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第二单元 珍惜青春时光
（考试时间：50分钟 试卷满分：50分）
一、选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．“君子不失足于人，不失色于人，不失口于人。”这句话的意思是：“君子不对人举止不庄重，不对人态度不礼貌，不对人说失礼的话。”这说明我们要做到（ ）
A．自尊 B．自立 C．自强 D．自信
2．学校要选拔口才较好的学生参加市里的初中生辩论会，梅梅很想参加，但由于自己生理上的缺陷（结巴），只好作罢。她想：虽然我这次不能参加，但只要我不断地坚持训练自己的语言能力，总有一天，我也能够登上辩论会的舞台。这体现了梅梅具有的品质是（ ）
A．自尊、自卑 B．自信、自负 C．自强、自信 D．自立、自负
3．下列诗句（古语）体现的优秀心理品质是（ ）
诗句（古语） 体现的优秀心理品质
富贵不能淫，威武不能屈 ①
天行健，君子以自强不息 自强
天生我材必有用，千金散尽还复来 ②
自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男 坚强意志
A．自信自立 B．自立自强 C．自尊自信 D．自强自尊
4．下面几种行为依次对应的心理品质正确的是（ ）
①在公共场所约束自己的行为，注意自己的形象
②主动制定自己一天的学习计划，合理安排时间
③小东在考试时，暗暗告诉自己：我能行！
④在哪里跌倒，就在哪里爬起！
A．自信 自强 自立 自尊 B．自尊 自立 自信 自强
C．自尊 自强 自信 自立 D．自强 自立 自信 自尊
5．某校为了帮助同学们了解和认识民族精神，决定开展民族精神系列教育活动。以下是同学们在教育活动中搜集到的几组关于民族精神的名言警句：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”“自古男儿当自强”“为中华之崛起而读书”。下列最适合做这次活动主题的是（ ）
A．自尊自强 B．放飞梦想 C．自立自强 D．自强不息
6．大江在生活中遇到了困难，小美想让更多人帮助他，未经本人同意就把情况发布到某网络平台，并附上了大江的真实姓名和微信号。对此，大江的正确做法应该是（ ）
A．理解小美的善意，不必看重个人信息保护
B．说服小美改正错误，让她懂得尊重他人隐私
C．在网上发帖驳斥小美，并且否认自己有困难
D．独自面对生活困难，拒绝接受别人的帮助
7．湖南省长沙市某小区两名业主在业主群内互怼14个月，甚至在线下大打出手，最终闹上法庭。经人民法院审理，互怼的双方均构成名誉侵权，判定双方在业主群互相道歉、赔偿打伤对方的相关损失。这警示我们（ ）
①学会隐忍，避免发生矛盾 ②冷静克制，不要动辄互怼
③尊重他人，切勿人身攻击 ④约束言行，严守法律底线
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．下列对古语名句解读正确的是（ ）
序号 古语 解读
① 独学而无友，则孤陋而寡闻 学会学习，学会独立思考
② 羞恶之心，义之端也 行己有耻，知耻就不会犯错
③ 敬人者，人恒敬之 尊重是相互的，学会尊重他人
④ 人而无信，不知其可也 诚实守信，做到言而有信
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．日常生活中特定场所的行为规范往往体现着对人的文明修养的要求。下面剧院“文明观演温馨提示”体现的文明修养的要求是（ ）
文明观演温馨提示◇将手机调至静音。◇不大声喧哗或窃窃私语。◇不要随意走动。◇请勿在剧场内饮食。
①诚实守信 ②遵守规则 ③助人为乐 ④尊重他人
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10.以下是道德与法治课上老师引用的示意图。它反映的道理有（ ）
①遇到挫折时能够保持自信，积极应对 ②高估自己的技能水平，时刻保持自信
③有了一定的成就后，才能提升自信度 ④不断学习知识，提升能力，追求目标
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
