见,待日后查证
人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中 形神兼备、情景交融的美学追求 ②
夫君子之行,静以修身,俭以养德 俭约自守、中和泰和的生活理念 ③
16.①求同存异、和而不同的处世方法
②示例:唱歌时要深入理解歌词,融入自己的理解和感受;写作文时注重把自己的情感表达在字里行间
③示例:节约粮食,适量点餐;爱护花草树木,人与自然和谐共生
17.(16分)学校开展“品读优秀传统文化,践行中华人文精神”的活动,同学们对此展开热烈讨论。
【品读优秀传统文化】
甲同学:我很喜欢“君子和而不同”这句话,它告诉我们要在相互尊重的基础上和谐共处。 乙同学:我读过许多古代神话传说,如盘古开天辟地、女娲补天、伏羲画卦、神农尝草、夸父追日、精卫填海、愚公移山等,它们都蕴含着勇于追求梦想的执着精神。 丙同学:我特别喜欢中国古典名曲《高山流水》,从曲子中就能听出山之雄浑、水之浩瀚,感悟高山流水遇知音的千古美谈。 丁同学:我非常欣赏《论语》中描写的“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”的精神。
(1)上述同学的分享分别展现了中华优秀传统文化蕴含的哪些人文精神 (8分)
【践行中华人文精神】中华优秀传统文化中蕴含的丰富人文精神,可以运用到我们的生活实践中。
(2)请运用中华人文精神解决下列情境中的问题。(8分)
①情境一 道德与法治社团内,成员之间产生了意见分歧。
如果你是社团负责人,你会 。
理由: 。
②情境二 班里面最近出现了攀比之风,有不少同学都想购买一款价格不菲的球鞋。
你会 。
理由: 。
17.(1)①甲同学的分享体现了求同存异、和而不同的处世方法。②乙同学的分享体现了文以载道、以文化人的教化思想。③丙同学的分享体现了形神兼备、情景交融的美学追求。④丁同学的分享体现了俭约自守、中和泰和的生活理念。
(2)①情境一:寻找成员间的共同点,协商确定社团规则,尊重成员的不同意见
理由:有助于解决社团矛盾,化解社团成员的冲突,促进社团和谐发展
②情境二:拒绝盲目攀比,坚持俭约自守、中和泰和的生活理念
理由:俭约自守、中和泰和的生活理念,有助于人们坚守做人的品格,克服拜金主义、消费主义、享乐主义,有利于真正实现人的价值
18.(12分)某校七年级(1)班开展“点赞祖国伟大成就,传承核心思想理念”的主题探究活动,请你参与并完成下列任务。
【点赞祖国伟大成就】同学们搜集了中华人民共和国成立70多年来取得的成就:
成就一 我国科技事业取得长足发展。从“东方红一号”卫星成功发射,到中国航天员遨游太空;从中国空间站全面建成,到探月、探火工程深入推进,中国航天的高速发展折射我国科技事业发展的伟大成就。
成就二 聚焦“急难愁盼”,回应民生关切。我国建成全世界最大的医疗保障网络,覆盖超过13亿人。我国已建成世界规模最大的养老保险体系。脱贫攻坚战取得全面胜利,为全球减贫事业作出突出贡献。
成就三 我国以前所未有的力度推进生态文明建设,重污染天数明显减少,水环境质量显著改善,土壤环境风险得到有效管控,万里山河增添了山青、水绿、天蓝、土净的亮丽底色。
(1)请你分析上述成就分别蕴含着哪些思想。(6分)
【传承核心思想理念】中华优秀传统文化的核心思想理念内容丰富,表现形式多样。该班开展了有关守诚信的主题探究活动。
活动名称 ①
活动展示的核心思想理念 守诚信
展示形式 ②
活动收获与反思 ③
(2)请你帮助完善上述活动方案。(6分)
18.(1)①成就一:革故鼎新、与时俱进的思想。②成就二:惠民利民、安民富民的思想。③成就三:道法自然、天人合一的思想。
(2)示例:①树立诚信意识,做诚实守信的人
②开展中华诚信故事会、制作诚信手抄报、设置无人售卖诚信小摊位
③收获:通过这次活动理解了守诚信的核心思想理念,意识到了诚信的重要性。反思:个别同学有抄作业、说谎话等不诚信的行为。我们要改正这些缺点,树立诚信意识,做诚实守信的人
19.(18分)某校七年级准备开展“中华优秀传统文化宣传周”活动,请你参与并完成下列任务。
【看电影·感受中华优秀传统文化】
某部国产动画电影受到观众好评。电影以诗人高适的回忆串起了李白、杜甫、王维等数十位诗人的大唐往事。电影将诗人的梦想和境遇与48首唐诗紧密融合,从唐俑、壁画、山水画等珍贵艺术品中吸收灵感,在符合史实的基础上,又创新性地运用动画形式和充满想象力的故事,为观众带来了一堂国学课般的奇妙观影体验。那股意气风发、壮志凌云、兼济天下的情怀,穿越千年的诗句透过银幕与观众相遇,当熟悉的唐诗响起,很多观众直呼“血脉觉醒”。
(1)该电影为什么令观众直呼“血脉觉醒” (6分)
【学文件·理解中华优秀传统文化】
中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出,中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德理念和规范,如天下兴亡、匹夫有责的担当意识,精忠报国、振兴中华的爱国情怀,崇德向善、见贤思齐的社会风尚……传承发展中华优秀传统文化,就要大力弘扬自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。
