[ID:6-5935780] 2019年中考物理考点梳理第七章《从粒子到宇宙》
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2019年中考物理考点梳理第七章《从粒子到宇宙》 梳理·考点清单 考点一 走进分子世界 1.分子模型 (1)定义:保持物质化学性质的最小微粒称为分子; (2)分子大小:一般分子直径的数量级为 m. 2.分子动理论 (1)常见的物质是由大量分子组成的,分子间有 ; (2)分子处在 地无规则运动中.扩散现象证明了这一结论扩散是指不同的物质在相互接触时,彼此 的现象; (3)分子间不仅存在 力,同时也存在 力. 考点二 静电现象 1.摩擦起电 (1)定义:用摩擦的方式使物体带电,叫作摩擦起电; (2)实质:摩擦起电并不是产生了电荷,只是将电荷从一个物体 到另一个物体. 2.两种电荷 (1)自然界只有 种电荷.与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同的是 电荷;与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同的是 电荷; (2)电荷之间的相互作用规律:同种电荷相互 ,异种电荷相互 ; 3.常见的静电现象 干操天气脱毛衣时有“噼啪”声、闪电、静电复印、静电植绒等. 考点三 原子的核式结构模型 1.探索更小的微粒 (1)历程:在探索微小粒子的历程中.汤姆生发现了 ,进一步认识到原子是由 和 构成的,原子对外 (选填“显示”或“不显示”)电性; (2)更小微粒:原子核是由 和 构成的, 带正电荷, 不带电.电子带 电. 和 又是由夸克构成的. 2.原子的核式结构模型 (1)建立: 建立了原子的核式结构模型,该模型类似于 的结构模型; (2)模型:原子是由带 电荷的 和带负电荷的电子构成的,且 数量相等;原子核位于原子的 , 受到原子核的吸引绕核高速运动. 考点四 宇宙探秘 1.人类认识宇宙的历史 (1)历史进程:古希腊天文学家托勒玫提出了以 为宇宙中心的“地心说”,波兰天文学家哥白尼创立了 ,牛顿创立了 理论,使人们第一次用统一的理论来认识神秘的天体运动; (2)恒星:星空中大部分星的相对位置似乎是不变的,我们称这些星为 ,实际上它们是的 . 2.宇宙起源 (1)起源:宇宙是一个有 的天体结构系统,它是有起源的、 的和演化的.它起源于约137亿年前的一次 ; (2)证据:根据 推断,星系在远离我们而去,它提供了宇宙膨胀的证据. (3)光年:光年是指光在 中传播一年所经过的距离,它是 单位. 突破·重点难点 重难点一 分子动理论 例1 下列现象能说明分子在做无规则运动的是( ) A.我国北方地区发生沙尘暴时,空气中弥漫着大量的沙尘 B.五月份怀化市部分地区发生洪灾,河水中夹带着大量泥沙 C.春天来了,怀化乡村桃花盛开,处处闻到浓浓的花香 D.冬季,寒潮来临,温度骤降,雪花漫天飞舞 【技法点拨】 组成物质的分子都在不停地做无规则的运动,分子的运动只能通过扩散现象表现出来,而不能用肉眼直接观察到.我们能看得见的宏观微小颗粒的运动是机械运动而不是分子运动,更不要把物质发生的化学变化误认为是分子的运动.如:扫地时看到的灰尘飞扬是机械运动;铁生锈是化学变化不是分子运动. 例2 ( 2017·桂林)下列有关分子动理论的说法,正确的是 A.分子之间没有空隙 B.分子的运动是规则的 C温度越高,分子运动越剧烈 D.肉眼可以直接看清分子的形状 【技法点拨】 熟记分子动理论的内容是关键.分子运动论内容:物质的构成、分子的无规则运动、分子间的作用力. 注意:(1)莫把物体宏观的形变现象误认为分子间有空隙;(2)分子间的引力和斥力是同时存在的,只是当分子间距离较小时,斥力起主要作用,分子间距离较大时,引力起主要作用. 重难点二 静电现象 例3 摩擦起电不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到了另一个物体,使正、负电荷分开.用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,是由于( ) A.电子从毛皮转移到了橡胶棒 B.电子从橡胶棒转移到了毛皮 C.质子从毛皮转移到了橡胶棒 D.质子从橡胶棒转移到了毛皮 【技法点拨】 从摩擦起电的实质进行解答.摩擦起电的实质是电子的转移.相互摩擦的两个物体,失去电子的物体带正电荷,得到电子的物体带上等量的异种电荷. 注意:无论是摩擦起电还是接触带电,其实质都是电子的转移,切莫误认为带电体所带的正电荷可以从一个物体移动到另一个物体. 例4 现有三个轻质小球,实验发现其中任意两个小球相互靠近(未接触)都相互吸引.由此可判断( ) A.两个小球带负电,一个小球带正电 B.两个小球带正电,一个小球带负电 C.一个小球带正电,一个小球带负电,一个小球不带电 D.一个小球带电,两个小球不带电 【技法点拨】 重难点三 构成物质的微粒 例5 ( 2017·衢州)1897年,英国科学家汤姆生发现了原子内有带负电的电子,而原子是电中性的,由此推测,原子内还有带正电的物质.在此基础上,经过卢瑟福、玻尔等科学家的不断完善和修正,建立了现代原子结构模型.如图是小柯整理的物质微观构成网络图,则汤姆生当年推测的“带正电的物质”相当于图中的( ) A甲 B.乙 C.丙 D.丁 分类练习 考点1 分子动理论 1. ( 2017·徐州)制造钢铁零件时,可以把零件放入含碳的渗碳剂中,使碳分子渗入零件的表面层,增加零件表面的硬度,这种渗入现象说明( ) A.分子可以分为更小的微粒 B.分子间有引力 C.分子间有斥力 D.