[ID:9-4664314][精]2.1学习伴成长(课件+教案+同步练习)
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资料简介:
本资料有课件15张灯片,视频资源2个,配套教案1个,配套同部练习题一套(5个选择题,2个大的材料分析题,每大题均为二小问)并配备了答案!在课件教学设计中,我们以一线教学的可操作性为特色,上课程序清晰,内容呈现简约,符合七年级学生活泼、天真的学情,设问科学,引导方向性、思想性强!是课堂教学的好资源!
七年级上册道德与法治科《学习伴成长》教学设计
课题 学习伴成长 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 七年级
学习
目标 情感、态度与价值观目标:树立中学生终身学习意识;感受学习伴随着你成长带来的喜悦
能力、过程与方法目标:体验学习带来的成长快乐;培养学生自主学习的能力
知识目标:知道什么是学习;懂得学习的内容和表现形式;理解学习的重要意义
重点 知道什么是学习;懂得学习的内容和表现形式;理解学习的重要意义
难点 树立中学生终身学习意识;感受学习伴随着你成长带来的喜悦
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 视频导入:《儿歌读书郎》
思考:歌曲中的主人公是去干什么?
学生看视频 从生活角度引导学生认识到学习伴随着成长
《学习伴成长》同步练习
一、单项选择题:
1.《毛泽东的学习人生》一文指出,毛泽东是一个终生与书为伴的人,他热爱学习,热爱读书无人能比,毛泽东说:“我一生最大的爱好是读书,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”这启示我们 ①学习没有终点,我们终生都需要学习 ②学习就是给生命添加养料 ③学习是美好的,我们要充分享受学习带来的快乐 ④多读书,多学习就可以成为伟人 ( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2.小强课余时间收集了一些植物的叶子,准备把它们做成标本;小胜在周末去敬老院做义工;小鹏回家自己做饭,还常给加
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  • 课件类型:授课课件
  • 资料版本:部编版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:21.39M
中小学老师必备的微课技能

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