共2份文件
独家版权
资料简介 统编八下道法第二单元测试卷03【2025春道法阶段测试卷】(解析版).docx 展开
这是一套《统编八下道法第2单元测试卷03【2025春道法阶段测试卷】(原卷版+解答版)》资源,包含统编八下道法第二单元测试卷03【2025春道法阶段测试卷】(原卷版).docx、统编八下道法第二单元测试卷03【2025春道法阶段测试卷】(解析版).docx欢迎下载使用,下面是关于《统编八下道法第二单元测试卷03【2025春道法阶段测试卷】(解析版).docx》的文档简介内容:/ 让教学更有效 精品试卷 | 道法学科
统编八下道法第2单元测试卷03
[范围:第一单元时间:60分钟 分值:100分]
一、单项选择题(每小题3分,共45分)
1.下列选项中三者的关系能用右图表示的是 ( )
A.①受教育权 ②劳动权 ③财产权
B.①文化权利 ②物质帮助权 ③言论自由
C.①肖像权 ②人格尊严 ③基本权利
D.①监督权 ②维护国家安全 ③政治权利
1.C [解析] 本题考查公民基本权利。受教育权、劳动权、财产权是并列关系,A不符合题意;言论自由是政治权利,物质帮助权是社会经济权利,B不符合题意;维护国家安全是义务不是权利,D不符合题意;C符合题意。故选C。
2.(2024湖北中考)某班同学围绕“公民基本权利”这一主题,进行了课堂情景剧表演。
☆剧情一:小丽的爸爸参加新一届县人大代表选举,投出自己神圣的一票……
☆剧情二:小丽的妈妈通过“网络问政”栏目对某国家机关的工作提出批评建议……
剧情中小丽的爸爸和妈妈,分别行使的公民基本权利是 ( )
A.政治自由、监督权
B.政治自由、维护国家利益
C.选举权和被选举权、监督权
D.选举权和被选举权、维护国家利益
2.C
3.针对下列漫画中行为的解读,你认为正确的有 ( )
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
3.B [解析] 人身自由是公民最基本、最重要的权利,选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,①解读错误;通过网络举报贪污受贿行为属于公民行使了监督权,但“杜绝腐败”说法过于绝对,④排除。故选B。
4.作为公民,我们享有宪法规定的基本权利,也应履行宪法规定的基本义务。右面图示中①②③按顺序补充正确的是 ( )
A.依法服兵役 人身自由 言论自由
B.文化权利 计划生育 劳动
C.住宅不受侵犯 人格尊严不受侵犯 受教育
D.出版自由 维护国家利益 平等权
4.B
5.某班开展了一次模拟法庭活动,下列案件中“小法官”作出的判断正确的是 ( )
①案件:小桐因与同学崔某发生口角,在班级聊天群造谣崔某偷盗他人手机。
判断:小桐侵犯了崔某的名誉权,应向崔某赔礼道歉。
②案件:某政府工作人员私自克扣当地残疾人员政府救济金。
判断:残疾人员的物质帮助权被侵犯。
③案件:王某以影响自己正常出行为由,将停放在小区门口的汽车划伤。
判断:车主乱停车,侵犯了他人的合法权益,后果应自负。
④案件:赵某报名参军后因怕苦怕累,无正当理由拒绝服兵役,遂被多部门联合惩戒。
判断:依法服兵役是公民的光荣义务,赵某违反义务须担责。
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
5.A [解析] 结合教材知识分析可知,①②④判断正确;王某划伤他人的汽车,侵犯了他人的财产权,应承担相应的法律责任,③判断错误。故选A。
6.某校道德与法治课上,老师开展议题式教学,围绕主议题设计了以下三个子议题。据此推断,这节课的主议题应该是 ( )
子议题一:自由有界——分析春节游园规则制定的依据。 子议题二:巡游有序——探究元宵节民俗活动如何做到秩序井然。 子议题三:维权有度——探讨合法权益受到侵害时应该怎样依法维权。
A.依法行使权利 B.尊重保障人权 C.依法履行义务 D.善用法律维权
6.A
7.晚上,人们在广场上跳广场舞,画面却是“静悄悄”的一片,如右面漫画所示。对于这种“环保”广场舞,你的态度是 ( )
①支持,我们在行使自由和权利时,不得损害其他公民的合法的自由和权利 ②支持,行使好自己跳舞的权利,同时也尊重了他人的权利 ③支持,公民在行使自由和权利时,必须考虑他人的感受,得到他人的许可 ④没必要,生命健康权是法律赋予我们的权利,可以任意行使
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
7.A [解析] 依据教材知识分析题干,①②正确;公民在行使自由和权利时,不是必须得到他人的许可,③错误;不可以任意行使自己的权利,④错误。故选A。
