资源篮中还没有资源,赶紧挑选吧!

[ID:9-7868002] 普通资料 3.1 维护秩序 导学案 (含答案)
当前位置: 初中思想品德(道德与法治)/人教统编版(部编版)/八年级上册/第二单元 遵守社会规则 /第三课 社会生活离不开规则 /维护秩序
[ID:9-7868002]

3.1 维护秩序 导学案 (含答案)

9610011024 5个学币 2020-09-16 16:02 下载3次 意见反馈 有奖上传 收藏 加入资源篮
1份资料

预览已结束,使用请先下载哦~

下载与使用帮助

    如果您无法下载资料,请参考说明: 1、部分资料下载需要学币,请确保您的账户上有足够的学币 2、如果首次下载不成功,可再次下载,15天之内下载本站同一份资料不重复扣费 3、如果浏览器启用了拦截弹出窗口,此功能有可能造成下载失败,请临时关闭拦截 4、资料包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开。 5、如发现资料有严重质量问题 【点此投诉】,如若属实,我们会补偿您的损失。 以上步骤检查后均无法解决问题,您可以到【帮助中心】寻找答案或向客服人员寻求支持。 6、我司为作品版权所有者和权利人的,引用作品未注明作者的,引用作品来源不详,权利人可联系我司索取稿酬,我司将参考国家版权局标准支付相应稿酬。作品版权所有者和权利人属于我司网站用户的,引用作品未注明作者,引用作品来源不详,权利人可联系我司删除引用作品。如有异议,请联系首页客服。
第三课 社会生活离不开规则 第1课时 维护秩序 【教学目标】 情感态度价值观目标:能够做出正确的价值判断树立法治意识,提高社会参与意识,自觉养成现代公民基本素养。   能力目标:正确认识自由与规则的关系,提高辨识能力;结合事例,学会多角度分析问题,提升认识能力。 知识目标:明确社会生活需要秩序的原因并理解其内在联系,理解社会规则对于维护社会秩序的重要性。 【重点难点】 1.重点:(1)社会秩序的意义。 (2)社会规则如何维护社会秩序。 2.难点:社会规则如何维护社会秩序。 【教学过程】 一、预习导学(根据预习提纲,在书中标注相关问题及层次并填空) 社会生活有秩序 1.什么是社会秩序?社会秩序包...

扫码即可在手机查阅该资源!