11.神舟起瀚海，飞天耀星河。随着神舟十八号载人飞船成功发射，年轻的“飞天组合”成功完成了“天宫会师”。叶光富、李聪、李广苏等航天员乘组状态良好并自信高呼：“中国空间站永远值得期待！”你认为他们自信的底气源自于自身（ ）
①自强不息，艰苦奋斗 ②祖国富强，人民幸福
③向往美好，关切他人 ④热爱祖国，志存高远
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
12.某校九年级(2)班准备开展以“自信、自立、自强”为主题的班会活动，活动前同学们自主搜集了与班会主题相关的人物事迹，其中不符合此次班会主题的是（ ）
A．写下“天生我材必有用，千金散尽还复来”的李白
B．勤工俭学，减轻家庭经济负担的彝族大学生苏正民
C．为追查嫌疑人，坚守了整整十年的国安女警陈昕茹
D．战场负伤后，凭奋斗获得高级职称的盲人军医王琦
13.王洪智出生在海南省保亭的一个农村家庭，幼时被确诊为脑瘫，下肢无法正常站立和行走。命运的“捉弄”并没有将他击垮，他以乐观的心态和坚韧的毅力，勇敢地面对生活的挑战。下列诗句能体现王洪智身上的品质的是（ ）
A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 B．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还
C．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情 D．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
14.“自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。”下列古语与这句话寓意相近的是（ ）
A．千里之行，始于足下 B．胜人者有力，自胜者强
C．孤举者难起，众行者易趋 D．工欲善其事，必先利其器
15.我国著名生物学家童第周，年轻时在比利时留学研究胚胎学。外国人瞧不起中国人，童第周憋着一股劲儿，立誓要为国家和民族争光。童第周完成了外国人一直没有完成的剥除青蛙卵膜的实验，这件事使他相信“中国人不比外国人笨，对于外国人来说很难办到的事情，我们照样能办到。”童第周学成后谢绝外国人的挽留，回到祖国。他的故事说明（ ）
A．青春的自信体现在为民族振兴的奋斗中 B．青春的自信只体现在个人的奋斗中
C．青春的自信是以个人自信为基础的 D．青春的自信源于国家的经济实力
16.在校园诗词大会上，主持人请你叙述与下列蕴含道理相一致的诗句。你应该回答（ ）
天生我材必有用，千金散尽还复来。 --李白 自信人生二百年，会当击流三千里。 --毛泽东
A．苔花如米小，也学牡丹开 B．量小失众友，度大集群朋
C．读书破万卷，下笔如有神 D．我生待明日，万事成蹉跎
17.“耻之一字，乃人生第一要事。”自尊要从知耻开始。下列语句能体现这一观点的是（ ）
A．不精不诚，不能动人 B．敬人者，人恒敬之
C．羞恶之心，义之端也 D．不以为耻，反以为荣
18.宋代苏轼在《思治论》中说：“犯其至难而图其至远。”下列诗句与这句话蕴含道理一致的是（ ）
A．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 B．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
C．春风又绿江南岸，明月何时照我还 D．自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝
19.漫画给我们的启示是（ ）
A．自信激发自身潜能，自强实现生命精彩 B．道路不总是平坦的，学会开朗乐观面对
C．挫折提升精神境界，成功必须经历磨难 D．实践创造人生价值，在感恩中奋勇前进
20.“大象躺下是很困难的，躺平更是十分要命的一件事情，我的人生辞典里没有躺平这个词。”在十四届全国人大一次会议“代表通道”上，全国人大代表任子威寄语青年朋友“做不躺平的大象”。任子威的寄语启示我们要（ ）
A．换位思考，宽以待人 B．克服惰性，自强不息
敢于质疑，否定一切 D．自信自负，特立独行
二、分析说明题：（大题共4小题，共30分）
21.【放飞青春梦想谱写时代之歌】（8分）
