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九年级历史基础过关默写卷2024(含答案)
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九年级历史基础过关默写卷2024(含答案)

2024-07-17 浏览量 351 60个学币
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ID: 8-20848221
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九年级基础过关默写卷
九上
第一单元 古代亚非文明
【单元导读】
距今约二三百万年,人类形成。从早期人类的出现到15世纪末期,人类社会大体经历了原始社会、奴隶社会和封建社会。
人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的,亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域是人类文明的重要发祥地。
古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果,如古代埃及的象形文字和金字塔,古代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》,中国的甲骨文和青铜器,古代印度的梵文和佛教等,为世界文明的发展作出了杰出的贡献。
【考点默写】
1.被认为是“尼罗河的赠礼”的古代文明是_______________;该国在天文学、文字和建筑方面的突出成就分别是_______________、 _______________和______________。
2.____________________迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。该法典是用____________文字刻写的。维护_______________的利益,表明人类社会的法制传统源远流长。
3.约公元前324年,________________建立,古代印度文明进入鼎盛时期,印度基本实现统一。
4.雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称____________。该制度分为四个等级(从高到低):______________、_____________、_____________、_______________。
5.公元前6世纪,_______________创立了佛教。
6.古代亚非文明的都产生于__________流域,农业文明发达。
第二单元 古代欧洲文明
【单元导读】
古代希腊是欧洲文明的发祥地。公元前8世纪开始,古希腊建立了城邦国家,其中最强大的是斯巴达和雅典。雅典通过一系列民主改革,建立了奴隶主民主政治,到伯里克利统治时期,在政治、经济和文化上达到鼎盛。
公元前509年,以罗马城为中心,罗马共和国建立起来。罗马通过一系列对外战争,统一了意大利半岛,到公元前2世纪,成为地中海的霸主。公元前27年,罗马进入帝国时代。
古希腊和罗马在文化上取得了辉煌的成就,为人类留下了宝贵的精神财富。
【考点默写】
7._______________是欧洲文明的发祥地。希腊城邦的突出特点是“_______________”。
8.公元前5世纪中后期,_______________主政时期,雅典达到全盛,_______________发展到高峰。
9.希腊城邦的居民分为公民和非公民。_______________有参与统治的权利,享有政治权利。
10._______________是雅典最高权力机构。为了保证贫穷公民参政议政,建立了_______________制度。
11. ____________后半期,亚历山大东征,其版图地跨___________________________。
12.罗马的兴衰: _______________年,罗马建立共和国。_____________成为地中海霸主。公元前27年,_______________建立罗马帝国。_________世纪,地中海成为罗马帝国的内湖,版图横跨欧亚非,罗马进入_______时期。__________年分裂为东西罗马;476年西罗马帝国被_______________人所灭。
13.罗马法:公元前450年左右,颁布成文法《_____________》,罗马法制建设的第一步。
14. 希腊罗马文化
文学:_______________(包括《伊利亚特》和《奥德赛》);
雕塑:_______________、_______________
建筑:____________________(希腊)、____________________(罗马)
哲学:_______________提出“原子论”;_______________主张关注人类社会本身。_______________被称为百科全书式的学者。
法学:_______________是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
历法: _______________(公历的基础)
第三单元 封建时代的欧洲
【单元导读】
1世纪,在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区,基督教诞生。4世纪末,基督教成为罗马国教。基督教会依靠罗马帝国统治者的支持,不断发展和向外传播。395年,罗马帝国分裂。西罗马帝国灭亡后,西欧逐渐进入封建社会,欧洲人称之为“中世纪”。西欧封建社会时期,自给自足的封建庄园经济盛行一时,教会神学对文化绝对控制。 10世纪开始, 西欧城市重新兴起,许多新兴城市建立起来,成为工商业和文化中心。这些城市在斗争中发展壮大,用赎买等方式争取城市自治,
中世纪的鼎盛时期,经济的繁荣为教育的发展提供了保障,大学纷纷兴起。
【考点默写】
15.基督教产生:1世纪在罗马帝国统治下的______________地区诞生。___________末,被定为罗马国教。
16.法兰克王国建立:481年______________建立,信仰基督教。
17. 8世纪前期,查理·马特改革形成____________________的封建等级制度。
18. 800年前后,_______________成为当时西欧最大的王国,鼓励基督教的发展。843年,该帝国一分为三_______________、_______________、_______________。
19.西欧中世纪乡村的典型组织形式是_______________。9世纪兴起, 世纪遍布欧洲。
20.庄园的居民:领主和______________(包括自由农民和缺少自由的农奴)。
21.庄园的耕地分______________、_______________;庄园周围大多是林地、荒地等,被称为_______________。
22.庄园法庭具有____________权。惩罚各种违法行为的手段通常是处以____________。
庄园法庭审判依据是______________和________________。
23.从___________世纪起,中世纪城市重新兴起。特征:经济上以_____________和___________为中心,政治上自由和自治 。争取自治权的手段包括_____________和
______________。
24.城市取得自由和自治的形式,是从国王或者领主手里取得_______________。
25.城市的基本居民包括_______________和______________。富裕的打手工业作坊主、商人和银行家等,他们成为了早期的_______________阶级
26. ________世纪,大学被认为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。 课程包括______________和______________。
27.大学的自治地位主要体现在哪三点?_____________、_____________、_____________
28. 东罗马帝国又名_______________,是一个地跨欧亚非三大洲。
1453年,被_______________国家灭亡。
29. 529年,法典编纂委员会把2世纪以来的历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中互相矛盾的条例,编成了_______________;查士丁尼执政时期的法令汇编为_______________;奠定欧洲民法基础的是哪部文献_______________。
第四单元 封建时代的亚洲国家
【单元导读】
日本是亚洲东部的国家。5世纪,大和政权基本实现了统一。7世纪中期,日本通过大化改新,建立中央集权的封建国家,进入了封建社会。
