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6.1.2《化学反应与电能》(课件 学案 课后作业,三份打包)
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当前位置: 高中/ 化学/ 人教版(2019)/必修 第二册/第六章 化学反应与能量/第一节 化学反应与能量变化
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6.1.2《化学反应与电能》(课件 学案 课后作业,三份打包)

2025-03-02 浏览量 1381 45个学币
详细信息
ID: 7-22434667
版本: 人教版(2019)
类型: 课件、试卷、学案
地区: 全国
文件: 652.1MB
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资料简介 6.1.2《化学反应与电能》课后作业(含解析).docx 展开

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6.1.2《化学反应与电能》
课后作业
一、选择题
1.随着人们生活质量的不断提高,废电池必须进行集中处理的问题被提到议事日程,其首要原因是(  )
A.利用电池外壳的金属材料
B.防止电池中汞、镉和铅等重金属离子对土壤和水源的污染
C.防止电池中渗漏的电解液腐蚀其他物品
D.回收其中的石墨电极
2.下面是有关各种形式能量的相互转化途径的叙述,其中错误的是(  )
A.家庭液化气灶将化学能转变为热能
B.灯泡将电能全部转变为光能
C.光合作用将光能转变为化学能
D.太阳能电池将光能转变为电能
3.“储存”在物质内部的化学能可通过原电池转化为电能,如图所示是某同学设计的几种装置,其中能构成原电池的是(  )
A.③⑤⑦ B.③④⑤
C.④⑤⑦ D.②⑤⑥
4.下列关于原电池的叙述,正确的是(  )
A.构成原电池的正极和负极材料必须是两种活动性不同的金属
B.原电池是将化学能转变为电能的装置
C.在原电池中,电子流出的一极是负极,该电极被还原
D.原电池放电时,电流的方向是从负极到正极
5.某实验兴趣小组按下图装置实验后,所记录内容合理的是(  )
实验记录 ①Cu为正极,Zn为负极; ②Zn质量减少,Cu质量增加; ③SO42-向Cu极移动; ④电子流向:由Zn经导线流入Cu片; ⑤Zn电极发生还原反应; ⑥正极反应式:Cu2++2e-===Cu。
A.②③④ B.①②④⑥ C.①②④⑤ D.②③⑤⑥
6.人造地球卫星用到的一种高能电池——银锌蓄电池,其电池的电极反应式:Zn+2OH--2e-===ZnO+H2O,Ag2O+H2O+2e-===2Ag+2OH-。据此判断氧化银是(  )
A.负极,被氧化 B.正极,被还原
C.负极,被还原 D.正极,被氧化
7.如图是铅蓄电池构造示意图,下列说法不正确的是(  )
A.铅蓄电池是二次电池,充电时电能转化为化学能
B.电池工作时,电子由Pb板通过导线流向PbO2板
C.电池工作时,负极反应为Pb-2e-===Pb2+
D.电池工作时,H+移向PbO2板
8.如图将锌片和铜片用导线连接后放入稀硫酸中,发生原电池反应,下列叙述错误的是(  )
A.溶液的pH增大
B.溶液中的Zn2+浓度增大
C.溶液中的SO42-浓度增大
D.溶液的密度增大
9.如图所示装置,电流表指针发生偏转,同时A极逐渐变粗,B极逐渐变细,C为电解质溶液,则A、B、C应是下列各组中的(  )
A.A是Zn,B是Cu,C为稀硫酸
B.A是Cu,B是Zn,C为稀硫酸
C.A是Fe,B是Ag,C为稀AgNO3溶液
D.A是Ag,B是Fe,C为稀AgNO3溶液
10.X、Y、Z、W四种金属片浸在稀盐酸中,用导线连接,可以组成原电池,实验结果如图所示:
则四种金属的活动性由强到弱的顺序为(  )
A.Z>Y>X>W B.Z>X>Y>W
C.Z>Y>W>X D.Y>Z>X>W
11.下面是四个化学反应,你认为理论上不可用于设计原电池的化学反应是(  )
A.2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑
B.2H2+O22H2O
C.Mg3N2+6H2O===3Mg(OH)2+2NH3↑
D.CH4+2O2CO2+2H2O
12.为将反应2Al+6H+===2Al3++3H2↑的化学能转化为电能,下列装置能达到目的的是(铝条均已除去了氧化膜)(  )
13.某科学探究小组为探究电化学原理,设计了如图所示的装置进行探究实验。下列对实验中观察到的现象或相关结论的叙述错误的是(  )
A.a和b不连接时,该装置不能形成原电池,铁片上有红色的铜析出
B.a和b用导线连接时,铜片为负极,发生的反应为Cu2++2e-===Cu
C.无论a和b是否连接,铁片均会被氧化,溶液中均有Fe2+生成
D.a和b用导线连接时,溶液中的Cu2+向铜电极移动
14.小颖同学用如图所示装置研究原电池原理,下列说法错误的是(  )
A.若将图1装置的Zn、Cu直接接触,Cu片上能看到气泡产生