2024年5月3日，在五四青年节到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中央，向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候。
习近平总书记指出，今年是新中国成立75周年，是五四运动105周年。新时代新征程上，全国各族青年听从党和人民的召唤，展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。广大青年要在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。
绿城中学正在筹备以“青春奋起正当时”为主题的演讲比赛，请你参与其中并完成下列任务：
（1）作为学校的宣传委员.请你为本次比赛准备一条宣传标语。（2分）
（2）自信的青春最美丽，请你说说青春为什么需要自信。（2分）
（3）比赛结束时，同学们自发地在横幅上签下了自己的青春誓言。请你写下自己的铮铮誓言。（2分）
（4）你觉得应如何扛起“建功新时代”的青春之责？（2分）
22.观察漫画，回答下列问题。（6分）
（1）为助力青春成长，你认为哪位同学的表现最好？为什么？（2分）
（2）向你选择的那位同学学习，说说这一品质的表现有哪些。（2分）
（3）过高地估计自己，自以为是，好高骛远是漫画中哪一状态的表现？（2分）
23.以下是七年级学生安安生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。（10分）
情境一 ：安安最近发现自己长出了“青春痘”，她心里慌了……
（1）这是青春期哪方面的变化？（2分）
情境二：妈妈发现安安每天都要衣装整洁出行，并且积极进行体育锻炼，不断提升自己。
（2）这是安安 的表现。培养这种品质在学习上和生活中应该怎样做？ （3分）
情境三：安安在和别人聊天时透露了同桌芳芳的生理缺陷，使芳芳遭到了其他同学的嘲笑。
（3）安安和其他同学的做法可取吗？我们应该如何尊重他人？（3分）
（4）除了要学会尊重他人，自尊的人还应怎样做？（2分）
24.观察下面对话，回答问题。（6分）
对话内容：一个学生面对作业上的难题，挠着头说：“太难了，我做不出来”，旁边一个同学鼓励他：“别放弃，你可以的，加油！”
（1）对话中两个同学的表现分别反映了什么心理？（2分）
（2）结合所学知识，谈谈我们应该如何培养自强精神。（4分）
一、选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．“君子不失足于人，不失色于人，不失口于人。”这句话的意思是：“君子不对人举止不庄重，不对人态度不礼貌，不对人说失礼的话。”这说明我们要做到（ ）
A．自尊 B．自立 C．自强 D．自信
【答案】A
【解析】本题考查自尊。
A：君子在与人交往时保持举止庄重、态度礼貌和言辞得体，既是对自己的尊重，也是对他人的尊重，这体现了自尊的品质。故A符合题意；B：自立通常指个体不依赖他人，能够依靠自己的力量生活和工作。故B不符合题意；C：自强是指个体不断追求进步，努力提升自己的能力和素质。故C不符合题意；D：自信是指个体对自己的能力和价值的肯定，相信自己能够达成目标。故D不符合题意；故本题选A。
2．学校要选拔口才较好的学生参加市里的初中生辩论会，梅梅很想参加，但由于自己生理上的缺陷（结巴），只好作罢。她想：虽然我这次不能参加，但只要我不断地坚持训练自己的语言能力，总有一天，我也能够登上辩论会的舞台。这体现了梅梅具有的品质是（ ）
A．自尊、自卑 B．自信、自负 C．自强、自信 D．自立、自负
【答案】C
【解析】本题考查自信、自强。
C：题文中，“虽然我这次不能参加，但只要我不断地坚持训练自己的语言能力，总有一天，我也能够登上辩论会的舞台”，说明梅梅对自身价值有充分的肯定，做到了乐观坚定，并能够自我勉励、发愤图强，积极追求进步，因此，梅梅具有的品质是自强和自信，故C说法正确；ABD：梅梅没有体现出自卑、自负，故ABD说法错误；故本题选C。
3．下列诗句（古语）体现的优秀心理品质是（ ）
诗句（古语） 体现的优秀心理品质
富贵不能淫，威武不能屈 ①
天行健，君子以自强不息 自强
天生我材必有用，千金散尽还复来 ②
自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男 坚强意志
A．自信自立 B．自立自强 C．自尊自信 D．自强自尊