8.下列认识正确的是 ( )
①王某、李某二人开车发生剐蹭,经协商,责任方李某同意赔偿全部损失,纠纷得以解决——这种通过协商自行解决纠纷的方式是和解
②王女士因新购买的汽车发动机发生故障,将店家投诉到了市场监督管理局。市场监督管理局进行了相关调解,并出具了调解书——这里的调解属于司法调解
③因不服从所在公司的调岗决定而被公司开除后,李某找当地仲裁机构申请仲裁——仲裁也是公民维护权利的一种方式
④某杂志社未经张某同意,擅自使用张某的肖像做封面,被张某起诉至人民法院——这一诉讼属于行政诉讼
A.①② B.①③
C.③④ D.②④
8.B
9.“为守卫国家,百炼成钢;为中华盛强,保国护疆。迈入军营,你们将成为中国人民解放军的光荣一员,从此拥有‘中国军人’的人生标识……”这封致应征青年的公开信( )
①意在激励广大青年自觉履行依法服兵役的义务 ②体现了我国志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度 ③说明军人必须履行保卫祖国、抵抗侵略的职责 ④旨在号召应征青年通过正当途径参军入伍
A.②④ B.③④
C.①③ D.①②
9.C
10.八年级(2)班同学开展了以“权利义务伴我行”为主题的活动。下面是同学们制作的宣传卡片,其中解读正确的是 ( )
10.D
11.小王同学使用人工智能解答数学方程式,快速得到了正确答案,如下图:
小王解答作业的做法,引起了同学们的讨论。根据教材知识判断,小王的做法 ( )
A.可取,运用人工智能解题是小王的义务
B.不可取,运用人工智能解题,小王可能没有完成学习的义务
C.可取,运用人工智能解题是小王学习的义务
D.不可取,运用人工智能解题,小王没有行使受教育的权利
11.B
12.“物业费难收、物业服务难到位”一直是困扰某小区物业管理的突出问题。以下漫画呈现的是该问题被解决前后的变化。漫画中的转变说明了 ( )
A.收费难所以服务更难 B.先履行义务才能享有更多的权利
C.解决矛盾的最好办法是诉讼维权 D.公民的权利和义务相互依存,相互促进
12.D
13.下列漫画体现公民依法履行义务的有 ( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.B [解析] 本题考查法定义务。受教育和赡养扶助父母是法定义务,①④符合题意;参观博物馆不是法定义务,②与题意不符;选举代表是依法行使权利,③与题意不符。故选B。
14.刘某又一次被一楼装修的声音惊醒!已多次与一楼业主交涉未果的他愤怒了,拿起哑铃从家中推窗砸向一楼业主的豪华轿车,造成车辆损失2万多元。事后刘某被判高空抛物罪,判处有期徒刑9个月,缓刑1年,并处罚金5000元。本案警示我们,作为公民 ( )
①要依照法定程序,依法维护自身的权利 ②自觉履行义务,法律禁止做的坚决不做 ③要完善相关法律,依法维护居民的权益 ④法定义务具有强制性,违反义务须担责
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
14.C
15.八年级(4)班同学在“法治竞赛”活动中,进行了系列法治知识推理,其中正确的是 ( )
①小李乘公交车手机被偷,司机对车上乘客进行搜身→司机侵犯了乘客的财产权→公民的合法的私有财产不受侵犯 ②小清起诉某商家的“霸王条款”,且最终胜诉→维护权利守程序→诉讼是维护合法权益的最佳方式 ③某男子拨打119电话谎报险情,公安机关依法给予拘留10日的处罚→该行为属于行政违法行为→法律具有强制性 ④一位大学生应征入伍→履行依法服兵役的基本义务→自觉履行法定义务是不可推卸的责任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.D [解析] 司机对车上乘客进行搜身,司机侵犯了乘客的人身自由,①错误;诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,不一定是“最佳方式”,②错误;③④正确。故选D。
二、非选择题(共55分)
16.(7分)(2024宁夏中考)阅读材料,运用法律知识回答问题。
某校八年级(1)班师生以“AI技术走进生活 你我共同面对”为议题,展开了讨论。
根据讨论内容,运用依法行使权利的相关知识,续写老师的观点并说明理由。
16.老师观点:正确行使权利。理由:①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
17.(16分)小美在本地一家照相馆拍摄了一组艺术照。照相馆没有经过小美同意,将其艺术照在橱窗展出,以招徕顾客。小美发现后很生气,多次协商未果后,小美将照相馆告上法庭,要求照相馆赔礼道歉、赔偿损失。