(2)“传承发展中华优秀传统文化,就要大力弘扬中华传统美德。”根据材料,运用所学知识,请你向同学们阐明理由。(6分)
【发倡议·传承中华优秀传统文化】
(3)如何将传承中华优秀传统文化的战鼓擂得更响,请你向同学们发出倡议。(6分)
19.(1)①中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。源远流长、博大精深、历久弥新的中华优秀传统文化,为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量。②中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,是解读中华民族历史发展的重要密码。这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式,至今仍然散发着历久弥新的魅力。
(2)①中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。②运用好这些宝贵资源,有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱,解决生活中的各种困惑,提升社会道德水平,推进社会主义道德建设。③中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财富。
(3)同学们,中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因,为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大的精神力量。作为新时代青少年,我们要好好学习,勇于担当,更好地传承中华优秀传统文化。为此,我倡议:①了解书法、绘画、诗歌、戏曲等中华优秀传统文化,提高自己的思想境界和文化修养,坚定文化自信。②积极参加各类有关传统文化的活动,感悟中华优秀传统文化中的人文精神。③寻找身边的好人好事,分享他们的故事,感受中华传统美德的力量。
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统编七下道法第3单元测试卷03
[范围:第三单元 时间:60分钟 分值:100分]
一、单项选择题(每小题3分,共45分)
1.中国是茶文化的发源地。唐代茶学家陆羽撰写的《茶经》就反映了我国先民最早发现茶的功用并开发饮用的事实。现在,“中国茶”已形成不同的茶品类型、饮用方式和衍生文化,如:“茶”字拆开即“人在草木间”,隐喻着“天人合一”的境界,“茶禅一味”阐释了人生品悟。这说明( )
①中国茶文化源远流长、博大精深 ②中国茶文化集中展现了中华人文精神 ③中国茶文化成为中华民族生存与发展的精神根基 ④中国茶文化蕴含着中华优秀传统文化的思想理念
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
1.C
2.2024年9月,生态环境部印发《关于以高水平保护促进中部地区加快崛起的实施意见》(以下简称《实施意见》)。《实施意见》坚持问题导向和目标导向,从加快推动绿色低碳转型发展、持续深化大气污染治理、加强水生态环境保护修复等7方面提出了19条具体任务。 这( )
①符合道法自然、天人合一的思想 ②说明人可以主宰、改变大自然 ③有利于尊重、顺应大自然运行的规律 ④有利于人与天地万物和谐共生
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.C
3.小德打开某省人民政府网站,看到以下新闻:
★稳定“菜篮子” 保障大民生 ★立足公租房“小窗口” 做优服务“大民生” ★“小”举动撑起“大”保护! 推行实名制管理等举措织密民生保障网
对此,下列说法正确的是 ( )
①体现了惠民利民、安民富民的思想 ②让全体人民过上了安定富足的生活
③遵循了“民惟邦本,本固邦宁”的古训 ④满足了人民的一切利益需求
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.A
4.在淄博烧烤“火出圈”之后,有博主前往淄博热门景点进行测评,测评结果显示其随机购买的店铺全都没有缺斤少两的情况。淄博本地的商家更是达成了“谁要砸了淄博的碗,淄博就砸了他的碗”的共识。这说明 ( )
①商家践行守诚信的核心思想理念 ②要尊重差异,包容不诚信 ③要做到真实无欺 ④商家践行诚信就一定能盈利
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.B
5.2024年9月4日,执行“和谐使命-2024”任务的中国海军“和平方舟”号医院船抵达安哥拉共和国,开始进行为期7天的友好访问,并提供医疗服务。“和平方舟”号医院船始终秉承“和平、发展、合作、共赢”的理念,满载着中国军队和中国人民对和平的渴望和对生命的尊重,为和平、友谊与健康奔走全球,成为代言和平的“中国名片”。“和平方舟”展现了 ( )