7世纪初,穆罕默德在阿拉伯半岛创立了伊斯兰教,推动了阿拉伯半岛的统一和阿拉伯国家的建立。穆罕默德去世后,他的继承者完成了统一事业,并不断向外扩张,建立了地跨亚、欧、非的大帝国。阿拉伯人不但创造了独特的伊斯兰文化,还为保存和传播古代文化、沟通东西方文化作出了重要贡献。
【考点默写】
30. 5世纪,_______________政权基本实现了日本的统一。确定了部民制。
31.646年(孝德天皇时)日本效仿_______________进行改革:_______________,使日本发展成为一个中央集权的封建国家。
32. _______世纪初,_______________创立伊斯兰教。为统一国家建立奠定了思想基础。33.伊斯兰教的主要教义信仰独尊_______________。最早传教地:_______________。
34. 622年在_______________建立穆斯林公社,阿拉伯国家由此诞生。 ______________中期,成为地跨欧亚非三洲帝国(当时世界上疆域最大)
35.阿拉伯文化:
数学: _______________
医学:_______________、_______________
文学:_______________(被誉为阿拉伯文学瑰宝)
第五单元 步入近代
【单元导读】
14、15世纪,,西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展,欧洲开始酝酿一场重大的变革。文艺复兴是资本主义经济发展在精神文化领域的反映,极大地促进了人们的思想解放,推动了资本主义经济和政治的发展。手工工场和租地农场的出现,促进了西欧经济和社会的发展。
新航路的开辟以及欧洲殖民者在美洲、亚洲和非洲的殖民掠夺,促进了资本主义的发展, 打破了世界各地区相对隔绝的状态,为世界市场的形成创造了重要的条件。
【考点默写】
西欧经济和社会的发展
36. 列举中世纪晚期,西欧社会在农村和城市分别出现的新的生产组织形式:生产组织逐渐资本主义化
农村:_______________出现; 城市:_______________出现;
37.农奴为获得劳动力的自由支配权,要用货币购买___________.
38.农奴为获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会,可以缴纳___________。
39.中世纪晚期,新的生产组织形式改变了社会结构,农村和城市分别出现新的阶级力量为: ____________、骑士、乡绅(农村);____________________(城市)
文艺复兴
40.14世纪,文艺复兴兴起于_______________(国家);
41.文艺复兴的思想核心是_______________;文艺复兴的实质是_______________;
42.文艺复兴的先驱是但丁,其代表作是_______________。
43.文艺复兴时期但丁与______________、________________“文学三杰”
44文艺复兴时期美术三杰是指_______________、______________、________________。
45.文艺复兴的后期英国代表人物________________,其代表作______________。
新航路开辟
46. 1487年,迪亚士发现 _______________;1492年,_______________“发现”美洲;
1498年,_______________到达印度;1519---1522年,_____________率领的船队完成环球航行,证明了地圆学说的正确性
47. 新航路开辟的影响:
1)贸易中心的转移:从__________开始转移到_______________;
2)促进___________________的产生和发展;
3)欧洲与亚、非、美洲之间建立起了直接___________________,往来日益密切;
4)新航路开辟使世界____________________________,人们开始逐步确立世界的观念。
早期殖民掠夺
48.最早进行殖民的国家是____________和____________。
殖民掠夺的主要途径:____________、____________、____________。
以贩卖黑奴为中心的贸易被称为_______________。
49. 1588年,英国打败西班牙_______________(部队),逐渐成为海上霸主。
50. 早期殖民掠夺的影响:加强了物种、商品和文化的交流;客观上有助于欧洲殖民国家的_____________;有助于世界市场逐渐形成。但也给殖民地人民带来____________。具有野蛮性和扩张性。
第六单元 资本主义制度的初步确立
【单元导读】
17、18世纪,资产阶级革命的时代来临。在欧洲,英国资产阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路,法国大革命摧毁了封建统治,资产阶级开始掌握政权。
北美的英属殖民地人民,在反抗英国殖民当局统治的过程中,建立了美利坚合众国。美国独立战争既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命,对法国大革命和拉丁美洲的独立运动产生了深远的影响。
【考点默写】
51.英国资产阶级革命爆发的根本原因:______________________________。
52.英格兰在1215年颁布_______________(文件),维护教俗贵族特权。
53.1628年,议会呈递的《_______________》,使议会和王权的矛盾激化。
54. 英国资产阶级革命开始的标志:______________________________。
55. 1649年,查理一世被处死,随后宣布成立_______________。
56.1688年,_______________(事件)标志英国资产阶级革命胜利。
57. 1689年英国议会颁布_______________,英国逐渐形成了君主立宪制。
58.美国独立战争爆发的根本原因 ______________________________
59.美国独立战争开始标志是______________________________
60.哪一文件被称为“第一个人权宣言”,起草者是?_______________、_____________
61.美国独立战争的转折点是1777年______________;
62.___________年,英国承认美国独立。美国独立战争最终胜利。
63. 美国独立战争的性质:_________________________________________。
64.世界上第一部资产阶级成文宪法是______________,该宪法的原则是______________
65.法国大革命爆发的根本原因是__________________________________________
66. ______________为法国大革命作了重要的理论准备。
67.法国大革命开始的标志是__________________________________________
68.1789年8月制宪议会通过的重要文件是_____________;1791年制宪议会制定_______。
69.以______________为首的雅各宾派掌权,把法国大革命推向高潮。
70.拿破仑帝国的兴亡:_______年法兰西第一帝国建立;_______年法兰西第一帝国覆灭。
71.拿破仑帝国措施:对内,拿破仑主持制定的民法典的名称是______________; 对外打败了______________;1812年远征俄罗斯失败。
第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起
【单元导读】
18世纪60年代英国开始进行的工业革命,极大地推动了生产力的发展。从18世纪后期起,工业革命逐渐从英国向欧洲大陆和北美传播。后来,工业革命又扩展到世界其他地区。工业革命不仅是一次技术革命,也是一场深刻的社会变革,对人类社会产生了深远的影响。
随着工业革命的深入发展,资本主义制度的弊端也逐渐暴露。广大工人为了改善恶劣的劳动和生活条件,同资本家展开了多种形式的斗争,工人运动逐渐兴起,为科学社会主义理论的创立提供了必要的条件。19世纪40年代,马克思主义诞生,从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。
【考点默写】
72.第一次工业革命开始的标志是__________________________________________
73.第一次工业革命瓦特发明的动力机械是______________
74.铁路时代开始的标志是__________________________________________
75.第一次工业革命将人类带入______________时代。
76.第一次工业革命生产方式和组织形式分别发生了怎样的变化?
