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统编八下道法单元综合检测卷第二单元 理解权利义务测试卷02【2025春道法阶段测试卷】(原卷版+解析版)
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统编八下道法单元综合检测卷第二单元 理解权利义务测试卷02【2025春道法阶段测试卷】(原卷版+解析版)

2025-03-09 浏览量 278 45个学币
详细信息
ID: 9-22500329
版本: 统编版
类型: 试卷
地区: 全国
文件: 1.1MB
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资料简介 统编八下道法单元综合检测卷第二单元测试卷02【2025春道法阶段测试卷】(解析版).docx 展开

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统编八下道法第二单元测试卷02
[范围:第二单元 时间:60分钟 分值:100分]
一、单项选择题(每小题3分,共45分)
  某校八年级(1)班得知某社区开展区人大代表选举大会,就来到了现场。在现场,他们看到一些人拿着类似于纸片的东西进入会场,但也有不少人被拦截住,其中就有外国人、小孩,还有一些中年人。回答1~2题。
1.请你猜想外国人、小孩和一些中年人被拦截不能进入会场的原因是 (  )
①没有中华人民共和国国籍 ②未满十八周岁
③被剥夺政治权利 ④年龄较大,已退休
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
1.A 
2.下表是公民王某一天的行为,其中涉及与上述权利归属相同的权利,包括 (  )
上午 ①在网上举报某机关工作人员不作为问题 ②收取出租房的租金
下午 ③向老板催讨拖欠的货款 ④参加礼让斑马线文明劝导活动
晚上 ⑤创作网络文学作品 ⑥上网就中美贸易摩擦发表看法
A.①③ B.①⑥ C.②⑤ D.④⑥
2.B
3.下列行为与微评价不对应的是 (  )
选项 行为 微评价
A 小吴给小周取了个侮辱性外号 侵犯了小周的名誉权
B 某校将优秀学生干部的照片放在宣传橱窗 侵犯了学生的肖像权
C 小丽妈妈偷看小丽的日记 侵犯了小丽的隐私权
D 超市强迫顾客梅梅脱去外套接受检查 侵犯了梅梅的人身自由
3.B [解析] B中的行为保障了学生的荣誉权,并没有侵犯学生的肖像权,评价错误,符合题意;A中的行为侵犯了小周的名誉权,评价正确,不符合题意;C中的行为侵犯了小丽的隐私权,评价正确,不符合题意;D中的行为侵犯了梅梅的人身自由,评价正确,不符合题意。本题为逆向选择题,故选B。
4.学习《公民基本权利》时,小思作了以下学习笔记,你认为正确的是 (  )
①财产权是公民最基本、最重要的权利 ②劳动权是公民赖以生存的基础 ③公民通过劳动可以实现自身社会价值 ④监督权是公民参与管理国家和管理社会的基础
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
4.C [解析] 本题考查公民的基本权利。②③正确;人身自由是公民最基本、最重要的权利,①错误;行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础,④错误。故选C。
5.图示法有助于对知识的学习。下列概念间的关系可用下图表示的是 (  )
①基本权利 基本义务  ②财产权 处分权
③宪法 民法典 ④法律责任 刑事责任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.C [解析] 图示体现的是包含关系。财产权包含处分权,刑事责任是法律责任的一种,②④符合题意。故选C。
6.某市一小区部分居民因政府未满足其拆迁补偿的要求,在未经公安部门批准的情况下,有组织地到市政府门前的交通要道静坐示威,导致该路段交通瘫痪近一天。对此认识正确的是 (  )
A.凡是静坐示威都是违法犯罪行为
B.不管采用何种方式和程序,静坐示威都是合法的
C.公民必须采用合法的方式,依照法定程序表达自身的利益诉求
D.不管方式和程序是否合法,公民都没有静坐示威的自由
6.C
7.灵活运用维权方式、按照法定程序维权是现代公民必备的法治素养。下面对应正确的是 (  )
与当事人直接沟通① 不成 第三方对纠纷双方进行疏导② 不成 通过人民法院解决纠纷③
不成 通过④解决合同纠纷和其他财产权益纠纷
A.①调解 ②和解 ③仲裁 ④诉讼
B.①诉讼 ②和解 ③调解 ④仲裁
C.①和解 ②调解 ③仲裁 ④诉讼
D.①和解 ②调解 ③诉讼 ④仲裁
7.D [解析] 维权的方式包括:与当事人直接沟通即和解,借助第三方即调解,向人民法院提起诉讼,通过仲裁解决合同纠纷和其他财产权益纠纷,D符合题意;A、B、C与题意不符,排除。故选D。
8.下列反映的诉讼类型依次是 (  )
情境一 商家提前收费两千元,哄骗消费者办卡后“跑路”,遭消费者投诉。
情境二 一位业主起诉物业不作为,房顶漏水不维修。
情境三 人民法院依法判决网贷犯罪集团。
