资源篮中还没有资源,赶紧挑选吧!

[ID:9-6339706] 普通资料 第5课第三课时 不让做 怎么办? 课件(18张PPT)
当前位置: 小学品德与社会(生活)(道德与法治)/人教统编版(部编版)/四年级上册/第二单元 为父母分担 /5 这些事我来做
[ID:9-6339706]

第5课第三课时 不让做 怎么办? 课件(18张PPT)

21jy_575248077 5个学币 2019-10-17 11:18 下载11次 意见反馈 有奖上传 收藏 加入资源篮
1份资料

预览已结束,使用请先下载哦~

下载与使用帮助

    如果您无法下载资料,请参考说明: 1、部分资料下载需要学币,请确保您的账户上有足够的学币 2、如果首次下载不成功,可再次下载,15天之内下载本站同一份资料不重复扣费 3、如果浏览器启用了拦截弹出窗口,此功能有可能造成下载失败,请临时关闭拦截 4、资料包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开。 5、如发现资料有严重质量问题 【点此投诉】,如若属实,我们会补偿您的损失。 以上步骤检查后均无法解决问题,您可以到【帮助中心】寻找答案或向客服人员寻求支持。 6、我司为作品版权所有者和权利人的,引用作品未注明作者的,引用作品来源不详,权利人可联系我司索取稿酬,我司将参考国家版权局标准支付相应稿酬。作品版权所有者和权利人属于我司网站用户的,引用作品未注明作者,引用作品来源不详,权利人可联系我司删除引用作品。如有异议,请联系首页客服。
课件18张PPT。第二单元 第5课 第三课时 不让做 怎么办一、课前导入漫画欣赏 有时候我们也想去做家务,可是大人总是有各种理由不让我们去做,怎样去解决这个问题呢? 二、了解不让做家务的理由 1.阅读教材第36页的情景图,回答问题: (1)大人不让我们做家务常有哪些理由呢? (2)在大人不让做家务的理由中,哪些原因是我们自身造成的?2.阅读教材第37页的一封信,回答问题: (1)写信的同学和妈妈商量的是什么问题? (2)商量这个问题还可以通过什么方式进行?自己想要独立、自立的问题。 比如当面谈话、电子邮件、写作文表达给妈妈看等方式。 (3)妈妈不...

扫码即可在手机查阅该资源!