某中学八年级(1)班决定组建“模拟法庭”对这起纠纷案件进行审理,由学生扮演各庭审角色,完成宣布开庭、法庭调查、法庭辩论、最后陈述、法庭宣判的整个过程。“模拟法庭”结束后,同学们纷纷表示演有所学、学有所悟。以下是几位同学的感悟。
小毅:本次沉浸式的“模拟法庭”我们非常喜欢,开阔了我们的视野。 小雅:这次“模拟法庭”很生动,让我对法律的相关知识理解更加深刻。 小刚:公民是合法权利的享有者,依法行使权利就能维护我们个人的尊严。
(1)你认为“法庭”应该支持还是驳回原告小美的诉讼请求 为什么 ( 分)
(2)同学们的感悟中,有一位同学的观点是片面的,请指出是哪位同学的观点并说明理由。( 分)
17.(1)支持。因为照相馆侵犯了小美的肖像权,属于民事违法行为,应该赔礼道歉、赔偿损失。
(2)小刚的观点是片面的。理由:①公民的权利和义务是统一的,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。②我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。
18.(16分)阅读材料,回答问题。
材料一 当下一些医生、护士开始了直播带货,但良莠不齐的选品,让其饱受非议。下面是中学生小默对此现象的看法:
(1)结合小默的看法,从公民义务的角度,对某些医生、护士为不合格商品代言、宣传的行为提出忠告。( 分)
材料二 14岁的八年级学生小泉因为家离学校比较远,经常骑电动自行车上学。同桌知道后,对他进行劝阻,但小泉认为选择什么交通工具上下学是自己的自由和权利,与他人无关。某日,小泉在骑电动自行车时被交警拦下,交警当场对小泉进行批评劝导……
法律链接 《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定,驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。
(2)如果你是交警,请你运用《依法履行义务》的知识对小泉进行劝导。( 分)
18.(1)①为不合格商品代言、宣传是未履行遵守宪法和法律的义务的表现,而法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。②自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任;违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。
(2)①公民要增强义务观念,自觉履行法定义务。②依法履行公民义务,法律要求做的必须去做。你必须履行遵守宪法和法律规定的基本义务。③依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做。实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁。你未满16周岁,不能骑电动自行车上下学,可以选择其他的交通工具。
19.(16分)学习了“权利与义务”内容后,某校八年级(1)班同学开展了以下活动,请你参与并完成相关环节。
【生活建议】小江放学回家,听到爸爸和奶奶的如下对话:
爸爸:近段时间,咱们家新开的网店生意火爆,我想主动申报纳税。 奶奶:咱们挣钱不容易,真不想申报纳税。再说,不纳税也不要紧! 小江:奶奶……
(1)如果你是小江,你会如何劝说奶奶 ( 分)
【建言献策】近年来,共享单车如雨后春笋般出现在城市的大街小巷,有效解决了市民出行“最后一千米”的难题。然而,一些骑行者乱停乱放、故意损坏等不文明行为,让单车平台叫苦不迭,也给城市管理增添了压力。一方面,共享单车用户的数量庞大,单靠平台或职能部门实时跟进监管并不现实;另一方面,一些不文明骑行行为尚不构成违法,很难追究骑行者的法律责任。
(2)运用权利与义务关系的知识,劝说不文明使用单车的人,让他们成为合格使用者。( 分)
19.(1)①公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。②依法纳税是公民的一项基本义务,任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为。③作为公民,要积极主动纳税,自觉履行法定义务。
