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【素养测评】 第二单元 理解权利义务 （含答案）
满分100分 时间90分钟
一、选择题（每题2分 共40分）
1．生活是一团麻，就像麻绳拧成的花；生活是一根线，常有那解不开的小疙瘩。我们要学会用合适的方式化解矛盾纠纷，维护合法权益。下列有关处理纠纷的合理表述有（　　）
①协商和解是现实生活中人们处理纠纷最常用的方式
②调解一般适用于民事纠纷
③当事人采用仲裁方法解决纠纷，应当双方自愿，达成仲裁协议
④诉讼是一种最有效的纠纷解决手段
A．①②③④ B．①②③ C．①④ D．②③④
2．在县、乡两级人大换届选举中，某市采取宣传发动、实地调研等方式对外出同一居住地流动人口集体开具选民资格证明参加选举，对外出居住分散的务工人员则通过信函、传真、委托其他选民代为投票等方式，多措并举保障流动人口的选举权和被选举权。下列对选举权和被选举权认识正确的是（　　）
①选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利
②年满十六周岁的公民都具有选举权和被选举权
③行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础
④依法被剥夺政治权利的人没有选举权和被选举权
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．下面初中生彤彤一家人的行为，能够体现依法行使政治权利和自由的有 (　　)
①彤彤上课认真听讲，按时完成作业
②爸爸向人大代表反映小区增设新能源汽车充电桩的问题
③妈妈参加了新一届人大代表的选举
④哥哥将压岁钱存到银行，并获得利息
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
4．我国宪法明确规定：“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。”下列行为与所侵犯的公民权利对应正确的是(　　)
A．小铭给同学起侮辱性绰号——姓名权
B．小袁故意损毁同学的照片——肖像权
C．小辉违反纪律谎报同学姓名——隐私权
D．小华拒绝归还捡到的手机——名誉权
5．下列选项中，在我国依法享有选举权的是（　　）
A．甲，22岁，中国公民，去年因犯罪被依法剥夺政治权利3年
B．乙，17岁，在高中就读
C．丙，60岁，新加坡籍华人，现居住在秦皇岛
D．丁，25岁，中国公民，前年因交通肇事罪被依法判处有期徒刑3年
6．某班开展了一次模拟法庭活动。下列案件中，“小法官”做出正确判断的是（　　）
A．袁某盗取了赵某价值2万元的游戏币及游戏装备——袁某侵犯了赵某的隐私权
B．赵某总喜欢把同学的名字“改编”，给别人起侮辱性绰号——赵某侵犯了同学的荣誉权
C．公安机关为抓捕在逃嫌疑人王某，将其照片公布在网上——公安机关的行为侵犯了王某的肖像权
D．某超市保安人员怀疑李某有偷窃行为，强行对其进行搜身检查——超市保安侵犯了李某的人身自由权
7．正确行使监督权是公民有序参与政治生活的重要内容。从下面表述中选择依法正确行使监督权的路径排序合理的是（　　）
①王浩将收集的证据递交给了有关部门
②王浩将工作人员的所有信息在网上进行发布，引起社会的关注
③王浩发现某国家工作人员存在贪污受贿现象
④有关部门引起高度重视，对此展开调查
A．③→②→① B．③→①→④ C．②→③→④ D．①→②→④
8．小云的爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平，小云的爷爷奶奶每月能领到养老金，妈妈还当选为县人大代表。早餐后，小云去上学，爸爸妈妈去上班，爷爷奶奶相伴去公园锻炼。他们开始了平凡而幸福的一天。从小云一家人的生活可以看出他们享有的权利有（　　）
①劳动的权利
②遵守宪法
③受教育权
④被选举权
⑤物质帮助权
A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②④⑤
9．下列关系对应正确的是(　　)
①政治权利——选举权与被选举权
②文化教育权利——劳动权
③人身自由——住宅不受侵犯
④社会经济权利——物质帮助权