①重民本的核心思想理念 ②守诚信的核心思想理念 ③讲仁爱的核心思想理念
④求大同的核心思想理念
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
5.D
[解析] “友好访问,并提供医疗服务”体现出讲仁爱的核心思想理念,③符合题意;“和平、发展、合作、共赢”“代言和平”体现出求大同的核心思想理念,④符合题意。故选D。
6.2024年9月 24日,中国国家航天局宣布,在完成“嫦娥六号”任务后,中国探月工程还将通过2次发射任务,为建设国际月球科研站打基础。太空探索永无止境,中国始终坚持开放合作,同各国分享发展成果、完善外空治理,让航天科技成果更好造福人类。“嫦娥”既是中国的,又属于全人类。这说明了 ( )
①我国胸怀天下,坚持求大同核心思想理念 ②我国牢记“大道之行也,天下为公”的古训 ③只有中国追求和谐美好的理想社会 ④中国的所有科技成果都要和世界共享
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.A
7.复旦大学的录取通知书别具特色。老校长箴言、开化纸、篆刻、实景版画……系列元素的采用,使它承载了古法造纸工艺与复旦先进科技,整体设计呈现出“科学、人文、艺术”的水乳交融。对此,下列认识正确的是 ( )
①要顺应时代发展潮流,不断创造与创新 ②体现了革故鼎新、与时俱进的思想 ③体现了惠民利民、安民富民的思想 ④有助于弘扬促进社会和谐的思想文化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.A
8.历史上的中华人文精神,渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中,发挥强大的熏陶教化、凝聚示范作用。下列内容与中华人文精神相对应是 ( )
选项 中华人文精神 内容
A 文以载道、以文化人的教化思想 “岁寒三友”
B 俭约自守、中和泰和的生活理念 乾道变化,各正性命,保合太和,乃利贞
C 求同存异、和而不同的处世方法 少无适俗韵,性本爱丘山
D 形神兼备、情景交融的美学追求 夫君子之行,静以修身,俭以养德
8.A
[解析] “乾道变化,各正性命,保合太和,乃利贞”体现的是俭约自守、中和泰和的生活理念,B对应错误;“少无适俗韵,性本爱丘山”体现的是俭约自守、中和泰和的生活理念,C对应错误;“夫君子之行,静以修身,俭以养德”体现的是俭约自守、中和泰和的生活理念,D对应错误。故选A。
9.假期,河南博物院收获了空前的观展热度。石斧骨笛,青铜玉器,陶瓷书画,无不彰显着中华文明的博大精深与辉煌灿烂。“为了一个博物馆,奔赴一座城”,“文博热”折射“传统文化热”,尤其是年轻人对传统文化的浓厚兴趣,也带动了中外游客对中华文化的好奇与探求。“文博热”有利于 ( )
①消除各地文化差异,促进文化和谐发展 ②体会形神兼备、情景交融的美学追求
③弘扬中华优秀传统文化,一统世界文化 ④增强对中华优秀传统文化的认识,提高审美能力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.C
[解析] 各地文化差异客观存在,不能消除,①错误;“一统世界文化”的观点错误,文化具有多样性,③错误。故选C。
10.2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式以“筑梦中国少年行”为主题,通过生动鲜活的事迹短片、真诚动人的故事讲述、形式多样的舞台呈现,讲述了新时代好少年的故事。发布仪式上,新时代好少年们面向全国少年儿童发出倡议,号召大家共同争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。向新时代好少年学习,我们要 ( )
①弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化 ②积极进取,向着更高更远的目标努力奋进 ③树立远大理想,只为考上重点高中 ④爱人利人,择善而行,追求至善的人生境界
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.B
11.用历史滋养“新的时间”。当今中国道德的重建、价值的重塑、心灵的重整,都离不开中华传统美德、人文精神、思想理念的润泽与滋养。保障“舌尖上的安全”,市场需要投入“以义为利”的道德血液;面对庸俗的拜金主义,社会需要标注“宁静致远”的精神境界;建设山明水秀的美丽中国,政府需要树立“天人合一”的发展理念……这说明要 ( )
①滋养精神家园,传承红色基因 ②感受美德力量,滋养精神世界 ③弘扬人文精神,凝聚价值共识 ④传承传统文化,建设文化强国
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.C
[解析] 题干材料中未体现“红色基因”,①不符合题意;要传承优秀传统文化,④错误。故选C。