(2)①乱停乱放、故意损坏共享单车等不文明行为割裂了权利与义务的关系,损害了国家的、社会的、集体的和其他公民的合法权利,没有做到正确行使权利,应受到相应处罚。②权利和义务相统一,公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。作为公民,我们享有使用共享单车的权利,也有爱护共享单车的义务。③公民不能只享有权利而不承担义务。公民要增强义务观念,自觉履行应尽的义务。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
统编八下道法第2单元测试卷03
[范围:第一单元时间:60分钟 分值:100分]
一、单项选择题(每小题3分,共45分)
1.下列选项中三者的关系能用右图表示的是 ( )
A.①受教育权 ②劳动权 ③财产权
B.①文化权利 ②物质帮助权 ③言论自由
C.①肖像权 ②人格尊严 ③基本权利
D.①监督权 ②维护国家安全 ③政治权利
1.C [解析] 本题考查公民基本权利。受教育权、劳动权、财产权是并列关系,A不符合题意;言论自由是政治权利,物质帮助权是社会经济权利,B不符合题意;维护国家安全是义务不是权利,D不符合题意;C符合题意。故选C。
2.(2024湖北中考)某班同学围绕“公民基本权利”这一主题,进行了课堂情景剧表演。
☆剧情一:小丽的爸爸参加新一届县人大代表选举,投出自己神圣的一票……
☆剧情二:小丽的妈妈通过“网络问政”栏目对某国家机关的工作提出批评建议……
剧情中小丽的爸爸和妈妈,分别行使的公民基本权利是 ( )
A.政治自由、监督权
B.政治自由、维护国家利益
C.选举权和被选举权、监督权
D.选举权和被选举权、维护国家利益
2.C
3.针对下列漫画中行为的解读,你认为正确的有 ( )
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
3.B [解析] 人身自由是公民最基本、最重要的权利,选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,①解读错误;通过网络举报贪污受贿行为属于公民行使了监督权,但“杜绝腐败”说法过于绝对,④排除。故选B。
4.作为公民,我们享有宪法规定的基本权利,也应履行宪法规定的基本义务。右面图示中①②③按顺序补充正确的是 ( )
A.依法服兵役 人身自由 言论自由
B.文化权利 计划生育 劳动
C.住宅不受侵犯 人格尊严不受侵犯 受教育
D.出版自由 维护国家利益 平等权
4.B
5.某班开展了一次模拟法庭活动,下列案件中“小法官”作出的判断正确的是 ( )
①案件:小桐因与同学崔某发生口角,在班级聊天群造谣崔某偷盗他人手机。
判断:小桐侵犯了崔某的名誉权,应向崔某赔礼道歉。
②案件:某政府工作人员私自克扣当地残疾人员政府救济金。
判断:残疾人员的物质帮助权被侵犯。
③案件:王某以影响自己正常出行为由,将停放在小区门口的汽车划伤。
判断:车主乱停车,侵犯了他人的合法权益,后果应自负。
④案件:赵某报名参军后因怕苦怕累,无正当理由拒绝服兵役,遂被多部门联合惩戒。
判断:依法服兵役是公民的光荣义务,赵某违反义务须担责。
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
5.A [解析] 结合教材知识分析可知,①②④判断正确;王某划伤他人的汽车,侵犯了他人的财产权,应承担相应的法律责任,③判断错误。故选A。
6.某校道德与法治课上,老师开展议题式教学,围绕主议题设计了以下三个子议题。据此推断,这节课的主议题应该是 ( )
子议题一:自由有界——分析春节游园规则制定的依据。 子议题二:巡游有序——探究元宵节民俗活动如何做到秩序井然。 子议题三:维权有度——探讨合法权益受到侵害时应该怎样依法维权。
A.依法行使权利 B.尊重保障人权 C.依法履行义务 D.善用法律维权
6.A
7.晚上,人们在广场上跳广场舞,画面却是“静悄悄”的一片,如右面漫画所示。对于这种“环保”广场舞,你的态度是 ( )
①支持,我们在行使自由和权利时,不得损害其他公民的合法的自由和权利 ②支持,行使好自己跳舞的权利,同时也尊重了他人的权利 ③支持,公民在行使自由和权利时,必须考虑他人的感受,得到他人的许可 ④没必要,生命健康权是法律赋予我们的权利,可以任意行使
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
7.A [解析] 依据教材知识分析题干,①②正确;公民在行使自由和权利时,不是必须得到他人的许可,③错误;不可以任意行使自己的权利,④错误。故选A。
8.下列认识正确的是 ( )
①王某、李某二人开车发生剐蹭,经协商,责任方李某同意赔偿全部损失,纠纷得以解决——这种通过协商自行解决纠纷的方式是和解
②王女士因新购买的汽车发动机发生故障,将店家投诉到了市场监督管理局。市场监督管理局进行了相关调解,并出具了调解书——这里的调解属于司法调解