生产方式由______________转变为______________
组织方式由______________转变为______________
77.马克思主义的创立者是____________和________________
78.马克思主义诞生的标志是___________年,_________________的发表
79.马克思主义理论主要包括______________、________________、________________。
80.1871年,建立了世界上第一个无产阶级政权是______________。
九上默写卷答案
第一单元 古代亚非文明
1.被认为是“尼罗河的赠礼”的古代文明是古埃及文明;该国在天文学、文字和建筑方面的突出成就分别是太阳历、 象形文字和金字塔。
2.《汉谟拉比法典》迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。该法典是用楔形文字文字刻写的。维护奴隶主的利益,表明人类社会的法制传统源远流长。
3.约公元前324年,孔雀王朝建立,古代印度文明进入鼎盛时期,印度基本实现统一。
4.雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称种姓制度。该制度分为四个等级(从高到低):婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。
5.公元前6世纪,乔达摩.悉达多创立了佛教。
6.古代亚非文明的都产生于大河流域,农业文明发达。
第二单元 古代欧洲文明
7.古代希腊是欧洲文明的发祥地。希腊城邦的突出特点是“小国寡民”。
8.公元前5世纪中后期,伯里克利主政时期,雅典达到全盛,奴隶主民主政治发展到高峰。
9.希腊城邦的居民分为公民和非公民。成年男性公民有参与统治的权利,享有政治权利。
10.公民大会是雅典最高权力机构。为了保证贫穷公民参政议政,建立了津贴制度。
11. 公元前4世纪后半期,亚历山大东征,其版图地跨欧亚非三大洲。
12.罗马的兴衰: 公元前509年,罗马建立共和国。公元前2世纪成为地中海霸主。公元前27年,屋大维建立罗马帝国。2世纪,地中海成为罗马帝国的内湖,版图横跨欧亚非,罗马进入黄金时期。395年分裂为东西罗马;476年西罗马帝国被日耳曼人所灭。
13.罗马法:公元前450年左右,颁布成文法《十二铜表法》,罗马法制建设的第一步。
14. 希腊罗马文化
文学:《荷马史诗》(包括《伊利亚特》和《奥德赛》);
雕塑:宙斯像、《掷铁饼者》
建筑:雅典帕特农神庙(希腊)、罗马大竞技场(罗马)
哲学:德谟克利特提出“原子论”;苏格拉底主张关注人类社会本身。亚里士多德被称为百科全书式的学者。
法学:《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
历法: 儒略历(公历的基础)
第三单元 封建时代的欧洲
15.基督教产生:1世纪在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生。4世纪末,被定为罗马国教。
16.法兰克王国建立:481年克洛维建立,信仰基督教。
17. 8世纪前期,查理·马特改革形成封君封臣的封建等级制度。
18. 800年前后,法兰克王国成为当时西欧最大的王国,鼓励基督教的发展。843年,该帝国一分为三:德意志、法兰西、意大利。
19.西欧中世纪乡村的典型组织形式是西欧庄园。9世纪兴起,11世纪遍布欧洲。
20.庄园的居民:领主和佃户(包括自由农民和缺少自由的农奴)。
21.庄园的耕地分自营地、份地;庄园周围大多是林地、荒地等,被称为共用地。
22.庄园法庭具有司法权。惩罚各种违法行为的手段通常是处以罚金。
庄园法庭审判依据是习惯法和村法。
23.从10世纪起,中世纪城市重新兴起。特征:经济上以手工业和商业为中心,政治上自由和自治 。争取自治权的手段包括金钱赎买和武力斗争。
24.城市取得自由和自治的形式,是从国王或者领主手里取得“特许状”。
25.城市的基本居民包括手工工匠(手工业者)和商人。富裕的打手工业作坊主、商人和银行家等,他们成为了早期的资产阶级。
26. 12世纪,大学被认为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。 课程包括基础课程和专业课程。
27.大学的自治地位主要体现在哪三点?免赋税特权、司法特权、教育自主权。
28. 东罗马帝国又名拜占廷帝国,是一个地跨欧亚非三大洲。
1453年,被奥斯曼土耳其国家灭亡。
29. 529年,法典编纂委员会把2世纪以来的历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中互相矛盾的条例,编成了《查士丁尼法典》;查士丁尼执政时期的法令汇编为《新法典》;奠定欧洲民法基础的是哪部文献:《罗马民法大全》。
第四单元 封建时代的亚洲国家
30. 5世纪,大和政权基本实现了日本的统一。确定了部民制。
31.646年(孝德天皇时)日本效仿唐朝进行改革:大化改新,使日本发展成为一个中央集权的封建国家。
32. 7世纪初,穆罕默德创立伊斯兰教。为统一国家建立奠定了思想基础。
33.伊斯兰教的主要教义信仰独尊安拉。最早传教地:麦加。
34. 622年在麦地那建立穆斯林公社,阿拉伯国家由此诞生。8世纪中期,成为地跨欧亚非三洲帝国(当时世界上疆域最大)
35.阿拉伯文化:
数学: 传播阿拉伯数字
医学:《医学集成》、《医典》
文学:《天方夜谭》(被誉为阿拉伯文学瑰宝)
第五单元 步入近代
西欧经济和社会的发展
36. 列举中世纪晚期,西欧社会在农村和城市分别出现的新的生产组织形式:生产组织逐渐资本主义化
农村:租地农场的出现; 城市:手工工场的出现;
37.农奴为获得劳动力的自由支配权,要用货币购买劳役豁免权.