【答案】C
【解析】本题考查对自尊、自信的认识。
ABCD：“富贵不能淫，威武不能屈”，意思是在富贵时，不被金钱和地位迷惑腐化；在强权下，不被武力或权势胁迫屈服，说明要知廉耻、懂荣辱，体现的是自尊；“天生我材必有用，千金散尽还复来”，意思是上天造就了我的才干就必然是有用处的，千两黄金花完了也能够再次获得，表达的是自信豁达的人生态度，故C正确，ABD错误；故本题选C。
4．下面几种行为依次对应的心理品质正确的是（ ）
①在公共场所约束自己的行为，注意自己的形象
②主动制定自己一天的学习计划，合理安排时间
③小东在考试时，暗暗告诉自己：我能行！
④在哪里跌倒，就在哪里爬起！
A．自信 自强 自立 自尊 B．自尊 自立 自信 自强
C．自尊 自强 自信 自立 D．自强 自立 自信 自尊
【答案】B
【解析】本题考查自尊、自信、自强。
①：在公共场所约束自己的行为，注意自己的形象，表明自尊的人知廉耻、明是非，属于自尊的表现，故①对应自尊；
②：主动制定自己一天的学习计划，合理安排时间，体现了自己的事情自己干，属于自立的表现，故②对应自立，③：小东在考试时，暗暗告诉自己：我能行！这是对自己有信心的表现，属于自信的体现，故③对应自信；④：在哪里跌倒，就在哪里爬起！体现了勇于面对困难和挫折，属于自强的表现，故④对应自强；故本题选B。
5．某校为了帮助同学们了解和认识民族精神，决定开展民族精神系列教育活动。以下是同学们在教育活动中搜集到的几组关于民族精神的名言警句：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”“自古男儿当自强”“为中华之崛起而读书”。下列最适合做这次活动主题的是（ ）
A．自尊自强 B．放飞梦想 C．自立自强 D．自强不息
【答案】D
【解析】本题考查对自强不息的认识。
D：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来” 体现了要经过艰苦的磨炼才能获得成功，包含着自强不息的精神；“自古男儿当自强” 体现了自强不息精神的体现；“为中华之崛起而读书” 表达了为了国家的振兴而努力奋斗，这其中蕴含着不断进取、奋发图强的自强不息精神，因此，这几句名言警句都突出了自强不息的内涵，所以合适的主题是自强不息，故D符合题意；A：自尊，在题文中未涉及，故A不符合题意；B：材料中未体现放飞梦想，故B不符合题意；C：自立，在题文中未涉及，故C不符合题意；故本题选D。
6．大江在生活中遇到了困难，小美想让更多人帮助他，未经本人同意就把情况发布到某网络平台，并附上了大江的真实姓名和微信号。对此，大江的正确做法应该是（ ）
A．理解小美的善意，不必看重个人信息保护
B．说服小美改正错误，让她懂得尊重他人隐私
C．在网上发帖驳斥小美，并且否认自己有困难
D．独自面对生活困难，拒绝接受别人的帮助
【答案】B
【解析】本题考查尊重他人的要求、理性参与网络生活的要求。
B：面对“小美未经本人同意就把情况发布到某网络平台，并附上真实姓名和微信号”的错误行为，大江应说服小美改正错误，让她懂得帮助他人也要尊重他人隐私、提高防范意识，故B说法正确； A：我们要重视个人信息的保护，故A说法错误； C：“网上发帖驳斥”不利于问题的解决，还有可能激化矛盾，他们可以面对面解决问题，面对生活中的困难，我们可以接受他人的帮助，大江不必“否认自己有困难”，故C说法错误； D：面对生活中的困难，我们可以通过合理、合法的方法接受他人的帮助，故D说法错误； 故本题选B。
7．湖南省长沙市某小区两名业主在业主群内互怼14个月，甚至在线下大打出手，最终闹上法庭。经人民法院审理，互怼的双方均构成名誉侵权，判定双方在业主群互相道歉、赔偿打伤对方的相关损失。这警示我们（ ）
①学会隐忍，避免发生矛盾 ②冷静克制，不要动辄互怼
③尊重他人，切勿人身攻击 ④约束言行，严守法律底线
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【解析】本题考查对理性参与网络生活、尊重他人及法不可违的认识。
