[ID:6-5521062] [精]选修3-5 1.2动量守恒定律 同步练习
当前位置: 物理/高中物理/鲁科版/选修3-5/第1章 动量守恒研究/第2节 动量守恒定律
资料简介:
考点1:知识的理解应用
1.下列说法中,违反动量守恒定律的是( )
A.两个运动物体A和B相碰后合为一体,A减少的动量等于B增加的动量
B.质量相等的两个物体,以相同速率相向运动,做正碰后以原来的速率分开
C.质量不等的两个物体,以相同的速率相向运动,做正碰以后以某一相同速率向同一方向运动
D.质量不等的两个物体,以相同的速率相向运动,做正碰后各以原来的速率分开

2.(多选)下面物体在相互作用过程中系统动量守恒的有( )
A.人在船上行走,人与船组成的系统(不计水的阻力)
B.子弹射穿一棵小树,子弹与小树组成的系统
C.人推平板车前进,人与平板车组成的系统
D.静止在空中的热气球下方吊篮突然脱落,吊篮与热气球组成的系统

3.如图所示,小车与木箱紧挨着静放在光滑的水平冰面上,现有一男孩站在小车上用力向右迅速推出木箱,关于上述过程,下列说法中正确的是( )
A.男孩和木箱组成的系统动量守恒
B.小车与木箱组成的系统动量守恒
C.男孩、小车与木箱三者组成的系统动量守恒
D.木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量相同
考点2:碰撞、爆炸、反冲模型的应用
4.如图所示的装置中,木块B与水平桌面间的接触是光滑的,子弹A沿水平方向射入木块后留在木块内,将弹簧压缩到最短.现将子弹、木块和弹簧合在一起作为研究对象(系统),则此系统在从子弹开始射入木块到弹簧压缩至最短的整个过程中( )
A.动量守恒,机械能守恒
B.动量不守恒,机械能不守恒
C.动量守恒,机械能不守恒
D.动量不守恒,机械能守恒
5.如图所示,甲木块的质量为 ,以速度 沿光滑水平地面向前运动,正前方有一静止的、质量为 的乙木块,乙上连有一轻质弹簧。甲木块与弹簧接触后( )
A.甲木块的动量守恒
B.乙木块的动量守恒
C.甲、乙两木块所组成的系统的动量守恒
D.甲、乙两木块所组成的系统的动能守恒
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  • 资料类型:试卷
  • 资料版本:鲁科版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:1.25M
  • 考察知识点: 动量守恒定律
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