[ID:8-4164316]2017_2018学年高中历史全一册教案(打包16套)岳麓版选修1
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[ID:8-4164316]2017_2018学年高中历史全一册教案(打包16套)岳麓版选修1

3个学币 (或普通点1个) 2018-01-05 09:01 下载0次 资料投诉 有奖上传 分享
资料简介:
==================资料简介======================
第1课 走向民主政治
一、课标要求:
1、了解梭伦改革前雅典的社会状况,认识梭伦改革的必要性。
2、简述梭伦改革的主要措施,指出改革的基本特点。
3、分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。
二、教学目标;
1、知识与能力:梭伦改革的背景、主要措施、影响、特点;
克里斯提尼改革的原因、措施、意义;
伯里克利改革的措施、意义;对雅典民主政治的评价。
2、方法与过程:分析梭伦改革的措施,了解其基本特点,理解梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。
3、情感态度价值观:通过本课的学习,使学生认识到,改革是统治者希望通过和平的、没有暴力的方式来完善社会制度并巩固自己的统治,可能会遇到来自统治阶级内部的阻力,或其他阶层人民的不满。梭伦改革为雅典民主政治提供了制度保证,同时也开启了西方权力划分、监督的先河。
三、考点:梭伦改革
四、重点:梭伦改革的背景、措施及影响
难点:梭伦改革的特点以及对雅典民主政治建设的影响
五、教学方法:导读+问题意识
六、教学工具:白板
六、教学课时:1课时
导入新课:通过引导学生回忆必修一的内容和希腊的地图思考:雅典为走向民主政治有哪些因素?其民主政治的形成过程如何?应如何评价?
讲授新课:

第2课 日本仿效唐制的变革
一.教学目标:
1.基础知识:日本学习唐制的目的,内容,以及对日本历史的影响。
2.基本技能:学会比较相似历史事件,学会认知历史事物。3.情感培养:通过学习本课知识,认识学习方法的重要性;认识改革创新的艰辛性;增强对我国改革开放的艰巨性的认识性和前景的光明性。
二.学习方法:自学辅导(课程标准中对此课没有做具体要求)。
三.学习重点:日本学习中国文化的目的、方法、内容和影响。
四.学习难点:大化改新内容的分析;分
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  • 教案类型:同步授课教案
  • 资料版本:岳麓版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:415.38KB
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