38.农奴为获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会,可以缴纳迁徙税。
39.中世纪晚期,新的生产组织形式改变了社会结构,农村和城市分别出现新的阶级力量为: 富裕农民、骑士、乡绅(农村);市民阶层(城市)
文艺复兴
40.14世纪,文艺复兴兴起于意大利(国家);
41.文艺复兴的思想核心是人文主义;文艺复兴的实质是资产阶级思想解放运动;
42.文艺复兴的先驱是但丁,其代表作是《神曲》。
43.文艺复兴时期但丁与彼特拉克、薄伽丘文学三杰”
44文艺复兴时期美术三杰是指达·芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗。
45.文艺复兴的后期英国代表人物莎士比亚,其代表作《哈姆雷特》和《罗密欧与朱丽叶》。
新航路开辟
46. 1487年,迪亚士发现 好望角;1492年,哥伦布“发现”美洲;
1498年,达·伽马到达印度;1519---1522年,麦哲伦率领的船队完成环球航行,证明了地圆学说的正确性
47. 新航路开辟的影响:
1)贸易中心的转移:从地中海开始转移到大西洋沿岸;
2)促进资本主义的产生和发展;
3)欧洲与亚、非、美洲之间建立起了直接商业联系,往来日益密切;
4)新航路开辟使世界开始连为一个整体,人们开始逐步确立世界的观念。
早期殖民掠夺
48.最早进行殖民的国家是葡萄牙和西班牙。
殖民掠夺的主要途径:占领殖民地、不平等贸易、三角贸易。
以贩卖黑奴为中心的贸易被称为三角贸易。
49. 1588年,英国打败西班牙“无敌舰队”(部队),逐渐成为海上霸主。
50. 早期殖民掠夺的影响:加强了物种、商品和文化的交流;客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累;有助于世界市场逐渐形成。但也给殖民地人民带来灾难。具有野蛮性和扩张性。
第六单元 资本主义制度的初步确立
51.英国资产阶级革命爆发的根本原因:封建君主专制阻碍资本主义发展。
52.英格兰在1215年颁布《大宪章》(文件),维护教俗贵族特权。
53.1628年,议会呈递的《权利请愿书》,使议会和王权的矛盾激化。
54. 英国资产阶级革命开始的标志:1640年,议会重新召开。
55. 1649年,查理一世被处死,随后宣布成立共和国。
56.1688年,“光荣革命”(事件)标志英国资产阶级革命胜利。
57. 1689年英国议会颁布《权利法案》,英国逐渐形成了君主立宪制。
58.美国独立战争爆发的根本原因: 英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展
59.美国独立战争开始标志是1775年来克星顿枪声
60.哪一文件被称为“第一个人权宣言”,起草者是?杰斐逊、《独立宣言》
61.美国独立战争的转折点是1777年萨拉托加大捷(萨拉托加战役);
62.1783年,英国承认美国独立。美国独立战争最终胜利。
63. 美国独立战争的性质:既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命。
64.世界上第一部资产阶级成文宪法是1787年美国宪法,该宪法的原则是分权制衡(三权分立)。
65.法国大革命爆发的根本原因是封建君主专制阻碍资本主义发展
66. 启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备。
67.法国大革命开始的标志是1789年,巴黎民众攻占巴士底狱
68.1789年8月制宪议会通过的重要文件是《人权宣言》;1791年制宪议会制定宪法。
69.以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派掌权,把法国大革命推向高潮。
70.拿破仑帝国的兴亡:1804年法兰西第一帝国建立;1815年法兰西第一帝国覆灭。
71.拿破仑帝国措施:对内,拿破仑主持制定的民法典的名称是《拿破仑法典》; 对外打败了反法联盟;1812年远征俄罗斯失败。
第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起
72.第一次工业革命开始的标志是1765年,哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机。
73.第一次工业革命瓦特发明的动力机械是改进蒸汽机
74.铁路时代开始的标志是1825年,斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式通车
75.第一次工业革命将人类带入蒸汽时代。
76.第一次工业革命生产方式和组织形式分别发生了怎样的变化?