③因不服从所在公司的调岗决定而被公司开除后,李某找当地仲裁机构申请仲裁——仲裁也是公民维护权利的一种方式
④某杂志社未经张某同意,擅自使用张某的肖像做封面,被张某起诉至人民法院——这一诉讼属于行政诉讼
A.①② B.①③
C.③④ D.②④
8.B
9.“为守卫国家,百炼成钢;为中华盛强,保国护疆。迈入军营,你们将成为中国人民解放军的光荣一员,从此拥有‘中国军人’的人生标识……”这封致应征青年的公开信( )
①意在激励广大青年自觉履行依法服兵役的义务 ②体现了我国志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度 ③说明军人必须履行保卫祖国、抵抗侵略的职责 ④旨在号召应征青年通过正当途径参军入伍
A.②④ B.③④
C.①③ D.①②
9.C
10.八年级(2)班同学开展了以“权利义务伴我行”为主题的活动。下面是同学们制作的宣传卡片,其中解读正确的是 ( )
10.D
11.小王同学使用人工智能解答数学方程式,快速得到了正确答案,如下图:
小王解答作业的做法,引起了同学们的讨论。根据教材知识判断,小王的做法 ( )
A.可取,运用人工智能解题是小王的义务
B.不可取,运用人工智能解题,小王可能没有完成学习的义务
C.可取,运用人工智能解题是小王学习的义务
D.不可取,运用人工智能解题,小王没有行使受教育的权利
11.B
12.“物业费难收、物业服务难到位”一直是困扰某小区物业管理的突出问题。以下漫画呈现的是该问题被解决前后的变化。漫画中的转变说明了 ( )
A.收费难所以服务更难 B.先履行义务才能享有更多的权利
C.解决矛盾的最好办法是诉讼维权 D.公民的权利和义务相互依存,相互促进
12.D
13.下列漫画体现公民依法履行义务的有 ( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.B [解析] 本题考查法定义务。受教育和赡养扶助父母是法定义务,①④符合题意;参观博物馆不是法定义务,②与题意不符;选举代表是依法行使权利,③与题意不符。故选B。
14.刘某又一次被一楼装修的声音惊醒!已多次与一楼业主交涉未果的他愤怒了,拿起哑铃从家中推窗砸向一楼业主的豪华轿车,造成车辆损失2万多元。事后刘某被判高空抛物罪,判处有期徒刑9个月,缓刑1年,并处罚金5000元。本案警示我们,作为公民 ( )
①要依照法定程序,依法维护自身的权利 ②自觉履行义务,法律禁止做的坚决不做 ③要完善相关法律,依法维护居民的权益 ④法定义务具有强制性,违反义务须担责
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
14.C
15.八年级(4)班同学在“法治竞赛”活动中,进行了系列法治知识推理,其中正确的是 ( )
①小李乘公交车手机被偷,司机对车上乘客进行搜身→司机侵犯了乘客的财产权→公民的合法的私有财产不受侵犯 ②小清起诉某商家的“霸王条款”,且最终胜诉→维护权利守程序→诉讼是维护合法权益的最佳方式 ③某男子拨打119电话谎报险情,公安机关依法给予拘留10日的处罚→该行为属于行政违法行为→法律具有强制性 ④一位大学生应征入伍→履行依法服兵役的基本义务→自觉履行法定义务是不可推卸的责任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.D [解析] 司机对车上乘客进行搜身,司机侵犯了乘客的人身自由,①错误;诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,不一定是“最佳方式”,②错误;③④正确。故选D。
二、非选择题(共55分)
16.(7分)(2024宁夏中考)阅读材料,运用法律知识回答问题。
某校八年级(1)班师生以“AI技术走进生活 你我共同面对”为议题,展开了讨论。
根据讨论内容,运用依法行使权利的相关知识,续写老师的观点并说明理由。
16.老师观点:正确行使权利。理由:①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
17.(16分)小美在本地一家照相馆拍摄了一组艺术照。照相馆没有经过小美同意,将其艺术照在橱窗展出,以招徕顾客。小美发现后很生气,多次协商未果后,小美将照相馆告上法庭,要求照相馆赔礼道歉、赔偿损失。
某中学八年级(1)班决定组建“模拟法庭”对这起纠纷案件进行审理,由学生扮演各庭审角色,完成宣布开庭、法庭调查、法庭辩论、最后陈述、法庭宣判的整个过程。“模拟法庭”结束后,同学们纷纷表示演有所学、学有所悟。以下是几位同学的感悟。
