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统编版道德与法治(2024)七年级下册期末培优训练题{精华}
一、单选题
青春,是生命旅途中一个崭新的起点,伴随着这个起点的开始,我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。据此,回答下列小题。
1.七年级的兰兰自己的身高已经远超班级里的其他同学。兰兰的这方面的变化带给我们青少年的是( )
①旺盛的生命力
②生活的所有美好
③敏捷的思维力
④强烈的成长渴望
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
2.步入青春期后,兰兰还因为脸上长痘产生了焦虑。作为兰兰的好友,你会和他说( )
①青春期的生理变化很正常
②我们要注重内在美的提升
③自我评价一定是不真实的
④有空我们一起去锻炼放松
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.我国中医文化历史悠久、独具特色。中医理论来源于对医疗经验的总结及中国古代的阴阳五行思想,“喜伤心、怒伤肝、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾”是中医理论对情绪的集中概括;同时,中医理论也提出了辩证的施油方法,即喜胜悲、悲胜怒、恐胜喜、怒胜思。这启示我们( )
①人的情绪是复杂多样的、受多方面因素的影响②情绪影响着我们的观念、行动甚至健康
③人与人之间的情绪会相互感染④我们要加强对情绪的管理,学会合理调节情绪
A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
4.足球比赛结束后,小明和其他队员在赛场外站成一排,自愿“罚站”。他们觉得努力付出却没有如愿取得好成绩,对不起教练,感到内疚和沮丧。可见人的情绪会受到___________的影响。( )
A.个人的生理周期 B.周围的舆论氛围
C.自然环境 D.对某件事情的预期
5.图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列各组概念之间关系与如图所示关系一致的是( )
A.①名誉权②人格尊严权 B.①社会经济权②劳动权
C.①基本权利②基本义务 D.①文化权利②受教育权
6.(2017·广东)教育部和财政部明确要求,各地要在继续落实好农村学生“两免一补”和城市学生免除学杂费政策的同时,向城市学生免费提供教科书并推行部分教科书循环使用制度,政策的实施将使全国1.43亿城乡义务教育学生获得免费教科书。这体现义务教育的显著特征是
A.公益性 B.强制性 C.公平性 D.普遍性
7.某中学开展“体味美好情感,促进健康成长”的主题活动,下列同学们的行为,符合这一主题的有( )
①阅读经典书籍,感受悠久文化
②不听父母劝说,执意下河游泳
③利用“五一”假期,参加环保公益活动
④去网吧打游戏,与网友闲聊天
A.②③ B.①④ C.②④ D.①③
8.“一个人可以没有文凭,但不可以没有知识;可以不进大学殿堂,但不可以不学习。”许振超的话说明 ( )
①学习是社会发展的必然要求,要树立终身学习的观念 ②文凭并不重要,考不考大学无所谓
③在学习型社会中,不断学习,不断进步,应是我们一生的追求[④走出初中校门,就失去了学习机会
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
二、多选题
9.“厌学→逃学→辍学→流失社会→劣迹行为→违法犯罪”,几乎是未成年人走向犯罪道路的行为轨迹。这警示我们( )
A.要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务
B.大错不要犯,犯点儿小错无所谓
C.要增强法制观念,重视品德修养
D.一个人走上违法犯罪的道路往往有一个演变的过程,所以要防微杜渐
10.孟子云:“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。”这句话告诫我们 ( )
A.做人不可有耻辱感 B.不知羞耻,就永远不会有自尊
C.知耻就会失去自尊 D.不知耻是可耻的
11.在南水北调工程建设过程中,数十万农民舍小家顾大家,移民搬迁做出奉献。在新疆独库公路建设过程中,许多战士舍小我成大我,不畏艰险献出生命。这些普通人为国家的建设做出了巨大贡献,他们的名字也都镌刻在了纪念碑上。他们留给我们的精神财富有( )
A.顾全大局,为国分忧担重任 B.甘于奉献,割舍亲情别家园
C.众志成城,爱国情怀谱史诗 D.大爱无疆,不顾小家为国家
三、判断题
12.无论是一般违法行为还是犯罪,都要受到刑罚处罚。( )
四、填空题
13.以民事违法行为为例,根据所学知识,完成下面的思维导图。
14. 是人最基本的精神需求。
15.情绪的分类:分为 、 、 、 等基本情绪,还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等 情绪。
16.法律的特征: ;
(这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征); 。
17.【春春足迹感受成长】
下面是七年级学生小美在成长路上的三个情景:
成长的足迹 分析与感悟
情境一 上了初中以后,小美发现脸上的痘痘又多了,感觉丑死了。 小美处于青春期的 变化;她应该如何正确对待 。
情境二 因为上次考试没考好,小美十分生气,几天吃不下饭、睡不好觉。 小美处于 情绪中; 她可以用 的方法进行调节。
情境三 小美已经有强烈的成人感,对父母的意见有抵触情绪。但内心并没有完全摆脱对父母的依赖。 小美这是产生了青春期 心理。
请运用所学知识,对以上情境进行分析,把横线上的内容补充完整。
五、辨析题
18.辨析下面同学的说法。
六、材料分析题
19.读漫画《拘留》,回答问题。
(1)根据违反法律的类别,漫画中左侧人物的行为属于什么性质的违法行为?