生产方式由手工生产转变为机器生产
组织方式由手工工场转变为工厂(现代工厂)
77.马克思主义的创立者是马克思和恩格斯
78.马克思主义诞生的标志是1848年,《共产党宣言》的发表
79.马克思主义理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。
80.1871年,建立了世界上第一个无产阶级政权是巴黎公社。
九下基础过关默写卷
【单元导读】 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
19世纪,随着资本主义的进一步发展,世界形势变得更加纷繁复杂。一方面,西方列强的对外扩张与殖民活动激起了殖民地人民的普遍反抗,拉丁美洲、印度相继爆发了反抗殖民统治、争取民族独立的武装起义;另一方面,19世纪中期资本主义力量进一步增强,俄国、美国和日本走上了迅速发展资本主义的道路。
第1课 殖民地人民的反抗斗争
1.拉美独立运动爆发时间:18世纪末19世纪初;领导者:__________和圣马丁誉为______________。
2. 拉美独立运动爆发的原因:①__________、__________的殖民统治 ②在美国__________和法国__________的影响下。
3.印度民族大起义时间:________________;领导者:______________;影响:沉重打击了______________,反映了印度民族意识的觉醒。地位:这次起义也是19世纪中期亚洲_________________的重要组成部分。
第2课 俄国的改革
1.彼得一世改革性质:封建性质的改革;影响:①俄国的经济、军事实力大大增强,为对外扩张准备了条件。②开启了俄国__________的进程。
2.俄国1861年改革:根本原因:_________严重阻碍了俄国资本主义的发展。人物:________________。内容:①农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;②农奴在获得解放的同时,可获得一份土地,但是必须____________________。
3.性质:一场__________的__________的性质的改革。
4.影响:俄国1861年改革是俄国历史上一个重要的转折点。改革废除了农奴制,推动俄国走上了________________的道路。但是,________________仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展。
第3课 美国内战(1861——1865年)
1. 根本原因:北方________________和南方________________两种经济制度的矛盾。
2. 革命进程:1861年4月,南方军队挑起战争,内战爆发。扭转战局文献:1862年颁布的______________和____________________。调动了农民和黑人奴隶的积极性,扭转了战局。
3. 意义:美国内战实质上是美国历史上________________,维护了__________,废除了__________,为以后________________的迅速发展创造了条件。
第4课 日本的明治维新
1. 时间:__________年。根本原因:幕府统治阻碍了日本资本主义的发展。
2. 内容:①政治上,__________,加强中央集权;②军事上,实行征兵制,建立新式军队;③经济上,以“__________”为口号,大力发展近代经济;④社会生活上,提倡“__________”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。
3. 性质:自上而下的________________的改革。
4. 意义:明治维新是日本历史上的转折点。通过明治维新,日本迅速走上了发展______________的道路,实现富国强兵,开始跻身基本主义强国之列。
5. 局限性:保留了大量_______________,_______________色彩浓厚。日本强大起来以后,很快走上了对外侵略扩展的道路。
【单元导读】 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
19世纪六七十年代,资本主义世界开始了第二次工业革命,人类社会进入“电气时代”。在第二次工业革命的推动下,主要资本主义国家相继步入工业化强国的行列,它们的社会结构、基础设施、大众教育、生活环境等方面发生了重大的变化。
在此期间,近代科学文化也进一步走向繁荣。
第5课 第二次工业革命
1. 开始时间:_______________;特点:__________同工业生产紧密结合
2. 成就:①电的应用:__________成为新的能源进入生产生活领域,是第二次工业革命最显著的成就。美国发明家爱迪生发明了__________等许多电器。新交通工具:19世纪80年代,德国人__________制造出汽车;__________年美国莱特兄弟制造________试飞成功。
3.影响:促进了生产力的发展,人类进入“__________时代”;出现了__________,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即__________阶段过渡。
第6课 工业化国家的社会变化
1. 工业革命带来的社会进步:①推动___________增长②劳动力结构发生变化③大众教育的普及④__________进程加快
2. 工业革命带来的社会问题:_______________和_____________加剧。
3. 启示:科技是第一生产力;科技是一把双刃剑。
第7课 近代科学与文化
1.牛顿(_______国)地位:近代自然科学的奠基人之一。主要成就:_____________定律、光学分析和微积分学。著作:1687年,《______________________________》出版,物理学成为一门独立的学科。影响:牛顿的科学发现,使人类对客观世界的探索向前迈了一大步。
2.达尔文(_______国)主要成就:1859年,出版《_____________》,提出“_____________”的观点。作用:《物种起源》的出版,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,在生物科学领域掀起了一场伟大革命。
3.巴尔扎克:_______国作家,代表作“_______________”小说集,经典之作《欧也妮﹒葛朗台》、《高老头》等。
4. 德国作曲家__________,代表作《英雄交响曲》(原为__________而作)。
【单元导读】 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
1914年,第一次世界大战爆发,对世界产生了深远影响。战后签署的《凡尔赛条约》和《九国公约》等一系列条约,暂时调整了战胜国在欧洲、西亚、非洲、东亚和太平洋地区的关系,建立了被称为“凡尔赛—华盛顿体系”的国际新秩序;战争还激化了亚非殖民地半殖民地国家与宗主国之间的矛盾,推动了拉丁美洲的民主改革。此外,俄国在第一次世界大战期间爆发了由列宁领导的十月革命,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家,开始了轰轰烈烈的社会主义建设。
第8课 第一次世界大战(1914——1918年)
1. 根本原因:帝国主义国家_______________发展不平衡。