②③④：分析题干联系教材内容可知，湖南长沙两名业主在业主群内互怼14个月，人身攻击、互相诋毁，被法院判决构成侵权，赔偿相关损失，这警示我们在网络公共空间发表言论时，要恪守道德、遵守法律，要做到冷静克制，不要动辄互怼，我们应学会尊重他人，尊重他人的人格尊严，做负责的网络参与者。网络不是法外之地，在网络互怼行为也是违法行为，我们需要约束自己言行，严守法律底线，故②③④符合题意；①：题干警示我们要学会用合法方式化解冲突矛盾，并非要隐忍，故①说法错误；故本题选D。
8．下列对古语名句解读正确的是（ ）
序号 古语 解读
① 独学而无友，则孤陋而寡闻 学会学习，学会独立思考
② 羞恶之心，义之端也 行己有耻，知耻就不会犯错
③ 敬人者，人恒敬之 尊重是相互的，学会尊重他人
④ 人而无信，不知其可也 诚实守信，做到言而有信
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【解析】本题考查学会学习、行己有耻、尊重他人、诚实守信。
③④：分析题文，“敬人者，人恒敬之”意思是尊敬别人的人，别人也会永远尊敬他，这体现了尊重是相互的，我们要学会尊重他人；“人而无信，不知其可也”强调人如果没有信用，不知道他还能做什么，这告诉我们要诚实守信，做到言而有信，故③④符合题意；
①：“独学而无友，则孤陋而寡闻”强调的是要合作学习，多与朋友交流，而不是学会独立思考，故①错误；
②：“羞恶之心，义之端也”说的是有羞耻憎恶的心，是义的开端，行己有耻强调要有知耻之心，但知耻并不意味着就不会犯错，故②错误；故本题选D。
9．日常生活中特定场所的行为规范往往体现着对人的文明修养的要求。下面剧院“文明观演温馨提示”体现的文明修养的要求是（ ）
文明观演温馨提示◇将手机调至静音。◇不大声喧哗或窃窃私语。◇不要随意走动。◇请勿在剧场内饮食。
①诚实守信 ②遵守规则 ③助人为乐 ④尊重他人
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【解析】本题考查自觉遵守规则、尊重他人。
②：“将手机调至静音、不大声喧哗或窃窃私语、不随意走动、不在剧场内饮食”等提示，是观演场所的规则，观众自觉遵守这些规则，有利于维护良好的观演秩序，故②符合题意；
④：文明观演的温馨提示中，“将手机调至静音、不大声喧哗或窃窃私语、不随意走动”的规定，有利于观众约束自己的行为，不打扰他人观赛，体现了尊重他人，故④符合题意；
①③：题文中未体现诚实守信、助人为乐的道德品质，故①③不符合题意；故本题选D。
10.以下是道德与法治课上老师引用的示意图。它反映的道理有（ ）
①遇到挫折时能够保持自信，积极应对 ②高估自己的技能水平，时刻保持自信
③有了一定的成就后，才能提升自信度 ④不断学习知识，提升能力，追求目标
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】C
【解析】本题考查自信、正确认识学习。
①④：依据教材知识分析可知，《达克效应》告诉我们遇到挫折时能够保持自信，积极应对，不断学习知识，提升能力，追求目标，故①④说法正确；
②：要正确认识自己的技能水平，故②说法错误；
③：“才能”说法太绝对，故③说法错误；故本题选C。
11.神舟起瀚海，飞天耀星河。随着神舟十八号载人飞船成功发射，年轻的“飞天组合”成功完成了“天宫会师”。叶光富、李聪、李广苏等航天员乘组状态良好并自信高呼：“中国空间站永远值得期待！”你认为他们自信的底气源自于自身（ ）
①自强不息，艰苦奋斗 ②祖国富强，人民幸福
③向往美好，关切他人 ④热爱祖国，志存高远
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
【答案】C
【解析】本题考查自信。
①④：根据所学，自信让我们充满激情，有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业，自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，据此，他们自信的底气源自于自身自强不息，艰苦奋斗，热爱祖国，志存高远，故①④符合题意；
②③：不属于源自于自身，故②③不符合题意；故本题选C。
12.某校九年级(2)班准备开展以“自信、自立、自强”为主题的班会活动，活动前同学们自主搜集了与班会主题相关的人物事迹，其中不符合此次班会主题的是（ ）
A．写下“天生我材必有用，千金散尽还复来”的李白
B．勤工俭学，减轻家庭经济负担的彝族大学生苏正民
C．为追查嫌疑人，坚守了整整十年的国安女警陈昕茹