分子是运动的 2. ( 2018·南通)“便利贴”的背面有粘性,可方便地贴在课本上,其利用的物理知识是( ) A.分子间有引力 B.分子间有斥力 C.分子间有空隙 D.分子是运动的 3. ( 2017·淮安)如图所示,将两个表面平整、干净的铅柱紧压后,它们就会粘在一起,即使在下面吊一个较重的物体也不会被拉开,这个实验表明( ) A.分子间存在引力 B.分子间存在斥力 C.分子在永不停息地运动 D.分子间有空隙 4. ( 2018·常州)液体很难被压缩,主要是因为( ) A.液体分子不停地运动 B.液体分子间存在引力 C.液体分子间存在斥力 D.液体分子间没有空隙 5. ( 2018·无锡)将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来,这是由于墨水分子和水分子不停 ,彼此进入对方的分子 中. 考点2 静电现象 6. ( 2017·南通)把两张用丝绸摩擦过的塑料片相互靠近时,它们会张开.这是因为( ) A.同种电荷相互排斥 B.异种电荷相互吸引 C.分子之间存在斥力 D.分子之间存在空隙 7. ( 2015·淮安)下列事例中,不属于静电现象的是( ) A.春天花开时,会闻到扑真的花香 B.夏天雷雨时,天空中划过的闪电 C.秋天夜晚,脱毛衣时会听到“噼啪”声 D.冬季晴天,梳头时常看到头发随梳子飘动 8. ( 2018·盐城)甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图所示,如果丙带正电荷,则甲( ) A.一定带正电荷 B.一定带负电荷 C.可能带负电荷 D.可能带正电荷 9. ( 2017·常州)与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,这是因为摩擦使得( ) A.电子从玻璃棒转移到丝绸 B.中子从玻璃棒转移到丝绸 C.质子从丝绸转移到玻璃棒 D.原子核从丝绸转移到玻璃棒 10. ( 2017·泰州)用塑料棒摩擦毛衣,塑料捧能够吸引纸屑,说明带电体具有 的性质,如果用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球(如图所示),验电器的金属箔片张开,这是因为箔片带 (选填“同”或“异”)种电荷相互排斥,摩擦起电的实质是 在物体间转移. 11. (2018·无锡)用丝绸摩擦过的玻璃棒会带 电,用它去靠近一个不带电的轻质小球,小球会被 . 考点3 物质的构成 12. ( 2018·常州)2017年底,“悟空”号卫星上的计算机被太空中带正电的某些粒子击中,导致“死机”,在遥控指令下,计算机重新启动,卫星恢复正常.带正电的粒子可能是( ) A.原子核或质子 B.原子核或中子 C.电子或原子核 D.电子或质子 13. (2016·常州)科学家在探索微观粒子的过程中,认识到原子是由电子和原子核构成,而原子核又由质子和中子构成.以下粒子带负电的是( ) A.质子 B.电子 C.中子 D.原子核 14. (2016·盐城)2015年诺贝尔物理学奖颁给了发现中微子振荡的两位科学家.中微子是一种比电子还小的基本粒子,下列微粒中最小的是( ) A.质子 B.中微子 C.原子 D.中子 15. (2018·苏州)人类通过对微观世界的探索,认识到原子是由带负电的电子和带正电的 组成.在橡胶棒与毛皮摩擦过程中,毛皮 电子,使橡胶棒带负电. 考点4 粒子与宇宙综合 16. (2016·泰州)关于粒子和宇宙,下列说法正确的是( ) A.温度为0℃时,分子的无规则运动停止 B.物理学家汤姆生建立了原子的核式结构模型 C.摩擦起电的过程中,带正电的物体得到了质子 D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,太阳是银河系中的一颗恒星 17. (2017·苏州)关于粒子和宇宙,下列说法正确的是( ) A.摩擦起电可以产生电子 B.原子核是由质子和电子组成的 C.光年是长度单位 D.宇宙中天体的位置是恒定不变的 18.(2018·南京)关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是( ) A.分子间只存在引力不存在斥力 B.面包可以被捏扁说明分子间有空隙 C.美味佳肴香气扑鼻说明分子在运动 D.银河系、地球、原子核、分子是按照尺度由大到小的顺序排列的 参考答案 梳理·考点清单 考点一 1. (2)10-10 2. (1)空隙 (2)永不停息 进入对方 (3)吸引 排斥 考点二 1. (2)转移 2. (1)两 正 负 (2)排斥 吸引 考点三 1. (1)电子 原子核 电子 不显示 (2)质子 中子 质子 中子 负 质子 中子 2. (1)卢瑟福 行星绕日 (2)正 原子核 正、负电荷 中心 电子 考点四 1. (1)地球 “日心说” 万有引力 (2)恒星 运动 2. (1)层次 膨胀 大爆炸 (2)哈勃定律 (3)真空 长度 突破·重点难点 例1 C 例2 C 例3 A 例4 C 例5 B 分类练习 1.D 2.A 3.A 4.C 5.做无规则运动 空隙 6. A 7. A 8. C 9. A 10.吸引轻小物体 同 电子 11.正 吸引 12. A 13. B 14. B 15.原子核 失去 16. D 17. C 18. C
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  • 资料类型: 素材
  • 资料版本:苏科版
  • 适用地区:全国
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