(2)漫画表明法律区别于道德等行为规范的最主要特征是什么?
(3)新冠疫情爆发地,进行全员核酸检测有助于保护公民的什么权利?
20.阅读材料,回答问题
材料一:2017年春节到元宵节,一档以古诗词为主题的电视节目《中国诗词大会》“意外”走红。来自各行各业、不同年龄的选手以诗为剑,一较高下、引人入胜,让观众叹为观止、拍案叫绝、热血澎湃、欲罢不能。据央视数据显示,该节目全部10期累计收看观众达到11.63亿人次。
材料二:2017年1月25日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,《意见》强调要坚持以社会主义核心价值观为引领,坚持创造性转化、创新性发展,坚守中华文化立场、传承中华文化基因,不忘本来、吸收外来、面向未来,汲取中国智慧、弘扬中国精神、传播中国价值,不断增强中华优秀传统文化的生命力和影响力,创造中华文化新辉煌。
材料三:2016年7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表重要讲话,他强调要坚持文化自信,并将文化自信与道路自信、理论自信、制度自信等“三个自信”融为一体。《北京日报》发表社论称,中国梦要基于“文化自信”,梦有根来自于“文化根基”。
(1)《中国诗词大会》“意外”走红说明了什么?材料二说明什么?
(2)有人说得好:生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方。请你结合材料二谈谈印发这一意见有何意义。
(3)结合材料三习近平总书记的讲话精神,谈谈你准备如何让自己成为一个有“文化自信”的人?
七、综合题
21.[成长体验]
以下是七年一班赵帆南同学在日记中写下一段话:
我希望拥有让人羡慕的外貌,可惜父母给我的长相十分一般,而且最近还长了许多难看的“痘痘”;我很想努力提高学习成绩,却发现自己经常在学习的时候走神。我为此而感到烦恼…… 。
(1)为何赵帆南同学进入中学后,烦恼增加了?
(2)赵帆南同学的烦恼应如何排解?
(3)请你送一句青春寄语给赵帆南同学?
22.[尊重权益 文明上网]以下是截取自某论坛几位同学的聊天内容
网络昵称 聊天内容
旭日 唉!前天我的QQ账号被盗了,QQ空间里还有许多私人照片呢!真烦人!
平凡人 看来网络还真不靠谱,个人信息的泄露越来越普遍了。前不久我的好朋友林某就被舍友用多功能的手机偷拍了在寝室内的各种生活照片传到了网上,并在微信里捏造种种事实对她进行中伤,对她产生了极坏的影响,这事还在处理中呢!
青青草 这样做太无良了!告诉大家一个好消息!听说不久前全国人大通过了《关于加强网络信息保护的决定》,第一次从立法层面对个人电子信息进行保护,还规定了任何组织和个人不得窃取或者以其他非法手段获取公民个人电子信息。对非法收集、使用、泄露个人电子信息的行为构成犯罪的,依法追究刑事责任。
平凡人 这么说,以后上网就高枕无忧了,个人电子信息再也不会泄露了!
请阅读下面贴子,结合所学知识回答问题:
(1)在上述聊天记录中,一些组织或个人都侵犯了公民的哪些权利?