D．战场负伤后，凭奋斗获得高级职称的盲人军医王琦
【答案】C
【解析】本题考查自信、自立、自强。
ABD：结合所学知识可知，李白的诗句体现了自信；彝族大学生苏正民勤工俭学体现了自立；盲人军医王琦在困境中奋斗体现自强；故ABD正确；C：国安女警陈昕茹主要体现的是她的坚守和职业精神，与自信、自立、自强的直接关联相对较弱；故C错误；本题是逆向选择题，故本题选C。
13.王洪智出生在海南省保亭的一个农村家庭，幼时被确诊为脑瘫，下肢无法正常站立和行走。命运的“捉弄”并没有将他击垮，他以乐观的心态和坚韧的毅力，勇敢地面对生活的挑战。下列诗句能体现王洪智身上的品质的是（ ）
A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 B．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还
C．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情 D．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
【答案】D
【解析】本题考查自信自强。
A：意思是飞速流下来的瀑布有三千尺，让人怀疑那是银河倾落于九天，故A不符合题意；
B：意思是守边将士身经百战，铠甲磨穿,壮志不灭,不打败进犯之敌，誓不返回家乡的意思，体现了爱国，故B不符合题意；C： 意思是在这样的夜里，听到有人用笛吹奏着“折杨柳”的曲子，那充满伤感、思念的声音，又有谁听了不会油然兴起怀乡之情呢？故C不符合题意；
D：意思是尽管前路障碍重重，但仍将会有一天会乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸，引申为相信总有一天会实现理想施展抱负，虽然苦闷但不失去信心，给人以激励。与王洪智身残志坚乐观，自信自强的品质一致，故D符合题意；故本题选D。
14.“自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。”下列古语与这句话寓意相近的是（ ）
A．千里之行，始于足下 B．胜人者有力，自胜者强
C．孤举者难起，众行者易趋 D．工欲善其事，必先利其器
【答案】B
【解析】本题考查自强精神。
B：分析可知，“胜人者有力，自胜者强”意思是能战胜别人是有力的，能克制自己的弱点才算刚强，强调了要战胜自我，与“自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利”寓意相近；故B符合题意；A：“千里之行，始于足下”强调要从点滴做起，逐步积累；故A不符合题意；C：“孤举者难起，众行者易趋”强调的是团结合作的力量；故C不符合题意；D：“工欲善其事，必先利其器”强调要做好准备工作；故D不符合题意；故本题选B。
15.我国著名生物学家童第周，年轻时在比利时留学研究胚胎学。外国人瞧不起中国人，童第周憋着一股劲儿，立誓要为国家和民族争光。童第周完成了外国人一直没有完成的剥除青蛙卵膜的实验，这件事使他相信“中国人不比外国人笨，对于外国人来说很难办到的事情，我们照样能办到。”童第周学成后谢绝外国人的挽留，回到祖国。他的故事说明（ ）
A．青春的自信体现在为民族振兴的奋斗中 B．青春的自信只体现在个人的奋斗中
C．青春的自信是以个人自信为基础的 D．青春的自信源于国家的经济实力
【答案】A
【解析】本题考查做自信的人的重要性的相关知识。
A：童第周年轻时因外国人瞧不起中国人而立志为国家和民族争光，完成外国人未完成的实验，学成后回国，他将个人自信与民族振兴联系起来，体现了青春的自信体现在为民族振兴的奋斗中，故A说法正确；B：童第周的故事表明自信不仅仅体现在个人奋斗，还和民族振兴相关，“只体现在个人的奋斗中” 说法过于绝对，故B说法错误；C：题干重点强调的是童第周为民族争光的自信，而非个人自信是基础，故C说法错误；D：童第周的自信源于他的爱国情怀和为民族争气的决心，并非国家的经济实力，故D说法错误；故本题选A。
16.在校园诗词大会上，主持人请你叙述与下列蕴含道理相一致的诗句。你应该回答（ ）
天生我材必有用，千金散尽还复来。 --李白 自信人生二百年，会当击流三千里。 --毛泽东
A．苔花如米小，也学牡丹开 B．量小失众友，度大集群朋