2. 直接原因(导火线):1914年_______________。
2.爆发标志:1914年7月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战。交战双方:_______________和_______________。
3.进程: ①1916年,德、法进行的_______________,因此战役异常惨烈被称为“绞肉机”“地狱”“屠场”,成为一战的转折点。
②1917年美国参战,增强了协约国一方的力量;俄国爆发十月革命,退出了第一次世界大战。③1918年德国投降,一战以__________失败而结束。
4.性质:第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场_______________。
5.影响: ①第一次世界大战是人类历史上规模空前的战争,交战国在战争中使用了很多新式武器装备,造成了_______________。
②一战大大削弱了_______________,从根本上___________欧洲的优势地位。
③一战削弱了______________________的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
第9课 列宁与十月革命
1.俄国十月革命爆发的时间________________,领导者:列宁;地点:________________,起义的总指挥部设在_________________。彼得格勒武装起义胜利后,俄国建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——_________________。
2.十月革命的性质:____________________。
3.俄国十月社会主义革命历史意义:是人类历史上第一次获得胜利的_____________________革命。世界上第一个____________________国家由此诞生。它沉重打击了________________________的统治,推动了________________________的发展,鼓舞了________________________的人民的解放斗争。
第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》
1.巴黎和会召开的时间:________________;主宰国有 :____________、___________和____________操纵,同为战胜国的中国和其他弱国处于无权地位。
2.1919年6月,协约国与德国签定了《__________________》,对德国的领土 军事 政治 赔款 殖民地等问题作出了规定:由_____________收回阿尔萨斯和洛林;禁止德国实行__________________________;不许拥有_____________,陆军人数不得超过10万;莱茵河_________50千米内,德国不得设防;德国承认并尊重奥地利的独立;由协约国设立“赔偿委员会” 决定德国战争赔款的总数;德国的全部_________________由英、法日等国瓜分。
3.凡尔赛体系确立了帝国主义在___________统治的新秩序。
4.1921~1922年,美、英、法等九国代表在____________举行会议。会议上起主导作用的是____________国。华盛顿会议上,九国代表签署了关于中国问题的《________________》,宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整,遵守各国在中国的,建立并维护各国在中国的商务实业____________原则。《九国公约》实现了美国长期追求的“____________”的目的,使日本独霸中国企图未能实现,维持了几个帝国主义国际共同支配中国的局面。
5.华盛顿会议是巴黎和会的继续,它确立了帝国主义在____________、____________地区的统治秩序。通过这两次国际会议,帝国主义列强建立了“___________________体系”。但这一体系____________消除帝国主义国家之间的矛盾,因此不可能长期维持下去。
第11课 苏联的社会主义建设
1.新经济政策实施的时间____________;领导者:____________;
内容:以____________代替余粮征集制;允许使用__________劳动力和出租土地,农民可以自由买卖纳税后的剩余产品,实行____________;允许私人经营中小企业;实行按劳取酬的工资制。
实质:在____________为主导的前提下,允许多种经济形式并存,大力发展____________。
作用:调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了,促使国民经济稳步发展。
2..苏联存在的起止时间:__________年--__________年(共69年)。
3. __________ --__________年,苏联先后完成了第一、二个五年计划,重点发展__________________。这两个五年计划完成的成就 :苏联由落后的________变成强大的___________,工业总产值居欧洲________,世界_________。
4.斯大林模式形成的标志:________________________________________。
“斯大林模式”的特点:________________________________________。
5.斯大林模式的评价:见书第49-50页
第12课 亚非拉民族民主运动的高涨
1.印度非暴力不合作运动背景:____________使印度人民深受其害,战后印度人民与____________的矛盾激化。
2.领导人:____________;主要形式:非暴力、不服从。
3.影响:打击了英国殖民统治,增强了印度人民的民族___________和___________,保证了____________阶级对运动的领导权。
【单元导读】 第四单元 经济大危机和第二次世界大战
1929年,资本主义世界爆发了规模空前的经济大危机,各国政府纷纷采取措施应对。美国依靠罗斯福新政走出困局,而德国、意大利和日本却走上了侵略扩张的道路,并发动了第二次世界大战。经过世界反法西斯力量的共同努力,第二次世界大战最终以世界反法西斯联盟的胜利而结束。这次战争给各国人民带来巨大灾难,也深刻影响了战后世界的发展。
第13课 罗斯福新政
1.1929~1933年的经济危机首先在____________爆发,然后迅速席卷整个____________世界。这次资本主义经济危机的根本原因是:___________________________________。主要特点是________________、________________、________________。
2.1933年,____________任美国总统。为了应付经济危机,他一上任就宣布实行新政,采用___________________手段来扭转经济形势。
3.罗斯福新政的的中心措施是加强对工业的计划指导,颁布《_____________________》。
4.新政取得了显著成效。美国____________开始复苏,人民生活得到改善。增强了美国政府的____________能力,恢复了美国人民的信心,对__________________产生了深远影响。