(2)材料中平凡人认为“以后上网就高枕无忧了,个人电子信息再也不会泄露了”,这种说法对吗?为什么?
(3)请你列举生活中侵犯未成年人隐私权的现象?(不少于两条)
八、情境探究题
23.阅读下面情景,回答问题
情景一:东东喜欢看侦探小说,常常一看就是一夜。有时,他根据故事情节就能够准确“破案”。他觉得在读侦探小说过程中有一种快乐的体验。
情景二:七年级(4)班的亮亮参加学校一年一度的以“成长”为主题的青春仪式。在“向青春献礼”环节,亮亮邀请父母一起分享了他成长中难忘的故事。说到动情之处,亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。
(1)你如何看待东东和亮亮的情感体验?
(2)请你在实际生活中,举出一个美好情感体验的事例。
24.【情境探究,学以致用】
以下是小亮同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一 小亮最近很烦恼,因为脸上长了很多青春痘,他担心自己出了问题,心里害怕极了。
(1)小亮的变化是 (正常的/不正常的)。
小亮应该 。
情境二 学校准备举办以“青春·责任”为主题的演讲比赛,小亮看到小美在演讲中的精彩表现,感叹“女孩语言能力较好,男孩的形象思维稍处劣势”,他想放弃比赛。
(2)小亮的想法受 影响。
这会影响小亮 。
情境三 同桌小董不认真学习,考试作弊,满口脏话不以为然,把抽烟,打架当作“酷”,还邀请正在写作业的小亮去网吧玩游戏。
(3)小亮正确做法是 。
理由 。
九、实践探究题
25.下面是某中学校园网论坛的部分内容,引起了大家的热议,请你参与。
主题:我的军训打印IE收藏复制链接收藏主题上一主题下一主题
淋漓的汗水洗去了曾经的兴奋,疲软的手脚谋划着酸痛的阴谋。前臂抬高25cm,后臂抬高30cm,每个动作不能出丝毫差错;早上5:40起床,20分钟整理内务,6:00开始训 练……全程军事化管理!军训苦不苦 苦! 【楼主】
“我相信我就是我……我相信青春没有地平线。”当我难忍军训之苦时,我总是在心里默唱这首歌。正是有了相信自己能够战胜困难的信念,才让我拥有了赢得军训标兵的力量。 【1楼】
“古人教导我们“胜人者有力,自胜者强”。我们在军训中克服了自己的惰性,不断战胜自己,也体会到了自强让我们青春奋进的步伐永不停息。 【2楼】
xx中学校园论坛
回复新帖
结合论坛内容,回答下列问题。
(1)请你利用本课知识,解读1楼和2楼的发言。
(2)请你谈谈在我们的学习生活中,应如何树立自信自强的品质。
答案解析部分
【答案】1.C
2.B
【知识点】青春期及青春期生理变化
3.【答案】D
【知识点】情绪及情绪的作用;情绪的调节
4.【答案】D
【知识点】情绪及情绪的作用
5.【答案】B
【知识点】人格尊严权;社会经济权利;文化教育权利
6.【答案】A
【知识点】文化教育权利
7.【答案】D
【知识点】积极情感的作用和获得方式
8.【答案】B
【知识点】文化教育权利
9.【答案】A,C,D
【知识点】预防犯罪的做法;文化教育权利
10.【答案】B,D
【知识点】行己有耻及做法
11.【答案】A,B,C,D
【知识点】中华传统美德
12.【答案】错误
【知识点】违法行为的含义与分类;了解刑法、犯罪与刑罚
13.【答案】①行政法律②刑事法律③刑事责任④管制⑤拘役⑥无期徒刑⑦死刑⑧罚金⑨剥夺政治权利⑩没收财产 驱逐出境
【知识点】违法行为的含义与分类;了解刑法、犯罪与刑罚
14.【答案】情感
【知识点】情感的作用
15.【答案】喜;怒;哀;惧;复杂
【知识点】情绪及情绪的作用
16.【答案】由国家制定或认可;由国家强制力保证实施;对全体社会成员具有普遍约束力
【知识点】法律的特征和作用
17.【答案】(1)①生理变化;悦纳生理变化。或要正视身体变化,欣然接受青春花蕾的绽放;不因自己的生理变化而自卑,是对自己的尊重。等等;负面;改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练。;矛盾
【知识点】情绪及情绪的作用;情绪的调节;青春期及青春期生理变化;青春期矛盾心理(心理变化)
18.【答案】①情绪影响我们的观念和行动,可能激励我们克服困难、努力向上。也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
②生活中,调节情绪的方法主要包括:改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。这些方法,有助于我们更好地调节情绪,成为情绪的主人。
③情由心生,美好的情感是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫。我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。
④用自己的热情和行动来影响环境。我们的情感需要表达、回应,需要共鸣。在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。
