共圆中国梦
教学设计
《共圆中国梦》
课题
《共圆中国梦》
备注：十九大报告与《道德与法治》九上第四单元第八课第二课时融合课
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教学目标
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1.情感态度价值观目标：
①增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，引导学生对中国发展充满自信，坚信中国梦的实现。
②坚信中国共产党的正确领导，永远热爱党，永远跟党走。
2.能力目标：
①搜集、整理5年来党和国家事业取得的历史性成就和发生的历史性变革，分析中国自信、民族自信的根本所在，培养学生爱党爱国爱人民的情感，增强政治认同和社会责任意识。
②正确认识青少年承担的历史使命的角度，引导学生在实现中国梦的过程中实现个人梦，...
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