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．在16岁的中学生红红一家人的下列行为中，能够体现行使政治权利和自由的是（　　）
①爷爷从超市出来时，拒绝了超市保安搜身的要求
②在校学生会主席的竞选活动中，红红把票投给了朋友西西
③妈妈在市政府的网站上留言，给政府提出了环保方面的建议
④爸爸在自己的微博上发表了“预防未成年人沉迷于手机”的观点
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．宪法保障了公民的基本权利，规定了公民的基本义务。对下列“微行为”的解读，错误的是（　　）
微行为 微点评
八年级学生小岩竞选本班班长 ①行使了选举权和被选举权
小云积极参与网上评议政府 ②有义务对政府工作进行监督
某大学生积极报名参军， 并被招录 ③履行了依法服兵役的义务
餐馆老板李某按时缴纳税款 ④履行了依法纳税的义务
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．刘某因价格出入，与某商家发生了纠纷，于是拨打119，谎称该商家失火。后刘某被公安机关行政拘留七日。该案例启示我们（　　）
①报警是维权的最后屏障
②要依法维护自身合法权益
③法律禁止做的坚决不做
④犯罪行为会受到刑罚处罚
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
13．如图《偷税》中的孩子还应该对爸爸说（　　）
①不交税可以，但要用履行服兵役的义务来代替
⑨偷税是违法行为，都要追究刑事责任
③税收是国家财政收入的主要来源，要自觉纳税
④依法纳税是公民的一项基本义务，要自觉履行
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．宪法保障了公民的基本权利，规定了公民的基本义务。对下列“微行为”的点评，你认为正确的是（　　）
微行为 微点评
小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举 ①这是公民参与管理国家和管理社会的基础
某大学生积极报名参军，并被招录 ②履行了依法服兵役的义务
小金积极参与政府网的网上评议活动 ③公民有义务对政府工作进行监督
小静用自己的压岁钱购买了一台笔记本电脑 ④公民有获得物质帮助的权利
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．郑州市交警一大队民警在执勤执法中，发现一辆小型轿车行驶异常。经检查，该车驾驶员周某不仅是无证驾驶，并且还是醉驾。周某因涉嫌危险驾驶罪被刑事拘留。下列认识正确的有（　　）
①周某违反了行政法律
②周某的行为是违反法定义务的行为
③周某实施了法律所禁止的行为
④周某应当依法承担刑事责任
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
16．我国法律规定：“有抚养能力和有扶养条件的继承人，不尽扶养义务的，分配遗产时，应当不分或者少分。”该规定（　　）
①说明公民不能只享受权利而不承担义务
②体现了我国公民权利和义务是相统一的
③要求公民要增强权利意识，依法行使权利
④表明公民可以只承担义务而不享受权利
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
17．现实生活中，我们要自觉履行法定义务。下列言行中能够体现自觉履行法定义务的是（　　）
A．“听说你父亲病了，你去看看！”“这与我无关，我是领养的！”
B．“时间过得真快，又该缴税了。”“让我想想怎样少交点税。”
C．“征兵工作又开始了。”“我符合条件，明天我就去报名。”
D．“妈，开学得交一些书本费了。”“我与你爸离婚了，向他要去。”
18．下列图示错误的是（　　）
A．A B．B C．C D．D
19．下列既是公民权利又是公民义务的是（　　）
A．选举权 B．受教育和劳动
C．依法纳税 D．依法服兵役
20．李明一家到饭店用餐，结账时，有了下面的对话：
服务员：“您是本店会员，可以享受折扣。”
李明：“谢谢，请您帮我开张发票。”
服务员：“不好意思，本店会员制度规定，享受会员折扣，就不能开发票。”
面对这一情况，李明一家分别表达了自己的看法，其中正确的是（　　）