【知识点】情绪及情绪的作用;情绪的调节;传递情感正能量
19.【答案】(1)行政违法行为。
(2)法律是由国家强制力保证实施的。
(3)健康权或者生命权。
【知识点】违法行为的含义与分类;生命健康权;法律的特征和作用
20.【答案】(1)材料一说明了人们对中华优秀传统文化的认同感在增强;材料二说明我国重视中华优秀文化的传承和发展。
(2)①民族文化是民族的根;文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中;②中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响,而且对世界文化的发展产生了深远影响。③有利于继承和弘扬优秀的传统文化,提高对中华文化的认同感,增强民族凝聚力和战斗力。④有利于增强文化的多样性和丰富性,推进文化大发展大繁荣。
(3)①认同、热爱中华民族的优秀传统文化。②积极宣传、弘扬优秀传统文化,做文化交流使者。③对待中华传统文化要取其精华,去其糟粕。④要落实到具体行动中去。如:写好汉字,练习书法、熟读四大名著等等。
【知识点】中华文化
21.【答案】(1)青春期使人的生理和心理发生显著变化,心理充满矛盾,这些矛盾让赵帆南感到苦闷。
(2)应认识到青春期发生生理和心理上的变化都是正常的现象,当感到难以解决内心矛盾的时候,除了可以向老师、家长、亲友以及社会求助外,自己也要学会当自己的“心理医生”。保持心理健康有助于我们身心协调发展,顺利度过青春期。
(3)如:放下包袱,轻装上阵,拥抱属于我们的美好明天。
【知识点】青春期及青春期生理变化;青春期矛盾心理(心理变化)
22.【答案】(1)隐私权、名誉权。
(2)不对。
因为:这只是为保护我们的隐私权提供了一个法律依据,还需要我们增强自我保护意识,要管理好自己的隐私物品和信息;一旦发现有人披露自己的个人隐私,要依法制止,学会运用法律武器维护自己的隐私权,同时还要尊重他人的隐私权。
(3)偷看未成年人日志(聊天记录)、在背后散布和议论未成年人的身体缺陷等。
【知识点】人格尊严权
23.【答案】(1)美好情感的来源于我们日常的生活之中,我们不能强迫别人给予我们美好的情感,美好的情感要靠我们自己去体验。
(2)在小学时,老师在教《长城》一课时,先让我们说出祖国大地上的名胜古迹,随后老师热情洋溢地告诉我么,他亲眼看到许许多多的外国朋友,成群结队不远万里来到我们的长城上。站在长城上,会想起古代劳动人民的智慧和力量……老师的教学,使丰富的美感和民族自豪感一下子充溢上我的心头。
【知识点】积极情感的作用和获得方式
24.【答案】正常的;正视生理变化;性别刻板印象;自身潜能的发挥;自己不去,并劝说小董也不去;行己有耻需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力
【知识点】青春期及青春期生理变化;男生女生的性别差异;行己有耻及做法
25.【答案】(1)①“我相信我就是我…..我相信青春没有地平线”说明青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。②“相信自己能够战胜自己的信念,才让我拥有了赢得军训标兵的力量”说明有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始自己伟大而光荣的事业,才能够展示优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。③“胜人者有力,自胜者强”说明自强的青春态度会给我们飞翔的翅膀,助力青春成长。④“克服自己的惰性,不断战胜自己”说明不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容。⑤“体会到自强让我们的青春不停步”说明自强要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。
(2)示例:主动学习,积极思考,上课发言积极主动,声音响亮;与同学沟通大胆主动,顺畅表达;学会调整自己的情绪。
【知识点】自信及其意义;自强及其意义
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统编版道德与法治(2024)七年级下册期末培优训练题{精华}
一、单选题
青春,是生命旅途中一个崭新的起点,伴随着这个起点的开始,我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。据此,回答下列小题。
1.七年级的兰兰自己的身高已经远超班级里的其他同学。兰兰的这方面的变化带给我们青少年的是( )
①旺盛的生命力
②生活的所有美好
③敏捷的思维力
④强烈的成长渴望
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
2.步入青春期后,兰兰还因为脸上长痘产生了焦虑。作为兰兰的好友,你会和他说( )
①青春期的生理变化很正常
②我们要注重内在美的提升
③自我评价一定是不真实的
④有空我们一起去锻炼放松