C．读书破万卷，下笔如有神 D．我生待明日，万事成蹉跎
【答案】A
【解析】本题考查自信。
A：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”“自信人生二百年，会当击流三千里。”都体现自信品质。“苔花如米小，也学牡丹开”苔花虽如米粒般微小，依然像那高贵的牡丹一样热烈绽放，体现出自信品质，故A符合题意；B：体现要宽容他人，故B不符合题意；
C：体现要多读书，故C不符合题意；D：体现要珍惜时间，故D不符合题意；故本题选A。
17.“耻之一字，乃人生第一要事。”自尊要从知耻开始。下列语句能体现这一观点的是（ ）
A．不精不诚，不能动人 B．敬人者，人恒敬之
C．羞恶之心，义之端也 D．不以为耻，反以为荣
【答案】C
【解析】本题考查行己有耻。
B：“羞耻之心，义之端也”的意思是：知耻是人“义”（公正合宜）的行为的发端。这与“耻之一字，乃人生第一要事”相一致，B说法正确；
A：句子大意是不真诚就不能打动别人，A与题意不符；
B：句子强调人们之间交往要互相尊重，B与题意不符；
D：句子强调的是没有羞耻感，D与题意不符；故本题选C。
18.宋代苏轼在《思治论》中说：“犯其至难而图其至远。”下列诗句与这句话蕴含道理一致的是（ ）
A．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 B．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
C．春风又绿江南岸，明月何时照我还 D．自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝
【答案】B
【解析】本题考查自强。
B：“犯其至难而图其至远。”意思是意思是说，向最难之处攻坚，追求最远大的目标；路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，意思是前面的道路啊又远又长，我将百折不挠，不遗余力地去追求和探索，故B符合题意；A：体现的是友谊，故A不符合题意；C：体现的是思乡之情，故C不符合题意；D：意思是自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂寥，我却认为秋天要胜过春天，故D不符合题意；故本题选B。
19.漫画给我们的启示是（ ）
A．自信激发自身潜能，自强实现生命精彩 B．道路不总是平坦的，学会开朗乐观面对
C．挫折提升精神境界，成功必须经历磨难 D．实践创造人生价值，在感恩中奋勇前进
【答案】A
【解析】本题考查自信自强。
A：题文内容说明自强可以让我们更自信，我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力，相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信，据此题文内容体现了自信激发自身潜能，自强实现生命精彩，故A符合题意；BD：在题文中未涉及，故BD不符合题意；C：必须，说法绝对化，故C说法错误；
故本题选A。
20.“大象躺下是很困难的，躺平更是十分要命的一件事情，我的人生辞典里没有躺平这个词。”在十四届全国人大一次会议“代表通道”上，全国人大代表任子威寄语青年朋友“做不躺平的大象”。任子威的寄语启示我们要（ ）
A．换位思考，宽以待人 B．克服惰性，自强不息
C．敢于质疑，否定一切 D．自信自负，特立独行
【答案】B
【解析】本题考查自强。
B：题文中的全国人大代表任子威寄语青年朋友“做不躺平的大象”，这启示我们要克服惰性，自强不息，故B说法正确；
A：题文中没有体现“换位思考，宽以待人”，故A不符合题意；
C：“否定一切”说法绝对，故C说法错误；
D：“自信自负，特立独行”不利于自身的健康成长，故D说法错误；故本题选B。
二、分析说明题：（大题共4小题，共30分）
21.【放飞青春梦想谱写时代之歌】（12分）
2024年5月3日，在五四青年节到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中央，向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候。
