[ID:8-4424548][精]第11课 元朝的统治 精品课件+教案+素材
当前位置: 历史/初中历史/部编版/七年级下册(2016)/第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 /第11课 元朝的统治
资料简介:
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第11课 元朝的统治 精品课件:26张PPT 1个视频
2016年秋部编历史七年级下册第11课 元朝的统治 教学设计
课题
第11课 元朝的统治
单元
第二单元
主备人

时间


学习
目标
情感态度和价值观目标
认识到西藏和台湾自古以来都是中国不可分割的一部分,树立维护国家统一的意识。


能力目标
概括元朝在我国历史上的贡献。


知识目标
了解元朝的疆域和行省制度。掌握元朝对边疆地区的管理,如对台湾、对西藏的管理。

重点
行省制度 元朝对边疆地区的管辖

难点
行省制度

学法
自主学习法、小组讨论法、阅读法
教法
讨论法、材料分析法、讲解法

课前
准备
1、学生课前做好预习,通读本课内容,找出元朝行省制度的形成?
2、老师根据课程标准,设计问题,并制作课件。

教学过程
二次备课

导入新课:
问:中国封建社会有哪几次结束大分裂之后的大统一局面?(秦朝、西晋、隋朝、元朝)。
师:这些事实说明了天下大势分久必合的道理,同时也说明了在我国历史发展的长河中,统一一直是主旋律。元朝在统一国家后,是怎样治理国家的呢?今天让我们一起去寻找答案吧。
二、阅读教材51-53页,思考下列问题,5分钟后检测,看谁回答的准确。
1.概述元朝的疆域?
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压缩包内容:
第11课 元朝的统治 教学设计.doc
元朝的统治制度.avi
第11课 元朝的统治 精品课件.pptx
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  • 课件类型:授课课件
  • 资料版本:部编版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:29.52M
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