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.我国中医文化历史悠久、独具特色。中医理论来源于对医疗经验的总结及中国古代的阴阳五行思想,“喜伤心、怒伤肝、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾”是中医理论对情绪的集中概括;同时,中医理论也提出了辩证的施油方法,即喜胜悲、悲胜怒、恐胜喜、怒胜思。这启示我们( )
①人的情绪是复杂多样的、受多方面因素的影响②情绪影响着我们的观念、行动甚至健康
③人与人之间的情绪会相互感染④我们要加强对情绪的管理,学会合理调节情绪
A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
4.足球比赛结束后,小明和其他队员在赛场外站成一排,自愿“罚站”。他们觉得努力付出却没有如愿取得好成绩,对不起教练,感到内疚和沮丧。可见人的情绪会受到___________的影响。( )
A.个人的生理周期 B.周围的舆论氛围
C.自然环境 D.对某件事情的预期
5.图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列各组概念之间关系与如图所示关系一致的是( )
A.①名誉权②人格尊严权 B.①社会经济权②劳动权
C.①基本权利②基本义务 D.①文化权利②受教育权
6.(2017·广东)教育部和财政部明确要求,各地要在继续落实好农村学生“两免一补”和城市学生免除学杂费政策的同时,向城市学生免费提供教科书并推行部分教科书循环使用制度,政策的实施将使全国1.43亿城乡义务教育学生获得免费教科书。这体现义务教育的显著特征是
A.公益性 B.强制性 C.公平性 D.普遍性
7.某中学开展“体味美好情感,促进健康成长”的主题活动,下列同学们的行为,符合这一主题的有( )
①阅读经典书籍,感受悠久文化
②不听父母劝说,执意下河游泳
③利用“五一”假期,参加环保公益活动
④去网吧打游戏,与网友闲聊天
A.②③ B.①④ C.②④ D.①③
8.“一个人可以没有文凭,但不可以没有知识;可以不进大学殿堂,但不可以不学习。”许振超的话说明 ( )
①学习是社会发展的必然要求,要树立终身学习的观念 ②文凭并不重要,考不考大学无所谓
③在学习型社会中,不断学习,不断进步,应是我们一生的追求[④走出初中校门,就失去了学习机会
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
二、多选题
9.“厌学→逃学→辍学→流失社会→劣迹行为→违法犯罪”,几乎是未成年人走向犯罪道路的行为轨迹。这警示我们( )
A.要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务
B.大错不要犯,犯点儿小错无所谓
C.要增强法制观念,重视品德修养
D.一个人走上违法犯罪的道路往往有一个演变的过程,所以要防微杜渐
10.孟子云:“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。”这句话告诫我们 ( )
A.做人不可有耻辱感 B.不知羞耻,就永远不会有自尊
C.知耻就会失去自尊 D.不知耻是可耻的
11.在南水北调工程建设过程中,数十万农民舍小家顾大家,移民搬迁做出奉献。在新疆独库公路建设过程中,许多战士舍小我成大我,不畏艰险献出生命。这些普通人为国家的建设做出了巨大贡献,他们的名字也都镌刻在了纪念碑上。他们留给我们的精神财富有( )
A.顾全大局,为国分忧担重任 B.甘于奉献,割舍亲情别家园
C.众志成城,爱国情怀谱史诗 D.大爱无疆,不顾小家为国家
三、判断题
12.无论是一般违法行为还是犯罪,都要受到刑罚处罚。( )
四、填空题
13.以民事违法行为为例,根据所学知识,完成下面的思维导图。
14. 是人最基本的精神需求。
15.情绪的分类:分为 、 、 、 等基本情绪,还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等 情绪。
16.法律的特征: ;
(这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征); 。
17.【春春足迹感受成长】
下面是七年级学生小美在成长路上的三个情景:
成长的足迹 分析与感悟
情境一 上了初中以后,小美发现脸上的痘痘又多了,感觉丑死了。 小美处于青春期的 变化;她应该如何正确对待 。
情境二 因为上次考试没考好,小美十分生气,几天吃不下饭、睡不好觉。 小美处于 情绪中; 她可以用 的方法进行调节。
情境三 小美已经有强烈的成人感,对父母的意见有抵触情绪。但内心并没有完全摆脱对父母的依赖。 小美这是产生了青春期 心理。
请运用所学知识,对以上情境进行分析,把横线上的内容补充完整。
五、辨析题
18.辨析下面同学的说法。
六、材料分析题
19.读漫画《拘留》,回答问题。
(1)根据违反法律的类别,漫画中左侧人物的行为属于什么性质的违法行为?