12.下列名言警句中表达精忠报国、振兴中华的爱国情怀的是 ( )
①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 ②同是天涯沦落人,相逢何必曾相识
③天行健,君子以自强不息 ④遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.B
13.2024年中非合作论坛北京峰会成功召开,共同擘画中非关系发展新蓝图,谱写“全球南方”团结合作的新篇章。国家主席习近平指出,中方愿同坦方一道,全面推进和深化中坦全面战略合作伙伴关系,将中坦关系打造成中非关系和全球南方合作的样板,为推动构建人类命运共同体作出更大贡献。这体现了我国 ( )
A.孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 B.精忠报国、振兴中华的爱国情怀
C.天下兴亡、匹夫有责的担当意识 D.崇德向善、见贤思齐的社会风尚
13.C
[解析] “推动构建人类命运共同体”体现了中华民族的博大胸怀和崇高境界,C正确。故选C。
14.下面漫画体现中华传统美德的有 ( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.A
[解析] 观察漫画可知,①③符合题意;随手扔垃圾的行为是缺乏社会公德的表现,②不符合题意;参观博物馆是在实践中学习,没有体现中华传统美德,④不符合题意。故选A。
15.从《诗经》中的“夙夜在公”到《尚书》中的“以公灭私”,再到《汉书》中的“国而忘家,公而忘私”;从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”到林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,再到中国共产党人的“立党为公,执政为民”。我们可以看出 ( )
A.中华传统美德是评判是非曲直的价值标准
B.中华传统美德是世代相传的民族智慧
C.传承中华传统美德,关键在于践行
D.中华传统美德是中华民族走向世界的宝贵精神财富
15.B
[解析] 材料说明的是从古到今,一脉相承,B符合题意。故选B。
二、非选择题 (共55分)
16.(9分)中华优秀传统文化蕴含的丰富人文精神,彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。请你谈谈下列名言诗句中蕴含的中华人文精神,并说明我们在现实生活中应如何践行中华人文精神。
名言名句 中华人文精神 践行
不同的观念让我们彼此学习,不同的声音让我们更加真实地认识世界 ① 与同学意见不一样时,保留不同意见,尊重不同意见,待日后查证
人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中 形神兼备、情景交融的美学追求 ②
夫君子之行,静以修身,俭以养德 俭约自守、中和泰和的生活理念 ③
16.①求同存异、和而不同的处世方法
②示例:唱歌时要深入理解歌词,融入自己的理解和感受;写作文时注重把自己的情感表达在字里行间
③示例:节约粮食,适量点餐;爱护花草树木,人与自然和谐共生
17.(16分)学校开展“品读优秀传统文化,践行中华人文精神”的活动,同学们对此展开热烈讨论。
【品读优秀传统文化】
甲同学:我很喜欢“君子和而不同”这句话,它告诉我们要在相互尊重的基础上和谐共处。 乙同学:我读过许多古代神话传说,如盘古开天辟地、女娲补天、伏羲画卦、神农尝草、夸父追日、精卫填海、愚公移山等,它们都蕴含着勇于追求梦想的执着精神。 丙同学:我特别喜欢中国古典名曲《高山流水》,从曲子中就能听出山之雄浑、水之浩瀚,感悟高山流水遇知音的千古美谈。 丁同学:我非常欣赏《论语》中描写的“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”的精神。
(1)上述同学的分享分别展现了中华优秀传统文化蕴含的哪些人文精神 (8分)
【践行中华人文精神】中华优秀传统文化中蕴含的丰富人文精神,可以运用到我们的生活实践中。
(2)请运用中华人文精神解决下列情境中的问题。(8分)
①情境一 道德与法治社团内,成员之间产生了意见分歧。
如果你是社团负责人,你会 。
理由: 。
②情境二 班里面最近出现了攀比之风,有不少同学都想购买一款价格不菲的球鞋。
你会 。
理由: 。
17.(1)①甲同学的分享体现了求同存异、和而不同的处世方法。②乙同学的分享体现了文以载道、以文化人的教化思想。③丙同学的分享体现了形神兼备、情景交融的美学追求。④丁同学的分享体现了俭约自守、中和泰和的生活理念。
(2)①情境一:寻找成员间的共同点,协商确定社团规则,尊重成员的不同意见
理由:有助于解决社团矛盾,化解社团成员的冲突,促进社团和谐发展
②情境二:拒绝盲目攀比,坚持俭约自守、中和泰和的生活理念
理由:俭约自守、中和泰和的生活理念,有助于人们坚守做人的品格,克服拜金主义、消费主义、享乐主义,有利于真正实现人的价值
18.(12分)某校七年级(1)班开展“点赞祖国伟大成就,传承核心思想理念”的主题探究活动,请你参与并完成下列任务。