小毅:本次沉浸式的“模拟法庭”我们非常喜欢,开阔了我们的视野。 小雅:这次“模拟法庭”很生动,让我对法律的相关知识理解更加深刻。 小刚:公民是合法权利的享有者,依法行使权利就能维护我们个人的尊严。
(1)你认为“法庭”应该支持还是驳回原告小美的诉讼请求 为什么 ( 分)
(2)同学们的感悟中,有一位同学的观点是片面的,请指出是哪位同学的观点并说明理由。( 分)
17.(1)支持。因为照相馆侵犯了小美的肖像权,属于民事违法行为,应该赔礼道歉、赔偿损失。
(2)小刚的观点是片面的。理由:①公民的权利和义务是统一的,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。②我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。
18.(16分)阅读材料,回答问题。
材料一 当下一些医生、护士开始了直播带货,但良莠不齐的选品,让其饱受非议。下面是中学生小默对此现象的看法:
(1)结合小默的看法,从公民义务的角度,对某些医生、护士为不合格商品代言、宣传的行为提出忠告。( 分)
材料二 14岁的八年级学生小泉因为家离学校比较远,经常骑电动自行车上学。同桌知道后,对他进行劝阻,但小泉认为选择什么交通工具上下学是自己的自由和权利,与他人无关。某日,小泉在骑电动自行车时被交警拦下,交警当场对小泉进行批评劝导……
法律链接 《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定,驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。
(2)如果你是交警,请你运用《依法履行义务》的知识对小泉进行劝导。( 分)
18.(1)①为不合格商品代言、宣传是未履行遵守宪法和法律的义务的表现,而法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。②自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任;违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。
(2)①公民要增强义务观念,自觉履行法定义务。②依法履行公民义务,法律要求做的必须去做。你必须履行遵守宪法和法律规定的基本义务。③依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做。实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁。你未满16周岁,不能骑电动自行车上下学,可以选择其他的交通工具。
19.(16分)学习了“权利与义务”内容后,某校八年级(1)班同学开展了以下活动,请你参与并完成相关环节。
【生活建议】小江放学回家,听到爸爸和奶奶的如下对话:
爸爸:近段时间,咱们家新开的网店生意火爆,我想主动申报纳税。 奶奶:咱们挣钱不容易,真不想申报纳税。再说,不纳税也不要紧! 小江:奶奶……
(1)如果你是小江,你会如何劝说奶奶 ( 分)
【建言献策】近年来,共享单车如雨后春笋般出现在城市的大街小巷,有效解决了市民出行“最后一千米”的难题。然而,一些骑行者乱停乱放、故意损坏等不文明行为,让单车平台叫苦不迭,也给城市管理增添了压力。一方面,共享单车用户的数量庞大,单靠平台或职能部门实时跟进监管并不现实;另一方面,一些不文明骑行行为尚不构成违法,很难追究骑行者的法律责任。
(2)运用权利与义务关系的知识,劝说不文明使用单车的人,让他们成为合格使用者。( 分)
19.(1)①公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。②依法纳税是公民的一项基本义务,任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为。③作为公民,要积极主动纳税,自觉履行法定义务。
(2)①乱停乱放、故意损坏共享单车等不文明行为割裂了权利与义务的关系,损害了国家的、社会的、集体的和其他公民的合法权利,没有做到正确行使权利,应受到相应处罚。②权利和义务相统一,公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。作为公民,我们享有使用共享单车的权利,也有爱护共享单车的义务。③公民不能只享有权利而不承担义务。公民要增强义务观念,自觉履行应尽的义务。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)