(2)漫画表明法律区别于道德等行为规范的最主要特征是什么?
(3)新冠疫情爆发地,进行全员核酸检测有助于保护公民的什么权利?
20.阅读材料,回答问题
材料一:2017年春节到元宵节,一档以古诗词为主题的电视节目《中国诗词大会》“意外”走红。来自各行各业、不同年龄的选手以诗为剑,一较高下、引人入胜,让观众叹为观止、拍案叫绝、热血澎湃、欲罢不能。据央视数据显示,该节目全部10期累计收看观众达到11.63亿人次。
材料二:2017年1月25日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,《意见》强调要坚持以社会主义核心价值观为引领,坚持创造性转化、创新性发展,坚守中华文化立场、传承中华文化基因,不忘本来、吸收外来、面向未来,汲取中国智慧、弘扬中国精神、传播中国价值,不断增强中华优秀传统文化的生命力和影响力,创造中华文化新辉煌。
材料三:2016年7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表重要讲话,他强调要坚持文化自信,并将文化自信与道路自信、理论自信、制度自信等“三个自信”融为一体。《北京日报》发表社论称,中国梦要基于“文化自信”,梦有根来自于“文化根基”。
(1)《中国诗词大会》“意外”走红说明了什么?材料二说明什么?
(2)有人说得好:生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方。请你结合材料二谈谈印发这一意见有何意义。
(3)结合材料三习近平总书记的讲话精神,谈谈你准备如何让自己成为一个有“文化自信”的人?
七、综合题
21.[成长体验]
以下是七年一班赵帆南同学在日记中写下一段话:
我希望拥有让人羡慕的外貌,可惜父母给我的长相十分一般,而且最近还长了许多难看的“痘痘”;我很想努力提高学习成绩,却发现自己经常在学习的时候走神。我为此而感到烦恼…… 。
(1)为何赵帆南同学进入中学后,烦恼增加了?
(2)赵帆南同学的烦恼应如何排解?
(3)请你送一句青春寄语给赵帆南同学?
22.[尊重权益 文明上网]以下是截取自某论坛几位同学的聊天内容
网络昵称 聊天内容
旭日 唉!前天我的QQ账号被盗了,QQ空间里还有许多私人照片呢!真烦人!
平凡人 看来网络还真不靠谱,个人信息的泄露越来越普遍了。前不久我的好朋友林某就被舍友用多功能的手机偷拍了在寝室内的各种生活照片传到了网上,并在微信里捏造种种事实对她进行中伤,对她产生了极坏的影响,这事还在处理中呢!
青青草 这样做太无良了!告诉大家一个好消息!听说不久前全国人大通过了《关于加强网络信息保护的决定》,第一次从立法层面对个人电子信息进行保护,还规定了任何组织和个人不得窃取或者以其他非法手段获取公民个人电子信息。对非法收集、使用、泄露个人电子信息的行为构成犯罪的,依法追究刑事责任。
平凡人 这么说,以后上网就高枕无忧了,个人电子信息再也不会泄露了!
请阅读下面贴子,结合所学知识回答问题:
(1)在上述聊天记录中,一些组织或个人都侵犯了公民的哪些权利?
