[ID:9-6362748] 第一单元 走进社会生活 课时练+单元练(5份)
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资料简介:
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第一单元自我检测
[时间:60分钟 分值:100分]
一、单项选择题(每小题3分,共45分)
1.走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳作;来到工厂,我们看到工人在有条不紊地工作;步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘;参观博物馆,丰富的展品令人震撼……这让我们感受到(  )
A.学习生活是紧张激烈的
B.家庭生活是温馨和睦的
C.社会生活是绚丽多彩的
D.社会实践是富有情趣的
2.置身于广阔的社会之中,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。为此我们会(  )
①更加体会到人与人的复杂关系
②更加关注朋友对我们的影响
③更加关注社区治理,并献计献策
④更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧
A.①② B.②④
C.①③ D.③④
3.人的身份是在________中确定的。(  )
A.学生角色 B.个人梦想
C.社会关系 D.他人的认可
4.人的成长是不断社会化的过程,具体体现在通过(  )
①父母的抚育 ②与同伴交往
③老师的教诲 ④社会的关爱
A.①② B.①②③④
C.①②④ D.③④
5.俄罗斯曾发现一位7岁的“鸟孩”,他在家中被母亲当鸟儿一样饲养,母亲从不与他说话,使得这位男孩和小鸟一样只会叽叽喳喳地叫。这一事例告诉我们(  )
①只有社会化的人才是真正意义上的人
②只有在与他人的交往中,人才能真正成长和发展起来
③我们每个人的生存和发展都离不开社会,都有一个社会化的过程
④“鸟孩”虽然只会说鸟语,但他仍然是一个社会人
A.①③④ B.②③④
C.①②③ D.①②④
6.在我国,“志愿者”已越来越被公众所熟知和认可。有关机构实施的一项社会调查显示:97.6%的青年表示“有空的时候,愿意去做公益活动志愿者”。志愿者的行为(  )
A.是履行公民法定义务的表现
B.是亲近社会、服务社会的表现
C.是青年人成才的关键
D.是只强调国家、社会责任的行为
7.江苏省劳动模范范正国,从2004年开始,坚持每年从薪水中拿出一半来帮扶寒门学子、困难家庭和孤独老人。十几年来累计捐助三十余万元,在为他人点赞的同时,我们也懂得了范正国的坚持,他是把助人当作了一种日常习惯。把助人当作一种日常习惯(  )
①这是一种亲社会行为
==================1.随着科学技术的不断发展,互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆,能够给我们(  )
①提供信息 ②提供便捷的信息检索渠道
③提供学习需要的方法 ④获取所有需要的信息
A.①② B.①②④
C.②④ D.②③④
2.当今社会,网络发展迅速,网民在网上可上传信息,查询资料,学习求教;可购物海淘,工作娱乐,结交新友;也可了解政府的施政纲领、利民措施。这一现实反映了(  )
①网络为经济发展注入新的活力
②互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往
③网络世界有自身独特的优势,我们可以享受网络的诸多益处
④互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道
A.②③④ B.①④
C.②③ D.①②③④
3.“网络是一个信息的宝库,也是一个信息的垃圾场,积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。”这句话说明了(  )
A.网络是一个非常自由的环境
B.网络信息良莠不齐
C.网络是一个可以摆脱任何约束、为所欲为的场所
D.网络这个虚拟世界可以使我们获得各种各样的信息
4.有人戏称,网络一半是“天使”,一半是“恶魔”。对此,下列说法正确的有(  )
①网络既有积极作用,也有消极影响
②不健康的网络信息危害青少年的健康成长
③我们应该远离网络,避免掉进网络陷阱
④全面正确地看待网络,不能一概肯定也不能一概否定
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
5.中学生崔某因贪恋网络游戏,厌烦其母阻止其上网,竟残忍地用电饭煲电源线勒死了亲生母亲,并将母亲的尸体扔出租住屋的窗外,然后若无其事地继续沉迷于网络游戏……这一悲剧警示我们(  )
①这只是极个别现象,不用大惊小怪
②要认识到沉迷于网络游戏的危害
③远离互联网才能杜绝此类悲剧发生
④沉迷于网络已经影响到我们的学习和生活,甚至使我们走上违法犯罪的道路
A.①②③ B.②④
C.①③ D.②③④
6.下面漫画所揭示的网上贩卖公民个人信用卡的行为说明了(  )=============1.“我家孩子正在参加×××比赛,麻烦朋友们帮忙投个票。”“这是我朋友家的孩子,拜托投一票……”随着微信成为生活中不可或缺的社交工具,在朋友圈中给孩子拉票也成了越来越多家长头疼却又无可奈何的“工作”。对此,下列认识正确的有(  )
①用新兴网络平台开展评选活动,有助于展示候选人的风采,也创新了投票方式,是一种社会进步
②通过拼人脉、拼资源获胜,体现的是个人能力,这种竞争很公平
③网络投票比较亲民,但有时不能反映真实民意,所以要理性对待
④这种“绑架”友情的投票现象惹人烦,所以生活中要学会拒绝
A.①③ B.①②
C.①③④ D.②③④
2.下列做法属于健康上网的是(  )
A.周末通宵上网
B.浏览低俗、不健康信息
C.带着明确目的上网,有选择地浏览自己需要的信息
D.在生活中遇到困难和挫折时,用网络来缓解焦虑和压力
3.观察漫画《呼唤》。对漫画中的未成年人,我们应这样劝他(  )

①上网就会成瘾,我们要远离网络
②沉迷于网络会影响我们的身心健康
③我们要学会“信息节食”
④物质生活比精神文化生活更重要
A.①②③ B.②③
C.①④ D.②③④
4.网络是万花筒,网络是聚宝盆。对我们中学生来说,要合理使用网络,就要做到(  )
①珍惜网络资源,把握有效信息
②善于在网络上寻找对我们的学习和生活有帮助的信息
③不沉溺虚拟时空,不玩电脑游戏
④学会辨析网络信息
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
5.网络交往是现实人际交往的延伸。因此,上网要遵守法律这一最基本的行为准则。我国法律禁止的网络行为有(  )
①在网上恶意传播谣言
②在网上进行诈骗活动
③在网上制造、传播病毒
④在网上与同学、朋友聊天
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
6.在每年召开的全国“两会”中,代表们通过网络搜集社情民意,利用电子邮件、博客、微博等渠道加强与民众互动;民众通过网络表达自己对“两会”的看法,积极建言献策,参政议政。这说明(  )
①我国公民可以自由发表言论,不受法律约束
②我国公民利用网络平台积极表达自己的诉求
③网络平台是我们为社会发展建言献策的唯一途径
④网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道
A.②③ B.①④
C.①③ D.②④
7.中科院近代物理研究所科技处处长蔡晓红委员认为:近年来,网络谣言、色情暴力等负面内容严重污染网络环境,应依法加强网络治理,营造清朗环境,引导广大网民积极传播网络正能量。以下对传播网络正能量的理解正确的有(  )
①不信谣,不传谣
②利用网络平台为社会发展建言献=================
压缩包内容:
第一单元自我检测.docx
第一课 第1课时 我与社会.docx
第一课 第2课时 在社会中成长.docx
第二课 第1课时 网络改变世界.docx
第二课 第2课时 合理利用网络.docx
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