[ID:8-4192872]《解析卷》甘肃省武威市民勤县第三中学2018届高三上学期期末考试历史试题
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资料简介:
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1. 许倬云先生在其《西周史》中所说,“商周的封建,事实上是基层地方社群政治权力的延续”。周初“封建”的实施主要基于
A. 最高统治者实现了权力的高度集中
B. 王权无力伸至诸侯所治理的共同体内部
C. 周王室众星捧月般政治格局的形成
D. 该制度可从根本上消除中央和地方的对立
【答案】B
【解析】试题分析:本题考查学生对西周分封制背景的认识。结合所学知识,分析、判断选项,可知:A项“实现了权力的高度集中”,错误;D项“从根本上消除中央和地方的对立”,错误;C项是分封制的体现,而不是“原因”,排除。题干问的是“原因”,B项符合史实和题意,本题正确答案选B。
考点:古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·西周的分封制
2. 封建社会的历代王朝都采取措施加强中央集权,巩固统治。下列属于加强中央集权的措施有
①汉武帝颁布“推恩令”
②隋唐实行三省六部制
③元朝推行行省制度
④明朝废除宰相制度
A. ①②③④
B. ①③④
C. ①③
D. ①②③
【答案】C
【解析】试题分析:尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现,隋唐实行三省六部制、明朝废除宰相制度均属于加强皇帝权力的措施而不属于加强中央集权的措施,汉武帝颁布“推恩令”、 元朝推行行省制度才属于加强中央集权的措施,所以综上所述本题答案只能是C。
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压缩包内容:
《解析卷》甘肃省武威市民勤县第三中学2018届高三上学期期末考试历史试题.doc
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  • 试卷类型:期末试卷
  • 资料版本:人教版(新课程标准)
  • 适用地区:甘肃省
  • 文件大小:497.79KB
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