(2)材料中平凡人认为“以后上网就高枕无忧了,个人电子信息再也不会泄露了”,这种说法对吗?为什么?
(3)请你列举生活中侵犯未成年人隐私权的现象?(不少于两条)
八、情境探究题
23.阅读下面情景,回答问题
情景一:东东喜欢看侦探小说,常常一看就是一夜。有时,他根据故事情节就能够准确“破案”。他觉得在读侦探小说过程中有一种快乐的体验。
情景二:七年级(4)班的亮亮参加学校一年一度的以“成长”为主题的青春仪式。在“向青春献礼”环节,亮亮邀请父母一起分享了他成长中难忘的故事。说到动情之处,亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。
(1)你如何看待东东和亮亮的情感体验?
(2)请你在实际生活中,举出一个美好情感体验的事例。
24.【情境探究,学以致用】
以下是小亮同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一 小亮最近很烦恼,因为脸上长了很多青春痘,他担心自己出了问题,心里害怕极了。
(1)小亮的变化是 (正常的/不正常的)。
小亮应该 。
情境二 学校准备举办以“青春·责任”为主题的演讲比赛,小亮看到小美在演讲中的精彩表现,感叹“女孩语言能力较好,男孩的形象思维稍处劣势”,他想放弃比赛。
(2)小亮的想法受 影响。
这会影响小亮 。
情境三 同桌小董不认真学习,考试作弊,满口脏话不以为然,把抽烟,打架当作“酷”,还邀请正在写作业的小亮去网吧玩游戏。
(3)小亮正确做法是 。
理由 。
九、实践探究题
25.下面是某中学校园网论坛的部分内容,引起了大家的热议,请你参与。
主题:我的军训打印IE收藏复制链接收藏主题上一主题下一主题
淋漓的汗水洗去了曾经的兴奋,疲软的手脚谋划着酸痛的阴谋。前臂抬高25cm,后臂抬高30cm,每个动作不能出丝毫差错;早上5:40起床,20分钟整理内务,6:00开始训 练……全程军事化管理!军训苦不苦 苦! 【楼主】
“我相信我就是我……我相信青春没有地平线。”当我难忍军训之苦时,我总是在心里默唱这首歌。正是有了相信自己能够战胜困难的信念,才让我拥有了赢得军训标兵的力量。 【1楼】
“古人教导我们“胜人者有力,自胜者强”。我们在军训中克服了自己的惰性,不断战胜自己,也体会到了自强让我们青春奋进的步伐永不停息。 【2楼】
xx中学校园论坛
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结合论坛内容,回答下列问题。
(1)请你利用本课知识,解读1楼和2楼的发言。
(2)请你谈谈在我们的学习生活中,应如何树立自信自强的品质。
答案解析部分
【答案】1.C
2.B
【知识点】青春期及青春期生理变化
3.【答案】D
【知识点】情绪及情绪的作用;情绪的调节
4.【答案】D
【知识点】情绪及情绪的作用
5.【答案】B
【知识点】人格尊严权;社会经济权利;文化教育权利
6.【答案】A
【知识点】文化教育权利
7.【答案】D
【知识点】积极情感的作用和获得方式
8.【答案】B
【知识点】文化教育权利
9.【答案】A,C,D
【知识点】预防犯罪的做法;文化教育权利
10.【答案】B,D
【知识点】行己有耻及做法
11.【答案】A,B,C,D
【知识点】中华传统美德
12.【答案】错误
【知识点】违法行为的含义与分类;了解刑法、犯罪与刑罚
13.【答案】①行政法律②刑事法律③刑事责任④管制⑤拘役⑥无期徒刑⑦死刑⑧罚金⑨剥夺政治权利⑩没收财产 驱逐出境
【知识点】违法行为的含义与分类;了解刑法、犯罪与刑罚
14.【答案】情感
【知识点】情感的作用
15.【答案】喜;怒;哀;惧;复杂
【知识点】情绪及情绪的作用
16.【答案】由国家制定或认可;由国家强制力保证实施;对全体社会成员具有普遍约束力
【知识点】法律的特征和作用
17.【答案】(1)①生理变化;悦纳生理变化。或要正视身体变化,欣然接受青春花蕾的绽放;不因自己的生理变化而自卑,是对自己的尊重。等等;负面;改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练。;矛盾
【知识点】情绪及情绪的作用;情绪的调节;青春期及青春期生理变化;青春期矛盾心理(心理变化)
18.【答案】①情绪影响我们的观念和行动,可能激励我们克服困难、努力向上。也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
②生活中,调节情绪的方法主要包括:改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。这些方法,有助于我们更好地调节情绪,成为情绪的主人。