①妈妈：那就不开发票了，打折更划算
②爷爷：可以不开发票，开发票也没用
③爸爸：拒开发票有逃税、漏税的嫌疑
④李明：此店会员制度违反了依法纳税的规定
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、非选择题（60分）
21．【知法信法用法，共建和谐校园】
小艺是八（2）班班干部，今天在他午休值日的时候，发现同学小西在背书的时候，发出声音影响了其它同学休息。他马上进行了劝阻，但是小西却说学校本来就是学习的地方，背书是我的自由和权利，任何人都无权干涉。
（1）假如你是小艺术，你应该怎样劝说小西。8分
（2）小艺后来又发现有一个同学小文情绪有异常：经了解，原来是一个和小文有矛盾的同学，在网上辱骂她，还把她的照片丑化后发在网上。
假如你是小艺，你建议小文通过哪些方式来维护自己的合法权益？6分
22．【知权利明义务】
材料一：王某读完中学后响应国家号召应征入伍，期间多次受到上级表扬。退役后，他回到家乡，自主创业，开办了一家公司。由于认真守法，积极纳税，第二年就被评为纳税先进工作者。后来，他又带领乡亲们走上了共同富裕之路。他的表现得到全体村民的好评，并被选举为县人大代表。
材料二：权利就像手上捧着的珍珠，体现当家作主的荣耀；义务就像手里握着的锄头，意味着付出辛劳的汗水。我们要树立正确的权利义务观，依法行使权利，自觉履行义务。
材料三：2024年3月，一位备战中考的考生向媒体反映，因楼下是一个空地，很多大妈聚集在此“愉快”地跳着广场舞，声音非常大，以至于他无法集中注意力复习功课。这位考生的家长去沟通时却遭到跳广场舞大妈们的拒绝。她们说道：“我们跳广场舞关你们什么事？如果因为中考不让跳舞，就是剥夺我们锻炼身体的权利，今年中考，今晚又不中考，我们还得跳！”
（1）材料一中王某依法享有了哪些权利和履行了哪些义务？8分
（2）请你分析材料二并结合所学知识，解读“一手捧着珍珠，一手握着锄头。”5分
（3）请你分析材料三，运用相关知识，帮助小华一起评析材料中跳广场舞大妈们的言行。5分
23．阅读与思考
材料一 中学生苗苗，在家里她关心体贴父母，用行动减轻父母的劳累；在学校她刻苦学习，不断完善自己；在双休日她利用闲暇时间进行文学创作，向杂志社投稿，丰富自己的文化生活，收到稿费后，她用这笔钱给家人买了礼物，她还主动纳了税。
（1）苗苗积极行使了哪些权利？认真履行了哪些义务？4分
材料二 有人问她为什么要这样做，她说“权利就像手上捧着的珍珠，它体现着当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头，意味着要付出辛勤的劳动。我要一手捧着珍珠，一手握着锄头”。
（2）运用权利义务关系的相关知识，分析作为一名公民，为什么要“一手捧着珍珠，一手握着锄头”？6分
材料三 苗苗的同班同学小丽非常喜欢某明星。一天，她看到有同学在校园贴吧转发了该明星的负面新闻，十分生气，便将同学的姓名、电话、照片公布在朋友圈里，并造谣诋毁同学。该同学让她删除不当言论，她却说：“发朋友圈是我的权利，我不删。”
（3）如果你是苗苗，你该如何说服小丽？请列出你的发言要点。5分
24． 【理解权利义务】
【知权利】张明是某校高二的学生，他成绩优异，还勤工俭学，热爱劳动；喜欢创作校园漫画，征得爸爸同意后，便和爸爸一起去联系出版社出版了他的漫画；他还特别关注社会，向有关部门反映城市一角需要维修的设施，提出需要加强校园绿化的建议。
【明义务】张明高中毕业后，响应国家号召，在中国人民解放军某边防部队入伍服役。退役后，自主创业，守法经营，按规定纳税，同时悉心照顾年迈的父母，张明一家充满温馨。
【辨是非】小摊贩张某在交通要道占道经营，严重影响交通秩序，城管执法队员刘某发现后，强制没收其经营的物品。张某不服，趁刘某不注意将其推倒在地，致刘某轻微伤。
（1）请你说说材料中张明行使了宪法赋予的哪些基本权利 2分
（2）请你谈谈张明履行了宪法规定的哪些义务 2分
（3）刘某强制没收物品，侵犯张某什么权利 张某致刘某轻微伤，侵犯刘某什么权利 2分
（4）结合材料，运用所学知识，请你对张某和刘某分别进行温馨劝导。7分
答案解析部分
1．【答案】A
2．【答案】C
3．【答案】C
4．【答案】B
5．【答案】D
6．【答案】D
7．【答案】B
8．【答案】C
9．【答案】C
