[ID:9-4941412] [精]4.8.1我们的梦想导学案
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资料简介:
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人教版道德与法治九年级上册《我们的梦想》导学案
【学习目标】
情感、态度与价值观目标:增强全面建成小康社会、中华民族复兴的使命感;明确新世纪全面建设小康社会的奋斗目标;为我国进入社会主义新时代感到自豪;树立崇高的社会理想,时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命.
能力、过程与方法目标:培养学生辩证思维全面分析问题的能力;通过对民族复兴梦和新时代、新征程的学习,培养学生全面和发展地看问题的能力。
知识目标:知道实现中华民族伟大复兴是历经艰苦探索,贯通历史的过程也是创造辉煌、照亮未来的过程;了解新世纪新时代我国经济和社会发展的战略目标;认识全面建设中国特色社会主义的伟大事业的指导思想;明确从2020年到本世纪中叶两个阶段的目标。
【重点难点】
教学重点:正确认识中国梦,明确各个阶段的奋斗目标。
教学难点:中国梦和新时代、新征程的内涵。
 
一、自学互研 生成能力
(一)导入新课
活动:教材第104页“运用你的经验”
同学们对未来中国有许多美好憧憬。
甲:我有一个梦想,天更蓝,地更绿,水更清。
乙:权利更有保障,生活更有尊严。
丁:幼有所有,学有所教,劳有所得,病有所医,老有所养,住有所居,弱有所扶。   想一想:你心目中的未来中国是什么样的?说出来与同学分享。   答案提示:没有噪声污染,交通不拥堵,汽车可以在空中轨道运行。普及大学,可以根据需要上自己心仪的学校;医疗发达,大多数癌症、艾滋病等疑难杂症都可以治愈;居住条件、生态环境宜人,小区服务设施完备;社会和谐,人民安居乐业,社会治安良好等。
自主预习
1.中华儿女百年来 ,进行了波澜壮阔的争取 和 的斗争。新中国成立以来,尤其是改革开放以来,中华民族历经 ,重新焕发活力,实现了由 到 ,再由 到 的历史性跨越。
2.在新世纪新时代,我国经济和社会发展的战略目标是,到建党一百年时,全面建成 ;到新中国成立一百年时,全面建成 。
3.中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的 ,揭示了中华民族的 和当代中国的 ,指明了全国各族人民共同的。实现中国梦,就是要实现 、 、 。
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