A.民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼 B.刑事诉讼、行政诉讼、民事诉讼
C.刑事诉讼、民事诉讼、民事诉讼 D.民事诉讼、民事诉讼、刑事诉讼
8.D [解析] 解决消费者与商家纠纷的诉讼,属于民事诉讼;解决小区居民与物业纠纷的诉讼,属于民事诉讼;判决网贷犯罪集团的诉讼属于刑事诉讼,D符合题意,A、B、C不符合题意。故选D。
9.下面四幅漫画反映的共同主题是 (  )
A.行使权利,尊严生活 B.承担责任,履行义务
C.保障自由,实现权利 D.违法必究,依法担责
9.B [解析] 依据教材知识可知,依法纳税、遵纪守法、光荣入伍、维护国家安全都是公民必须要履行的法定义务,B正确。故选B。
10.婷婷有一个幸福美满的家庭,茶余饭后大家总会坐在一起聊天。以下是大家聊到的几件事,其中涉及公民基本义务的是 (  )
①婷婷的表哥即将中考,他在校努力地完成学习任务
②婷婷的爸爸知识产权受到侵犯,向公安机关起诉
③婷婷的叔叔新买的手机有质量问题,要去找商家退货退款
④婷婷的姐姐主动删除了账号中涉嫌泄露国家秘密的短视频
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
10.C
11.在数学中,有理数、整数构成了一组关系。下列各组概念间的关系与“有理数—整数”类似的是 (  )
A.基本义务—依法服兵役 B.隐私权—人格尊严
C.刑事诉讼—诉讼 D.遵守宪法和法律—劳动权
11.A [解析] 有理数—整数的关系是包含关系,而基本义务包含了依法服兵役的义务,A符合题意;人格尊严包含隐私权,诉讼包含刑事诉讼,B、C不符合题意;遵守宪法和法律与劳动权不是包含关系,D不符合题意。故选A。
12.小林在饭店结账时,店员告诉他,如果不开发票就可以优惠20元。小林拒绝了该建议,坚持要开发票。对小林的做法,下列评价正确的是 (  )
①有利于督促饭店依法纳税 ②是不懂得勤俭节约的表现 ③是遵守宪法和法律的表现 ④是维护国家财政收入的表现
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
12.D
13.针对右面两幅漫画的共同寓意,理解正确的是 (  )
A.权利与义务是不能完全一致的
B.生活中某些人义务观念比较淡薄
C.人们对待权利与义务的态度都是相同的
D.享有权利是为了更好地履行义务
13.B [解析] 本题考查权利和义务的关系。《伸与缩》《轻与重》两幅漫画反映了一些人只想享有权利,不想履行义务,说明生活中某些人义务观念比较淡薄,B正确;公民权利与义务相统一,A错误;人们对待权利与义务的态度不都是相同的,C错误;履行义务是为了更好地享有权利,D错误。故选B。
14.小德在学习公民权利与义务的关系时,绘制了下列图示。你认为正确的是 (  )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.D [解析] 公民的权利义务相统一,多享有权利而少履行义务的图示表达有误,①错误;劳动和受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务,②正确;权利并不包含义务,二者不是包含关系,③错误;公民的权利与义务相互依存、相互促进,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者,④正确。故选D。
15.谢某醉酒驾驶小型轿车,途经某路段时,与同向停在道路右侧和相对方向行驶过来的车辆发生碰撞,造成五人受伤、三车受损的交通事故。最终,谢某因犯危险驾驶罪,被当地人民法院判处拘役四个月,缓刑八个月,并处罚金人民币三千元。对此,下列说法正确的是 (  )
①谢某应承担行政责任 ②谢某只需承担民事责任 ③谢某应承担刑事责任 ④违反法定义务须担责
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.D
二、非选择题(共55分)
16.(14分)“手之舞之,足之蹈之”,舞蹈成为人们情绪表达和释放的渠道。而广场舞作为我国独具特色的民间艺术,不断发展,扎根于社会群众的生活之中。下面漫画展示了某小区的广场舞情境,请阅读漫画,运用法律知识回答以下问题。
请运用权利和义务的相关知识,为小区居民与广场舞阿姨设计对话。
16.[示例]小区居民:“阿姨,你们跳广场舞锻炼身体是你们的权利,但广场舞音乐声太大,时间也太晚,已经扰民了。希望你们以后注意控制音量和时间,行使权利有界限,不能滥用权利,请不要损害小区其他居民休息的合法自由和权利。享有快乐和权利的同时,也要履行作为小区居民的义务。我们既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。你们跳广场舞要做到权利与义务相统一,既要增强权利意识,也要为他人着想,增强义务观念。”(阿姨,你们未履行遵守法律规定的义务,如果你们再继续扰民,我们就要依法维权了)
广场舞阿姨:“对不起,以后我们一定控制音乐音量和时间,是我们以前没有意识到,的确是需要增强维护小区秩序的义务观念,我们保证以后自觉做到,一定不影响大家休息。”(对不起,我们疏忽了,损害了大家的利益,我们一定改正)