习近平总书记指出，今年是新中国成立75周年，是五四运动105周年。新时代新征程上，全国各族青年听从党和人民的召唤，展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。广大青年要在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。
绿城中学正在筹备以“青春奋起正当时”为主题的演讲比赛，请你参与其中并完成下列任务：
（1）作为学校的宣传委员.请你为本次比赛准备一条宣传标语。（2分）
（2）自信的青春最美丽，请你说说青春为什么需要自信。（4分）
（3）比赛结束时，同学们自发地在横幅上签下了自己的青春誓言。请你写下自己的铮铮誓言。（2分）
（4）你觉得应如何扛起“建功新时代”的青春之责？（4分）
【答案】（1）示例：请党放心，奋进有我；展青春风采，奋起正当时。
（2）①自信让我们充满激情，有坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
（3）示例：奋勇拼搏，完善自我；朝气蓬勃，创造未来；勤奋学习，勇于创造；自信自强，展翅翱翔；战胜自己，超越自己。
（4）努力学好科学文化知识；在遵守法律和道德规范的前提下，敢于打破常规，开创前人未走之路；积极参加社会实践，用智慧和双手去尝试、探索等。
22.观察漫画，回答下列问题。（8分）
（1）为助力青春成长，你认为哪位同学的表现最好？为什么？（3分）
（2）向你选择的那位同学学习，说说这一品质的表现有哪些。（4分）
（3）过高地估计自己，自以为是，好高骛远是漫画中哪一状态的表现？（1分）
【答案】（1）自信的同学表现最好。因为自信给人力量，自信让人乐观坚定，自信让人远离自负和自卑。
（2）自信表现为能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。
（3）自负。
23.以下是七年级学生安安生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。（12分）
情境一 ：安安最近发现自己长出了“青春痘”，她心里慌了……
（1）这是青春期哪方面的变化？（2分）
情境二：妈妈发现安安每天都要衣装整洁出行，并且积极进行体育锻炼，不断提升自己。
（2）这是安安 的表现。培养这种品质在学习上和生活中应该怎样做？ （5分）
情境三：安安在和别人聊天时透露了同桌芳芳的生理缺陷，使芳芳遭到了其他同学的嘲笑。
（3）安安和其他同学的做法可取吗？我们应该如何尊重他人？（3分）
（4）除了要学会尊重他人，自尊的人还应怎样做？（2分）
【答案】（1）生理变化。
（2）自尊 在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野，增长智慧；在生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养。
（3）不可取。尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人。
（4）学会维护自己的人格尊严；学会不断提升自己。
24.观察下面对话，回答问题。（8分）
对话内容：一个学生面对作业上的难题，挠着头说：“太难了，我做不出来”，旁边一个同学鼓励他：“别放弃，你可以的，加油！”
（1）对话中两个同学的表现分别反映了什么心理？（2分）
（2）结合所学知识，谈谈我们应该如何培养自强精神。（6分）
【答案】（1）面对难题说“太难了，我做不出来”的同学表现出了畏难、不自信的心理；鼓励同学“别放弃，你可以的，加油！”的同学具有积极向上、鼓励他人自强的心理。
（2）培养自强精神需要做到：①要树立坚定的理想信念，有了理想就有了前进的目标和动力。②要勇于战胜自我，克服自己的弱点，战胜自己是自强的关键。比如在学习中，克服懒惰、拖延等不良习惯。③要培养坚强的意志，在面对困难和挫折时，不轻易放弃，凭借坚强意志去克服。④要不断超越自我，追求更高目标，不断挖掘自身潜能。⑤从身边小事做起，在日常生活中，积极参加各种实践活动，锻炼自己的能力，培养自强品质。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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