5.罗斯福新政是在____________________________的前提下做出的政策调整,他没有改变资本主义的本质,无法解决美国社会的根本矛盾。
第14课 法西斯国家的侵略扩张
1.1929~1933年的经济危机严重打击了德国,激化了社会矛盾。以____________为首的纳粹党徒趁机大肆活动,从而赢得了广泛的支持。
2.______年,希特勒出任德国总理,建立了___________。第二次世界大战的________战争策源地形成。
3.____________是日本法西斯势力的核心。_________年,受军部控制的广田弘毅上台组阁,建立法西斯专政,标志着第二次世界大战的亚洲战争策源地形成。
4.1937年,法西斯__________国同盟(________、_________、_________)初步形成。
第15课 第二次世界大战
1. 时间:__________—__________。全面爆发:1939年9月1日,德国突袭_________,英法被迫宣战。
2. 进一步扩大:1941年6月,德国突袭苏联。但是苏联军民顽强抵抗,赢得了_______________保卫战的胜利,粉碎了德军不可战胜的神话。
3. 1941年12月7日,日本偷袭_________。英美对日宣战。德意也对美宣战,二战达到___________。
4. 走向联合:1942年1月,美英苏中等26个国家的代表在华盛顿签署___________________________,标志着_____________________________的正式形成,逐渐扭转了战争的形势。
5. 转折:1942年7月,苏军在_________________保卫战中大胜德军,这是第二次世界大战的转折点。此后,苏军连续进攻,扭转了苏德战场的形势。
6. 走向胜利:_________年,意大利宣布无条件投降。1944年6月,英盟军成功登陆法国_____________,开辟了欧洲________________,德国陷入东西两个战场的夹击之中。
7. 雅尔塔会议:时间:__________年2月;国家首脑:_______、_______、________。
目的:为协调盟军行动,取得战争的最后胜利。
主要内容:①彻底消灭德国法西斯主义,战后德国由美英苏等国实行___________;②战后成立____________;③苏联承诺在欧洲战事结束后三个月内,加对日作战。
8. 结束:________年5月8日,德国正式签署无条件投降书,________战事结束。1945年_____月_____日,日本法西斯宣布无条件投降,1945年_____月_____日,日本正式签署投降书。第二次世界大战结束。
【单元导读】 第五单元 二战后的世界变化
第二次世界大战后,世界形势发生了重大变化。战后初期,美国成为资本主义世界的头号强国,而社会主义苏联是这一时期唯一能与美国抗衡的国家。美苏两国之间开始了长达数十年的冷战对峙局面。第二次世界大战后,一些资本主义国家相继调整统治政策,逐步实现经济复苏。苏联和东欧国家的社会主义建设取得很大成就,也遇到不少挫折。与此同时,亚非拉地区的民族解放运动空前高涨,世界资本主义殖民体系逐渐崩溃。广大发展中国家日益成为影响世界发展的重要力量。
第16课 冷战
1.冷战(含义)是指第二次世界大战后的四十多年间,____________为首的两大集团之间________________________的对峙与竞争状态。
2.美国冷战政策的具体表现:
政治上—_________年___________________(冷战开始标志)
经济上—_________年___________________;
军事上—_________年___________________。
3. 美苏冷战局面形成的原因:美苏____________的对立和________________的巨大差异。
4. 欧洲冷战对峙局面基本形成的标志事件:______________________________。
5. 两极格局形成的标志是____________________;结束的标志是____________________。
第17课 二战后资本主义的新变化
1.二战后,西欧国家凭借原有的工业基础和____________的援助,采用最先进的科技成果,制定恰当的经济发展政策,经济得到恢复和发展。
2.1967年,三个组织合并为___________。________年,西欧国家在欧共体基础上组成了____________。
3.二战后,美国成为资本主义世界的___________。20世纪七八十年代,美国经济发展速度________。20世纪90年代以后,美国经济进一步发展(原因:美国出现了以__________化和__________化为特征的“_____________”)
4.日本发展原因:①外因:___________扶持;朝鲜战争的刺激。
②内因:日本政府利用有利的外部环境,制定适当的_______________,大力引进_______________。
5.社会保障制度的建立目的:为了缓和_______________;过程①开始:___________________期间,美国颁布《社会保障法》②建立:________年,英国宣布建成福利国家。西方主要资本主义国家的社会保障制度又被称为“福利国家”制度,大体包括__________________和__________________两大类,20世纪六七十年代,西方主要资本主义国家会保障制度日渐完善。
6.作用:①积极作用:有利于缓和______________,创造有利于经济发展的稳定的社会环境。②局限性:不能解决资本主义制度的______________。
第18课 社会主义的发展与挫折
1.从1953年开始,____________上台,政治上批判斯大林,经济上进行改革。但没有从根本上解决___________________________。最终改革失败,被迫下台。
2._________年开始,勃列日涅夫开始执政。经济上推行“新政策”,重点放在___________方面。结果:没有从根本上突破高度集中的苏联模式。
3.从1985年开始,____________上台执政。首先把_____________作为重点,20世纪80年代后期又把改革重点转移到_____________。___________年底,苏联解体。
4. 东欧剧变和苏联解体的实质都是______________发生变化。
5.苏联解体的直接原因是:__________________________;
苏联解体的根本原因是:__________________________。
第19课 亚非拉国家的新发展
1. 万隆会议时间:________年;地点:___________________。 内容:通过了和平共处、友好合作的十项原则,形成了万隆精神,周恩来提出了____________的方针。意义:提高了亚非国家和地区的_______________;标志着_______________作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。
2.1960年,非洲有17个国家获得独立,这一年被称为“_______________” 。_______年___________宣布独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。帝国主义在非洲的______________最终崩溃。