【点赞祖国伟大成就】同学们搜集了中华人民共和国成立70多年来取得的成就:
成就一 我国科技事业取得长足发展。从“东方红一号”卫星成功发射,到中国航天员遨游太空;从中国空间站全面建成,到探月、探火工程深入推进,中国航天的高速发展折射我国科技事业发展的伟大成就。
成就二 聚焦“急难愁盼”,回应民生关切。我国建成全世界最大的医疗保障网络,覆盖超过13亿人。我国已建成世界规模最大的养老保险体系。脱贫攻坚战取得全面胜利,为全球减贫事业作出突出贡献。
成就三 我国以前所未有的力度推进生态文明建设,重污染天数明显减少,水环境质量显著改善,土壤环境风险得到有效管控,万里山河增添了山青、水绿、天蓝、土净的亮丽底色。
(1)请你分析上述成就分别蕴含着哪些思想。(6分)
【传承核心思想理念】中华优秀传统文化的核心思想理念内容丰富,表现形式多样。该班开展了有关守诚信的主题探究活动。
活动名称 ①
活动展示的核心思想理念 守诚信
展示形式 ②
活动收获与反思 ③
(2)请你帮助完善上述活动方案。(6分)
18.(1)①成就一:革故鼎新、与时俱进的思想。②成就二:惠民利民、安民富民的思想。③成就三:道法自然、天人合一的思想。
(2)示例:①树立诚信意识,做诚实守信的人
②开展中华诚信故事会、制作诚信手抄报、设置无人售卖诚信小摊位
③收获:通过这次活动理解了守诚信的核心思想理念,意识到了诚信的重要性。反思:个别同学有抄作业、说谎话等不诚信的行为。我们要改正这些缺点,树立诚信意识,做诚实守信的人
19.(18分)某校七年级准备开展“中华优秀传统文化宣传周”活动,请你参与并完成下列任务。
【看电影·感受中华优秀传统文化】
某部国产动画电影受到观众好评。电影以诗人高适的回忆串起了李白、杜甫、王维等数十位诗人的大唐往事。电影将诗人的梦想和境遇与48首唐诗紧密融合,从唐俑、壁画、山水画等珍贵艺术品中吸收灵感,在符合史实的基础上,又创新性地运用动画形式和充满想象力的故事,为观众带来了一堂国学课般的奇妙观影体验。那股意气风发、壮志凌云、兼济天下的情怀,穿越千年的诗句透过银幕与观众相遇,当熟悉的唐诗响起,很多观众直呼“血脉觉醒”。
(1)该电影为什么令观众直呼“血脉觉醒” (6分)
【学文件·理解中华优秀传统文化】
中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出,中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德理念和规范,如天下兴亡、匹夫有责的担当意识,精忠报国、振兴中华的爱国情怀,崇德向善、见贤思齐的社会风尚……传承发展中华优秀传统文化,就要大力弘扬自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。
(2)“传承发展中华优秀传统文化,就要大力弘扬中华传统美德。”根据材料,运用所学知识,请你向同学们阐明理由。(6分)
【发倡议·传承中华优秀传统文化】
(3)如何将传承中华优秀传统文化的战鼓擂得更响,请你向同学们发出倡议。(6分)
19.(1)①中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。源远流长、博大精深、历久弥新的中华优秀传统文化,为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量。②中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,是解读中华民族历史发展的重要密码。这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式,至今仍然散发着历久弥新的魅力。
(2)①中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。②运用好这些宝贵资源,有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱,解决生活中的各种困惑,提升社会道德水平,推进社会主义道德建设。③中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财富。
(3)同学们,中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因,为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大的精神力量。作为新时代青少年,我们要好好学习,勇于担当,更好地传承中华优秀传统文化。为此,我倡议:①了解书法、绘画、诗歌、戏曲等中华优秀传统文化,提高自己的思想境界和文化修养,坚定文化自信。②积极参加各类有关传统文化的活动,感悟中华优秀传统文化中的人文精神。③寻找身边的好人好事,分享他们的故事,感受中华传统美德的力量。
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