10．【答案】D
11．【答案】A
12．【答案】C
13．【答案】D
14．【答案】A
15．【答案】B
16．【答案】A
17．【答案】C
18．【答案】D
19．【答案】B
20．【答案】D
21．【答案】（1）①你好！如果你在别人休息的时候背书而且发出声音，可能会影响到其他同学的休息。我觉得这样是不合适的。②法律规定，公民在行使自由和权利的时候不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。影响其他同学的休息侵犯了其他同学的合法权益。③尊重和关爱他人是中华民族传统美德。如果你不干扰别人休息，是对他人的尊重和关爱，也是对公共秩序的维护。④请你正确行使公民权利，自觉履行公民义务，共同创造更加和谐、文明的校园。
（2）①和小西直接对话，协商达成和解，解决纠纷；②向老师、学校、教育局、公安机关等求助，通过调解的方式维护合法权利。③向人民法院提起诉讼，维护自身权益。
22．【答案】（1）权利：受教育权、劳动权、人格尊严权（荣誉权）、选举权和被选举权。义务：遒守宪法和法律、依法服兵役、依法纳税。（劳动义务和受教育义务）
（2）①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；③公民的某些权利同时也是义务，比如劳动和受教育；④坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利；⑤我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
（3）大妈们的言行是错误的。①行使权利有界限，任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。②每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护，我们在行使自由和权利的时候，也不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。④大妈们跳广场舞的声音非常大，已经影响了考生，以至于他无法集中注意力复习功课。大妈们没有做到换位思考、尊重理解他人，缺乏公德心。⑤大妈们应增强法律意识和规则意识，正确行使权利，自觉履行义务，要学会关爱他人、友善待人，自觉遵守社会公德。
23．【答案】(1) 权利：受教育权、文化权利、财产权。义务：孝敬父母的义务、受教育的义务、依法纳税的义务。
(2) ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
③公民的某些权利同时也是义务。例如，根据我国宪法规定，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。
(3) ①行使权利有界限。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
②我们要依法行使权利，自觉履行义务。
③言论自由不是无限制的绝对自由，要在法律允许的范围内行使。
④网络不是法外之地，我们要遵守网络道德和法律，对自己的言论负责。
⑤我们要尊重他人的合法权益，学会换位思考，与人为善。
24．【答案】（1）受教育权、出版自由、劳动权、监督权。
（2）受教育的义务、劳动的义务、依法服兵役的义务、依法纳税的义务、赡养扶助父母的义务。
（3）财产权；人身权 (生命健康权)
（4）劝导摊贩张某：交通要道占道经营会影响正常通行和社会秩序，堵塞交通，甚至引发交通事故；宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，权利和义务相互统一；在自身财产权利受到侵犯时，应通过合法方式维权，不能动手打人，不能损害他人生命健康权。劝导城管刘某：这种执法方式是违法行为，也会影响国家机关及其工作人员在人民群众心中的形象和威信；国家权力必须在宪法和法律限定的范围内容行使，不能任性，法无授权不可为；摊贩的物品属其个人合法财产，无权强制没收；行政机关在执法过程中应尊重和保障人权，严格规范文明执法，依法行政；在管理占道经营时，应提高执法水平和服务水平。
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