3. ___________年,古巴人民在卡斯罗特领导下,走上了______________发展道路。___________年底,巴拿马从______________收回了运河区的全部主权。
【单元导读】 第六单元 走向和平发展的世界
以联合国为代表的国际组织为维护世界和平、促进经济发展作出了重大贡献。冷战结束后,世界格局发生了新的变化。两极格局被打破,世界朝着多极化的方向发展。和平与发展仍然是时代主题,但局部动荡频繁发生,世界依然很不安宁。经济全球化深入发展。文化多样化、社会信息化持续推进,丰富着人类的社会生活。
第20课 联合国与世界贸易组织
1.联合国成了于_________年______月______日,是当今世界影响最大的国际组织。总部:______________。联合国在维护国际_______与_______方面发挥了积极作用。
2. 20世纪八九十年代以来,世界局势趋于缓和,__________________成为时代主题。生产力和科技水平不断提高,国家之间经济联系日益密切,世界经济______________趋势加强。
3.经济全球化趋势的具体表现是:国际投资和_____________迅速增长;_______________公司的影响增大,____________活动的全球化趋势加快。_____________________是经济全球化趋势最重要的表现。
4.世界贸易组织成立于________年,总部设在____________,前身是_________________。5.世贸的宗旨:是以____________、____________、____________为原则,促进全球贸易和经济发展,保证就业、收入与需求的增长,提高人类的____________。
6.世贸的职能主要制定和规范_________________、组织_________________、解决_________________等。
7. _________________和_________________成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱,推动着世界的和平与发展。
第21课 冷战后的世界格局
1. _____________后,两极格局终结,_________成为唯一的超级大国。美国企图凭借强大的经济、军事和科技力量,建立一个以美国为主导的“_____________”。但是,_________、日本、_________和俄罗斯等国家和国家联盟在国际和地区事务中发挥着重要作用,推动世界朝着_____________方向发展。
2. 在新的世界格局形成过程中,_____________具有决定性作用。
第22课 不断发展的现代社会
1. 第三次科技革命开始于20世纪_____________年代的_______国,核心成果是电子计算机的广泛应用。
2. 二战后,随着电子计算机的发明与普及,数据库和计算机网络建立起来。20世纪90年代,___________普及,标志着人类开始进入“_____________”。
3.人类面临的共同问题:网络安全问题、_____________,如温室效应、臭氧层被破坏、水资源危机、土地荒漠化、森林资源的乱砍滥伐等;人口增长过快、世界粮食问题尖锐、人口的生存质量存在巨大差距等。
4.应对措施:全世界_____________,利用现有的科学技术改善我们的发展环境,致力于发展绿色科技,实行可持续发展战略。
九下答案
第1课
1.玻利瓦尔、南美的“解放者” 2.葡萄牙、西班牙、独立战争、大革命
3.1857—1859年、封建王公、英国的殖民统治、民族解放运动
第2课
1. 近代化 2.农奴制 亚历山大二世、出钱赎买
3.自上而下 资产阶级 4.发展资本主义、农奴制的残余
第3课
1.资本主义经济 种植园经济 2. 《宅地法》 《解放黑人奴隶宣言》
3.第二次资产阶级革命 国家统一 奴隶制度 资本主义经济的迅速发展
第4课
1.1868 2.废藩置县 殖产兴业 文明开化 3. 资产阶级 4. 资本主义
5.旧制度的残余 军国主义
第5课
1.19世纪六七十年代 、 科学研究
2. 电力、白炽灯泡 本茨 1903 飞机
3.电气时代 垄断组织 帝国主义
第6课
1. 人口、城市化 2.环境污染严重 贫富分化
第7课
1.英 万有引力 自然哲学的数学原理
2.英 物种起源 进化论 3.法 人间喜剧 4.贝多芬 拿破仑
第8课
1. 政治经济、萨拉热窝事件 2. 同盟国 协约国
3. 凡尔登战役 同盟国 4. 帝国主义战争
5. 大量人员伤亡 欧洲的力量、动摇了、帝国主义
第9课
1.1917年11月、彼得格勒、 斯莫尔尼宫、 人民委员会。 2.社会主义革命
3.社会主义 无产阶级专政 帝国主义 无产阶级革命运动 殖民地半殖民地
第10课
1.1919 英 法 美 2.凡尔赛条约 法国、义务兵役制、 空军、 东岸、海外殖民地
3.欧洲 4.美国华盛顿、 美、九国公约、 机会均等、 门户开放
5.东亚 太平洋 凡尔赛——华盛顿 不可能
第11课
1.1921 列宁 征收粮食税 雇佣 自由贸易 公有制、 商品经济、工农联盟
2.1922-1991
3.1928 1937 重工业、农业国、工业国,第一、第二
4.1936年,苏联公布新宪法 高度集中的政治经济体制
第12课
1.一战 英国殖民者 2.甘地 3.民族自尊心 自信心 资产
第13课
1.美国 资本主义 资本主义制度的基本矛盾 范围广 时间长 破坏性大
2.罗斯福 国家干预经济 3. 全国工业复兴法
4.经济 宏观调控 资本主义世界 5.维护资本主义制度
第14课
1.希特勒 2. 1933 法西斯专政 欧洲 3.军部 1936 4.轴心 德、意、日
第15课
1.1939 1945 波兰 2.莫斯科 3.珍珠港 最大规模
4. 《联合国家宣言》 世界反法西斯联盟
5.斯大林格勒 6.1943 诺曼底 第二战场
7.1945 美 英 苏 分区占领 联合国 8.1945 欧洲 8 15 9 2
第16课
1.美苏 既非战争又非和平
2. 1947 “杜鲁门主义”的出台 、1947 推行“马歇尔计划” 、1949 建立北约
3.国家战略 社会制度 4.德国分裂
5.1955年华约成立 1991年苏联解体
第17课
1.马歇尔
2. “欧共体” 1993 “欧盟”
3.霸主 放缓 全球化 信息化 新经济
4.美国 经济政策 先进技术
5.社会矛盾 罗斯福新政 1948 社会保险 福利补助
6.社会矛盾 基本矛盾
第18课
1.赫鲁晓夫 苏联模式高度集中的经济体制的弊端
2.1964 军事工业 3.戈尔巴乔夫 经济改革 政治体制改革 1991 4. 社会制度
5.戈尔巴乔夫改革的影响(戈尔巴乔夫改革改革背离社会主义发展方向) 苏联模式的弊端
第19课
1.1995 印度尼西亚的万隆 求同存异 民族自信 发展中国家
2. 非洲年 1990 纳米比亚 殖民体系
3.1959 社会主义 1999 美国
第20课
1.1945 10 24 纽约 和平 安全 2.和平与发展 全球化
3.国际贸易 跨国公司 生产 世界贸易组织的建立
5.1995 瑞士日内瓦 关贸总协定; 5.非歧视性 开放 公平 生活水平;
6.多边贸易协定、贸易谈判、贸易争端 7.世界贸易组织、联合国
第21课
1.苏联解体 美国 单极世界 欧盟 中国 多极化 2.经济实力(综合实力)
第22课
1.四五十 美国 2. 互联网、信息时代
3.环境恶化(生态与人口问题) 4.共同努力
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