17.(12分)钟某、梁某等人虚构净水器具有预防高血压、高血脂、糖尿病等功能,诱骗老年人高价购买净水器滤芯,累计骗取58名被害人财物共计63万余元。最终,钟某、梁某等人分别被人民法院以诈骗罪判处有期徒刑一年两个月至四年六个月不等。
法律链接
  《中华人民共和国刑法》第二百六十六条规定:诈骗公私财物,数额较大的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金……
(1)钟某、梁某等人的行为属于什么行为 承担了什么责任 (4分)
(2)请你结合上述案例及“法律链接”,从依法履行义务的角度,对钟某、梁某等人提出告诫。
(8分)
17.(1)刑事违法行为;刑事责任。
(2)①违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。诈骗行为侵犯了他人的财产权,是法律所禁止的行为,违反了刑事法律,构成犯罪,应当依法承担刑事责任。②我们要依法履行义务,法律禁止做的坚决不做。公民应自觉履行遵守宪法和法律的义务,做到尊法学法守法。
18.(12分)新媒体时代,互联网成为谣言滋生与传播的“温床”,各种网络谣言案件频发。为加强同学们的权利义务意识,八年级(2)班同学以“学习法律案件 增强法治意识”为主题开展了活动,请你参与其中。
案例 王某和黄某两人在一起共事多年。王某出差被人跟踪堵截,怀疑是黄某泄露了自己的行程信息。在无证据的情况下,王某先后在公司多个会议群发表“损害公司利益”“地地道道的汉奸”等内容,直指黄某倒卖公司项目,引发多人在群内附和。因不堪其扰,黄某将王某起诉至人民法院,要求王某停止侵权言论、赔礼道歉、消除影响、恢复其名誉,并赔偿自己各项损失和精神损害抚慰金。
法律链接
  《中华人民共和国民法典》第一千零二十四条规定:民事主体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。
(1)请运用权利与义务的相关知识,对上述案件进行分析说明。(4分)
(2)据法律链接,推测本案的审判结果。(2分)
(3)据案例及法律链接,指出王某的行为给黄某及社会造成哪些危害。(4分)
(4)据以上材料及问题,思考日常生活中我们应该增强哪些意识。(2分)
18.(1)王某发表“损害公司利益”“地地道道的汉奸”等内容是没有遵守宪法和法律义务的表现,侵犯了黄某的名誉权;黄某将王某起诉至人民法院表明黄某懂得依法维权。
(2)黄某胜诉或王某败诉。
(3)对黄某造成心理伤害,侵犯其合法权益(名誉权或人格尊严);违背了社会公德,不利于构建和谐的网络环境;等等。
(4)权利与义务意识、依法维权意识、法治意识等。
19.(17分)为了学习和宣传宪法,某校开展了一次模拟法庭活动。阅读材料,回答问题。
【请你定标准】为更好地开展本次活动,学校在全校同学中选拔参与本次活动的同学。
(1)根据本次活动形式,请你将选拔标准补充完整。(4分)
××中学模拟法庭组成人员选拔标准 1.政治立场坚定,拥护党的领导; 2.普通话标准,语言表达能力强; 3.  ; 4.  。
【请你来评判】按照选拔标准,学校进行了两轮选拔:笔试和面试。以下为其中一道笔试题的题目、评分建议及某同学的作答情况。
原题   请阅读“行为观察”内容,运用所学知识,完成你的观点评述。(6分) 行为观察   上中学期间,小王学习刻苦努力。高中毕业后,他应征入伍。退役后,他开了一个小批发部,成了个体经营户。他守法经营、勤劳致富、积极纳税,多次被评为“纳税先进个体”。去年,广受好评的他,被选为市人大代表。 评分建议 1.能从权利和义务的角度全面分析小王的行为。(4分) 2.能在行为分析过程中提炼出正确的观点。(2分)
作答情况 从小王的经历来看,他依法享有了劳动权、名誉权、选举权和被选举权。同时他也积极履行了受教育、劳动、依法纳税的义务。
(2)该同学的作答没能得满分。请参考“评分建议”,指出他答题中的不足之处,并加以补充完善。(4分)
【请你来提醒】我国公民享有广泛的权利。但在现实生活中,有些人对维权的认知是错误的。这些认知误区往往会导致违法犯罪现象的发生。
(3)请你为他们厘清相关法律知识,帮助他们远离维权的误区。(6分)
【请你来总结】本次活动开展得非常圆满,参与的同学都说收获满满。
(4)根据上述材料,说说通过这次活动,参与的同学们应该会有哪些收获。(3分)
19.(1)示例:3.具有较强的法治观念和一定的法律知识
4.能合理表达观点,客观公正地看待问题等
(2)“名誉权”改为“荣誉权”;增加“依法服兵役”的义务。
(3)维护权利守程序。公民行使权利应当依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利,维权方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。
(4)①强化了法律知识学习,更好地运用理论指导实践;②增强了学以致用解决实际问题的能力;③提高了自身法治意识,增强了权利意识和义务观念;等等。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
本单元复习与测试试卷

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