B.图2装置中SO42-向Cu片移动
C.若将图2中的Zn片改为Mg片,Cu片上产生气泡的速率加快
D.图2与图3中正极生成物的质量比为1∶32时,Zn片减轻的质量相等
15.按下图装置进行实验,若x轴表示流入正极的电子的物质的量,则y轴可以表示(  )
①c(Ag+) ②c(NO3-) ③a棒的质量 ④b棒的质量 ⑤溶液的质量
A.①③ B.②④
C.①③⑤ D.②④⑥
二、综合题
16.某同学为了探究原电池产生电流的过程,设计了如图所示实验。
(1)打开K,观察到的现象为________________________________。
(2)关闭K,观察到的现象是____________________________________。
此电池的负极的电极反应式为___________________________________。
总反应式为____________________________________。
(3)关闭K,溶液中阳离子向________(填“Zn”或“C”)极移动,外电路中,电子流动方向是___________________________________________________________。
16.在盛有水的烧杯中,铁圈和银圈的连接处吊着一根绝缘的细丝,使之平衡(如图所示)。小心地往烧杯中央滴入CuSO4溶液。
(1)片刻后可观察到的现象是(指悬吊的金属圈)____(填字母)。
A.铁圈和银圈左右摇摆不定    B.保持平衡状态不变
C.铁圈向下倾斜    D.银圈向下倾斜
(2)产生上述现象的原因是________________________________________________。
(3)写出反应的化学方程式:________________________________________________。
17.将Fe片和石墨用导线相连,一组插入稀H2SO4中,一组插入FeCl3溶液中,分别形成了原电池。
(1)这两个原电池中,正极分别是________(填字母)。
A.石墨、石墨 B.石墨、Fe片
C.Fe片、Fe片 D.Fe片、石墨
(2)写出插入稀H2SO4中形成原电池的正极反应式:____________________________________
__________________________(用离子方程式表示,下同)。
(3)写出插入FeCl3溶液中形成原电池的总反应式:____________________________________。
18.铁及铁的化合物应用广泛,如FeCl3可用于催化剂、印刷电路铜板腐蚀剂和外伤止血剂等。
(1)写出FeCl3溶液腐蚀印刷电路铜板的离子方程式:_________________________________。
(2)若将(1)中的反应设计成原电池,请在方框内画出原电池的装置图,标出正、负极,并写出电极反应式。
正极反应:______________________________________________;
负极反应:_______________________________________________。
19.目前汽车上使用的铅蓄电池如图所示,根据图示回答下列问题:
(1)铅蓄电池的负极是____________,铅蓄电池的正极是__________。
(2)铅蓄电池的总反应式为Pb+PbO2+2H2SO4===2PbSO4+2H2O,则负极发生________(填“氧化”或“还原”)反应,由__________生成________;正极发生______(填“氧化”或“还原”)反应,由______________生成__________________________________________。
(3)电解质溶液是H2SO4,那么在铅蓄电池中H+向__________(填“正”或“负”)极移动,SO42-向______(填“正”或“负”)极移动。
参考答案
1.B 2.B 3.A 4.B 5.B 6.B 7.C 8.C9.D 10.A 11.C 12.B 13.B 14.B 15.A
16.(1)锌棒上附着有红色固体
(2)碳棒上附着有红色固体
Zn-2e-===Zn2+
Zn+Cu2+===Zn2++Cu
(3)C Zn→C(或负极→正极)
16.(1)D (2)加入CuSO4溶液后,构成Fe-Ag原电池,铁溶解,质量减轻,Cu2+在银圈上得电子,生成的Cu沉积在银圈上,质量增加 (3)Fe+CuSO4===FeSO4+Cu
17.(1)A (2)2H++2e-===H2↑ (3)2Fe3++Fe===3Fe2+
18.(1)2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+
(2)
2Fe3++2e-===2Fe2+
Cu-2e-===Cu2+
19.(1)Pb PbO2
(2)氧化 Pb PbSO4 还原 PbO2 PbSO4
(3)正 负
第1页
第一节 化学反应与能量变化课件

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