[ID:7-5013487] 鲁教版化学2019年一轮复习综合实验设计与分析课件(17张ppt)+教案+测试
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资料简介:
==================资料简介======================
专题:17张PPT
课题
专题复习
综合实验设计与分析
课型
复习
序号
1
主备人
=
单位
=

课标与教材
分 析
学考要求:
3.能根据实验目的选择实验药品和仪器,并进行实验装置的设计和安全性检测(如气密性检验等)
7.初步学会运用简单的装置和方法制取氧气、二氧化碳气体;知道生成氢气的化学原理(知道进行氢气点燃实验前,必须检验其纯度)。
9.会用酸碱指示剂和pH试纸检验溶液的酸碱性。
10.初步形成完成实验、设计实验、评价实验、改进实验的能力。
学考分析:
实验探究题是济南市中考化学必考的知识点,纵观近几年中考试题,分值约占7分左右,综合性强,难度较大,综合考查:完成实验、设计实验、评价实验、改进实验方面的题目,是中考题中具有区分度的题型。
考题类型:填空题


重点:初步学会仪器连接的基本原则,初步形成完成实验、设计实验、评价实验、改进实验的能力。
难点:初步学会实验探究的分析、推理的思路。

学情分析
学生已经知道:实验室制取氧气、二氧化碳、氢气等气体制取的基本思路和方法,也学习了对物质进行提纯和除杂的方法。
学生能够自己解决:气体制取的基本思路和方法,对物质提纯除杂。
学生需要教师指导解决:对实验题的综合分析包括根据实验目的选择仪器及组装顺序,定性和定量分析的方法,还不能针对上述多个问题合理安排实验顺序,在解题思路上还存在困难。
多数学生遇到的学习障碍:(易错点)学生的综合分析能力还不足,不能根据实验目的及要求进行综合性的分析和判断,有关实验数据的分析与计算更是思维上的一大难点。

教



知识与
技 能
1. 初步学会运用简单的装置和方法制取氧气、二氧化碳气体。
2. 能根据实验目的选择实验药品和仪器,并进行实验装置的设计和安全性检测(如气密性检验等),分析实验中的数据及进行评价分析等。
3.初步形成设计实验、评价实验、改进实验的能力。


过程与方 法
初步学会实验探究的分析、推理的思路。


情感态度价值观
通过小组合作学习,在讨论中学会与别人交流、合作,增强协作精神。

教学评价
以“当堂检测”的形式进行评价,见后面测试卷

教学方法
与 媒 体
自主学习、问题探究
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压缩包内容:
专题.ppt
专题综合实验设计与分析.doc
测试.doc
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  • 资料类型:课件
  • 资料版本:鲁教版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:808.33KB
化学精优课

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