③情由心生,美好的情感是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫。我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。
④用自己的热情和行动来影响环境。我们的情感需要表达、回应,需要共鸣。在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。
【知识点】情绪及情绪的作用;情绪的调节;传递情感正能量
19.【答案】(1)行政违法行为。
(2)法律是由国家强制力保证实施的。
(3)健康权或者生命权。
【知识点】违法行为的含义与分类;生命健康权;法律的特征和作用
20.【答案】(1)材料一说明了人们对中华优秀传统文化的认同感在增强;材料二说明我国重视中华优秀文化的传承和发展。
(2)①民族文化是民族的根;文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中;②中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响,而且对世界文化的发展产生了深远影响。③有利于继承和弘扬优秀的传统文化,提高对中华文化的认同感,增强民族凝聚力和战斗力。④有利于增强文化的多样性和丰富性,推进文化大发展大繁荣。
(3)①认同、热爱中华民族的优秀传统文化。②积极宣传、弘扬优秀传统文化,做文化交流使者。③对待中华传统文化要取其精华,去其糟粕。④要落实到具体行动中去。如:写好汉字,练习书法、熟读四大名著等等。
【知识点】中华文化
21.【答案】(1)青春期使人的生理和心理发生显著变化,心理充满矛盾,这些矛盾让赵帆南感到苦闷。
(2)应认识到青春期发生生理和心理上的变化都是正常的现象,当感到难以解决内心矛盾的时候,除了可以向老师、家长、亲友以及社会求助外,自己也要学会当自己的“心理医生”。保持心理健康有助于我们身心协调发展,顺利度过青春期。
(3)如:放下包袱,轻装上阵,拥抱属于我们的美好明天。
【知识点】青春期及青春期生理变化;青春期矛盾心理(心理变化)
22.【答案】(1)隐私权、名誉权。
(2)不对。
因为:这只是为保护我们的隐私权提供了一个法律依据,还需要我们增强自我保护意识,要管理好自己的隐私物品和信息;一旦发现有人披露自己的个人隐私,要依法制止,学会运用法律武器维护自己的隐私权,同时还要尊重他人的隐私权。
(3)偷看未成年人日志(聊天记录)、在背后散布和议论未成年人的身体缺陷等。
【知识点】人格尊严权
23.【答案】(1)美好情感的来源于我们日常的生活之中,我们不能强迫别人给予我们美好的情感,美好的情感要靠我们自己去体验。
(2)在小学时,老师在教《长城》一课时,先让我们说出祖国大地上的名胜古迹,随后老师热情洋溢地告诉我么,他亲眼看到许许多多的外国朋友,成群结队不远万里来到我们的长城上。站在长城上,会想起古代劳动人民的智慧和力量……老师的教学,使丰富的美感和民族自豪感一下子充溢上我的心头。
【知识点】积极情感的作用和获得方式
24.【答案】正常的;正视生理变化;性别刻板印象;自身潜能的发挥;自己不去,并劝说小董也不去;行己有耻需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力
【知识点】青春期及青春期生理变化;男生女生的性别差异;行己有耻及做法
25.【答案】(1)①“我相信我就是我…..我相信青春没有地平线”说明青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。②“相信自己能够战胜自己的信念,才让我拥有了赢得军训标兵的力量”说明有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始自己伟大而光荣的事业,才能够展示优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。③“胜人者有力,自胜者强”说明自强的青春态度会给我们飞翔的翅膀,助力青春成长。④“克服自己的惰性,不断战胜自己”说明不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容。⑤“体会到自强让我们的青春不停步”说明自强要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。
(2)示例:主动学习,积极思考,上课发言积极主动,声音响亮;与同学沟通大胆主动,顺畅表达;学会调整自己的情绪。
【知识点】自信及其意义;自强及其意义
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