[ID:6-6023910] [精]【备考2020】物理3年中考2年模拟专题复习学案1.1 声音的产生与传播 声音 ...
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1.1 声音的产生与传播 声音的特性(考点精讲):16张PPT
1.1 声音的产生与传播 声音的特性
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一.选择题(共15小题)
1.(2019?南京)以下活动中,用来探究声音产生原因的是(  )
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A.将发声的音叉触及面颊 B.用大小不同的力敲鼓
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C.将发声手机置于密闭瓶内并抽气 D.用硬卡片在梳齿上快划、慢划
2.(2019?北京)如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到闹铃声逐渐变小,直至听不见;再让空气逐渐进入玻璃罩内,听到闹铃声又逐渐变大。关于上述实验,下列说法中正确的是(  )
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A.空气可以传播声音
B.只要闹铃振动,就可以听到铃声
C.听不见闹铃声了,是由于闹铃不再振动
D.听到闹铃声又逐渐变大,是由于闹铃振动逐渐变剧烈了
3.(2019?山西)2025年我国将实现宇航员登月计划,在月球上漫步的宇航员须借助无线电通讯设备才能进行交谈,其原因是(  )
A.月球上真空不能传声 B.月球上只能传递超声波
C.月球上声音传播速度快 D.月球上宇航员声带无法振动发声
4.(2019?攀枝花)魔术师在某次演岀中表演了“狮吼功”:把嘴靠近红酒杯发声将红酒杯震碎。其奥秘为通过控制声音的频率使其与红酒杯的频率相同达到共振而震碎红酒杯。魔术师表演中调节的是声音的(  )
A.音调 B.响度 C.音色 D.声速
5.(2019?贵港)在纪念“五四”运动100周年暨庆祝新中国成立70周年的合唱比赛中,同学们用歌声表达了“青春心向党,建功新时代”的远大志向。合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”,指的是声音的(  )
A.音调 B.音色 C.响度 D.振幅
6.(2019?泰州)下列做法中,不能改变音调的是(  )
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A B C D
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  • 资料版本:通用
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